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文檔簡(jiǎn)介
《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)集成技術(shù)》課程標(biāo)準(zhǔn)一、課程描述《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)集成技術(shù)》是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)一門(mén)融理論與實(shí)踐一體化,做、學(xué)、教一體化的必修基礎(chǔ)理論及實(shí)踐課程。本課程由原國(guó)家級(jí)精品課《網(wǎng)絡(luò)集成技術(shù)》發(fā)展而來(lái),通過(guò)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)集成工作任務(wù),使學(xué)生初步了解把各種設(shè)備、軟件、系統(tǒng)如何集成為有機(jī)的整體,構(gòu)建成為一個(gè)功能完善的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),并為在該系統(tǒng)上開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用打下基礎(chǔ)。該學(xué)習(xí)領(lǐng)域與其他學(xué)習(xí)領(lǐng)域一起共同構(gòu)成計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)行業(yè)中相關(guān)崗位所應(yīng)具備的知識(shí)和技能,為培養(yǎng)高素質(zhì)技能型應(yīng)用人才提供保障。該學(xué)習(xí)領(lǐng)域重在培養(yǎng)學(xué)生了解網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)集成的組成與實(shí)施步驟、網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)方法、網(wǎng)絡(luò)綜合布線技術(shù)網(wǎng)絡(luò)管理與安全以及網(wǎng)絡(luò)新技術(shù)應(yīng)用等基礎(chǔ)知識(shí)。本課程以網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)集成內(nèi)容任務(wù)為載體,使學(xué)生能夠初步根據(jù)客戶需求該課程主要培養(yǎng)學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)集成的綜合知識(shí)能力和職業(yè)素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力和自主學(xué)習(xí)能力,培養(yǎng)學(xué)生的分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,培養(yǎng)學(xué)生開(kāi)拓創(chuàng)新能力,逐步積累網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)集成經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)還培養(yǎng)學(xué)生的自我管理和組織能力、與人交往和表達(dá)能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、愛(ài)崗敬業(yè)的精神,使學(xué)生養(yǎng)成良好的職業(yè)道德,為學(xué)生從事網(wǎng)絡(luò)技術(shù)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),實(shí)現(xiàn)與網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)規(guī)劃崗位的無(wú)縫連接?!队?jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)集成技術(shù)》先修課程是《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》、《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與通信》等課程。二、課程培養(yǎng)目標(biāo)通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),學(xué)生應(yīng)該能夠初步根據(jù)用戶需求根據(jù)現(xiàn)有技術(shù)完成網(wǎng)絡(luò)選型設(shè)計(jì)、規(guī)劃、制定實(shí)施方案、完成相關(guān)技術(shù)文檔,能夠在網(wǎng)絡(luò)工程師的帶領(lǐng)下參加大中型網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的構(gòu)建,能夠勝任網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)集成相關(guān)崗位上的各項(xiàng)工作。1.專業(yè)能力目標(biāo)(1)能夠了解計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)集成技術(shù)的主要工作內(nèi)容和實(shí)施步驟。(2)能夠通過(guò)分析用戶需求選擇合適的局域網(wǎng)技術(shù)制定局域網(wǎng)絡(luò)組建方案。(3)能夠根據(jù)用戶需要選擇合適的廣域網(wǎng)接入技術(shù)制定廣域網(wǎng)接入方案。(4)能夠理解網(wǎng)絡(luò)協(xié)議,利用TCP/IP協(xié)議實(shí)施規(guī)劃,組建網(wǎng)絡(luò)。(5)能夠理解并選擇合適的布線方案知道施工。(6)能夠根據(jù)網(wǎng)絡(luò)特點(diǎn)初步選擇網(wǎng)絡(luò)管理安全技術(shù)實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)管理安全規(guī)劃。(7)能夠完成網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)集成文檔及相關(guān)文件。(8)能夠跟隨主流網(wǎng)絡(luò)技術(shù)發(fā)展趨勢(shì),融合新技術(shù)新理論。2.方法能力目標(biāo)(1)制定工作計(jì)劃能力。(2)對(duì)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)集成方案設(shè)計(jì)以及評(píng)價(jià)能力。(3)能夠有效地獲取、利用、傳遞資料信息進(jìn)行自主學(xué)習(xí)。(4)通過(guò)獨(dú)立學(xué)習(xí),不斷獲取新的知識(shí)和技能,能夠在工作中尋求發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的途徑。(5)具備應(yīng)對(duì)復(fù)雜情況的能力和開(kāi)拓創(chuàng)新能力。3.社會(huì)能力目標(biāo)(1)在工作中的溝通能力與良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。(2)公正坦誠(chéng)、理解他人,尊重他人,樂(lè)于助人,學(xué)會(huì)與人相處。(3)掌握和控制項(xiàng)目進(jìn)度,合理安排時(shí)間。