《弘揚(yáng)中華民族精神》課件

《神》第七課第二框P77《神》第七課第二框P7711、中華民族精神的時(shí)代特征。2、中國(guó)共產(chǎn)黨對(duì)中華民族精神的豐富和發(fā)展。3、弘揚(yáng)和培育中華民族精神的必要性。（重點(diǎn)）4、弘揚(yáng)和培育中華民族精神的實(shí)質(zhì)。1、中華民族精神的時(shí)代特征。2一、薪火相傳，越燃越旺含義1、民族精神的時(shí)代特征①是隨著時(shí)代變化而不斷豐富的過(guò)程。②不同時(shí)期有不同的具體表現(xiàn)。議一議:中華民族精神是一成不變的嗎？為什么？民族精神永恒

一成不變（P77一段）一、薪火相傳，越燃越旺含義1、民族精神的時(shí)代特征①是隨著時(shí)代3（1）新民主主義革命時(shí)期：2、中國(guó)共產(chǎn)黨對(duì)中華民族精神的豐富和發(fā)展西柏坡精紅船精神井岡山精神長(zhǎng)征精神延安精神紅巖精神統(tǒng)稱：革命精神提問(wèn)：這一時(shí)期產(chǎn)生了哪些民族精神？（P77二段）（1）新民主主義革命時(shí)期：2、中國(guó)共產(chǎn)黨對(duì)中華民族精神的豐富4雷鋒精神“兩彈一星”精神大慶精神抗洪精神載人航天精神（2）社會(huì)主義革命、建設(shè)和改革時(shí)期：提問(wèn)：這一時(shí)期產(chǎn)生了哪些民族精神？思考：以后還會(huì)產(chǎn)生新的民族精神嗎？例如：抗震救災(zāi)精神、女排精神，等（P78）雷鋒精神“兩彈一星”精神大慶精神抗洪精神載人航天精神（2）社5“兩彈一星”精神內(nèi)涵：P78虛線框錢學(xué)森，中國(guó)科學(xué)院及中國(guó)工程院院士，中國(guó)“兩彈一星”功勛獎(jiǎng)?wù)芦@得者，被譽(yù)為“中國(guó)航天之父”“中國(guó)導(dǎo)彈之父”和“火箭之王”。“兩彈一星”精神內(nèi)涵：P78虛線框錢學(xué)森，中國(guó)科學(xué)院及中國(guó)6大慶精神“鐵人”王進(jìn)喜內(nèi)涵：P79虛線框大慶精神“鐵人”王進(jìn)喜內(nèi)涵：P79虛線框7抗洪精神內(nèi)涵：P79虛線框抗洪精神內(nèi)涵：P79虛線框8載人航天精神內(nèi)涵：P79虛線框載人航天精神內(nèi)涵：P79虛線框9上述精神都體現(xiàn)了以愛(ài)國(guó)主義為核心的中華民族精神，是中華民族精神的重要內(nèi)容，是對(duì)中華民族精神的繼承和發(fā)展。思考：上述精神與中華民族精神有什么關(guān)系？上述精神都體現(xiàn)了以愛(ài)國(guó)主義為核心的中華民族精神，是中10為把弘揚(yáng)和培育民族精神引向深入，在做好經(jīng)常性宣傳教育工作的基礎(chǔ)上，國(guó)家決定從2004年開始，每年9月為“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”。民族精神月思考：為什么要弘揚(yáng)和培育民族精神？為把弘揚(yáng)和培育民族精神引向深入，在做好經(jīng)常性宣傳教育11（1）是提高全民族綜合素質(zhì)的必然要求。二、高擎中華民族精神的火炬弘揚(yáng)和培育中華民族精神的必要性

民族精神是民族綜合素質(zhì)的有機(jī)組成部分和集中體現(xiàn)；高昂奮進(jìn)的民族精神能產(chǎn)生巨大的能量，發(fā)揮不可估量的作用。思考：為什么這么說(shuō)呢？（P79末段）（1）是提高全民族綜合素質(zhì)的必然要求。二、高擎中華民族精神的12（1）是提高全民族綜合素質(zhì)的必然要求。二、高擎中華民族精神的火炬弘揚(yáng)和培育中華民族精神的必要性（2）是不斷增強(qiáng)我國(guó)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的必然要求。

