2022年10月廣西柳州市融安縣事業(yè)單位選調21人考試沖刺題3套合1含答案詳解卷

米寶寶科技2022年10月廣西柳州市融安縣事業(yè)單位選調21人考試沖刺題3套合1含答案詳解題目一二三四五六總分得分全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請謹慎購買！卷I一.綜合能力拔高-押題卷(共100題)1.①處方

②取藥

③就診

④掛號

⑤劃價

A.③④①⑤②

B.②⑤③①④

C.③①⑤②④

D.④③①⑤②

參考答案：D

解題思路：觀察選項，確定首句應從②③④中選擇。

比較可知，應該先“④掛號”，然后才能“③就診”“②取藥”，所以首句為④，排除A、B、C三項。

因此，選擇D選項。

2.王五與趙四在商場發(fā)生口角、撕扯，商場保安未及時出面制止，趙四拿起旁邊的掃帚棍朝王五打去，王五躲閃，打在了旁邊的張三頭上，致張三頭部受傷。下列表述正確的是（

）。

A.由商場承擔侵權責任，趙四無責任

B.由趙四承擔侵權責任，商場承擔補充責任

C.由趙四和商場承擔連帶賠償責任

D.由趙四承擔侵權責任，商場無責任參考答案：B

解題思路：本題考查民法典。

根據(jù)《民法典》第一千一百九十八條的規(guī)定：“賓館、商場、銀行、車站、機場、體育場館、娛樂場所等經(jīng)營場所、公共場所的經(jīng)營者、管理者或者群眾性活動的組織者，未盡到安全保障義務，造成他人損害的，應當承擔侵權責任。因第三人的行為造成他人損害的，由第三人承擔侵權責任；經(jīng)營者、管理者或者組織者未盡到安全保障義務的，承擔相應的補充責任。經(jīng)營者、管理者或者組織者承擔補充責任后，可以向第三人追償?！?/p>

結合題干：趙四致張三頭部受傷，為侵權人。但商場未盡到安全保障義務，需要承擔相應的補充責任。

故正確答案為B。3.關于琴棋書畫，下列說法不正確的是：

A.米芾的山水畫自成一家

B.東晉書法家王獻之被稱為“書圣”

C.圍棋在我國古代被稱為“弈”

D.“高山流水”講的是琴師伯牙和樵夫鐘子期的故事參考答案：B

解題思路：本題可用關鍵詞法解題。被稱為“書圣”的是王羲之，不是王獻之。A項正確。米芾能詩文，擅書畫，精鑒別，書畫自成一家，創(chuàng)立了“米點山水”。

B項錯誤?！皶ァ笔峭豸酥?。王獻之為王羲之之子，在書法史上被譽為“小圣”，與其父并稱為“二王”。

C項正確。圍棋最早的別稱——“弈”。據(jù)史料記載，最早出現(xiàn)在春秋時期的《論語.陽貨》。

D項正確?！案呱搅魉弊钕瘸鲎浴读凶印珕枴?，傳說伯牙善鼓琴，鐘子期善聽。

故本題選B。

解題思路：B項說法錯誤，東晉書法家王羲之被稱為“書圣”。

其他選項說法正確。

本題為選非題，故正確答案為B。

本題相關知識點：

王獻之，字子敬，漢族，書法家、詩人，祖籍山東瑯琊（今山東臨沂），生于會稽（今紹興），王羲之第七子。死時四十三歲。以行書和草書聞名后世。王獻之幼年隨父羲之學書法，兼學張芝。書法眾體皆精，尤以行草著名，敢于創(chuàng)新，不為其父所囿，為魏晉以來的今楷、今草作出了卓越貢獻，在書法史上被譽為“小圣”，與其父并稱為“二王”。4.在同一社會中，任何社會成員不管屬于哪個階級或從事何種職業(yè)，對于社會公共生活的簡單規(guī)則，都必須遵守，否則就要受到社會輿論譴責。這說明社會公德具有：

A.基礎性

B.全民性

C.相對穩(wěn)定性

D.開放性

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查社會公德知識。

第二步，社會公德具有全民性的特征。即社會公德是社會全體成員都必須遵守的道德規(guī)范，具有最廣泛的群眾性和適用范圍。在同一社會中，任何社會成員不管屬于哪個階級或從事何種職業(yè)，對于社會公共生活的簡單規(guī)則，都必須遵守，否則就要受到社會輿論譴責。

因此，選擇B選項。

A項：基礎性。社會公德是社會道德體系的基礎層次，在每一個社會都被看做是最起碼的道德準則，是為維護社會公共生活的正常進行而提出的最基本的道德要求。不符合題意。A項錯誤。

C項：相對穩(wěn)定性。社會公德作為“多少世紀以來人們就知道的、千百年來在一切行為守則上反復談到的、起碼的公共生活規(guī)則”，是人類世世代代調整公共生活中最一般關系的經(jīng)驗的結晶。這種最一般的關系，在不同時代、不同社會形態(tài)里都存在著，因而，調整這種關系的社會公德在歷史上比起其他各種道德分支來，具有更多地穩(wěn)定性。不符合題意。C項錯誤。

D項：開放性屬于干擾選項，社會公德并沒有這個特征。D項錯誤。

此外，社會公德還具有簡明性和滲透性的特征。

①簡明性：社會公德大多是生活經(jīng)驗的積累和風俗習慣的提煉，往往不需要做更多的說明就能被人們理解。

②滲透性：社會公德具有廣泛的滲透性，它作為調節(jié)公共生活的準則，包含著非常廣泛的內容。

5.下列成語或俗語與最初適用的領域對應錯誤的是：

A.三下五除二—珠算

B.丟車保帥—象棋

C.絲絲入扣—紡織

D.嚴絲合縫—刺繡

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查文學知識并選錯誤項。

第二步，嚴絲合縫，出自清文康《兒女英雄傳》第七回：“外省的地平，多是用木板鋪的，上面嚴絲合縫蓋上，輕易看不出來。”指縫隙嚴密閉合。和刺繡無關。

因此，選擇D選項。

A項：三下五除二是漢語成語，原為珠算口訣之一?，F(xiàn)多形容做事干脆利索；也是新興的網(wǎng)絡諷刺暗語，多形做事不靠譜，異于常人。所以，三下五除二最初適用的領域是珠算。A項正確，不符合題意，不當選。

B項：丟車保帥，是指下象棋時以丟舍棋子“車”來保護棋子“帥”不被對方吃掉的舉動。以此比喻在軍事上用放棄一些次要陣地和地方來保護主要陣地和重要地方，或者放棄一些次要行動和事情，來保障主要行動和事情實現(xiàn)的戰(zhàn)略戰(zhàn)術原則。所以，丟車保帥最初適用的領域是象棋。B項正確，不符合題意，不當選。

