力和機(jī)械經(jīng)典復(fù)習(xí)

力機(jī)經(jīng)復(fù)1、對下列物體的重力，估計錯誤的是（A．一個蘋果的重力大約是1.5NB．一只雞的重力大約是15NC．一本物理書受到的重力大約是ND．一個中學(xué)生受到的重力大約是N2、起重機(jī)以m/s速度勻速吊起一個重物，鋼絲繩的拉力是6000N，若起重機(jī)改用2m/s的速度吊起同一個重物勻速下降，則鋼絲繩的拉力是（）A．等于1200NB．等于6000NC．等于3000ND．小于3000N3

、如圖1所示，用水平向左、大小為5N的拉簧測力計外殼上的環(huán)，同時用水平向右、大小也是5N的力F2拉彈簧測力計的掛鉤。若彈簧測力計的讀數(shù)用F表示，彈簧測力計在水平方向所受的合力用

表不計彈簧測力計的重列結(jié)論中正確的）

圖1A.C.

，，

B.D.

，，4、體重為490N的某同學(xué)用雙手握住豎直的木桿靜止、勻速上攀和勻速下爬，他所受的摩擦力（）A．等于490N，方向豎直向下B．等于490N，方向豎直向上C．大于490N，方向豎直向下D．小于490N，方向豎直向上5、豎直上拋的小球離手后，還會向上運動，此時小球受到的力有（）A．拋出力B．拋出力和重C．慣性力、重力和空氣阻力D．重力和空氣阻力

圖26、如圖2所示，物體甲放在水平桌面上，繩重和滑輪軸處的摩擦均忽略不計.當(dāng)物體乙重6N時，它恰好能勻速下落，若用一個水平向左的力F拉物體甲，使其向左勻速運動，下甲列判斷正確的是（）A．F=6NBF=12NC甲受到的力不是平衡力D乙受到的拉力大于N甲甲7、如圖示，物體在木板小車上，隨車一起在水平面上向左做勻速直線運動，不計空氣阻力，則對物體受力分析正確的是（）．只受重力B．受重力、支持力和向右的摩擦力C．受重力和支持力D．受重力、支持力和向左摩擦力8競天擇，適者生存物在進(jìn)化過程中形成了與環(huán)境相適應(yīng)的體征，下列體征中為了減小摩擦的是()A．泥鰍身上的黏液B．壁虎腳上的刷狀肉墊C．斑馬身上的條紋D．蛇身上的粗糙鱗片9、如圖所示，物體水平力F的作用下，靜止在豎直墻壁上。當(dāng)水平力減小為F/2時，物體A恰好沿豎直墻壁勻速下滑。此時物體所受摩擦力的大?。ǎ〢，減小為原來的1/2Ｂ和原來一樣Ｃ增大為原來的2倍Ｄ無法判斷10、如圖所示是使用簡單機(jī)械勻速提升同一物體的四種方式（不計機(jī)械自重和摩擦，其中所需動力最小的是（）11、用彈簧測力計拉著重物體在水平面上以2.5m/s的速度做勻速直線運動，彈簧測力計的示數(shù)為2N。當(dāng)繩子突然斷開時，則（）A.體速度保持不變，受到的摩擦力小2NB.物體速度逐漸減小受到摩擦力等于2NC.物體速度逐漸減小，受到的摩擦力等于8ND.物體立即停止，受到的摩擦力為零12、一塊黑板擦放在水平的講臺面,以下關(guān)于這塊黑板擦所涉及到的物理知識的敘述中說法正確的是（）A.它對講臺的壓力和講臺對它的支持力是一對平衡力B.它所受的合力為零C.因為它是靜止的,所以它沒有慣性D.因為它受到摩擦力,所以它不能自動地沿桌面滑動14、小明是一位象棋愛好者．每周必看體育頻道的棋類節(jié)目。他觀察到電視上棋手進(jìn)行大盤講解時，那一個個碩大的棋子可以在豎直的棋盤上來回移動，而且不會掉下來。原來棋盤和棋子都是用磁性材料做成的，棋子不會掉下來的原因是（）A.大氣壓作用的結(jié)果B.棋子受到的摩擦力小于它的重力C.棋子受到的摩擦力大于它的重力D.棋子受到的摩擦力等于它的重力15、在平直的公路上，運動員騎自行車加速前進(jìn)，有關(guān)車輪所受摩擦力方向說法正確的是]A.前后車輪所受摩擦力方向都向后B.前后車輪所受摩擦力方向都向前C.前輪所受擦力方向向前，后輪所受摩擦力方向向后D.前輪所受摩擦力方向向后，后輪所受摩擦力方向向前

16、如圖所示，在水平桌面的右端固定一定滑輪，輕質(zhì)小盤通過一根繞過定滑輪的繩子與放在桌面上質(zhì)量為0.2kg的木塊相連．當(dāng)小盤內(nèi)放有重為0.3N砝碼時，木塊未被拉動，這時木塊到的摩擦力大小為N；當(dāng)小盤內(nèi)放有重0.4N的砝碼時，木塊正好作勻速運動；當(dāng)小盤內(nèi)放上重為0.6N砝碼時，小盤拖動木塊運動，在小盤落到地面后，木塊由于繼續(xù)運動，此時木塊所受的摩擦力大小為N。17如甲所示在水平地面的物體到方向不變的水平推力F的用的大與時間的系和物體運動速度v時間t關(guān)系如圖乙所示圖象可知當(dāng)＝1s時物體處于狀態(tài)t＝5s時，體受到的摩擦力為N甲