(4)認(rèn)真、細(xì)致,有自制力,具有較強(qiáng)的自信心、求知欲和進(jìn)取心。(5)愛(ài)崗敬業(yè)、具備良好的職業(yè)道德,有較強(qiáng)的環(huán)境意識(shí),技術(shù)掌握穩(wěn)定。三、與前后課程的聯(lián)系1.與前續(xù)課程的聯(lián)系本課程的前續(xù)課程是《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》、《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與通信》,在前續(xù)課程的基礎(chǔ)上,學(xué)生通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)能明白網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)集成的基本工作方法,明白網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建及相關(guān)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備及服務(wù)器的基本配置,清楚綜合布線和網(wǎng)絡(luò)管理與安全的基本內(nèi)容,知道主流網(wǎng)絡(luò)集成技術(shù)發(fā)展趨勢(shì),并且能夠融合新技術(shù)新理論。2.與后續(xù)課程的聯(lián)系本課程的后續(xù)課程是《網(wǎng)絡(luò)設(shè)備配置與維護(hù)》、《網(wǎng)絡(luò)施工與管理實(shí)訓(xùn)》、《Windows網(wǎng)絡(luò)管理與服務(wù)》、《Linux系統(tǒng)管理與服務(wù)配置》、《網(wǎng)絡(luò)管理與維護(hù)》、《網(wǎng)絡(luò)安全管理》、《服務(wù)器部署與管理》等。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),學(xué)生應(yīng)該能夠初步根據(jù)用戶需求根據(jù)現(xiàn)有技術(shù)完成網(wǎng)絡(luò)選型設(shè)計(jì)、規(guī)劃、制定實(shí)施方案、完成相關(guān)技術(shù)文檔,能夠在網(wǎng)絡(luò)工程師的帶領(lǐng)下參加大中型網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的組建,初步達(dá)成合作精神,培養(yǎng)其良好的職業(yè)習(xí)慣,為后續(xù)課程中的網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)及使用打下良好的基礎(chǔ)。四、學(xué)習(xí)內(nèi)容與學(xué)時(shí)分配本課程內(nèi)容主要圍繞著一個(gè)中小型企業(yè)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)集成項(xiàng)目展開(kāi),通過(guò)一個(gè)完整的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)集成項(xiàng)目全面展示計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)集成技術(shù)的全部過(guò)程。以網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)集成過(guò)程主要任務(wù)為導(dǎo)向構(gòu)建了課程結(jié)構(gòu),主要內(nèi)容包括:1.網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)集成基礎(chǔ)知識(shí)(1)為什么需要網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)集成(2)認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)集成項(xiàng)目體系框架及具體實(shí)施項(xiàng)目流程(3)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)集成建設(shè)過(guò)程中總體指導(dǎo)原則及具體實(shí)施要素。(4)系統(tǒng)集成的角色劃分(5)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)主要性能指標(biāo)(6)網(wǎng)絡(luò)模型與工作原理(7)TCP/IP網(wǎng)絡(luò)地址規(guī)劃內(nèi)容及原則(8)常見(jiàn)局域網(wǎng)技術(shù)(9)無(wú)線局域網(wǎng)基礎(chǔ)與標(biāo)準(zhǔn)2.以太網(wǎng)技術(shù)(1)以太網(wǎng)基本原理(2)以太網(wǎng)部件與接頭(3)以太網(wǎng)類型與標(biāo)準(zhǔn)(4)網(wǎng)絡(luò)層次化設(shè)計(jì)模型及要點(diǎn)。(5)常見(jiàn)以太網(wǎng)設(shè)備基本配置及調(diào)試(6)使用VISIO繪制網(wǎng)絡(luò)圖(7)以太網(wǎng)綜合設(shè)計(jì)3.廣域網(wǎng)技術(shù)(1)典型廣域網(wǎng)技術(shù)(2)廣域網(wǎng)連接方式(3)路由技術(shù)(4)路由選擇算法(5)服務(wù)器作用、組成及分類(6)服務(wù)器評(píng)價(jià)指標(biāo)(7)磁盤(pán)陣列技術(shù)(8)服務(wù)器容錯(cuò)技術(shù)應(yīng)用(9)網(wǎng)絡(luò)存儲(chǔ)技術(shù)4.網(wǎng)絡(luò)互連設(shè)備(1)常見(jiàn)網(wǎng)絡(luò)互連設(shè)備(2)交換機(jī)工作原理(3)VLAN技術(shù)(4)三層交換機(jī)基本原理(5)主流交換機(jī)產(chǎn)品及解決方案(6)路由器工作原理(7)路由選擇協(xié)議(8)距離矢量與鏈路狀態(tài)算法(9)常用路由交換技術(shù)配置(10)無(wú)線網(wǎng)絡(luò)組建與配置5.綜合布線(1)常用綜合布線器材(2)常用綜合布線工具(3)工作區(qū)子系統(tǒng)構(gòu)件(4)光纖網(wǎng)絡(luò)知識(shí)(5)網(wǎng)絡(luò)跳線的制作(4)綜合布線系統(tǒng)構(gòu)成(5)綜合布線子系統(tǒng)設(shè)計(jì)要點(diǎn)(6)綜合布線防護(hù)系統(tǒng)設(shè)計(jì)(7)網(wǎng)絡(luò)工程方案設(shè)計(jì)(8)綜合布線系統(tǒng)工程的測(cè)試6.網(wǎng)絡(luò)管理與安全(1)網(wǎng)絡(luò)管理目標(biāo)、任務(wù)和重要性(2)網(wǎng)絡(luò)管理模型與協(xié)議(3)網(wǎng)絡(luò)管理功能(4)信息安全技術(shù)與設(shè)計(jì)原則(5)信息技術(shù)安全等級(jí)(6)信息安全分析與安全策略(7)常用信息安全技術(shù)(8)數(shù)據(jù)恢復(fù)技術(shù)7.物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)與應(yīng)用(1)物聯(lián)網(wǎng)概述(2)物聯(lián)網(wǎng)架構(gòu)(3)EPC物聯(lián)網(wǎng)(4)物聯(lián)網(wǎng)核心技術(shù)(5)物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用本課程總課時(shí)為72學(xué)時(shí),講授學(xué)時(shí)為34學(xué)時(shí),實(shí)訓(xùn)學(xué)時(shí)為38學(xué)時(shí)。