C項：絲絲入扣，漢語成語，意思是織布時每條絲線都要從筘齒間穿過，比喻做得十分細致，有條不紊，一一合拍。出自《野叟曝言》。所以，絲絲入扣最初適用的領域是紡織。C項正確，不符合題意，不當選。

6.《民法總則》規(guī)定，依法設立的營利法人，由登記機關發(fā)給營利法人：

A.營業(yè)執(zhí)照

B.登記許可

C.法人章程

D.出資審核證明

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查民事主體知識。

第二步，根據(jù)《民法總則》第七十八條，依法設立的營利法人，由登記機關發(fā)給營利法人營業(yè)執(zhí)照。營業(yè)執(zhí)照簽發(fā)日期為營利法人的成立日期。

因此，選擇A選項。

根據(jù)《民法總則》第七十六條，以取得利潤并分配給股東等出資人為目的成立的法人，為營利法人。營利法人包括有限責任公司、股份有限公司和其他企業(yè)法人等。

根據(jù)《民法總則》第八十七條，公益目的或者其他非營利目的成立，不向出資人、設立人或者會員分配所取得利潤的法人，為非營利法人。非營利法人包括事業(yè)單位、社會團體、基金會、社會服務機構等。

7.“蘭桂齊芳”的“蘭桂”指：

A.子孫

B.花草

C.理想

D.人才

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查文學常識。

第二步，蘭桂齊芳是一個漢語成語，舊指兒孫同時顯貴發(fā)達，又比喻子孫后代一起取得榮華富貴。語出《群音類選·百順記·王曾祝壽》。“與階前蘭桂齊芳，應堂上椿萱并茂。”蘭桂：芝蘭和丹桂，指代子孫一輩；芳：比喻美德、美聲。

因此，選擇A選項。8.甲將自己的摩托車交給王某修理，完成后甲不付錢要領取摩托車，王某將車扣車，對此案件下列說法正確的是：

A.王某侵犯了甲的所有權

B.王某對甲的摩托車享有留置權

C.甲不付修理費，王某無權扣留車輛

D.王某可以取得摩托車所有權

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查物權知識。

第二步，留置權，是指債權人因合法手段占有債務人的財物，在由此產(chǎn)生的債權未得到清償以前留置該項財物并在超過一定期限仍未得到清償時依法變賣留置財物，從價款中優(yōu)先受償?shù)臋嗬Ａ糁脵嗍莿赢a(chǎn)物權，法定物權。本題中甲基于委托關系讓王某修理摩托車，后又不給修理費，故王某可以基于委托關系合理占有摩托車并扣車，設立留置權，但王某不可以取得摩托車的所有權。

因此，選擇B選項。

物權是指權利人依法對特定的物享有直接支配和排他的權利，包括所有權、用益物權和擔保物權。

9.有一個商店把某件商品按進價加20%作為定價，可是總賣不出去，后來老板按定價減價20%，以96元出售，很快就賣掉了，這次銷售的盈虧情況為：

A.賺了

B.不虧不賺

C.虧了4元

D.虧了24元

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查經(jīng)濟利潤問題，屬于利潤率折扣類，用方程法解題。

第二步，設商品的進價為x，則定價為1.2x，根據(jù)題意列式，1.2x×（1－20%）＝96，解得x＝100，故賺了96－100＝﹣4，即虧了4元。

因此，選擇C選項。

10.要加大技術研發(fā)的投入，通過深化國有企業(yè)改革，形成企業(yè)自主創(chuàng)新的機制，同時通過落實國家關于鼓勵自主創(chuàng)新的各項政策措施，引導企業(yè)增加技術開發(fā)的投入。只有形成一批具有自主知識產(chǎn)權的核心技術，才能立于不敗之地。

上述文字闡述的主旨是：

A.提高自主創(chuàng)新能力

B.加大技術研發(fā)的投入

C.落實鼓勵自主創(chuàng)新的各項政策

D.形成具有自主知識產(chǎn)權的核心技術參考答案：D

解題思路：文段通過“同時”表示并列強調了兩方面內容，一要加大技術研發(fā)投入以及進行國有企業(yè)改革，形成自主創(chuàng)新，二要落實自主創(chuàng)新政策，引導企業(yè)增加技術開發(fā)投入，尾句通過“只有······才”引出文段重點，即要想立于不敗之地就要“形成一批具有自主知識產(chǎn)權的核心技術”，對應D項。

A項，“自主創(chuàng)新”對應文段分述句內容，非重點，排除；

B項，屬于分述句的內容，且表述片面，排除；

C項，屬于分述句的內容，且表述片面，排除。

故正確答案為D。

解題思路：第一步，分析文段。文段第一句是由“同時”引導的并列結構，從深化國企改革和落實國家政策兩方面去講述如何提高創(chuàng)新，第二句是對第一句的進一步說明，指出創(chuàng)新出自己的“核心技術”才能“立于不敗之地”。文段結構為“分—總”，強調的是核心技術的重要性。

第二步，對比選項。D項是對文段主旨句的同義替換。

因此，選擇D選項。11.2046

9674

198042

A.0

B.1

C.2

D.3參考答案：B

解題思路：題干給出的三個字符組中重復的字符為“4”，共1個。

故正確答案為B。12.維持性創(chuàng)新是指對現(xiàn)有市場上主流客戶的需求不斷進行產(chǎn)品的改進和完善以滿足客戶更挑剔的要求。破壞性創(chuàng)新是指改變了原有技術發(fā)展路徑的創(chuàng)新，它不是向主流市場上的消費者提供性能更強大的產(chǎn)品，而是創(chuàng)造出與現(xiàn)有產(chǎn)品相比尚不足夠好，但又具有為主流市場用戶看中的性能的新產(chǎn)品。

根據(jù)上述定義，下列不屬于破壞性創(chuàng)新的是：

A.美圖秀秀因操作簡單便捷得到了廣泛使用，即使其性能遠不如Photoshop

B.某國產(chǎn)品牌手機不斷更新產(chǎn)品性能，連續(xù)推出了第五代、第六代智能手機

C.老式收音機的體積和重量較大，只能放在固定地點使用，隨身聽的音質雖然比不上收音機，但它讓人們聽音樂的地點不受限制，因而大受歡迎

D.輕奢餐廳在一線城市如雨后春筍地開了起來，這些餐廳的菜品有著接近五星級酒店的品質，雖然環(huán)境和服務一般，卻依然受到城市居民的追捧

參考答案：B

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選非題。

第二步，找關鍵信息。

多定義，考查“破壞性創(chuàng)新”，其關鍵信息如下：

①改變了原有技術發(fā)展路徑；

②創(chuàng)造出與現(xiàn)有產(chǎn)品相比尚不足夠好；

③又具有為主流市場用戶看中的性能的新產(chǎn)品。

第三步，辨析選項。

A項：美圖秀秀因操作簡單便捷得到了廣泛使用，屬于“改變了原有技術發(fā)展路徑”，“又具有為主流市場用戶看中的性能的新產(chǎn)品”，性能遠不如Photoshop，體現(xiàn)了“與現(xiàn)有產(chǎn)品相比尚不足夠好”，符合定義；