民族精神具有凝聚和動(dòng)員民族力量、展示民族形象的重要功能；是提升國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的重要保證。思考：為什么這么說(shuō)呢？（P79末段）（P80一段）（1）是提高全民族綜合素質(zhì)的必然要求。二、高擎中華民族精神的13（1）是提高全民族綜合素質(zhì)的必然要求。二、高擎中華民族精神的火炬弘揚(yáng)和培育中華民族精神的必要性（3）是堅(jiān)持社會(huì)主義道路的需要。（2）是不斷增強(qiáng)我國(guó)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的必然要求。思考：為什么這么說(shuō)呢？

西方敵對(duì)勢(shì)力不愿意看到中國(guó)的發(fā)展壯大，不斷對(duì)我國(guó)實(shí)施西化、分化。面對(duì)這種挑戰(zhàn)，要抵制外來(lái)腐朽思想文化的影響，弘揚(yáng)和培育民族精神顯得更為重要和迫切。西化：進(jìn)行文化滲透，灌輸西方的價(jià)值觀念、生活方式，使人們崇洋媚外，向往西方社會(huì)制度。分化：培植內(nèi)部敵對(duì)勢(shì)力，搞分裂、鬧獨(dú)立，制造動(dòng)亂。（P79末段）（P80一段）（P80末段）（1）是提高全民族綜合素質(zhì)的必然要求。二、高擎中華民族精神的14

當(dāng)代青年應(yīng)該成為民族精神的傳播者、弘揚(yáng)者和建設(shè)者，共同續(xù)寫民族精神的新篇章。三、書寫中華民族精神的新篇章1、弘揚(yáng)和培育中華民族精神的實(shí)質(zhì)2、對(duì)當(dāng)代青年的要求大力弘揚(yáng)和培育民族精神，就是鑄造中華民族的精神支柱，為中華民族的生存和發(fā)展強(qiáng)基固本。（P82）（P82）當(dāng)代青年應(yīng)該成為民族精神的傳播者、弘揚(yáng)者和建設(shè)者，共同15知識(shí)整合：

為什么要弘揚(yáng)和培育中華民族精神？①中華民族精神是維系中華各族人民共同生活的精神紐帶，支撐中華民族生存、發(fā)展的精神支柱，推動(dòng)中華民族走向繁榮、強(qiáng)大的精神動(dòng)力，是中華民族之魂。②中華民族精神體現(xiàn)了中華民族共同的價(jià)值追求，是中華民族永遠(yuǎn)的精神火炬。③弘揚(yáng)和培育中華民族精神，是提高全民族綜合素質(zhì)的必然要求；是不斷增強(qiáng)我國(guó)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的要求；是堅(jiān)持社會(huì)主義道路的需要。④大力弘揚(yáng)和培育民族精神，是鑄造中華民族的精神支柱，為中華民族的生存和發(fā)展強(qiáng)基固本。知識(shí)整合：①中華民族精神是維系中華各族人民共同生活的精神紐帶16誤區(qū)集錦：1、中華民族精神永恒不變2、民族精神是增強(qiáng)我國(guó)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的基礎(chǔ)4、弘揚(yáng)民族精神必須抵制外來(lái)文化的影響3、民族精神決定著綜合國(guó)力的強(qiáng)弱誤區(qū)集錦：1、中華民族精神永恒不變2、民族精神是增強(qiáng)我國(guó)國(guó)際17（必要性）共同續(xù)寫民族精神的新篇章新民主主義革命時(shí)期的精神社會(huì)主義革命、建設(shè)和改革時(shí)期的民族精神提高全民族素質(zhì)的必然要求增強(qiáng)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的要求堅(jiān)持社會(huì)主義道路的需要弘揚(yáng)中華民族精神民族精神是變化發(fā)展的薪火相傳，越燃越旺（時(shí)代性）永遠(yuǎn)高擎中華民族的精神火炬——做傳播者、弘揚(yáng)者和建設(shè)者弘揚(yáng)和培育中華民族精神的本質(zhì)課文小結(jié)（必要性）共同續(xù)寫民族精神新民主主義革命時(shí)期的精神社會(huì)主義革181．中華民族精神在新時(shí)期有新的時(shí)代內(nèi)容：如抗洪精神，載人航天精神和大慶精神等，這些精神的共同內(nèi)涵是（）①愛(ài)國(guó)主義②團(tuán)結(jié)精神③奮斗精神④夢(mèng)想精神A.①B.①②C.①②③D.①②③④課堂練習(xí)D1．中華民族精神在新時(shí)期有新的時(shí)代內(nèi)容：如抗洪精神，載人航天192.廣東作為海上絲綢之路的發(fā)源地，近代革命的策源地，改革開放的前沿地，其獨(dú)特的歷史文化背景，特殊的地理位置，引人注目的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展歷程，鑄造了具有鮮明時(shí)代特色的新時(shí)期廣東人精神：敢為人先，務(wù)實(shí)進(jìn)取，開放兼容等。廣東人精神（）①是中華民族精神的重要組成部分②是民族精神和時(shí)代精神結(jié)合的產(chǎn)物③是在新民主主義革命實(shí)踐中形成的④是廣東經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的根本保證A.①②