教學(xué)學(xué)時(shí)分配如下:學(xué)習(xí)單元編號(hào)學(xué)習(xí)任務(wù)學(xué)習(xí)要求學(xué)時(shí)分配備注講授實(shí)訓(xùn)1網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)集成基礎(chǔ)知識(shí)(1)為什么需要網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)集成(2)網(wǎng)絡(luò)集成項(xiàng)目體系框架及具體實(shí)施項(xiàng)目流程(3)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)集成建設(shè)過(guò)程中總體指導(dǎo)原則及具體實(shí)施要素。(4)系統(tǒng)集成的角色劃分(5)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)主要性能指標(biāo)(6)網(wǎng)絡(luò)模型與工作原理(7)TCP/IP網(wǎng)絡(luò)地址規(guī)劃內(nèi)容及原則(8)常見(jiàn)組網(wǎng)技術(shù)(9)無(wú)線局域網(wǎng)基礎(chǔ)與標(biāo)準(zhǔn)(1)理解系統(tǒng)集成的概念和系統(tǒng)集成分類。(2)理解網(wǎng)絡(luò)集成項(xiàng)目體系框架及具體實(shí)施項(xiàng)目流程。(3)掌握網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)集成建設(shè)過(guò)程中總體指導(dǎo)原則。(4)了解系統(tǒng)集成商的工作內(nèi)容和組織結(jié)構(gòu)。(5)理解計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)主要性能指標(biāo)。(6)掌握網(wǎng)絡(luò)模型與TCP/IP網(wǎng)絡(luò)地址規(guī)劃內(nèi)容及原則。(7)了解常見(jiàn)組網(wǎng)技術(shù)。(8)理解無(wú)線局域網(wǎng)基礎(chǔ)標(biāo)準(zhǔn)。442以太網(wǎng)技術(shù)(1)以太網(wǎng)基本原理(2)以太網(wǎng)部件與接頭(3)以太網(wǎng)類型與標(biāo)準(zhǔn)(4)網(wǎng)絡(luò)層次化設(shè)計(jì)模型及要點(diǎn)。(5)常見(jiàn)以太網(wǎng)設(shè)備基本配置及調(diào)試(6)使用VISIO繪制網(wǎng)絡(luò)圖(7)以太網(wǎng)綜合設(shè)計(jì)(1)理解以太網(wǎng)基本原理。(2)掌握共享式和交換式以太網(wǎng)區(qū)別。(3)了解以太網(wǎng)部件與接頭。(4)了解以太網(wǎng)類型與標(biāo)準(zhǔn)(5)掌握以太網(wǎng)分層網(wǎng)絡(luò)模型與典型以太網(wǎng)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)。(6)理解CiscoIOS應(yīng)用基本配置掌握(7)掌握使用VISIO軟件繪制網(wǎng)絡(luò)拓?fù)鋱D。243廣域網(wǎng)技術(shù)(1)典型廣域網(wǎng)技術(shù)(2)廣域網(wǎng)連接方式(3)路由技術(shù)(4)路由選擇算法(5)服務(wù)器作用、組成及分類(6)服務(wù)器評(píng)價(jià)指標(biāo)(7)磁盤(pán)陣列技術(shù)(8)服務(wù)器容錯(cuò)技術(shù)應(yīng)用(9)網(wǎng)絡(luò)存儲(chǔ)技術(shù)(1)理解典型廣域網(wǎng)技術(shù)與連接方案的合理選擇。(2)了解路由技術(shù)意義及相關(guān)名詞。(3)掌握基本路由選擇算法。(4)理解默認(rèn)路由與靜態(tài)路由。(5)了解服務(wù)器的作用、分類、相關(guān)組件及指標(biāo)。(6)掌握服務(wù)器容錯(cuò)技術(shù)及RAID技術(shù)的實(shí)現(xiàn)(7)理解網(wǎng)絡(luò)存儲(chǔ)技術(shù)624網(wǎng)絡(luò)互連設(shè)備(1)常見(jiàn)網(wǎng)絡(luò)互連設(shè)備(2)交換機(jī)工作原理(3)VLAN技術(shù)(4)三層交換機(jī)基本原理(5)主流交換機(jī)產(chǎn)品及解決方案(6)路由器工作原理(7)路由選擇協(xié)議(8)距離矢量與鏈路狀態(tài)算法(9)常用路由交換技術(shù)配置(10)無(wú)線網(wǎng)絡(luò)組建與配置(1)了解常見(jiàn)網(wǎng)絡(luò)互連設(shè)備及主流產(chǎn)品。(2)掌握交換機(jī)工作原理。(3)掌握交換機(jī)基本配置。(4)掌握VLAN技術(shù)及實(shí)現(xiàn)方法。(5)了解路由器結(jié)構(gòu)。(6)理解路由表構(gòu)建與路由選擇協(xié)議。(7)掌握路由器基本配置。(8)掌握靜態(tài)路由的配置方法(9)理解距離矢量與鏈路狀態(tài)算法(10)掌握無(wú)線局域網(wǎng)組建與配置方法。8125綜合布線(1)常用綜合布線器材(2)常用綜合布線工具(3)工作區(qū)子系統(tǒng)構(gòu)件(4)光纖網(wǎng)絡(luò)知識(shí)(5)綜合布線系統(tǒng)構(gòu)成(6)綜合布線子系統(tǒng)設(shè)計(jì)要點(diǎn)(7)制作網(wǎng)絡(luò)跳線(8)壓接網(wǎng)絡(luò)模塊與配線架(9)綜合布線防護(hù)系統(tǒng)設(shè)計(jì)(10)網(wǎng)絡(luò)工程方案設(shè)計(jì)(11)綜合布線系統(tǒng)工程的測(cè)試(1)了解布線器材種類、品質(zhì)及正確選用布線器材方法。(2)熟悉布線工程中常用工具使用方法。(3)了解綜合布線各系統(tǒng)構(gòu)件。(4)了解光纖網(wǎng)絡(luò)相關(guān)器材。(5)掌握綜合布線系統(tǒng)構(gòu)成。(6)掌握綜合布線子系統(tǒng)設(shè)計(jì)要點(diǎn)。(7)能夠依據(jù)布線施工要點(diǎn)制作合格的網(wǎng)絡(luò)線纜、壓接模塊和配線架等。(8)了解綜合布線防護(hù)系統(tǒng)設(shè)計(jì)(9)理解綜合布線系統(tǒng)測(cè)試指標(biāo)和測(cè)試方法。(10)能夠根據(jù)企業(yè)實(shí)際情況進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)工程方案編寫(xiě)。886網(wǎng)絡(luò)管理與安全(1)網(wǎng)絡(luò)管理目標(biāo)、任務(wù)和重要性(2)網(wǎng)絡(luò)管理模型與協(xié)議(3)網(wǎng)絡(luò)管理功能(4)信息安全技術(shù)與設(shè)計(jì)原則(5)信息技術(shù)安全等級(jí)(6)信息安全分析與安全策略(7)常用信息安全技術(shù)(8)數(shù)據(jù)恢復(fù)技術(shù)(1)了解網(wǎng)絡(luò)管理的目標(biāo)、任務(wù)與功能。(2)理解網(wǎng)絡(luò)管理模型與協(xié)議。(3)能夠使用SNMP進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)管理。(4)理解網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)研究的基本問(wèn)題。