乙18

、如圖所示是小明“探究影響滑動摩擦力大小的因素”的實驗．銅塊和木塊的大小和形狀完全相同，實驗時彈簧測力計拉著物體沿水平方向做勻速直線運動．(1)比較甲、乙兩圖，可得到的結(jié)論________．(2)圖乙、丙中銅塊和木塊疊在一起的目的是為了使______同．甲中彈簧測力計的讀數(shù)_______N．若物體不是做勻速運動，而是做加速直線運動，彈簧測力計讀數(shù)_______摩力；若物體做減速直線運動，彈簧測力計讀數(shù)______(填“大于于”或“小于”)摩擦力(4)實驗時，小明先在豎直方向上對彈簧測力計調(diào)零，然后用彈簧測力計拉著物體沿水平方向做勻速直線運動，則測出的摩擦力“大于等于”或“小于實際摩擦力．(5)實際操作時，手拉著彈簧測力計做勻速直線運動是比較難做到的，因而測力的讀數(shù)不一定等于摩擦力的大小．請你提出一個改進(jìn)的方法，確保測力計的讀數(shù)等于摩擦力的大?。愕淖龇ó媹D或文字說明)：_________．、

如圖所示，滑輪重力和摩擦均不計，物體重都是N，物體與水平面間的摩擦力都是30，則分別作用于各繩端的拉力FN，F(xiàn)N，F(xiàn)N.12320、如圖所示，杠桿用細(xì)線懸掛起來，當(dāng)A掛重G的物體，端掛重G的物體時，杠桿處于AB平衡狀態(tài)，此時OA好處于水平位置，，杠桿重不計，則（）A．GGB．GGC．G＞D．無法判定ABABAB21、當(dāng)杠桿水平平衡時，LL若FF的大小和方向都不變，將它們的作用點同時遠(yuǎn)離支點相同的1212距離，那么杠桿將（）A．F端下降B．F端下降C．仍然平衡D．無法判斷1222、如圖所示，用方向不變的力，將杠桿從A位置勻速提升到B置的過程中，的大小變化情況有（）A．逐漸變大B．逐漸變?。３植蛔僁．無法判定23、有一根一端粗一端細(xì)的木棒，用繩子拴住木棒的點，將它懸掛起來，恰好處于水平位置平衡，如圖所示，若把木棒從繩子懸掛處鋸開，則被鋸開的木棒（粗細(xì)兩端一樣重B粗端較重C細(xì)端較重D．無法判定圖22

圖23

圖25

121212112BBAA24用測力計將長桿一A微微抬離地面，測力計示數(shù)F；同理，用測力計將長桿的另一B微微抬離地面，測力計示數(shù)是F，則長桿的重力是（測力計保持豎直向上）121212112BBAAA+F）/2；B，+F；C，/F；DF×F；25如圖所示是某建筑工地上工人師傅抬起手推車的情形，為了減輕工人師傅的用力，在不卸磚的情況下，應(yīng)該（A，只需要把磚盡可能向后碼放B，把磚盡可能向前碼放，同時手握車把處盡量向前移；C，把磚盡可能向前碼放，同時手握車把處盡量向后移；把磚盡可能向后碼放，同時手握車把處盡量向后移；26、體重590N的某人用如圖所示的滑輪組將自己勻速提起3m。動滑輪重10N，若不考慮吊藍(lán)和繩重及摩擦，那么他所用的拉力和繩端下降的距離分別是）A、300N，6mB、300N，、200N，1.5mD、200N，6m26小明用圖所示的健身裝置來鍛煉腿部和手臂肌肉。使用時，當(dāng)A端固定不動，手在B端用力F拉繩，使總重G的物體勻速上升，若每個滑輪G/20，F(xiàn)=；當(dāng)B固定不動，腿在A端用力F拉繩，仍使該重物勻速上升，則F=考慮繩重和摩擦）27、某同學(xué)分別用如圖12-12所示甲、乙兩種方法挑著同一物體行走。甲圖中肩受到壓______圖中肩受到的壓力圖手施加的動______圖中手施加的動力28、寫出下列圖12-13中各情時拉力的大小體的重用G表，滑輪的重用G表,繩重摩擦不計FFF

乙

甲FF（）F=

（）F=

（）F=

（）F=

（）F=29一根粗細(xì)不均勻的木材全長為4m，當(dāng)支點在距離粗端1.4m時，木材剛好平衡，如果在細(xì)端掛上80N的重物，支點就必須向細(xì)端移動0.4m，才能使木材恢平衡，這根木材重30、重為G的勻硬棒懸于O點豎直，現(xiàn)在下端施一水平拉力讓棒緩慢轉(zhuǎn)角，在棒轉(zhuǎn)動的程:（）A．動力臂逐漸變大;B．阻力逐漸變小C動力逐漸變;D．動力逐漸減小10、多選)如圖所示，O為桿支點，現(xiàn)在B掛一質(zhì)量為的體，在桿的中點A施加適大小和方向的力可使杠桿OB在平位置平衡那能使杠桿平衡的力（不計杠桿自重）A.B.C.D.、如所，燈重，燈掛在水平橫桿的端O為杠桿的支點平長2m重計長0.5m繩子作用在橫桿上的拉力是多少？（DBO°）32如圖所示用定滑輪動輪及滑輪組勻速向上提升重物知作用在繩子自由端的拉力F=F=FN：(1)不計動滑輪重和繩與滑輪之摩擦?xí)r，提升的物重分別是