B項：某國產(chǎn)品牌手機不斷更新產(chǎn)品性能，屬于“不斷進行產(chǎn)品的改進和完善以滿足客戶更挑剔的要求”，是維持性創(chuàng)新，不符合定義；

C項：隨身聽讓人們聽音樂的地點不受限制，因而大受歡迎，屬于“改變了原有技術發(fā)展路徑”，“又具有為主流市場用戶看中的性能的新產(chǎn)品”，隨身聽的音質雖然比不上收音機，體現(xiàn)了“與現(xiàn)有產(chǎn)品相比尚不足夠好”，符合定義；

D項：輕奢餐廳雖然環(huán)境和服務一般，體現(xiàn)了“創(chuàng)造出與現(xiàn)有產(chǎn)品相比尚不足夠好”，卻依然受到城市居民的追捧，符合“又具有為主流市場用戶看中的性能的新產(chǎn)品”，符合定義。

因此，選擇B選項。

13.耳機為我們的生活帶來了許多便利，但長時間、高分貝、睡覺佩戴等不良習慣，卻正在“悄無聲息”地將耳朵的健康偷走。專家表示，噪聲對聽力的損傷程度與噪聲的強度和持續(xù)時間有關，噪聲的暴露量越大，對聽力的影響就越嚴重。

以下哪項如果為真，最能支持上述觀點？

A.許多聽力受損的人都喜歡持續(xù)使用耳機，并且將音量調到80分貝以上

B.如果每天以超過80分貝的音量聽音樂且時長達到1小時，持續(xù)數(shù)年就會損傷聽力

C.降噪耳機可以適當降低背景噪聲，讓使用者能夠以相對比較低的音量聽清耳機聲音

D.除個人音頻設備音量過大之外，不良生活習慣和心血管疾病等因素也會造成聽力損傷參考答案：B

解題思路：第一步：找出論點和論據(jù)。

論點：噪聲對聽力的損傷程度與噪聲的強度和持續(xù)時間有關，噪聲的暴露量越大，對聽力的影響就越嚴重。

論據(jù)：無。

本題只有論點，沒有論據(jù)，加強考慮補充論據(jù)。

第二步：逐一分析選項。

A項：該項指出許多聽力受損的人都喜歡以超過80分貝的音量持續(xù)使用耳機，但未明確說明聽力受損和持續(xù)高音量地使用耳機之間存在必然的因果關系，有可能是聽力受損之后喜歡上持續(xù)高音量地使用耳機，為不明確項，無法加強，排除；

B項：該項指出如果每天以超過80分貝的音量聽音樂且時長達到1小時，持續(xù)數(shù)年就會損傷聽力，而正常說話的聲音在40-60分貝，說明持續(xù)高音量、長時間地接觸噪聲對聽力是有損傷的，為補充論據(jù)，可以加強，當選；

C項：該項指出降噪耳機通過降低背景噪聲從而達到較低的使用音量，與論點討論的噪聲的強度和持續(xù)時間對聽力的損傷程度無關，為無關項，無法加強，排除；

D項：該項指出有其他原因也會造成聽力損傷，與論點討論的噪聲的強度和持續(xù)時間對聽力的損傷程度無關，為無關項，無法加強，排除。

故正確答案為B。14.明清鼎革之際，商品經(jīng)濟發(fā)展迅速，商貿流通日益增強，徽州商幫成為中國商界翹楚，積累了豐厚的財資。商人們遵循傳統(tǒng)，發(fā)家后便返鄉(xiāng)大興土木、廣修宗祠、遍設書院。同時，徽商“賈而好儒”的文化品質使他們追求生活的藝術品位，強調建筑的布局、結構、裝飾要展現(xiàn)主人的涵養(yǎng)。此外，這一時期徽州本土的新安畫派、徽州版畫也頗為發(fā)達，對磚雕藝術具有深遠影響。

上述材料旨在說明（

）。

A.徽州商幫的理家方略

B.徽州商人的文化品質

C.徽州經(jīng)營與繪畫關系

D.徽州建筑發(fā)達的原因參考答案：D

解題思路：文段為并列結構，論述“徽州商人返鄉(xiāng)大興土木、廣修宗祠、遍設書院”、“強調建筑的布局、結構、裝飾要展現(xiàn)主人的涵養(yǎng)”、“對磚雕藝術具有深遠影響”，提取共性，三者均是關于徽州的建筑的描述，對應D項。

A項，“理家方略”在文段中沒有出現(xiàn)，無中生有，排除；

B項，對應文段并列第二部分，“徽商‘賈而好儒’的文化品質……”，表述片面，排除；

C項，對應文段并列第三部分，“此外，這一時期徽州本土的新安畫派、徽州版畫……”，表述片面，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】百科知識《精美絕倫的徽州磚雕》15.高屋建瓴

對于

（

）

相當于

（

）

對于

技藝

A.格局；左支右絀

B.形勢；目無全牛

C.氣勢；天造地設

D.地勢；逆水行舟

參考答案：B

解題思路：分別將選項代入題干，確定邏輯關系。

A項：“高屋建瓴”意思是把瓶子里的水從高層頂上傾倒，比喻居高臨下、不可阻擋的有利形勢，與“格局”無明顯的邏輯關系，“左支右絀”指力量不足，應付了這方面，那方面又出了問題，與“技藝”無明顯的邏輯關系，排除；

B項：“高屋建瓴”意思是把瓶子里的水從高層頂上傾倒，比喻居高臨下、不可阻擋的有利“形勢”，二者屬于對應關系，“目無全?！北扔鳌凹妓嚒钡搅思兪斓摹⒌眯膽值木辰?，二者屬于對應關系，前后邏輯關系一致，符合；

C項：“高屋建瓴”與“氣勢”無明顯的邏輯關系，“天造地設”指事物自然形成，合乎理想，不必再加人工，與“技藝”無明顯的邏輯關系，排除；

D項：“高屋建瓴”與“地勢”無明顯的邏輯關系，“逆水行舟”比喻學習或做事就好像逆水行船，不努力就要退步，與“技藝”無明顯的邏輯關系，排除。

因此，選擇B選項。16.行政法律關系根據(jù)行政權力的作用范圍不同分為外部行政法律關系和內部行政法律關系。行政機關與公民、法人與其它組織之間作為管理和被管理關系的是外部行政法律關系；雙方當事人作為上下級的從屬關系是內部行政法律關系。

根據(jù)上述定義，下列行為屬于內部行政法律關系的是：

A.某企業(yè)到稅務局納稅

B.某大學對違紀學生進行處罰

C.某衛(wèi)生局檢查所轄范圍內的餐飲企業(yè)

D.某省公安廳表彰省交警大隊的“英模干警”

