2022年小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)教師五月份工作總結(jié)計(jì)劃

第3頁共3頁2021年?小學(xué)一年級(jí)?數(shù)學(xué)教師五?月份工作總?結(jié)計(jì)劃一?、指導(dǎo)思想?認(rèn)真貫徹?國(guó)家基礎(chǔ)教?育工作會(huì)議?的精神，以?基礎(chǔ)教育課?程改革為契?機(jī)，更新教?育教學(xué)觀念?，深化教育?教學(xué)改革，?全面推進(jìn)素?質(zhì)教育。_?__全組教?師認(rèn)真學(xué)習(xí)?學(xué)校工作計(jì)?劃、教導(dǎo)處?工作計(jì)劃、?教科研工作?計(jì)劃和數(shù)學(xué)?教學(xué)計(jì)劃的?，制定本組?活動(dòng)計(jì)劃，?明確目標(biāo)，?落實(shí)任務(wù)。?二、工作?目標(biāo)__?_月份將緊?緊圍繞學(xué)校?工作計(jì)劃、?教導(dǎo)處工作?計(jì)劃、教科?研工作計(jì)劃?和數(shù)學(xué)教學(xué)?計(jì)劃，認(rèn)真?___教師?學(xué)習(xí)新課程?標(biāo)準(zhǔn)，樹立?新的教學(xué)理?念，并落實(shí)?到教學(xué)實(shí)踐?中去;樹立?科學(xué)發(fā)展觀?，轉(zhuǎn)變教學(xué)?行為，求真?務(wù)實(shí)地開展?___備課?活動(dòng)研究，?實(shí)踐新課程?的理念，確?保備課質(zhì)量?的穩(wěn)步提高?，并依此促?進(jìn)課堂教學(xué)?效率的提高?，獲得良好?的教學(xué)效果?。三、主?要工作及基?本要求1?、上課：課?堂教學(xué)研究?圍繞“真實(shí)?、有效的學(xué)?習(xí)過程”開?展研究，課?前努力認(rèn)真?鉆研教材，?認(rèn)真?zhèn)浜妹?一堂課，上?好每一堂課?，實(shí)實(shí)在在?地聽好每一?堂課，扎扎?實(shí)實(shí)地評(píng)好?每一節(jié)課。?教學(xué)后及時(shí)?進(jìn)行教學(xué)反?思不斷地根?據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)?情況調(diào)整自?己的教學(xué)思?路，教學(xué)設(shè)?計(jì)。課堂上?面向全體學(xué)?生，努力創(chuàng)?設(shè)民主、和?諧的課堂氣?氛，引導(dǎo)學(xué)?生人人參與?，主動(dòng)參與?、積極參與?;課堂上努?力創(chuàng)設(shè)條件?，讓學(xué)生積?極進(jìn)行情感?體驗(yàn)，讓學(xué)?生在感悟中?學(xué)習(xí)。2?、繼續(xù)培養(yǎng)?學(xué)生良好的?學(xué)習(xí)習(xí)慣。?上課中應(yīng)注?重培養(yǎng)學(xué)生?專心聽講、?認(rèn)真閱讀、?獨(dú)立思考、?主動(dòng)提問的?習(xí)慣，同時(shí)?注意課堂常?規(guī)的___?駕馭;作業(yè)?中應(yīng)重視培?養(yǎng)學(xué)生仔細(xì)?審題、分析?做題、自主?檢查的良好?習(xí)慣，并形?成“按時(shí)完?成作業(yè)，主?動(dòng)上交作業(yè)?”的意識(shí)與?習(xí)慣。3?、作業(yè)。教?師在設(shè)計(jì)作?業(yè)時(shí)，要緊?扣教學(xué)重點(diǎn)?與難點(diǎn)，注?意做到“目?標(biāo)突出但又?形式多樣”?，根據(jù)教育?規(guī)定控制好?每一次作業(yè)?的量及分層?教學(xué)、分層?遞進(jìn)”的教?學(xué)思路，可?適當(dāng)采取差?異化的作業(yè)?，爭(zhēng)取做到?“保證絕大?多數(shù)，兼顧?兩頭差異”?。同時(shí)努力?追求每一次?作業(yè)的實(shí)效?，真正減負(fù)?增效。4?、每?jī)芍荛_?展一次扎實(shí)?有效的教研?組活動(dòng)。保?證每次活動(dòng)?前有準(zhǔn)備，?活動(dòng)后有收?獲。5、?讀一本教學(xué)?書籍，并完?成一到兩篇?讀書心得。?6、上好?師徒結(jié)對(duì)示?范課和黨員?示范課。?7、鼓勵(lì)組?內(nèi)教師積極?聽課，每學(xué)?年聽課不少?于___節(jié)?。8、上?交小學(xué)數(shù)學(xué)?校本教研教?學(xué)案例。?四、主要措?施1、強(qiáng)?化教學(xué)常規(guī)?管理，提高?課堂教學(xué)實(shí)?效。(1?)抓好備課?環(huán)節(jié)，保障?課堂教學(xué)的?有效實(shí)施。?個(gè)人備課?與___備?課相結(jié)合，?認(rèn)真鉆研教?材，做好教?材處理。根?據(jù)學(xué)生接受?知識(shí)和發(fā)展?能力的要求?恰當(dāng)運(yùn)用教?材，突出重?點(diǎn)，解決關(guān)?鍵，突破難?點(diǎn)。注意新?舊知識(shí)的聯(lián)?系，幫助學(xué)?生形成知識(shí)?體系。(?2)積極開?展新課程教?學(xué)研討活動(dòng)?。(3)?本學(xué)期的數(shù)?學(xué)教師成員?將進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)?新課程研討?活動(dòng)，并積?極參與本校?和區(qū)、市_?__的網(wǎng)絡(luò)?研討活動(dòng)。?2、加強(qiáng)?學(xué)習(xí)研討，?促進(jìn)教師專?業(yè)化發(fā)展。?(1)根?據(jù)本學(xué)科特?點(diǎn)，研究學(xué)?生的學(xué)習(xí)方?法，加強(qiáng)學(xué)?法指導(dǎo)，做?好培優(yōu)補(bǔ)差?工作，在實(shí)?現(xiàn)大面積提?高教學(xué)質(zhì)量?的同時(shí)提高?尖子生的層?次，注重總?結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不?斷完善，形?成制度，爭(zhēng)?取創(chuàng)設(shè)學(xué)校?教學(xué)工作的?亮點(diǎn)。(?2)為了將?三維教學(xué)目?標(biāo)落實(shí)到實(shí)?處，除了學(xué)?校定期的_?__教師學(xué)?習(xí)研討外，?教師還將上?課時(shí)間的得?與失撰寫成?文及寫出專?題課例進(jìn)行?研究，這種?方式有效的?促進(jìn)了教師?的專業(yè)化發(fā)?展，提高了?教師的教學(xué)?水平。(?3)經(jīng)過努?力，使每一?位教師教學(xué)?能力要有較?大幅度的提?高，并逐步?形成自身的?教學(xué)風(fēng)格，?善于通過課?堂教學(xué)發(fā)展?學(xué)生思維能?力。五、?___月份?工作安排?___月份?：1、期?