(5)了解信息技術(shù)安全等級(jí)與常見(jiàn)網(wǎng)絡(luò)威脅與網(wǎng)絡(luò)攻擊。(6)掌握網(wǎng)絡(luò)安全策略制定的方法與基本內(nèi)容。(7)了解網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題的鑒別的基本概念以及常用安全技術(shù)與數(shù)據(jù)恢復(fù)方法。(8)能夠?qū)崿F(xiàn)簡(jiǎn)單的數(shù)據(jù)恢復(fù)。247物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)與應(yīng)用(1)物聯(lián)網(wǎng)概述(2)物聯(lián)網(wǎng)架構(gòu)(3)EPC物聯(lián)網(wǎng)(4)物聯(lián)網(wǎng)核心技術(shù)(5)物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用(1)理解物聯(lián)網(wǎng)的基本知識(shí)(2)理解物聯(lián)網(wǎng)的架構(gòu)(3)了解EPC物聯(lián)網(wǎng)(4)了解物聯(lián)網(wǎng)核心技術(shù)(5)理解物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用408綜合實(shí)訓(xùn)(1)靈活運(yùn)用課程所學(xué)的知識(shí)完成網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)集成項(xiàng)目設(shè)計(jì)04合計(jì)3438五、考核方式與標(biāo)準(zhǔn)本課程總成績(jī)?yōu)榘俜种疲?0分以上(包括60分)算合格,可采用個(gè)人平時(shí)成績(jī)占50%與期末考核占50%的方式,或者采用形成性考核成績(jī)占總分的40%,平時(shí)成績(jī)占總分的15%,期末考核成績(jī)占總分的45%的方式,教師可根據(jù)實(shí)際情況自行選擇。如采用形成性考核方式,建議如下進(jìn)行評(píng)定成績(jī):1.形成性考核的內(nèi)容方法及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)每班將分若干個(gè)小組,每個(gè)小組6-8人,每個(gè)小組選出一個(gè)項(xiàng)目組長(zhǎng),負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)。形成性考核成績(jī)由兩部分組成,一部分是小組成績(jī),占40%,另一部分是自己的成績(jī),占60%。形成性考核的內(nèi)容如下:序號(hào)考評(píng)項(xiàng)目考核內(nèi)容考核標(biāo)準(zhǔn)分值1網(wǎng)絡(luò)設(shè)備配置競(jìng)賽本題要求學(xué)生掌握網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的基本配置與調(diào)試的方法。根據(jù)提供需求,合理配置相關(guān)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備,實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)搭建及互連互通。考察學(xué)生網(wǎng)絡(luò)設(shè)備基礎(chǔ)動(dòng)手操作能力。由教師根據(jù)學(xué)生的配置評(píng)判正確性并提問(wèn)。每人根據(jù)自己的配置獲得個(gè)人成績(jī),最先做完的5位同學(xué)且回答問(wèn)題正確的加2分,隨后的10位同學(xué)且回答問(wèn)題正確的加1分,剩余同學(xué)不加分。組內(nèi)成員的平均分為小組成績(jī)。8分2服務(wù)器技術(shù)競(jìng)賽本題要求學(xué)生掌握服務(wù)器相關(guān)容錯(cuò)技術(shù),根據(jù)提供案例,根據(jù)所學(xué)內(nèi)容合理實(shí)現(xiàn)服務(wù)器數(shù)據(jù)容錯(cuò)或數(shù)據(jù)恢復(fù)工作??疾鞂W(xué)生動(dòng)手操作能力。由教師隊(duì)學(xué)生配置正確性評(píng)判并提問(wèn)。每人根據(jù)自己的配置獲得個(gè)人成績(jī),最先做完的5位同學(xué)且回答問(wèn)題正確的加2分,隨后的10位同學(xué)且回答問(wèn)題正確的加1分,剩余同學(xué)不加分。組內(nèi)成員的平均分為小組成績(jī)。8分3綜合布線競(jìng)賽本項(xiàng)要求學(xué)生充分理解綜合布線系統(tǒng)項(xiàng)目實(shí)施內(nèi)容和基本測(cè)試方法。采用競(jìng)賽方式進(jìn)行考核,各小組根據(jù)提供的綜合布線基礎(chǔ)施工需求完成網(wǎng)絡(luò)線纜、模塊及配線架的打接操作,并對(duì)相關(guān)鏈路、跳線進(jìn)行測(cè)試分析??疾鞂W(xué)生知識(shí)掌握靈活運(yùn)用能力及組內(nèi)分工協(xié)作能力。教師評(píng)價(jià),并任選一位組內(nèi)成員提問(wèn)。以小組設(shè)計(jì)成績(jī)作為組內(nèi)個(gè)人的成績(jī)。要求符合綜合布線項(xiàng)目施工規(guī)范以及團(tuán)隊(duì)合理分工協(xié)作,教師評(píng)價(jià),根據(jù)實(shí)施中的錯(cuò)誤酌情扣分。8分4網(wǎng)絡(luò)集成項(xiàng)目方案設(shè)計(jì)本題要求各組根據(jù)給出的客戶需求進(jìn)行項(xiàng)目需求分析,同時(shí)根據(jù)項(xiàng)目的某一部分進(jìn)行設(shè)計(jì)??疾旄鹘M網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)集成工程項(xiàng)目的理解、工程項(xiàng)目基礎(chǔ)知識(shí)的掌握,以及與人溝通能力和組內(nèi)各位同學(xué)的協(xié)作能力。通過(guò)辯論交流進(jìn)行組間互評(píng),教師評(píng)價(jià)。報(bào)告要求:杜絕抄襲,可打印A4紙,正文用小四號(hào)字,1.5倍行距。以小組成績(jī)作為組內(nèi)個(gè)人的成績(jī)。各組提交的集成項(xiàng)目方案報(bào)告為評(píng)分依據(jù)。報(bào)告完整格式正確,表達(dá)簡(jiǎn)潔、清晰,圖表清楚,分析依據(jù)充足。小組自評(píng)(20%),組間互評(píng)(30%),教師評(píng)價(jià)(50%)。小組自評(píng)不準(zhǔn)確的酌情扣分。8分5個(gè)人學(xué)習(xí)匯報(bào)每位學(xué)生在小組內(nèi)講解自己的學(xué)習(xí)感受,同時(shí)講解一個(gè)技能點(diǎn),接受教師和其他小組提問(wèn)。具體要求如下:(1)學(xué)習(xí)感受匯報(bào)有一定的邏輯性要強(qiáng),講解技能點(diǎn)采用PPT輔助講解;(2)技能點(diǎn)不能和其他同學(xué)一樣;(3)回答問(wèn)題清楚明確;(4)態(tài)度端正,儀表大方。本人、組內(nèi)成員、其他組成員、教師共同評(píng)定。其中個(gè)人占10%,組內(nèi)成員占20%,其他組成員占30%,教師占40%。本人評(píng)判不準(zhǔn)確酌情扣分。組內(nèi)成員的平均分為小組成績(jī)。8分合計(jì)40分2.