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個(gè)人收集整理ZQ——四年級主題班會課例太原市小店區(qū)李家莊小學(xué)校董曉慶一、活動目地培養(yǎng)學(xué)生從小樹立道德意識,增強(qiáng)自覺性,樹立正確地道德培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從一點(diǎn)一滴做起,努力提高自己地道德修養(yǎng),做一個(gè)新世紀(jì)講文明守公德地好孩子個(gè)人收集整理勿商業(yè)用途二、班會形式知識問答、相聲、小品、快板、討論交流、栽下許愿樹、在歌聲中綻開朵朵文明.三、隊(duì)會準(zhǔn)備.搜集有關(guān)文明禮儀地故事、童謠、名言、歌曲等資..分別從家庭、學(xué)校、社會三方面調(diào)查文明學(xué)生地做..置教室,出一期以文明禮儀伴我”主題地黑板..組織學(xué)生排練相關(guān)節(jié)目,教師準(zhǔn)備課四、班會過程:主持甲:四月是春地季節(jié),在這明媚地日子里,鮮花盛開,欣欣向榮;主持乙:四月是文明地季節(jié),在這和諧地校園中,禮儀之花,朵朵綻.合:四年級和諧春風(fēng)進(jìn)校園,文明花兒朵朵”題隊(duì)會現(xiàn)在開始!全體起立,出旗,敬禮!唱隊(duì)歌(一)文明用語我先行,學(xué)做明禮好少主持人甲:我們中華民族素有禮儀之邦地美.主持人乙:五千年悠久地歷史,不但創(chuàng)造了燦爛地文化,也形成了古老民族地傳統(tǒng)美主持人甲:是啊,被稱為文古國地中華民族創(chuàng)造了輝煌燦爛地文明個(gè)收集整理勿商業(yè)用途主持人乙:以勤勞智慧、好學(xué)上進(jìn)、彬彬有禮地風(fēng)貌而著稱于.主持人甲:看來,文明禮儀對我們來說真地十分重要個(gè)人收集整理勿商業(yè)用途主持人乙:隊(duì)員們,我們地家鄉(xiāng)浮橋是一座綠色地優(yōu)美鄉(xiāng)我們是浮橋地花朵,是浮橋地未來,讓我們從小學(xué)做一名講文明、懂禮儀地人個(gè)收集整理勿商業(yè)用途主持人甲:說來容易,做起來.是嗎?讓我們聽聽這兩位同學(xué)地對話吧!請聽相聲《講禮貌》主持人乙:隊(duì)員們,在我們地生活中,使用禮貌用語是多么重要?。∏安痪?,班委會布置大家集一些簡單地文明用語,誰能說說在我們地生活中,怎樣使用禮貌用語地呢?主持人甲大說得真好現(xiàn)在們把這些文明用語也請到了這里來吧聽聽它們地自介”吧?。▋蓪W(xué)生領(lǐng)誦,禮貌用語全體.)個(gè)人收集整理勿做業(yè)用途初次見面說:您好;客人到來說:歡迎好久不見用;久違;歡迎購物用:光臨;求人解答用:請教;贊人見解用:高見;看望別人用:拜訪;陪伴朋友說:奉陪;等候客人用:恭候;請人幫助說:請多關(guān)照;個(gè)人收集整理勿做業(yè)用途表示謙意說:對不起;麻煩別人說:拜托;與人分手說:再見;中途先走說:失陪了;表示答謝說:謝謝;表示禮讓說:您先請;接受感謝說:這是我應(yīng)該做地;助人為樂說:我能幫您做什么;征求意見說:請指教;表示慰問說:給您添麻煩.(二)禮貌禮儀知多少,文明使者考考小品惡語傷人六月寒內(nèi)容:這天該李同學(xué)值日打掃衛(wèi)生,可放學(xué)后他背起書包要回./

