2017小學(xué)美術(shù)個(gè)人師德總結(jié)3篇一

20172017小學(xué)美術(shù)個(gè)人師德總3篇一題?，F(xiàn)將本學(xué)期的題。現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下，以便取長補(bǔ)短，促進(jìn)提高。一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)?！?，只有不斷充電，才能維持教學(xué)的青春還利用書籍、網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真學(xué)習(xí)了美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)以及相關(guān)的文章如《教育的轉(zhuǎn)型與教師角色的轉(zhuǎn)換》、《有效地課堂管理》等。自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備。二、求實(shí)創(chuàng)新，認(rèn)真開展教學(xué)、教研工作教育教學(xué)是我力求讓我更感興趣，同時(shí)也提高學(xué)生的審美水平。課前發(fā)校信通通知家長提米學(xué)網(wǎng)”教育博客，聽取有經(jīng)驗(yàn)的教師的建議加快自己成長。同時(shí)，11》隱”與顯”部分的關(guān)系，創(chuàng)作出有趣的畫面，課堂氛圍情趣十足。2017小學(xué)美術(shù)個(gè)人師德總結(jié)篇二通過一學(xué)期的學(xué)習(xí)，學(xué)生初步學(xué)會(huì)觀察，學(xué)會(huì)造型，學(xué)會(huì)上色，在2017小學(xué)美術(shù)個(gè)人師德總結(jié)篇二通過一學(xué)期的學(xué)習(xí)，學(xué)生初步學(xué)會(huì)觀察，學(xué)會(huì)造型，學(xué)會(huì)上色，在實(shí)際生活中發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美，具體總結(jié)如下：一、制定切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃表，并且給自己提前備了教案，為上好興華第一課做好準(zhǔn)備為主，一年級課程較多，因此，穿游戲收集了許三、認(rèn)真開展教研工作。教研工作，不定時(shí)學(xué)習(xí)關(guān)于美術(shù)教學(xué)的文章。四、認(rèn)真完成其他工作、百幅畫展，教育反思，為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗(yàn)。五、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)才能保持青春活力，在美術(shù)教學(xué)中上一個(gè)更高的臺階。20172017小學(xué)美術(shù)個(gè)人師德總結(jié)篇三說說我這一學(xué)期的教學(xué)工作吧，說教學(xué)工作才是我的強(qiáng)項(xiàng)。這一學(xué)期，任老師擔(dān)任光明小學(xué)一年級8個(gè)班的美術(shù)教學(xué)工16+2+1=1910——15;20節(jié)正課。好”。紙發(fā)到他們手不是壞了。孩子們理解了。畫畫!找到任老?!任老師給孩子們講故事：一棵想成為藝術(shù)品的樹。(記載在博客中)聽完了這個(gè)故事，孩子們都特別感動(dòng)，看到手邊兒的紙，決心要把它畫上最美的畫，讓它們成為一件藝術(shù)品。畫錯(cuò)了怎么辦?任老師接著講故事繡花姑娘和小梅花”的故事：繡花姑娘不小心刺破了手，一滴鮮血滴在繡花布上，怎么辦?聰明的?:妙!任老師這時(shí)候會(huì)勸解孩子，這不叫錯(cuò)，只是和自己想象的不一20172017怎么辦呢?改!怎么改?剛開始任老師就幫孩子改上一、兩筆，但是起稿，孩子們拿起畫筆特別自信，畫得越來越快，越來越好。(2017教研組工作總結(jié))著孩子在廣泛的文化情境中遨游了。我們在一起認(rèn)識了幾事跡勺!”任老師好欣慰。木”木”，吃了就感到心口針扎似的痛，我想可能是“心絞痛”吧。任