參考答案：D

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。

第二步，找關鍵信息。

多定義，考查“內部行政法律關系”，其關鍵信息如下：

上下級的從屬關系。

第三步，辨析選項。

A項：稅務局和企業(yè)屬于管理和被管理的關系，不屬于“上下級的從屬關系”，不符合定義；

B項：大學不是行政機關，不涉及行政權利，不符合定義；

C項：衛(wèi)生局和餐飲企業(yè)屬于管理和被管理的關系，不屬于“上下級的從屬關系”，不符合定義；

D項：交警隊是公安廳的下屬機構，屬于“上下級的從屬關系”，符合定義。

因此，選擇D選項。

解題思路：第一步：找出定義關鍵詞。

“上下級的從屬關系”。

第二步：逐一分析選項。

A項：省公安廳和省交警大隊是屬于上下級的從屬關系，符合定義，當選；

B項：衛(wèi)生局和餐飲企業(yè)是管理和被管理關系，屬于外部行政法律關系，不符合定義，排除；

C項：大學不屬于行政機關，不符合定義，排除；

D項：稅務局和企業(yè)是管理和被管理關系，屬于外部行政法律關系，不符合定義，排除。

故正確答案為A。

解題思路：題干定義內部行政法律關系是一種法律關系，分析其涉及領域和主、客體，再結合選項進行比較即可解題。內部行政法律關系定義的關鍵信息：雙方當事人作為上下級的從屬關系。

A項，交警大隊屬于省公安廳的下屬機構，所以省公安廳和交警大隊的“英模干警”屬于上下級的從屬關系，符合定義。

B項，衛(wèi)生局和餐飲企業(yè)屬于管理和被管理的關系，不符合定義的關鍵信息。本項實際上屬于外部行政法律關系。

C項，大學和違紀學生屬于管理和被管理的關系，且未涉及行政機關，不符合定義的關鍵信息。

D項，稅務局和企業(yè)屬于管理和被管理的關系，不符合定義的關鍵信息。本項實際上屬于外部行政法律關系。

故本題選A。17.下列關于行政許可的表述，錯誤的是：

A.行政許可的主體是特定主體

B.行政許可一般為要式行政行為

C.行政許可是依職權的行政行為

D.行政許可原則上是一種授益性行政行為

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查行政許可知識并選錯誤項。

第二步，行政許可，是指行政機關根據(jù)公民、法人或者其他組織的申請，經(jīng)依法審查準予其從事特定活動的行為。行政許可的特征：①行政許可是一種依申請的行政行為；②行政許可是對一般禁止的解除；③行政許可是一種授益性行政行為；④行政許可是一種要式行政行為。故C項中“行政許可是依職權的行政行為”說法錯誤。

因此，選擇C選項。

18.下列哪一級人民代表大會代表由選民直接選舉：

A.安徽省

B.安徽省合肥市

C.合肥市包河區(qū)

D.安徽省馬鞍山市

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查國家基本制度知識。

第二步，選舉程序分為間接選舉和直接選舉。根據(jù)《全國人民代表大會和地方各級人民代表大會選舉法》第二條，全國人民代表大會的代表，省、自治區(qū)、直轄市、設區(qū)的市、自治州的人民代表大會的代表，由下一級人民代表大會選舉。不設區(qū)的市、市轄區(qū)、縣、自治縣、鄉(xiāng)、民族鄉(xiāng)、鎮(zhèn)的人民代表大會的代表，由選民直接選舉。根據(jù)法律規(guī)定，合肥市包河區(qū)為市轄區(qū)，該級的人大代表由選民直接選出，

因此，選擇C選項。

A項：據(jù)《全國人民代表大會和地方各級人民代表大會選舉法》第二條，全國人民代表大會的代表，省、自治區(qū)、直轄市、設區(qū)的市、自治州的人民代表大會的代表，由下一級人民代表大會選舉。安徽省人民代表大會的代表為下一級人民代表大會選舉。A項錯誤。

B項、D項：據(jù)《全國人民代表大會和地方各級人民代表大會選舉法》第二條，全國人民代表大會的代表，省、自治區(qū)、直轄市、設區(qū)的市、自治州的人民代表大會的代表，由下一級人民代表大會選舉。安徽省合肥市、馬鞍山市屬于設區(qū)的市，合肥市、馬鞍山市人民代表大會的代表為下一級人民代表大會選舉。BD項錯誤。

19.作家不是模特、藝人或設計師，他可以追隨時代，但永遠不能________潮流。因為跟著潮流________，只能使他變成一個受塑者而做不成創(chuàng)造者。

依次填入劃橫線的詞語，最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A.跟從

人云亦云

B.追求

亦步亦趨

C.攀附

亦步亦趨

D.趨附

人云亦云

參考答案：C

解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“他可以追隨……，但永遠不能________潮流”可知，第一空的詞義應與“追隨”相近，且能與“潮流”搭配。A項“跟從”是指跟隨，通常與人搭配。不符合語境，排除A項。B項“追求”是指用積極的行動來爭取達到某種目的，如：追求真理?！白非蟆迸c“潮流”不搭配，排除B項。C項“攀附”是指①附著東西往上爬；②比喻投靠有權勢的人，以求高升。D項“趨附”是指迎合依附，如：趨附權貴。C項和D項符合語境，故保留。

第二步，分析第二空。C項“亦步亦趨”比喻自己沒有主張，每件事都效仿或依從別人，跟著別人行事。D項“人云亦云”比喻人家說什么自己也跟著說什么，形容沒有主見。“亦步亦趨”側于做事或做決定，而“人云亦云”側重于說話或表達意見。而題干“作家跟著潮流，做不成創(chuàng)造者”是指寫作、創(chuàng)作方面，所以“亦步亦趨”符合語境。

因此，選擇C選項。

20.科考隊員在冰面上鉆孔獲取樣本，測量不同孔心之間的距離，獲得的部分數(shù)據(jù)分別為1米、3米、6米、12米、24米、48米。問科考隊員至少鉆了多少個孔？

A.4

B.5

C.6

D.7

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查幾何問題，屬于平面幾何類。

第二步，所測距離組成一個數(shù)列1、3、6、12、24、48，其中任意三個數(shù)均不能構成三角形（在三角形中兩邊之和大于第三邊，兩邊之差小于第三邊），故這些線段不能構成一個閉合的環(huán)形，則6條線段至少有7個端點，即需要鉆7個孔。

因此，選擇D選項。

解題思路：兩個孔心才能形成一段距離，如果把孔心看成端點，將距離看作線段長，要使這些線段的端點盡可能少，則這些線段的端點應盡可能重合。如果這6條線段首尾相連且沒有構成封閉回路（如圖），此時有6-1=5個端點是重合的，則這些線段共有6+1=7個端點。

