《專項(xiàng)學(xué)習(xí)：像工程師那樣》教案

21世紀(jì)教育網(wǎng)精品試卷·第2頁（共2頁）蘇教版六年級上《專項(xiàng)學(xué)習(xí)：像工程師那樣》教學(xué)設(shè)計課題專項(xiàng)學(xué)習(xí)：像工程師那樣單元6學(xué)科科學(xué)年級6學(xué)習(xí)目標(biāo)●?動手動腦，設(shè)計合適的方案，制作出滿足需求的蒸汽船，并向同伴展示交流?！?能夠明確工程任務(wù)，在實(shí)踐中經(jīng)歷工程活動的完整過程，重點(diǎn)領(lǐng)會前期研究、設(shè)計方案、制作模型和展示交流四個要素的基本方法?！?通過回顧與閱讀，歸納概括工程師設(shè)計開發(fā)或改進(jìn)產(chǎn)品時一系列的步驟和程序。重點(diǎn)在制作蒸汽船的過程中，領(lǐng)會前期研究、設(shè)計方案、制作模型和展示交流的基本方法。難點(diǎn)設(shè)計蒸汽船，對制作的蒸汽船進(jìn)行測試和改進(jìn)。教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動學(xué)生活動設(shè)計意圖導(dǎo)入新課生活中幾乎每一件產(chǎn)品都是由工程師設(shè)計開發(fā)或改進(jìn)的。我們曾像工程師那樣制作過降落傘。工程師設(shè)計新產(chǎn)品的步驟和程序是怎樣的？回顧回顧導(dǎo)入講授新課一、工程師設(shè)計新產(chǎn)品的步驟和程序注意：設(shè)計方案、制作模型、測試評估這三個步驟需要迭代循環(huán)，直到找到最優(yōu)方案，做出滿足需求的產(chǎn)品。二、制作蒸汽船活動任務(wù)：我們小組要參加學(xué)校組織的海模比賽。比賽的具體要求是用自制的蒸汽小船在80厘米長的航道中航行，看誰的小船先到達(dá)終點(diǎn)。1.明確問題為了完成這項(xiàng)任務(wù)，我們需要先解決哪些問題？預(yù)設(shè)：①蒸汽動力怎么產(chǎn)生？②船的結(jié)構(gòu)可以是什么樣子的？③如何掌握船的平衡和方向？2.前期研究針對提出的問題，我們?nèi)绾窝芯拷鉀Q？首先聽聽工程師是怎么告訴我們的：●根據(jù)不同的任務(wù)選擇合適的方式獲取信息，如查閱文獻(xiàn)、上網(wǎng)檢索、實(shí)驗(yàn)研究、向有經(jīng)驗(yàn)的人咨詢?！裼袝r也需要根據(jù)所學(xué)知識，選用關(guān)鍵詞進(jìn)行檢索，盡量使用權(quán)威網(wǎng)站上查到的資料?！駲z索后要提取對完成任務(wù)有幫助的信息，并記錄下來。我們應(yīng)該像工程師那樣：①在網(wǎng)上搜索“蒸汽動力”“蒸汽船原理”等關(guān)鍵詞進(jìn)行檢索。②到圖書館查閱書籍，研究一下影響船行駛的因素、蒸汽動力的原理，可能會對你的設(shè)計有啟發(fā)。③向有經(jīng)驗(yàn)的人咨詢。④搜索“載人蒸汽小火車”視頻資料，也許對制作蒸汽小船會有啟發(fā)。3.設(shè)計方案（1）溫馨提示：①參考書中的圖，盡可能完整的畫出設(shè)計圖，例如：蒸汽方案和增速方案都要畫出來。②可以從多個視野繪制設(shè)計圖，圖中要注明結(jié)構(gòu)、材料、尺寸等信息。③每人設(shè)計一個自己方案。（2）方案評估標(biāo)準(zhǔn)①取材身邊器物②造型美觀、精致、穩(wěn)固③結(jié)構(gòu)設(shè)計簡單，耐用④使用時安全性能高⑤動力來源是否合理（3）依據(jù)評估標(biāo)準(zhǔn)，評價小組每位同學(xué)方案，選出最好的設(shè)計方案。我們小組選擇的最好設(shè)計方案是_________4.制作模型模型的作用是檢驗(yàn)產(chǎn)品的運(yùn)行情況能否達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)，包括工作狀態(tài)、耐用性、使用安全性等。所以制作模型時要更關(guān)注核心技術(shù)，這樣更有利于有針對性的測試。蒸汽船模型的核心技術(shù)在于船的結(jié)構(gòu)及蒸汽動力的產(chǎn)生。（1）準(zhǔn)備材料1塊船形泡沫板1個空易拉罐1支蠟燭1根鐵絲1個打火機(jī)一些水1塊硬紙板1塊橡皮泥（2）制作過程①把鐵絲繞過易拉罐，做成支架，注意易拉罐口朝上（操作時小心鐵絲扎著手哦）。②用橡皮泥做腳，把易拉罐固定在泡沫船上。③往易拉罐里倒一些水，用硬紙板封住易拉罐口大部分，只留一小口。④在易拉罐下面放上蠟燭，點(diǎn)燃它。5.測試與改進(jìn)在至少80cm長的水池起點(diǎn)處放置自制蒸汽小船，記錄小船到達(dá)終點(diǎn)的時間。測試結(jié)果提醒：在測試過程中，蒸汽不對著人噴，以免造成傷害。在操作過程中，注意用火安全。（4）在測試的過程中，還發(fā)現(xiàn)哪些問題？如何改進(jìn)？（5）記錄改進(jìn)后的設(shè)計圖和測試結(jié)果測試結(jié)果：第一次（）秒，第二次（）秒，第三次（）秒6.展示交流要求：●需要展示工程報告書?！窆こ虉蟾鏁邪ㄔO(shè)計步驟、草圖、解釋和說明、制作過程、測試信息和改進(jìn)過程?！裾故窘涣髦?，要積極聽取別人的意見和建議。范例：記錄展示交流后的思考。三、課堂練習(xí)1.生活中幾乎每一件產(chǎn)品都是由________設(shè)計開發(fā)或改進(jìn)的。2.蒸汽船模型的核心技術(shù)在于船的______及蒸汽______的產(chǎn)生。3.工程_______包括設(shè)計步驟、草圖、解釋和說明、制作過程、測試信息和改進(jìn)過程。4.在測試機(jī)械鐘表準(zhǔn)確性時，不需要考慮它的外觀，而是要重點(diǎn)對核心部分________進(jìn)行測試。四、作業(yè)布置查閱資料，氣墊船還有哪些制作方法。回顧整理工程師設(shè)計新產(chǎn)品的步驟和程序提出問題解決問題設(shè)計方案評價方案，選出最好方案制作模型準(zhǔn)備材料自制測試，改進(jìn)再測試完成活動手冊寫工程報告書記錄自己思考練習(xí)通過回顧與閱讀，歸納概括工程師設(shè)計開發(fā)或改進(jìn)產(chǎn)品時一系列的步驟和程序。動手動腦，設(shè)計合適的方案，制作出滿足需求的蒸汽船，并向同伴展示交流。能夠明確工程任務(wù)，在實(shí)踐中經(jīng)歷工程活動的完整過程，重點(diǎn)領(lǐng)會前期研究、設(shè)計方案、制作模型和展示交流四個要素的基本方法。完成達(dá)標(biāo)測評拓展動手能