B.①③C.②④

D.③④A2.廣東作為海上絲綢之路的發(fā)源地，近代革命的策源地，改革開203.為把開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育引向深入，某學(xué)校結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)假日、紀(jì)念日，通過(guò)主題班會(huì)等活動(dòng)載體，開展豐富多彩、生動(dòng)活潑的教育活動(dòng)，以此讓學(xué)生更深入地了解民族精神的豐富內(nèi)容，感受民族精神的時(shí)代內(nèi)涵，逐步增強(qiáng)民族的自尊心和自豪感。弘揚(yáng)和培育民族精神(

)①是提高全民族綜合素質(zhì)的必然要求②是增強(qiáng)我國(guó)綜合國(guó)力的基礎(chǔ)③是堅(jiān)持社會(huì)主義道路的需要④是抵制西方文化的迫切需要A.①②

B.①③C.②④D.③④B3.為把開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育引向深入，某學(xué)校結(jié)合傳214.2017年7月，電影《戰(zhàn)狼2》上映以來(lái)好評(píng)如潮，影片中“中華人民共和國(guó)公民：當(dāng)你在海外遭遇危險(xiǎn)，不要放棄！請(qǐng)記住，在你身后，有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)！”這一臺(tái)詞引起了無(wú)數(shù)華人的共鳴。這部電影之所以如此好評(píng)如潮是因?yàn)?

)①影片蘊(yùn)含了強(qiáng)大的以自強(qiáng)不息為核心的時(shí)代精神

②激發(fā)觀眾的愛(ài)國(guó)主義情懷，增強(qiáng)了觀眾的精神力量

③經(jīng)濟(jì)與文化相互交融，影片取得了巨大的商業(yè)價(jià)值

④體現(xiàn)了民族精神，有利于增強(qiáng)民族凝聚力A.①③

B.①④

C.②③

D.②④

改革開放D4.2017年7月，電影《戰(zhàn)狼2》上映以來(lái)好評(píng)如潮，影片2223寫在最后成功的基礎(chǔ)在于好的學(xué)習(xí)習(xí)慣Thefoundationofsuccessliesingoodhabits23寫在最后成功的基礎(chǔ)在于好的學(xué)習(xí)習(xí)慣謝謝聆聽(tīng)·學(xué)習(xí)就是為了達(dá)到一定目的而努力去干,是為一個(gè)目標(biāo)去戰(zhàn)勝各種困難的過(guò)程,這個(gè)過(guò)程會(huì)充滿壓力、痛苦和挫折LearningIsToAchieveACertainGoalAndWorkHard,IsAProcessToOvercomeVariousDifficultiesForAGoal謝謝聆聽(tīng)LearningIsToAchieveAC24《神》第七課第二框P77《神》第七課第二框P77251、中華民族精神的時(shí)代特征。2、中國(guó)共產(chǎn)黨對(duì)中華民族精神的豐富和發(fā)展。3、弘揚(yáng)和培育中華民族精神的必要性。（重點(diǎn)）4、弘揚(yáng)和培育中華民族精神的實(shí)質(zhì)。1、中華民族精神的時(shí)代特征。26一、薪火相傳，越燃越旺含義1、民族精神的時(shí)代特征①是隨著時(shí)代變化而不斷豐富的過(guò)程。②不同時(shí)期有不同的具體表現(xiàn)。議一議:中華民族精神是一成不變的嗎？為什么？民族精神永恒

