五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件-第四單元第15課時(shí)整理與練習(xí)（2）蘇教版 (共18張PPT)

分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)第15課時(shí)整理與練習(xí)（2）蘇教版數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)1.加深理解分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)和最簡分?jǐn)?shù)，掌握約分、通分和分?jǐn)?shù)大小比較的方法，能正確地約分、通分，能靈活應(yīng)用方法比較分?jǐn)?shù)大??；能應(yīng)用分?jǐn)?shù)知識(shí)探索解決簡單的實(shí)際問題。2.進(jìn)一步體會(huì)知識(shí)的應(yīng)用與知識(shí)間的聯(lián)系，提高知識(shí)應(yīng)用能力和相關(guān)技能，培養(yǎng)思維品質(zhì)；能應(yīng)用知識(shí)探究相關(guān)問題，培養(yǎng)應(yīng)用意識(shí)?！局攸c(diǎn)】分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)和約分、通分。【難點(diǎn)】親歷數(shù)學(xué)知識(shí)的整理過程，理解探究、實(shí)踐的方法。只要把除法算式改寫成分?jǐn)?shù)，它們的內(nèi)容就完全一致了。分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)是數(shù)的特點(diǎn)，商不變的規(guī)律是運(yùn)算的規(guī)律。分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)與整數(shù)除法中商不變的規(guī)律有什么聯(lián)系？應(yīng)用分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)可以解決哪些問題？分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)與整數(shù)除法中商不變的規(guī)律有什么聯(lián)系？應(yīng)用分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)可以解決哪些問題？應(yīng)用分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)可以進(jìn)行約分、通分和分?jǐn)?shù)的大小比較。分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)與整數(shù)除法中商不變的規(guī)律有什么聯(lián)系？應(yīng)用分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)可以解決哪些問題？和你的同學(xué)舉例說說約分和通分的一般方法。分?jǐn)?shù)與除法有什么關(guān)系？怎樣求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾？在除法中，除數(shù)不能為0；在分?jǐn)?shù)中，分母也不能為0。除數(shù)、分母為0沒有意義。130359252712825先圈出最簡分?jǐn)?shù)，再把其余的分?jǐn)?shù)約分。2＝＝＝＝＝先用最簡分?jǐn)?shù)表示下面的數(shù)量，再用小數(shù)表示。345548分米50厘米250千克12分用分?jǐn)?shù)表示用小數(shù)表示

米

米

米

米

噸

噸

時(shí)

時(shí)451214150.80.50.250.2比較大小。4和和和和5計(jì)算下面各題。6銷售幾天后，《動(dòng)物王國》還剩，《植物世界》還剩，《地球故事》還剩。三種書原來各有120本。141325三種書原來各有120本答：《動(dòng)物王國》賣出的本數(shù)最多。132514＜＜哪種數(shù)賣出的本書最多？

約分是把分子、分母同時(shí)除以它們的公因數(shù)，化成分子、分母比較小的分?jǐn)?shù)，通常除以分子、分母的最大公因數(shù)，化成最簡分?jǐn)?shù)；通分是把異分母分?jǐn)?shù)化成和原來大小不變的同分母分?jǐn)?shù)，通常是用分母的最小公倍數(shù)作公分母，化成同分母分?jǐn)?shù)。1記錄自己一天上學(xué)、勞動(dòng)、體育鍛煉及睡眠的時(shí)間，計(jì)算每項(xiàng)活動(dòng)時(shí)間大約各占全天的幾分之幾。2在左邊的正方形紙上設(shè)計(jì)圖案，并涂上顏色，再計(jì)算涂色部分占這張紙的幾分之幾。請(qǐng)大家一起看看我的涂法吧！1664142在左邊的正方形紙上設(shè)計(jì)圖案，并涂上顏色，再計(jì)算涂色部分占這張紙的幾分之幾。166414你還能說出和它相等的不同分?jǐn)?shù)嗎？2在左邊的正方形紙上設(shè)計(jì)圖案，并涂上顏色，再計(jì)算涂色部分占這張紙的幾分之幾。說說你的涂法和寫出的分?jǐn)?shù)吧！3照右圖做一個(gè)轉(zhuǎn)盤，兩人一組做游戲。（1）每人轉(zhuǎn)2次，將得到的兩個(gè)數(shù)組成一個(gè)真分?jǐn)?shù)。

（如果兩次轉(zhuǎn)得的數(shù)相同，再轉(zhuǎn)一次）（2）猜誰組成的分?jǐn)?shù)大，先猜對(duì)的