《校園里的螞蟻》課件

謎語個子不大,能量不小,團結互助,勇敢勤勞,能啃骨頭,會挖地道,行軍作戰(zhàn),井井有條。（螞蟻）謎語個子不大,能量不小,（螞蟻）12020年粵教科技版小學科學二年級下冊第1單元身邊的動物第2課校園里的螞蟻2020年粵教科技版小學科學二年級下冊第1單元身邊的動2粵教科技版小學科學二年級下冊蟻科（Formicidae），體長2~20毫米，螞蟻，是一種體形較小的昆蟲，通常體長2~20毫米，螞蟻的種類很多，自然界大約有一萬多種螞蟻，我國已知的種類有600多種，其中一部分對人類有害，但也有一部分對人類有益或益害兼有?；浗炭萍及嫘W科學二年級下冊蟻科（Formicidae）3活動1觀察螞蟻的外形粵教科技版小學科學二年級下冊螞蟻有眼睛嗎？螞蟻有幾條腿呢？它是怎么爬行的？活動1觀察螞蟻的外形粵教科技版小學科學二年級下冊螞蟻4討論：如何觀察螞蟻？活動1觀察螞蟻的外形粵教科技版小學科學二年級下冊1、從整體到局部。2、用放大鏡進行觀察。用放大鏡觀察行嗎？為什么？討論：如何觀察螞蟻？活動1觀察螞蟻的外形粵教科技版小學5討論：如何觀察螞蟻？活動1觀察螞蟻的外形粵教科技版小學科學二年級下冊蝸牛和螞蟻有什么不一樣的地方嗎？討論：如何觀察螞蟻？活動1觀察螞蟻的外形粵教科技版小學6討論：如何觀察螞蟻？活動1觀察螞蟻的外形粵教科技版小學科學二年級下冊1.借助昆蟲觀察盒放大鏡討論：如何觀察螞蟻？活動1觀察螞蟻的外形粵教科技版小學7討論：如何觀察螞蟻？活動1觀察螞蟻的外形粵教科技版小學科學二年級下冊1.借助昆蟲觀察盒2.從整體到局部有序觀察討論：如何觀察螞蟻？活動1觀察螞蟻的外形粵教科技版小學8粵教科技版小學科學二年級下冊說說你觀察到什么了？粵教科技版小學科學二年級下冊說說你觀察到什么了？9粵教科技版小學科學二年級下冊說說你觀察到什么了？粵教科技版小學科學二年級下冊說說你觀察到什么了？10粵教科技版小學科學二年級下冊說說你觀察到什么了？它的顏色：紅褐色、黑色、棕色等粵教科技版小學科學二年級下冊說說你觀察到什么了？它的顏色11螞蟻的身體結構螞蟻的身體結構12粵教科技版小學科學二年級下冊說說你觀察到什么了？螞蟻的身體結構：胸部頭部腹部身體分為

三個部分：頭、胸、腹粵教科技版小學科學二年級下冊說說你觀察到什么了？螞蟻的身13粵教科技版小學科學二年級下冊說說你觀察到什么了？螞蟻的身體結構：眼睛觸角足：1對：1對：3對粵教科技版小學科學二年級下冊說說你觀察到什么了？螞蟻的身14粵教科技版小學科學二年級下冊觸角眼睛口螞蟻的頭部粵教科技版小學科學二年級下冊觸角眼睛口螞蟻的頭部15粵教科技版小學科學二年級下冊螞蟻的眼睛復眼螞蟻的眼睛能夠計算自身和所觀察物體的方位、距離，進而幫助它作出快速反應和行動。粵教科技版小學科學二年級下冊螞蟻的眼睛復16粵教科技版小學科學二年級下冊螞蟻的口咀嚼式的口可以嚼碎很硬的東西粵教科技版小學科學二年級下冊螞蟻的口咀嚼式的口可以嚼碎很17現(xiàn)在你能用自己的話來說說螞蟻外部特征嗎？現(xiàn)在你能用自18粵教科技版小學科學二年級下冊說說你觀察到什么了？螞蟻的外部特征：