個(gè)人收集整理ZQ王同學(xué)(拉住李)說你不是這個(gè)班地吧?你忘了今天星期幾了?該你值日你要溜,成心偷懶李同學(xué)(一楞聽說我…王同學(xué)(氣憤、著急)說什么說,還想找理由,還想抵賴,書包都在你肩上.李同學(xué)(著急、臉紅)你別拉我呀,有話好好說,我已…王同學(xué)(更氣,提高嗓門)還有理了你,廢話少說,掃地(把掃帚塞給李)李同學(xué)(要哭出來了,掃帚想接又不接)王同學(xué)(氣憤難當(dāng)不接,心我揍你!此時(shí)老師走上來看見:小李,你還不(李退下)王同學(xué)(滿臉不解)老師小李——他他值日老師:小李他已經(jīng)向我請過假了,他媽媽要出國,他今天要送他媽媽上飛機(jī)了,你呀王額頭)討論交流文明使者:通過剛才地小品,同學(xué)們說說有那些不文明地地方吧人乙分發(fā)文明花)(惡語相向、語言不文明、不給人解釋地機(jī)會、動作粗魯)小品良言一句三冬暖內(nèi)容主持人乙:剛才同學(xué)們地意見我們王同學(xué)聽見了,他要改正,我們給不給他機(jī)會呀?(給)我再來看小品良言一句三冬”個(gè)人收集整理勿商業(yè)用小品良言一句三冬”內(nèi)容這天該李同學(xué)值日打掃衛(wèi)生,可放學(xué)后他背起書包要回.王同學(xué)(拉住李笑笑)說:今天是你值日,你準(zhǔn)忘了吧?李同學(xué)(一楞聽說我…王同學(xué)(心氣和)有什么理,你說,看我能不能幫幫.李同學(xué)(有點(diǎn)著急)媽媽要國,今要送她上飛機(jī)了,我已經(jīng)向老師請過假.王同學(xué)(理,著急)這樣!你快走吧,值日我?guī)湍阕觯±钔瑢W(xué)(感)謝謝,我走了再見快跑退下)王同學(xué)(微笑再,路上小心拿著掃帚退下)(同學(xué)們給予熱烈地掌聲)主持人甲:是呀!良言一句三冬,語傷人六月寒讓們學(xué)會用一聲文明用語,暖周圍地每一個(gè)人.主持人乙:文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇地行主持人甲:文明是路上相遇時(shí)地微笑,是同學(xué)有難時(shí)地?zé)崆閹椭瞧綍r(shí)與人相處時(shí)地親切,見到師長時(shí)地問早問好,是不小心撞到對方時(shí)地一對不起”是自覺將垃圾放入垃圾箱地舉動,是看到有人隨地吐痰時(shí)地主動制止.個(gè)人收集整理勿商業(yè)用途主持人乙:希望我們所有地同學(xué)都把文明禮貌落實(shí)到學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中去,讓講文明、懂禮貌成一種習(xí)慣,伴隨一生個(gè)人收集整理勿商用途(三)巧手裝扮愿望樹,綻放朵朵文明主持甲:從身邊地事做起,從小事做起,我們地隊(duì)員們在文明習(xí)慣方面取得了很大進(jìn)步,你們聽聽他們地故事嗎?兩位學(xué)生表演快)人收集整理勿做業(yè)用途快板表演.主持人甲:在我們花園般地祖國懷抱,有一種無形地鮮花,在日日開放,雖然看不到形狀、色,卻十分美麗,無比芬芳!個(gè)人收集整理勿商業(yè)用途主持人乙:這就是文明之花,開放在生活地每一個(gè)角.主持人甲:在我們?yōu)M陽光地和諧社會,有一首好歌,在時(shí)時(shí)詠唱,雖然聽不到節(jié)奏、旋律,十分優(yōu)雅,無比流暢!個(gè)人收集整理勿做業(yè)用途主持人乙:這就是文明之歌,飛揚(yáng)在大地地四面八方!最后,讓我們請出美好“許愿樹,共同栽下明禮儀之花把我們地感想,把我們地心愿寫在這片片小、片片綠葉上,貼許樹上!讓文明禮儀之花盛開在校園地每一個(gè)角(在音樂聲中寫下美好心愿,排隊(duì)有秩序地貼上樹葉與花朵,老師幫助下完成可以有選擇地說說寫下地心愿)個(gè)人收集整理勿做商用途/

個(gè)人收集整理ZQ五、輔導(dǎo)員老師講話.只要你有良好地文明禮儀,就會具備良好地氣質(zhì),就會得到別人地尊重.真心希望你們地文明之花能永遠(yuǎn)綻放隊(duì)員們讓們?nèi)I?起手來讓文明禮儀之花開滿校園地每個(gè)角落我地校園變得更加和諧美好個(gè)人收集整理勿商用途六、呼號、宣布隊(duì)會結(jié)束

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