另外，這些線段每構成一個封閉回路（三條或三條以上線段可能形成一個封閉回路，即它們構成多邊形時），就有一個端點可以重合，即減少一個端點。然而從這6條線段中任取3到6條，總能找到其中1條線段，它的長度比其余幾條的長度和還要長，即6條線段中任取n條（n≤6）都不可能構成封閉回路（如6>1+3，所以長度為1、3、6的三條線段不能構成三角形）。因此，端點數(shù)至少為7個。故本題選D。

解題思路：方法一：當所鉆的孔構成環(huán)形時，鉆的孔最少，但由于距離構成的數(shù)列任一項都大于前項之和，故不可能構成封閉回路，因此該六條線段至少有7個端點，即至少鉆7個孔。

方法二：將所測距離看成6條線段，要想鉆孔數(shù)盡可能少，則要線段端點盡可能重合。由于任選多條線段，總有一條線段長度大于其余選出的線段和，所以題目中6條線段不可能組成多邊形。6條線段彼此首尾相連，但無法組成多邊形的情況下，至少有7個端點，即至少鉆7個孔。

故正確答案為D。

21.下列圖形中，將哪兩個圖形交換順序后，剩余的圖形序列呈現(xiàn)一定的規(guī)律性？

A.①與②

B.②與③

C.④與⑤

D.⑤與⑥

參考答案：D

解題思路：第一步，觀察特征。

組成元素不同，優(yōu)先考慮屬性類或數(shù)量類，圖形棱角分明，考慮數(shù)角。

第二步，一條式，從左到右找規(guī)律。

題干中圖形的直角個數(shù)依次為1、2、3、4、6、5，交換圖⑤與圖⑥之后，可構成等差數(shù)列，D項符合。

因此，選擇D選項。

22.可能多數(shù)人都會認為，我們的五官是感知外部世界的窗口，五官感覺非常真實而精確地反映著外部世界的現(xiàn)實。殊不知，我們信賴有加的感官事實上也會“欺騙”我們，我們所感知的有可能并非真實世界的反映，各種感官知覺，特別是視覺，有時只是大腦的幻覺和虛構。加拿大不列顛哥倫比亞大學心理學家羅恩?雷恩辛克指出，“你的體驗在很大程度上是大腦活動的產(chǎn)物，大腦通過眼睛來獲取視覺信息，但這并不是現(xiàn)實的直接反映。”

這段文字意在：

A.批駁普遍存在的關于“感知”的錯誤認識

B.說明我們所感知的有可能并非真實的世界

C.揭示我們信賴有加的感官事實上一直在“欺騙”我們

D.介紹加拿大不列顛哥倫比亞大學心理學家的研究成果參考答案：B

解題思路：文段開篇介紹多數(shù)人的觀點，“五官感覺非常真實而精確地反映著外部世界的現(xiàn)實”，緊接著通過轉折詞“殊不知”引出文段的重點，“

我們所感知的有可能并非真實世界的反映”，

最后通過援引心理學家的觀點來加強論證。故文段旨在強調我們所感知的有可能并非真實世界的反映，對應B項。

A項：“批駁”無中生有，在文段中沒有體現(xiàn)，排除。

C項：“一直”表述過于絕對，文段表述為“可能”，排除。

D項：“加拿大心理學家”是例子，非重點，排除。

故正確答案為B。

解題思路：本題考查對文段主旨的把握，解答本題需要梳理文段行文思路。本文為引出話題—提出觀點—具體論述的結構，重點歸納觀點句含義，結合選項確定答案?！笆獠恢?，我們信賴有加的感官事實上也會‘欺騙’我們，我們所感知的有可能并非真實世界的反映，各種感官知覺，特別是視覺，有時只是大腦的幻覺和虛構”為文段中心句。B項表述與此相符，當選。

文段未提及A，C項說法過于絕對，D項是文段部分內容，均排除。

故本題選B。

解題思路：第一步，分析文段。文段首先介紹了普遍認同的觀點，即五官真實而精確地反映著外部世界，接著進行轉折，表示各種感官知覺，特別是視覺，并非反映了真實世界，最后通過援引研究成果證明視覺信息并非現(xiàn)實的直接反映。文段為“分—總—分”結構，主旨句為文段第二句。

第二步，對比選項。B項為文段主旨句的同義替換，符合文段意圖。

因此，選擇B選項。23.事業(yè)單位在屬性上是（

）。

A.行政機構

B.司法機關

C.公共服務機構

D.立法機構參考答案：C

解題思路：本題考查事業(yè)單位的屬性。

A項，行政機構亦稱政府機構，是行政管理活動的重要主體，是行政權力、政府職能的物質載體，事業(yè)單位不屬于行政機構。該項錯誤，應排除。

B項，司法機關是行使司法權的國家機關。在中國，司法機關指人民法院、人民檢察院兩大類，事業(yè)單位不屬于司法機關。該項錯誤，應排除。

C項，事業(yè)單位不以營利為目的，一般是以增進社會福利，滿足社會文化、教育、科學、衛(wèi)生等方面需要，提供各種社會服務為直接目的的社會組織，在屬性上是公共服務機構。該項正確，應選。

D項，立法機構是現(xiàn)代社會中負責制定法律的機構，通常由當?shù)毓癜慈丝诒壤M成，通常稱為國會、立法院或議會，事業(yè)單位不屬于立法機構。該項錯誤，應排除。

故正確答案為C。24.2017年7月7日下午，中國獲準列入《世界遺產(chǎn)名錄》的世界遺產(chǎn)的是：

A.昆侖山

B.可可西里

C.神農架

D.峨眉山

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查時事熱點知識。

第二步，2017年7月7日，中國青?？煽晌骼锝?jīng)世界遺產(chǎn)委員會一致同意，獲準列入《世界遺產(chǎn)名錄》，成為中國第五十一處世界遺產(chǎn)，也是我國面積最大的世界自然遺產(chǎn)地。

因此，選擇B選項。

25.6，21，52，105，（

），301

A.172

B.186

C.210

D.224

參考答案：B

解題思路：第一步，數(shù)列變化趨勢平緩，優(yōu)先考慮做差。

第二步，做差如圖所示：

猜測二次差數(shù)列是公差為6的等差數(shù)列，下一項為22＋6＝28，一次差數(shù)列下一項為53＋28＝81，則所求項為105＋81＝186。再驗證下一項，二次差數(shù)列下一項為28＋6＝34，一次差數(shù)列下一項為81＋34＝115，原數(shù)列下一項為186＋115＝301，符合此規(guī)律。

因此，選擇B選項。

26.接種疫苗是預防和控制傳染病最經(jīng)濟、最有效的方法之一，每個人出生后都會接種多種疫苗。接種疫苗能夠增強機體的抵抗力，提高自身的免疫能力，抵御病菌侵襲。疫苗是一種毒性較低的病原體，接種后人體會產(chǎn)生相應的抗體與之對抗。當疫苗的免疫反應平息后，這種疫苗的對應抗體會較長時間留在人體內，而另一類具有記憶功能的免疫細胞則會將這種致病原的信息記錄下來。當人體再次遭遇同一種致病原時，記憶免疫細胞便會迅速調集已經(jīng)存在的相應抗體組織起有效的防御反應。