螞蟻的身體很小，有的是黑色，有的是紅褐色或其它顏色。身體是一節(jié)一節(jié)的，可以分為頭、胸、腹三部分，頭上有一對觸角，胸部有三對足。螞蟻的行動方式是爬行?；浗炭萍及嫘W科學二年級下冊說說你觀察到什么了？螞蟻的外19活動2螞蟻的家在哪里？粵教科技版小學科學二年級下冊討論：螞蟻是住在哪里的？螞蟻是住在洞穴里的。在花叢中，在墻角邊，在樹底下，在花壇邊……活動2螞蟻的家在哪里？粵教科技版小學科學二年級下冊討論20螞蟻的家粵教科技版小學科學二年級下冊蟻巢出入口大多是一個拱起的小土丘，可以防止敵人的侵害和雨水的沖入等，有保護作用。螞蟻的家粵教科技版小學科學二年級下冊蟻巢21螞蟻的家粵教科技版小學科學二年級下冊螞蟻的家粵教科技版小學科學二年級下冊22螞蟻相互碰觸角

螞蟻頭上的觸角是彼此溝通的工具。兩只螞蟻在互相碰觸角時，能達到交流的目的。螞蟻的小知識螞蟻相互碰觸角螞蟻頭上的觸角是彼此溝通的23

螞蟻行走時，走在前面的螞蟻會釋放出一種特別的氣味，后面的螞蟻就依靠著這種氣味緊緊地跟上，一只接著一只，看上去就像排隊一樣。螞蟻“排隊走路”螞蟻的小知識螞蟻行走時，走在前面的螞蟻會釋放出一種特別24活動3螞蟻喜歡吃什么螞蟻找到食物后，通常會將食物搬回蟻巢。螞蟻在搬運昆蟲、草籽、大米活動3螞蟻喜歡吃什么螞蟻找到食物后，通25選擇幾種食物，放在螞蟻經常出沒的地方，觀察哪種食物上停留的螞蟻最多。探究活動選擇幾種食物，放在螞蟻經常出沒的地方，探究26操作：1.在小紙片上分別放上一種食物。2.將小紙片和食物放在螞蟻經常出沒的地方。

操作：1.在小紙片上分別放上一種食物。27任務：1.螞蟻喜歡吃什么？2.觀察食物上停留的螞蟻數(shù)量。3.在活動手冊上進行涂色記錄。任務：1.螞蟻喜歡吃什么？28任務：1.螞蟻的外形有什么特征？2.將它的外形畫下來。3.在活動手冊上進行記錄。任務：1.螞蟻的外形有什么特征？29課后拓展在自然環(huán)境中繼續(xù)觀察螞蟻你還有哪些新的發(fā)現(xiàn)課后拓展在自然環(huán)境中繼續(xù)觀察螞蟻30兒歌：螞蟻搬豆兒歌：螞蟻搬豆31謎語個子不大,能量不小,團結互助,勇敢勤勞,能啃骨頭,會挖地道,行軍作戰(zhàn),井井有條。（螞蟻）謎語個子不大,能量不小,（螞蟻）322020年粵教科技版小學科學二年級下冊第1單元身邊的動物第2課校園里的螞蟻2020年粵教科技版小學科學二年級下冊第1單元身邊的動33粵教科技版小學科學二年級下冊蟻科（Formicidae），體長2~20毫米，螞蟻，是一種體形較小的昆蟲，通常體長2~20毫米，螞蟻的種類很多，自然界大約有一萬多種螞蟻，我國已知的種類有600多種，其中一部分對人類有害，但也有一部分對人類有益或益害兼有?；浗炭萍及嫘W科學二年級下冊蟻科（Formicidae）34活動1觀察螞蟻的外形粵教科技版小學科學二年級下冊螞蟻有眼睛嗎？螞蟻有幾條腿呢？它是怎么爬行的？活動1觀察螞蟻的外形粵教科技版小學科學二年級下冊螞蟻35討論：如何觀察螞蟻？活動1觀察螞蟻的外形粵教科技版小學科學二年級下冊1、從整體到局部。2、用放大鏡進行觀察。用放大鏡觀察行嗎？為什么？討論：如何觀察螞蟻？活動1觀察螞蟻的外形粵教科技版小學36討論：如何觀察螞蟻？活動1觀察螞蟻的外形粵教科技版小學科學二年級下冊蝸牛和螞蟻有什么不一樣的地方嗎？討論：如何觀察螞蟻？活動1觀察螞蟻的外形粵教科技版小學37討論：如何觀察螞蟻？活動1觀察螞蟻的外形粵教科技版小學科學二年級下冊1.借助昆蟲觀察盒放大鏡討論：如何觀察螞蟻？活動1觀察螞蟻的外形粵教科技版小學38討論：如何觀察螞蟻？活動1觀察螞蟻的外形粵教科技版小學科學二年級下冊1.借助昆蟲觀察盒2.從整體到局部有序觀察討論：如何觀察螞蟻？活動1觀察螞蟻的外形粵教科技版小學39粵教科技版小學科學二年級下冊說說你觀察到什么了？粵教科技版小學科學二年級下冊說說你觀察到什么了？40粵教科技版小學科學二年級下冊說說你觀察到什么了？粵教科技版小學科學二年級下冊說說你觀察到什么了？41粵教科技版小學科學二年級下冊說說你觀察到什么了？它的顏色：紅褐色、黑色、棕色等粵教科技版小學科學二年級下冊說說你觀察到什么了？它的顏色42螞蟻的身體結構螞蟻的身體結構43粵教科技版小學科學二年級下冊說說你觀察到什么了？螞蟻的身體結構：胸部頭部腹部身體分為