平時(shí)成績(jī)?cè)u(píng)分標(biāo)準(zhǔn)平時(shí)成績(jī)占15分,考核內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)如下:序號(hào)考評(píng)項(xiàng)目考核內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)考評(píng)方法分值1組織紀(jì)律缺勤一次扣1分,3次遲到(或早退)按一次缺勤計(jì)算,其他違紀(jì)酌情扣分教師及組長(zhǎng)評(píng)定5分2人際交往積極參加討論,主動(dòng)提問(wèn)或回答問(wèn)題,樂(lè)于幫助他人有效學(xué)習(xí)教師及組內(nèi)評(píng)定3分3團(tuán)隊(duì)協(xié)作積極參加小組活動(dòng),主動(dòng)承擔(dān)工作任務(wù),能夠提出合理化建議組長(zhǎng)評(píng)定3分4環(huán)境意識(shí)未出現(xiàn)設(shè)備損壞,保持衛(wèi)生教師及組長(zhǎng)評(píng)定2分5學(xué)習(xí)方法積極參加網(wǎng)上討論活動(dòng),主動(dòng)開(kāi)展自我學(xué)習(xí)教師及組長(zhǎng)評(píng)定2分合計(jì)15分3.期末考核內(nèi)容及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)期末考核可以根據(jù)設(shè)備情況采取閉卷筆試形式,滿分為45分,主要題型包括填空、選擇、簡(jiǎn)答、綜合設(shè)計(jì)應(yīng)用題。六、教學(xué)與實(shí)踐環(huán)境要求1.為配合一體化教學(xué),需要為教師配置教師機(jī)、演示用設(shè)備一套及大屏幕。2.需要為每位學(xué)生配置1臺(tái)計(jì)算機(jī),計(jì)算機(jī)軟件環(huán)境要求:(1)操作系統(tǒng):WindowsXP/Windows2003(2)OFFICE2003(至少包含WORD、POWERPOINT)3.需要準(zhǔn)備的安裝軟件如下:(1)CiscoPacketTracer5.3路由模擬軟件(2)VISIO2003(3)VMWARE(4)Easyrecovery軟件(5)網(wǎng)絡(luò)管理軟件等4.為配合一體化教學(xué)需要準(zhǔn)備相關(guān)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備及綜合布線演示系統(tǒng)及相關(guān)工具河耗材。5.本課程的部分實(shí)訓(xùn)具有連續(xù)性,因此部分實(shí)訓(xùn)環(huán)境和實(shí)訓(xùn)結(jié)果應(yīng)該予以保留,以便新的實(shí)訓(xùn)能夠在原有實(shí)訓(xùn)的基礎(chǔ)上擴(kuò)充和完善。6.為能模擬軟件開(kāi)發(fā)環(huán)境和運(yùn)行環(huán)境,所有計(jì)算機(jī)應(yīng)能組成局域網(wǎng),每臺(tái)計(jì)算機(jī)應(yīng)能上網(wǎng)。七、課程實(shí)施建議1.教材選用建議(1)推薦教材[1]《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)集成技術(shù)與實(shí)踐》,傅連仲,北京:電子工業(yè)出版社,2005年(2)推薦參考書(shū)[1]《網(wǎng)絡(luò)工程設(shè)計(jì)教程系統(tǒng)集成方法》,陳鳴,北京:機(jī)械工業(yè)出版社,2008年[2]《網(wǎng)絡(luò)工程設(shè)計(jì)與系統(tǒng)集成》,楊威,王云,北京:人民郵電出版社,2005年[3]《網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)集成與工程設(shè)計(jì)(第2版)》,楊衛(wèi)東,北京:科學(xué)出版社,2005年[4]《網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)集成技術(shù)與實(shí)訓(xùn)》孫衛(wèi)佳電子工業(yè)出版社,2005年2.教學(xué)建議(1)模擬真實(shí)的任務(wù)環(huán)境,并以企業(yè)的實(shí)際需求來(lái)設(shè)計(jì)和組織實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目,注重工學(xué)結(jié)合,通過(guò)以工作過(guò)程為向?qū)У慕虒W(xué)活動(dòng)來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)行動(dòng)能力。(2)在教學(xué)中應(yīng)采用視頻、演示等多種形式的多媒體教學(xué)手段,充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性,教學(xué)不枯燥、教學(xué)效果直觀。(3)利用網(wǎng)絡(luò)將課堂教學(xué)延伸到課外,充分利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行學(xué)習(xí)。課程應(yīng)建立專門(mén)的網(wǎng)站,提供了大量的學(xué)習(xí)資料,學(xué)生根據(jù)需要通過(guò)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)有關(guān)的內(nèi)容。在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下,建立教學(xué)課件、教學(xué)錄像、單元測(cè)試、實(shí)訓(xùn)演示、論壇、實(shí)訓(xùn)課件等教學(xué)資源,供學(xué)生自主學(xué)習(xí)。(4)鼓勵(lì)學(xué)生自組織的非正式學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)內(nèi)隱學(xué)習(xí),突出職業(yè)能力的培養(yǎng)。3.教師要求(1)擔(dān)任本課程一體化教學(xué)主講教師應(yīng)該熟悉計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)集成技術(shù)工作流程,具有較豐富的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)集成設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn),熟練掌握網(wǎng)絡(luò)組建技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)安全與管理技術(shù)、綜合布線技術(shù)以及網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)集成工程管理經(jīng)驗(yàn),熟悉網(wǎng)絡(luò)技術(shù)發(fā)展趨勢(shì)。同時(shí),還要求主講教師具備較豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及課題組織能力。(2)擔(dān)任本課程實(shí)踐教學(xué)指導(dǎo)教師應(yīng)具有豐富的網(wǎng)絡(luò)集成工程經(jīng)驗(yàn),具有一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)并且需要有較強(qiáng)的責(zé)任心。八、課程資源的利用本課程有配套課程網(wǎng)站以及豐富的實(shí)際案例及考核題庫(kù)。