下列關于疫苗的說法不符合文意的是：

A.本質上是一種低毒的病原體

B.是應用廣泛的生物醫(yī)藥制品

C.具有記憶功能可以復制免疫細胞

D.通過提升機體抵抗力預防傳染病

參考答案：C

解題思路：本題考查對文段細節(jié)內容的理解。解答本題需要將選項與文段內容一一對應，從中找出與原文不相符的一項。

A項，由“疫苗是一種毒性較低的病原體”可知，該項符合文意，排除。

B項，由“接種疫苗是預防和控制傳染病最經(jīng)濟、最有效的方法之一，每個人出生后都會接種多種疫苗”可知，該項符合文意，排除。

C項概念變化，由“而另一類具有記憶功能的免疫細胞則會將這種致病原的信息記錄下來”可知，“具有記憶功能”的是“免疫細胞”，而非“疫苗”；且“可以復制免疫細胞”無中生有，當選。

D項，由“接種疫苗能夠增強機體的抵抗力，提高自身的免疫能力，抵御病菌侵襲”可知，該項符合文意，排除。

故本題選C。

解題思路：A項，根據(jù)“疫苗是一種毒性較低的病原體”可知，選項表述正確，排除；

B項，根據(jù)“接種疫苗是預防和控制傳染病最經(jīng)濟、最有效的方法之一，每個人出生后都會接種多種疫苗”可知，疫苗的應用十分廣泛，每個人都會接種疫苗，選項表述正確，排除；

C項，根據(jù)“當疫苗的免疫反應平息后，······另一類具有記憶功能的免疫細胞則會將這種致病原的信息記錄下來”可知，具有記憶功能的免疫細胞并不是疫苗，故選項表述錯誤，當選；

D項，根據(jù)“接種疫苗能夠增強機體的抵抗力，提高自身的免疫能力，抵御病菌侵襲”可知，選項表述正確，排除。

本題為選非題，故正確答案為C。

【文段出處】《為什么要打防疫針-為什么要接種疫苗？》27.從漢賦、唐詩、宋詞、明清小說等主流文學表達形式的變化看，中國古代文學發(fā)展趨勢是逐漸（

）。

A.宗教化

B.貴族化

C.神秘化

D.平民化參考答案：D

解題思路：本題考查人文歷史。

漢賦、唐詩以文人作品為主，宋詞來自民間，文人的詞作也大量流傳民間，適應了城市市民生活的需要；明清時期隨著商品經(jīng)濟的發(fā)展和市民階層的崛起，通俗文學小說逐漸發(fā)展起來。由此可見，從漢代到明清。中國古代文學的發(fā)展趨勢是逐漸平民化。

故正確答案為D。28.與2006年相比，2011年我國農民人均純收入約上升了：

A.95%

B.166%

C.195%

D.266%參考答案：A

解題思路：給出現(xiàn)期值與基期值求增長率，，與A選項最接近。

故正確答案為A。29.按照馬歇爾的定義，消費者剩余是指消費者通過商品交換取得的凈收益。具體來講就是消費者購買某商品的意愿價格與實際成交價格之間的差額。這就是說，消費者剩余的大小取決于兩個因素：買方意愿價與實際成交價。我們知道，實際成交價就是市價，單個買家或賣家均無法左右市價，它要由市場決定。如果成交價是市價，則消費者剩余大小就要看買方的意愿價格。買方意愿價格越高，消費者剩余則會越大。

與這段文字的意思相符的一項是：

A.消費者剩余受賣家定價行為影響

B.消費者剩余會根據(jù)市價的變化而增減

C.消費者剩余的大小取決于買方的意愿價格

D.消費者剩余的大小受市場變動的影響較小參考答案：B

解題思路：本題考查對細節(jié)信息的理解。解答思路是找到文段中關于消費者剩余影響因素的表述，然后對比判斷。由“消費者剩余的大小取決于兩個因素：買方意愿價與實際成交價”可知，A項說法錯誤。C項忽略了“實際成交價”，排除。由“消費者剩余的大小取決于兩個因素：買方意愿價與實際成交價”“實際成交價就是市價”可知，消費者剩余的大小受市場變動的影響很大，D項錯誤。

由“消費者剩余是指……消費者購買某商品的意愿價格與實際成交價格之間的差額”“實際成交價就是市價”可知，B項說法正確。

故本題選B。

解題思路：第一步，分析文段，將選項與文段一一對應。

第二步，辨析選項。A項、B項和C項對應“這就是說，消費者剩余的大小取決于兩個因素：買方意愿價與實際成交價”和“實際成交價就是市價，單個買家或賣家均無法左右市價，它要由市場決定”。A項“受賣家定價行為影響”不符合文意，排除A項；B項符合文意，實際成交價主要是由市價決定的，所以市價是可以影響消費者剩余的大小，符合原文；C項“取決于”表述錯誤，消費者剩余的大小取決于兩個因素，不能說只取決于其中之一，排除C項。D項對應“實際成交價就是市價，單個買家或賣家均無法左右市價，它要由市場決定。如果成交價是市價，則消費者剩余大小就要看買方的意愿價格”，可知消費者剩余的大小受市場變動的影響還是較大的，排除D項。

因此，選擇B選項。

解題思路：A項，對應文段“單個買家或賣家均無法左右市價，它要由市場決定”可知，表述錯誤，排除；

B項，根據(jù)文段“消費者剩余的大小取決于兩個因素：買方意愿價與實際成交價”和“實際成交價就是市價”可知，消費者剩余會根據(jù)市價的變化而變化，表述正確，當選；

C項，“取決于買方的意愿價格”在文段中有一個前提，即成交價是市價的時候消費者剩余大小就要看買方的意愿價格，此處少了文段中的前提，與文意不符，排除；

D項，“影響較小”與文意表述相悖，根據(jù)“消費者剩余的大小取決于兩個因素：買方意愿價與實際成交價”可知，市場變動對消費者剩余的影響是會起決定性作用的一個方面，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《消費者剩余來自分工》30.下列選項中，哪一項不屬于法定的第一順位繼承人（

）。

A.配偶

B.子女

C.兄妹

D.父母參考答案：C

解題思路：本題考查民法典。

根據(jù)《民法典》第一千一百二十七條規(guī)定：“遺產(chǎn)按照下列順序繼承：（一）第一順序：配偶、子女、父母；（二）第二順序：兄弟姐妹、祖父母、外祖父母。”

故正確答案為C。31.以一些腐敗官員為例。他們常常說著言不由衷的話，做著自己不想做的事，又還必須裝得像模像樣不被組織與群眾發(fā)現(xiàn)，這種煎熬感不是用言語所能表達的。甚至有些時候連他們自己都有些渴望“有一說一”，以至于有一些因腐敗被抓的干部，入獄后竟然長長松一口氣說終于解脫了。