三個部分：頭、胸、腹粵教科技版小學科學二年級下冊說說你觀察到什么了？螞蟻的身44粵教科技版小學科學二年級下冊說說你觀察到什么了？螞蟻的身體結構：眼睛觸角足：1對：1對：3對粵教科技版小學科學二年級下冊說說你觀察到什么了？螞蟻的身45粵教科技版小學科學二年級下冊觸角眼睛口螞蟻的頭部粵教科技版小學科學二年級下冊觸角眼睛口螞蟻的頭部46粵教科技版小學科學二年級下冊螞蟻的眼睛復眼螞蟻的眼睛能夠計算自身和所觀察物體的方位、距離，進而幫助它作出快速反應和行動?；浗炭萍及嫘W科學二年級下冊螞蟻的眼睛復47粵教科技版小學科學二年級下冊螞蟻的口咀嚼式的口可以嚼碎很硬的東西粵教科技版小學科學二年級下冊螞蟻的口咀嚼式的口可以嚼碎很48現(xiàn)在你能用自己的話來說說螞蟻外部特征嗎？現(xiàn)在你能用自49粵教科技版小學科學二年級下冊說說你觀察到什么了？螞蟻的外部特征：

螞蟻的身體很小，有的是黑色，有的是紅褐色或其它顏色。身體是一節(jié)一節(jié)的，可以分為頭、胸、腹三部分，頭上有一對觸角，胸部有三對足。螞蟻的行動方式是爬行?；浗炭萍及嫘W科學二年級下冊說說你觀察到什么了？螞蟻的外50活動2螞蟻的家在哪里？粵教科技版小學科學二年級下冊討論：螞蟻是住在哪里的？螞蟻是住在洞穴里的。在花叢中，在墻角邊，在樹底下，在花壇邊……活動2螞蟻的家在哪里？粵教科技版小學科學二年級下冊討論51螞蟻的家粵教科技版小學科學二年級下冊蟻巢出入口大多是一個拱起的小土丘，可以防止敵人的侵害和雨水的沖入等，有保護作用。螞蟻的家粵教科技版小學科學二年級下冊蟻巢52螞蟻的家粵教科技版小學科學二年級下冊螞蟻的家粵教科技版小學科學二年級下冊53螞蟻相互碰觸角

螞蟻頭上的觸角是彼此溝通的工具。兩只螞蟻在互相碰觸角時，能達到交流的目的。螞蟻的小知識螞蟻相互碰觸角螞蟻頭上的觸角是彼此溝通的54

螞蟻行走時，走在前面的螞蟻會釋放出一種特別的氣味，后面的螞蟻就依靠著這種氣味緊緊地跟上，一只接著一只，看上去就像排隊一樣。螞蟻“排隊走路”螞蟻的小知識螞蟻行走時，走在前面的螞蟻會釋放出一種特別55活動3螞蟻喜歡吃什么螞蟻找到食物后，通常會將食物搬回蟻巢。螞蟻在搬運昆蟲、草籽、大米活動3螞蟻喜歡吃什么螞蟻找到食物后，通56選擇幾種食物，放在螞蟻經常出沒的地方，觀察哪種食物上停留的螞蟻最多。探究活動選擇幾種食物，放在螞蟻經常出沒的地方，探究57操作：1.在小紙片上分別放上一種食物。2.將小紙片和食物放在螞蟻經常出沒的地方。

操作：1.在小紙片上分別