一成不變（P77一段）一、薪火相傳，越燃越旺含義1、民族精神的時(shí)代特征①是隨著時(shí)代27（1）新民主主義革命時(shí)期：2、中國(guó)共產(chǎn)黨對(duì)中華民族精神的豐富和發(fā)展西柏坡精紅船精神井岡山精神長(zhǎng)征精神延安精神紅巖精神統(tǒng)稱：革命精神提問(wèn)：這一時(shí)期產(chǎn)生了哪些民族精神？（P77二段）（1）新民主主義革命時(shí)期：2、中國(guó)共產(chǎn)黨對(duì)中華民族精神的豐富28雷鋒精神“兩彈一星”精神大慶精神抗洪精神載人航天精神（2）社會(huì)主義革命、建設(shè)和改革時(shí)期：提問(wèn)：這一時(shí)期產(chǎn)生了哪些民族精神？思考：以后還會(huì)產(chǎn)生新的民族精神嗎？例如：抗震救災(zāi)精神、女排精神，等（P78）雷鋒精神“兩彈一星”精神大慶精神抗洪精神載人航天精神（2）社29“兩彈一星”精神內(nèi)涵：P78虛線框錢學(xué)森，中國(guó)科學(xué)院及中國(guó)工程院院士，中國(guó)“兩彈一星”功勛獎(jiǎng)?wù)芦@得者，被譽(yù)為“中國(guó)航天之父”“中國(guó)導(dǎo)彈之父”和“火箭之王”。“兩彈一星”精神內(nèi)涵：P78虛線框錢學(xué)森，中國(guó)科學(xué)院及中國(guó)30大慶精神“鐵人”王進(jìn)喜內(nèi)涵：P79虛線框大慶精神“鐵人”王進(jìn)喜內(nèi)涵：P79虛線框31抗洪精神內(nèi)涵：P79虛線框抗洪精神內(nèi)涵：P79虛線框32載人航天精神內(nèi)涵：P79虛線框載人航天精神內(nèi)涵：P79虛線框33上述精神都體現(xiàn)了以愛(ài)國(guó)主義為核心的中華民族精神，是中華民族精神的重要內(nèi)容，是對(duì)中華民族精神的繼承和發(fā)展。思考：上述精神與中華民族精神有什么關(guān)系？上述精神都體現(xiàn)了以愛(ài)國(guó)主義為核心的中華民族精神，是中34為把弘揚(yáng)和培育民族精神引向深入，在做好經(jīng)常性宣傳教育工作的基礎(chǔ)上，國(guó)家決定從2004年開始，每年9月為“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”。民族精神月思考：為什么要弘揚(yáng)和培育民族精神？為把弘揚(yáng)和培育民族精神引向深入，在做好經(jīng)常性宣傳教育35（1）是提高全民族綜合素質(zhì)的必然要求。二、高擎中華民族精神的火炬弘揚(yáng)和培育中華民族精神的必要性

民族精神是民族綜合素質(zhì)的有機(jī)組成部分和集中體現(xiàn)；高昂奮進(jìn)的民族精神能產(chǎn)生巨大的能量，發(fā)揮不可估量的作用。思考：為什么這么說(shuō)呢？（P79末段）（1）是提高全民族綜合素質(zhì)的必然要求。二、高擎中華民族精神的36（1）是提高全民族綜合素質(zhì)的必然要求。二、高擎中華民族精神的火炬弘揚(yáng)和培育中華民族精神的必要性（2）是不斷增強(qiáng)我國(guó)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的必然要求。

民族精神具有凝聚和動(dòng)員民族力量、展示民族形象的重要功能；是提升國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的重要保證。思考：為什么這么說(shuō)呢？（P79末段）（P80一段）（1）是提高全民族綜合素質(zhì)的必然要求。二、高擎中華民族精神的37（1）是提高全民族綜合素質(zhì)的必然要求。二、高擎中華民族精神的火炬弘揚(yáng)和培育中華民族精神的必要性（3）是堅(jiān)持社會(huì)主義道路的需要。（2）是不斷增強(qiáng)我國(guó)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的必然要求。思考：為什么這么說(shuō)呢？

西方敵對(duì)勢(shì)力不愿意看到中國(guó)的發(fā)展壯大，不斷對(duì)我國(guó)實(shí)施西化、分化。面對(duì)這種挑戰(zhàn)，要抵制外來(lái)腐朽思想文化的影響，弘揚(yáng)和培育民族精神顯得更為重要和迫切。西化：進(jìn)行文化滲透，灌輸西方的價(jià)值觀念、生活方式，使人們崇洋媚外，向往西方社會(huì)制度。分化：培植內(nèi)部敵對(duì)勢(shì)力，搞分裂、鬧獨(dú)立，制造動(dòng)亂。（P79末段）（P80一段）（P80末段）（1）是提高全民族綜合素質(zhì)的必然要求。二、高擎中華民族精神的38