這個例子最有可能是說明下列哪個觀點的：

A.真正的哲學從來不會說一套做一套

B.世界觀是做不得一些假的，內在有什么樣的世界觀，外在就會有什么樣的行為

C.分裂的世界觀導致內心迷茫與行為變異的力量之大可見一斑

D.世界觀看不見摸不著，就算假裝也很難被別人發(fā)現(xiàn)

參考答案：C

解題思路：第一步，分析文段。文段首句引出腐敗官員，第二句談論一些官員內心和行為分裂，這讓他們感到很煎熬，尾句進一步論述這些官員渴望說出內心但行為上又不能這么做，以致內心煎熬，程度嚴重到入獄后竟有一種解脫感。整個文段都在圍繞官員內心和行為的變異所造成的煎熬感展開。

第二步，對比選項。C項是對文段主旨句的同義替換。

因此，選擇C選項。

A項：偏離文段重點。B項：“內在有什么樣的世界觀,外在就會有什么樣的行為”表述過于絕對，文段談論的干部他們的世界觀和行為就不一致。D項：“就算假裝也很難被別人發(fā)現(xiàn)”文段未提到且表述絕對。

32.萬眾創(chuàng)新，需要不拘一格的包容，讓各種類型的人才脫穎而出；需要自由寬松的環(huán)境，讓各種新奇的探索互相____；需要體制變革的____，讓全社會每一個細胞的生命活力充分____。

依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A.砥礪激勵釋放

B.磨礪激發(fā)施展

C.競爭鼓勵發(fā)展

D.磨合鼓動綻放參考答案：A

解題思路：本題可從第二空入手，搭配“體制變革”，根據(jù)文意可知，橫線處表達體制變革對全社會展現(xiàn)創(chuàng)新活力的積極作用，A項“激勵”、B項“激發(fā)”、C項“鼓勵”均符合文意，保留；D項“鼓動”指用言語或行為激勵他人使有所行動，與“體制變革”搭配不當，且感情色彩偏消極，與語境不符合，排除。

第三空，搭配“活力”，表達讓全社會的生命活力充分表達出來之意，A項“釋放”符合文意，且“釋放活力”為常見搭配，符合文意，當選；B項“施展”指運用，通常與才華、抱負搭配，與“活力”搭配不當，排除；C項“發(fā)展”通常搭配經(jīng)濟、生產(chǎn)，與“活力”搭配不當，排除。

第一空，代入驗證，A項“砥礪”指磨練、勉勵之意，符合文意，當選。

故正確答案為A。

【文段出處】《創(chuàng)新的根基在文化》

解題思路：第一步，突破口在第三空。根據(jù)語境，第三空搭配對象為“生命活力”。A項“釋放”指把所含的物質或能量放出來，符合文意，且“釋放活力”為常用搭配。B項“施展”指運用，多與“才華、魅力、技術、拳腳”搭配，與“活力”搭配不當，排除B項。C項“讓活力發(fā)展”搭配不當，排除C項。D項“綻放”指開放，與“活力”不搭，排除D項。答案鎖定為A項。

第二步，驗證第一空和第二空。第一空搭配“各種新奇的探索”，“砥礪”有磨練、勉勵之意，此處表達各種新奇的探索互相磨練、勉勵的意思，符合語境。第二空搭配“體制變革”，強調體制變革能夠促使全社會釋放生命活力，“激勵”符合語境。

因此，選擇A選項。

解題思路：選項中的詞語意義相近，需要根據(jù)文段和選項，通過辨析詞語之間的細微差別，選擇最恰當?shù)囊豁棥?/p>

閱讀文段和選項，第一空辨析略難，暫不做選擇。先看第二空，“鼓勵”多用于形容對某個人的激發(fā)、勉勵?！肮膭印敝赣谜Z言、文字等激發(fā)人們的情緒，使他們行動起來，含貶義。二者用在這里均不恰當，排除C、D。

第一空，“砥礪”指磨練鍛煉，也可表示相互之間勉勵；“磨礪”比喻人經(jīng)受磨練或鍛煉。與“讓各種新奇的探索互相”搭配，“砥礪”更恰當，排除B。

第三空，“釋放活力”為習慣搭配。

故本題選A。33.哥倫比亞大學的心理學教授羅伯特·海爾曾經(jīng)做過實驗，發(fā)現(xiàn)喜歡虐待、生性殘忍的人在辨識富有情感意涵的詞匯與一般詞匯時，腦波無明顯差異，而普通人的腦波則表現(xiàn)出不同。進一步的研究表明，前者負責辨識字的語言皮質以及負責賦予字義的邊緣系統(tǒng)的連接出了問題。正因如此，他們的情感較常人淡薄，在面對痛苦時不會引發(fā)焦慮，甚至對于恐懼沒有感受。犯罪心理學研究表明，那些暴力犯罪者通常是這種缺乏同理心的人，他們無法設身處地為別人著想或同情別人，亦很難受到良心譴責。

下列說法與原文相符的是：

A.喜歡虐待、生性殘忍的人沒有同理心

B.普通人與暴力犯罪者的腦波有所不同

C.暴力犯罪者在辨識文字時往往存在困難

D.難以受到良心譴責是缺乏同理心者的特征之一參考答案：D

解題思路：由提問方式可知，本題考查對細節(jié)信息的查找與推斷。抓住選項中的觀點，根據(jù)文段中對應內容，對這些觀點進行判斷。A項，文段說的是暴力犯罪者缺乏同理心，不能等同于“喜歡虐待，生性殘忍的人沒有同理心”，排除A。、

B項偷換概念，并非普通人與暴力犯罪者腦波不同，而是他們在辨識富有情感意涵的詞匯和一般詞匯時，二者腦波表現(xiàn)出不同。

C項表述錯誤，暴力犯罪者在辨識文字時并不存在困難，而是在辨識富有情感意涵的詞匯和一般詞匯時腦波無明顯差異。

D項可由末句得出。

故本題選D。

解題思路：第一步，分析文段，將選項與原文一一對應。

第二步，辨析選項。A項對應“那些暴力犯罪者通常是這種缺乏同理心的人”，可知是“暴力犯罪者”而非“喜歡虐待、生性殘忍的人”，且原文是“缺乏”，選項偷換成“沒有”，不符合原文，排除A項。B項對應“發(fā)現(xiàn)喜歡虐待、生性殘忍的人在辨識……腦波無明顯差異，而普通人的腦波則表現(xiàn)出不同”，可知是“普通人與喜歡虐待、生性殘忍”而非“普通人與暴力犯罪者”，屬于偷換概念，排除B項。C項對應“發(fā)現(xiàn)喜歡虐待、生性殘忍的人……負責辨識字的語言皮質以及負責賦予字義的邊緣系統(tǒng)的鏈接出了問題”，可知是“喜歡虐待、生性殘忍的人”而非“暴力犯罪者”，屬于偷換概念。且原文是“在辨識富有情感意涵的詞匯與一般詞匯時，腦波無明顯差異”，而非“辨識文字存在困難”，屬于曲解文意，排除C項。D項對應“那些暴力犯罪者通常是這種缺乏同理心的人……亦很難受到良心譴責”，符合文意。