此外,推薦如下學(xué)習(xí)網(wǎng)站:(1)/(2)/九、學(xué)習(xí)情境設(shè)計(jì)根據(jù)本課程的培養(yǎng)目標(biāo),以計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)集成技術(shù)工程任務(wù)為載體確定8個(gè)學(xué)習(xí)情境,其具體內(nèi)容如下:1.網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)集成基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)情境網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)集成基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)時(shí)8能力目標(biāo)理解系統(tǒng)集成的概念和系統(tǒng)集成分類。理解網(wǎng)絡(luò)集成項(xiàng)目體系框架及具體實(shí)施項(xiàng)目流程。掌握網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)集成建設(shè)過(guò)程中總體指導(dǎo)原則。了解系統(tǒng)集成商的工作內(nèi)容和組織結(jié)構(gòu)。理解計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)主要性能指標(biāo)。掌握網(wǎng)絡(luò)模型與TCP/IP網(wǎng)絡(luò)地址規(guī)劃內(nèi)容及原則。了解常見(jiàn)組網(wǎng)技術(shù)。理解無(wú)線局域網(wǎng)基礎(chǔ)標(biāo)準(zhǔn)。主要內(nèi)容1.引領(lǐng)學(xué)生接近真實(shí)的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)集成工作環(huán)境,使學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)集成工作有初步了解,知道角色劃分。2.提供網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)集成項(xiàng)目案例,引領(lǐng)學(xué)生討論分析體系框架模型及實(shí)施項(xiàng)目步驟。3.分析網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)集成項(xiàng)目知識(shí)基礎(chǔ),學(xué)會(huì)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)集成的網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識(shí)。4.分析網(wǎng)絡(luò)參考模型以及局域網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)及網(wǎng)絡(luò)設(shè)置5.介紹常見(jiàn)局域網(wǎng)技術(shù)以及無(wú)線局域網(wǎng)標(biāo)準(zhǔn)。6.講解TCP/IP網(wǎng)絡(luò)地址規(guī)劃內(nèi)容及原則。工作任務(wù)1.局域網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)及網(wǎng)絡(luò)設(shè)置2.IP地址規(guī)劃實(shí)訓(xùn)環(huán)境為每位學(xué)生配置的計(jì)算機(jī)具備如下的軟件環(huán)境:1.Windows2000/WindowsXP/Windows2003或以上版本2.OFFICE2003教學(xué)資源1.計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)集成技術(shù)項(xiàng)目案例。2.系統(tǒng)集成項(xiàng)目網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識(shí)資料。3.IP地址規(guī)劃資料。教學(xué)方法建議1.教師以一個(gè)中小型網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)集成項(xiàng)目為例,提出網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)集成項(xiàng)目架構(gòu)及工作流程、建設(shè)過(guò)程中總體指導(dǎo)原則及具體實(shí)施要素。2.師生共同分析討論網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)集成項(xiàng)目的知識(shí)基礎(chǔ)。3.學(xué)生通過(guò)社會(huì)調(diào)研建立一個(gè)企事業(yè)單位的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)集成應(yīng)用分析。教學(xué)組織形式1.以班級(jí)為單位的一體化教學(xué)。2.以小組為單位的社會(huì)調(diào)研。3.組間交流教師能力要求1.熟悉網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)集成工作流程。2.熟悉網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)集成項(xiàng)目管理及實(shí)施。3.具有一定的項(xiàng)目分析實(shí)施經(jīng)驗(yàn)??己朔绞脚c其他情境共同考核1.集成基礎(chǔ)任務(wù)分析實(shí)施。2.IP地址合理規(guī)劃3.組間討論。備注2.以太網(wǎng)技術(shù)學(xué)習(xí)情境以太網(wǎng)技術(shù)學(xué)時(shí)6能力目標(biāo)理解以太網(wǎng)基本原理。掌握共享式和交換式以太網(wǎng)區(qū)別。了解以太網(wǎng)部件與接頭。了解以太網(wǎng)類型與標(biāo)準(zhǔn)掌握以太網(wǎng)分層網(wǎng)絡(luò)模型與典型以太網(wǎng)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)。理解CiscoIOS應(yīng)用基本配置掌握掌握使用VISIO軟件繪制網(wǎng)絡(luò)拓?fù)鋱D。主要內(nèi)容1.通過(guò)實(shí)例說(shuō)明以太網(wǎng)技術(shù)基本原理及類型標(biāo)準(zhǔn)。2.結(jié)合實(shí)物展示介紹以太網(wǎng)部件與接頭。3.結(jié)合校園網(wǎng)設(shè)計(jì)講解網(wǎng)絡(luò)層次化設(shè)計(jì)模型及要點(diǎn)。4.繪制網(wǎng)絡(luò)拓?fù)鋱D。工作任務(wù)1.VISIO繪制局域網(wǎng)拓?fù)鋱D2.VISIO繪制廣域網(wǎng)拓?fù)鋱D實(shí)訓(xùn)環(huán)境為每位學(xué)生配置的計(jì)算機(jī)具備如下的軟件環(huán)境:1.Windows2000/WindowsXP/Windows2003或以上版本2.OFFICE20033.以太網(wǎng)部件與接頭實(shí)物或圖片4.VISIO2003或2007教學(xué)資源1.以太網(wǎng)技術(shù)相關(guān)資料資源2.以太網(wǎng)部件與接頭實(shí)物或圖片3.網(wǎng)絡(luò)層次化設(shè)計(jì)方案。4.網(wǎng)絡(luò)拓?fù)鋱D繪制軟件5.VISIO軟件使用說(shuō)明教學(xué)方法建議1.