當(dāng)代青年應(yīng)該成為民族精神的傳播者、弘揚(yáng)者和建設(shè)者，共同續(xù)寫民族精神的新篇章。三、書寫中華民族精神的新篇章1、弘揚(yáng)和培育中華民族精神的實(shí)質(zhì)2、對(duì)當(dāng)代青年的要求大力弘揚(yáng)和培育民族精神，就是鑄造中華民族的精神支柱，為中華民族的生存和發(fā)展強(qiáng)基固本。（P82）（P82）當(dāng)代青年應(yīng)該成為民族精神的傳播者、弘揚(yáng)者和建設(shè)者，共同39知識(shí)整合：

為什么要弘揚(yáng)和培育中華民族精神？①中華民族精神是維系中華各族人民共同生活的精神紐帶，支撐中華民族生存、發(fā)展的精神支柱，推動(dòng)中華民族走向繁榮、強(qiáng)大的精神動(dòng)力，是中華民族之魂。②中華民族精神體現(xiàn)了中華民族共同的價(jià)值追求，是中華民族永遠(yuǎn)的精神火炬。③弘揚(yáng)和培育中華民族精神，是提高全民族綜合素質(zhì)的必然要求；是不斷增強(qiáng)我國(guó)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的要求；是堅(jiān)持社會(huì)主義道路的需要。④大力弘揚(yáng)和培育民族精神，是鑄造中華民族的精神支柱，為中華民族的生存和發(fā)展強(qiáng)基固本。知識(shí)整合：①中華民族精神是維系中華各族人民共同生活的精神紐帶40誤區(qū)集錦：1、中華民族精神永恒不變2、民族精神是增強(qiáng)我國(guó)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的基礎(chǔ)4、弘揚(yáng)民族精神必須抵制外來(lái)文化的影響3、民族精神決定著綜合國(guó)力的強(qiáng)弱誤區(qū)集錦：1、中華民族精神永恒不變2、民族精神是增強(qiáng)我國(guó)國(guó)際41（必要性）共同續(xù)寫民族精神的新篇章新民主主義革命時(shí)期的精神社會(huì)主義革命、建設(shè)和改革時(shí)期的民族精神提高全民族素質(zhì)的必然要求增強(qiáng)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的要求堅(jiān)持社會(huì)主義道路的需要弘揚(yáng)中華民族精神民族精神是變化發(fā)展的薪火相傳，越燃越旺（時(shí)代性）永遠(yuǎn)高擎中華民族的精神火炬——做傳播者、弘揚(yáng)者和建設(shè)者弘揚(yáng)和培育中華民族精神的本質(zhì)課文小結(jié)（必要性）共同續(xù)寫民族精神新民主主義革命時(shí)期的精神社會(huì)主義革421．中華民族精神在新時(shí)期有新的時(shí)代內(nèi)容：如抗洪精神，載人航天精神和大慶精神等，這些精神的共同內(nèi)涵是（）①愛(ài)國(guó)主義②團(tuán)結(jié)精神③奮斗精神④夢(mèng)想精神A.①B.①②C.①②③D.①②③④課堂練習(xí)D1．中華民族精神在新時(shí)期有新的時(shí)代內(nèi)容：如抗洪精神，載人航天432.廣東作為海上絲綢之路的發(fā)源地，近代革命的策源地，改革開放的前沿地，其獨(dú)特的歷史文化背景，特殊的地理位置，引人注目的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展歷程，鑄造了具有鮮明時(shí)代特色的新時(shí)期廣東人精神：敢為人先，務(wù)實(shí)進(jìn)取，開放兼容等。廣東人精神（）①是中華民族精神的重要組成部分②是民族精神和時(shí)代精神結(jié)合的產(chǎn)物③是在新民主主義革命實(shí)踐中形成的④是廣東經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的根本保證A.①②

B.①③C.②④

D.③④A2.廣東作為海上絲綢之路的發(fā)源地，近代革命的策源地，改革開443.為把開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育引向深入，某學(xué)校結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)假日、紀(jì)念日，通過(guò)主題班會(huì)等活動(dòng)載體，開展豐富多彩、生動(dòng)活潑的教育活動(dòng)，以此讓學(xué)生更深入地了解民族精神的豐