教師以中小型網(wǎng)絡(luò)為例,提出局域網(wǎng)系統(tǒng)集成規(guī)劃設(shè)計(jì)所要完成的工作,介紹以太網(wǎng)技術(shù)基本原理及類型標(biāo)準(zhǔn),提供相關(guān)知識(shí)背景及教學(xué)資源。2.教師介紹交換式局域網(wǎng)配置實(shí)施方案及層次化網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)及網(wǎng)絡(luò)地址規(guī)劃流程,學(xué)生進(jìn)行模擬實(shí)施。3.教師指導(dǎo)VISIO基本使用方法,學(xué)生學(xué)會(huì)VISIO繪制網(wǎng)絡(luò)拓?fù)鋱D的方法教學(xué)組織形式1.以班級(jí)為單位的一體化教學(xué)。2.以小組為單位進(jìn)行局域網(wǎng)系統(tǒng)規(guī)劃組建實(shí)施。3.以個(gè)人為單位繪制網(wǎng)絡(luò)拓?fù)鋱D4.組內(nèi)分析交流。教師能力要求1.熟悉網(wǎng)絡(luò)組建方法。2.熟悉網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃方法。3.熟悉網(wǎng)絡(luò)拓?fù)鋱D繪制。4.具有實(shí)際項(xiàng)目的工作經(jīng)驗(yàn)。考核方式與其他情境共同考核1.根據(jù)需求案例實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)集成規(guī)劃設(shè)計(jì)。2.根據(jù)要求繪制網(wǎng)絡(luò)拓?fù)鋱D。備注3.廣域網(wǎng)技術(shù)學(xué)習(xí)情境廣域網(wǎng)技術(shù)學(xué)時(shí)8能力目標(biāo)理解典型廣域網(wǎng)技術(shù)與連接方案的合理選擇。了解路由技術(shù)意義及相關(guān)名詞。掌握基本路由選擇算法。理解默認(rèn)路由與靜態(tài)路由。了解服務(wù)器的作用、分類、相關(guān)組件及指標(biāo)。掌握服務(wù)器容錯(cuò)技術(shù)及RAID技術(shù)的實(shí)現(xiàn)理解網(wǎng)絡(luò)存儲(chǔ)技術(shù)主要內(nèi)容1.結(jié)合應(yīng)用案例介紹典型廣域網(wǎng)技術(shù)及連接方式。2.結(jié)合實(shí)例介紹路由技術(shù)。3.結(jié)合實(shí)際應(yīng)用說(shuō)明默認(rèn)路由與靜態(tài)路由的意義。4.參觀網(wǎng)絡(luò)中心,觀察網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器,講解服務(wù)器的作用、分類、相關(guān)組件及指標(biāo)。5.結(jié)合具體應(yīng)用案例說(shuō)明服務(wù)器容錯(cuò)技術(shù)以及網(wǎng)絡(luò)存儲(chǔ)技術(shù)。工作任務(wù)(1)實(shí)現(xiàn)磁盤(pán)陣列技術(shù)實(shí)訓(xùn)環(huán)境為每位學(xué)生配置的計(jì)算機(jī)具備如下的軟件環(huán)境:1.Windows2000/WindowsXP/Windows2003或以上版本2.OFFICE20033.Windows2003或Windows2008虛擬機(jī)教學(xué)資源1.廣域網(wǎng)及接入相關(guān)資料。2.廣域網(wǎng)互連設(shè)備相關(guān)資料。3.路由器協(xié)議設(shè)置相關(guān)資料。4.磁盤(pán)陣列配置演示。5.服務(wù)器應(yīng)用及容錯(cuò)資料教學(xué)方法建議1.教師以企業(yè)網(wǎng)絡(luò)為例,提出廣域網(wǎng)連接需求及實(shí)現(xiàn)方案設(shè)計(jì)工作,提供相關(guān)知識(shí)背景及教學(xué)資源。2.教師融合生活用例引導(dǎo)學(xué)生理解路由技術(shù)以及默認(rèn)路由與靜態(tài)路由的意義。3.教師介紹服務(wù)器容錯(cuò)與網(wǎng)絡(luò)存儲(chǔ)方法。4.演示磁盤(pán)陣列的實(shí)施與作用教學(xué)組織形式1.以班級(jí)為單位的一體化教學(xué)。2.以小組為單位實(shí)現(xiàn)廣域網(wǎng)組建設(shè)計(jì)。3.以小組為單位實(shí)現(xiàn)服務(wù)器基礎(chǔ)容錯(cuò)配置。教師能力要求1.熟悉廣域網(wǎng)組網(wǎng)技術(shù)。2.具有豐富廣域網(wǎng)系統(tǒng)集成實(shí)施經(jīng)驗(yàn)。3.熟悉廣域網(wǎng)接入技術(shù)。4.熟悉路由技術(shù)。5.熟悉服務(wù)器相關(guān)技術(shù)。6.具有實(shí)際工程項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)??己朔绞脚c其他情境共同考核1.根據(jù)需求設(shè)計(jì)廣域網(wǎng)連接解決方案。2.RAID的實(shí)施配置。3.服務(wù)器基礎(chǔ)容錯(cuò)配置。備注4.網(wǎng)絡(luò)互連設(shè)備學(xué)習(xí)情境網(wǎng)絡(luò)互連設(shè)備學(xué)時(shí)20能力目標(biāo)了解常見(jiàn)網(wǎng)絡(luò)互連設(shè)備及主流產(chǎn)品。掌握交換機(jī)工作原理。掌握交換機(jī)基本配置。掌握VLAN技術(shù)及實(shí)現(xiàn)方法。了解路由器結(jié)構(gòu)。理解路由表構(gòu)建與路由選擇協(xié)議。掌握路由器基本配置。掌握靜態(tài)路由的配置方法理解距離矢量與鏈路狀態(tài)算法掌握無(wú)線局域網(wǎng)組建與配置方法。主要內(nèi)容1.結(jié)合實(shí)際應(yīng)用介紹主流路由交換設(shè)備產(chǎn)品。2.介紹并演示交換機(jī)基本配置方法3.結(jié)合實(shí)際案例說(shuō)明VLAN的意義以及配置方法4.依據(jù)實(shí)際應(yīng)用講解路由器工作原理及路由選擇協(xié)議,介紹并演示路由器基本配置方法5.說(shuō)明距離矢量與鏈路狀態(tài)算法協(xié)議異同及配置實(shí)施6.結(jié)合宿舍等應(yīng)用講解無(wú)線局域網(wǎng)的組建并演示工作任務(wù)1.交換機(jī)基本配置和vlan配置2.跨交換機(jī)VLAN配置3.路由器基本配置4.子接口單臂路由5.靜態(tài)路由配置6.無(wú)線局域網(wǎng)的組建與使用2實(shí)訓(xùn)環(huán)境為每位學(xué)生配置的計(jì)算機(jī)具備如下的軟件環(huán)境:1.Windows2000/WindowsXP/Windows2003或以上版本。2.ciscopackettracer5.33.路由交換設(shè)備及配置線纜4.無(wú)線網(wǎng)卡、無(wú)線路由器等教學(xué)資源1.常見(jiàn)網(wǎng)絡(luò)互連設(shè)備及主流產(chǎn)品資料2.交換機(jī)相關(guān)配置演示錄像3.路由器相關(guān)配置演示錄像4.無(wú)線網(wǎng)絡(luò)相關(guān)配置演示錄像5.網(wǎng)絡(luò)設(shè)備資料教學(xué)方法建議1.教師以中小型企業(yè)網(wǎng)絡(luò)為例,提出主流路由交換設(shè)備產(chǎn)品所完成的工作,提供相關(guān)知識(shí)背景及教學(xué)資源。2.教師介紹并演示交換機(jī)的相關(guān)及時(shí)配置實(shí)施,學(xué)生動(dòng)手實(shí)現(xiàn)。3.教師介紹路由器相關(guān)知識(shí)并演示路由器相關(guān)技術(shù)配置實(shí)施,學(xué)生動(dòng)手實(shí)現(xiàn)。5.教師演示無(wú)線網(wǎng)絡(luò)組建與配置實(shí)施,學(xué)生動(dòng)手實(shí)現(xiàn)。教學(xué)組織形式1.以班級(jí)為單位的一體化教學(xué)。2.每個(gè)人完成路由交換設(shè)備相關(guān)技術(shù)的配置實(shí)施。3.以小組為單位完成無(wú)線網(wǎng)絡(luò)的組建。教師能力要求1.熟悉網(wǎng)絡(luò)互連設(shè)備相關(guān)知識(shí)2.熟悉配置路由交換設(shè)備。3.熟悉無(wú)線網(wǎng)絡(luò)技術(shù)以及無(wú)線網(wǎng)絡(luò)的組建與應(yīng)用考核方式1.以競(jìng)賽方式考查路由交換設(shè)備相關(guān)技術(shù)的配置實(shí)施。2.無(wú)線網(wǎng)絡(luò)組建實(shí)施。備注5.綜合布線學(xué)習(xí)情境綜合布線學(xué)時(shí)16能力目標(biāo)了解布線器材種類、品質(zhì)及正確選用布線器材方法。熟悉布線工程中常用工具使用方法。了解綜合布線各系統(tǒng)構(gòu)件。了解光纖網(wǎng)絡(luò)相關(guān)器材。掌握綜合布線系統(tǒng)構(gòu)成。掌握綜合布線子系統(tǒng)設(shè)計(jì)要點(diǎn)。能夠依據(jù)布線施工要點(diǎn)制作合格的網(wǎng)絡(luò)線纜、壓接模塊和配線架等。了解綜合布線防護(hù)系統(tǒng)設(shè)計(jì)理解綜合布線系統(tǒng)測(cè)試指標(biāo)和測(cè)試方法。能夠根據(jù)企業(yè)實(shí)際情況進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)工程方案編寫(xiě)。主要內(nèi)容1.結(jié)合實(shí)物介紹綜合布線常用網(wǎng)絡(luò)器材以及正確選用。2.介紹綜合布線系統(tǒng)相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。3.綜合布線系統(tǒng)設(shè)計(jì)要點(diǎn)。4.綜合布線系統(tǒng)施工要點(diǎn)及示范演示。5.綜合布線系統(tǒng)測(cè)試診斷。6.結(jié)合實(shí)例講解如何設(shè)計(jì)編寫(xiě)網(wǎng)絡(luò)工程方案。工作任務(wù)1.網(wǎng)絡(luò)跳線的制作2.壓接信息模塊3.打接配線架4.網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)方案實(shí)訓(xùn)環(huán)境為每位學(xué)生配置的計(jì)算機(jī)具備如下的軟件環(huán)境:1.Windows2000/WindowsXP/Windows2003或以上版本。2.雙絞線、RJ-45水晶頭、信息模塊、配線架、管、槽等布線材料。3.布線工具箱、網(wǎng)絡(luò)測(cè)試儀等教學(xué)資源1.綜合布線系統(tǒng)模擬環(huán)境。2.綜合布線相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。3.綜合布線器材。4.綜合布線常用工具。5.綜合布線實(shí)施演示。6.網(wǎng)絡(luò)方案及綜合布線設(shè)計(jì)案例。7.綜合布線相關(guān)參考資料。教學(xué)方法建議1.教師以中小型企業(yè)網(wǎng)絡(luò)為例,提出網(wǎng)絡(luò)綜合布線系統(tǒng)所要完成的工作,提供相關(guān)知識(shí)背景及教學(xué)資源。2.教師介紹綜合布線實(shí)施過(guò)程及線纜制作和測(cè)試,學(xué)生動(dòng)手實(shí)現(xiàn)。3.教師介紹綜合布線主要考慮的問(wèn)題。4.教師介紹網(wǎng)絡(luò)方案及綜合布線方案設(shè)計(jì)要點(diǎn),學(xué)生閱讀相關(guān)方案資料。教學(xué)組織形式1.以班級(jí)為單位的一體化教學(xué)。2.制作合格的網(wǎng)絡(luò)線纜、模塊等綜合布線實(shí)施工作并進(jìn)行測(cè)試診斷。3.完成綜合布線方案基本規(guī)劃教師能力要求1.熟悉網(wǎng)絡(luò)綜合布線主要標(biāo)準(zhǔn)。2.具有豐富網(wǎng)絡(luò)綜合布線設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)。3.具有豐富網(wǎng)絡(luò)綜合布線施工與測(cè)試經(jīng)驗(yàn)。4.熟悉工程文檔的書(shū)寫(xiě)規(guī)范。5.具有實(shí)際工程項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)。考核方式1.以競(jìng)賽的方式考查綜合布線基本項(xiàng)目施工2.根據(jù)需求案例實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)集成基本規(guī)劃設(shè)計(jì)。備注6.網(wǎng)絡(luò)管理與安全學(xué)習(xí)情境網(wǎng)絡(luò)管理與安全學(xué)時(shí)6能力目標(biāo)了解網(wǎng)絡(luò)管理的目標(biāo)、任務(wù)與功能。理解網(wǎng)絡(luò)管理模型與協(xié)議。能夠使用SNMP進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)管理。理解網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)研究的基本問(wèn)題。了解信息技術(shù)安全等級(jí)與常見(jiàn)網(wǎng)絡(luò)威脅與網(wǎng)絡(luò)攻擊。掌握網(wǎng)絡(luò)安全策略制定的方法與基本內(nèi)容。了解網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題的鑒別的基本概念以及常用安全技術(shù)與數(shù)據(jù)恢復(fù)方法。能夠?qū)崿F(xiàn)簡(jiǎn)單的數(shù)據(jù)恢復(fù)。主要內(nèi)容1.結(jié)合實(shí)際應(yīng)用說(shuō)明網(wǎng)絡(luò)管理目標(biāo)、任務(wù)和體系結(jié)構(gòu)及其重要性。2.介紹SNMP相關(guān)知識(shí),并演示使用其進(jìn)行基本網(wǎng)絡(luò)管理。3.介紹信息技術(shù)安全等級(jí)與常見(jiàn)網(wǎng)絡(luò)威脅與網(wǎng)絡(luò)攻擊4.結(jié)合實(shí)例說(shuō)明常用安全技術(shù)5.結(jié)合實(shí)際應(yīng)用講解數(shù)據(jù)恢復(fù)方法要點(diǎn)并演示實(shí)施步驟。工作任務(wù)1.管理信息庫(kù)的結(jié)構(gòu)和SNMP的操作2.數(shù)據(jù)恢復(fù)技術(shù)實(shí)訓(xùn)環(huán)境為每位學(xué)生配置的計(jì)算機(jī)具備如下的軟件環(huán)境:1.Windows2000SERVER/Windows2003SERVER或以上版本2.WindowsSERVER虛擬機(jī)3.OFFICE20034.網(wǎng)絡(luò)管理軟件5.數(shù)據(jù)恢復(fù)軟件教學(xué)資源1.網(wǎng)絡(luò)管理維護(hù)相關(guān)資料。2.網(wǎng)絡(luò)安全
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