因此，選擇D選項。

解題思路：細節(jié)判斷題，與原文一一對應。A、B兩項均屬于概念偷換，并且是兩個選項之間的互換，根據(jù)文段中，沒有同理心、缺乏同理心的應是“暴力犯罪者”，而與普通人腦波不同的才是“喜歡虐待、生性殘忍的人”，排除A、B兩項；C項為無中生有，排除；D項為文段尾句的同義替換，且“······之一”的表述也比較嚴謹，當選。

故正確答案為D。

【文段出處】《公共場合暴力事件解析：暴徒心理不宜過度解讀》34.下列各句中有歧義的一句是（

）。

A.米老鼠的原型是車庫的一只小老鼠

B.小吳和小許的弟弟上周剛從國外回來

C.他的設想不錯，就是缺少足夠的勇氣去實施

D.高原戰(zhàn)士們過著異常艱苦的生活參考答案：B

解題思路：B項中“小吳和小許的弟弟”中的“弟弟”可理解為小吳和小許共同的弟弟或者是小許一個人的弟弟，有歧義，當選；

A、C、D三項均無歧義，排除。

故正確答案為B。35.故事?lián)碛兄钡秩诵牡娜嵝粤α?。一個故事對________知識世界的幫助可能微乎其微，對心靈世界的成長卻可能________。

依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A.構造

無足輕重

B.建構

無關大局

C.建構

舉足輕重

D.構造

事關大局

參考答案：C

解題思路：第一步，分析第一空。該空搭配“知識世界”。A項和D項“構造”指建造，制造。多與具體事物搭配，比如構造房屋等，與“知識世界”搭配不當，排除A項和D項。B項和C項“建構”指構建，建立，多用于抽象事物，與“知識世界”搭配得當。

第二步，分析第二空。根據(jù)轉折詞“卻”可知，前后的語義應相反相對。前文說的是“故事對________知識世界的幫助微乎其微”，那么后文應該體現(xiàn)“故事對心靈世界的成長作用很大”。B項“無關大局”指對整個局勢沒有關系或沒有影響，不符合文意，排除B項。C項“舉足輕重”指處于重要地位，一舉一動都足以影響全局，符合文意。

因此，選擇C選項。

無足輕重：可有可無，對事情不會產(chǎn)生影響，指無關緊要。事關大局：對整個局勢有很大關系或重要影響。

36.中國古代用天干和地支來表示年、月、時的次序，北京時間23時至01時，在古代指的是（

）。

A.丑時

B.子時

C.申時

D.亥時參考答案：B

解題思路：本題考查文化常識。

天干地支，簡稱為干支，源自中國遠古時代對天象的觀測。簡化后的天干地支：“甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸”稱為十天干，“子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥”稱為十二地支。

干支紀時，就是用60組各不相同的天干地支按照既定方式標記時間的紀時方法。它是干支歷的重要組成部分。干支紀時法是把1天分為12個時辰，一個時辰相當于現(xiàn)在兩個小時，從晚上23點整開始，主要按照地支順序進行標志。十二地支的順序為：“子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥”。

A項錯誤，丑時，是指1時至3時。

B項正確，子時，是指23時至1時。

C項錯誤，申時，是指15時至17時。

D項錯誤，亥時，是指21時至23時。

故正確答案為B。37.教師節(jié)那天，小白、小黃、小藍和小紫手里分別拿著不同顏色的花在校園里相遇，小白一看大家手里的花，思索了一會兒，就高興地宣布她發(fā)現(xiàn)的規(guī)律：

四種花的顏色和她們的四個姓恰好相同，但每個人手里花的顏色與自己的姓并不相同。如果將她手中的花與小黃交換，或與小藍交換，或將小藍手中的花與小紫交換，那么，每人手里花的顏色和自己的姓仍然不同。

根據(jù)以上陳述，可以推斷小白、小黃、小藍和小紫最初手里花的顏色分別是：

A.紫、藍、黃、白

B.白、黃、藍、紫

C.黃、白、紫、藍

D.藍、紫、白、黃

參考答案：A

解題思路：第一步，確定題型。

題干有信息匹配特征，確定為分析推理。

第二步，分析條件，進行推理。

①每人手里花顏色與自己姓不相同；

②小白拿的花與小黃交換或與小藍交換后，每人手里花的顏色和自己的姓仍然不同。

由①可知，小白拿的花不是白色的，排除B項；

再由②可知，小白與小黃交換前拿的不是黃色，小白與小藍交換前拿的不是藍色，排除C、D項。

因此，選擇A選項。

解題思路：第一步：抓住題干主要信息。

（1）四種花的顏色和她們的四個姓恰好相同，但每個人手里花的顏色與自己的姓并不相同，（2）小白與小黃交換或小白與小藍交換后，小白都不會拿白花，小黃都不會拿黃花，小藍都不會拿藍花，（3）小藍與小紫交換后，小藍不會拿藍花，小紫不會拿紫花。

第二步：分析題干信息，并結合選項得出答案。

由第一步中（2）的“小白與小黃交換或小白與小藍交換后，小白都不會拿白花，小黃都不會拿黃花，小藍都不會拿藍花”可知，小白拿的既不是黃花也不是藍花，因此小白拿的只能是紫花；同時可知小黃和小藍拿的都不是白花，因此白花只能是小紫拿?，F(xiàn)在只剩小黃和小藍兩人，黃花和藍花兩花，因此只能是小黃拿藍花，小藍拿黃花。

綜上，小白、小黃、小藍和小紫最初手里花的顏色分別是紫、藍、黃和白。

故正確答案為A。

38.下列關于古代年齡稱謂的說法，正確的是：

A.女子十二歲稱為豆蔻

B.男子二十歲稱為而立

C.老人七十歲稱為花甲

D.未滿周歲的嬰兒稱為襁褓

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查文化常識。

第二步，襁褓，意思為包裹嬰兒的被子和帶子；指嬰幼兒（古代泛指1歲以下幼童，現(xiàn)在以此借指未滿周歲的嬰兒）；把嬰兒包裹在小兒被中。

因此，選擇D選項。

A項：女子十二歲稱為金釵之年，女子十三歲稱為豆蔻。A項排除。

B項：古代女子二十歲稱為桃李之年；男子二十稱為弱冠之年，男子三十稱為而立之年。B項排除。

C項：古代老人六十歲稱為花甲；七十歲稱為古稀。C項排除。

39.絲綢之路連通了亞洲各國，各種文明在交流互鑒中互通有無、攜手前行，飲食是其中重要的一部分。人類從荒昧走向文明，學會馴化動植物是成因之一；文明的發(fā)展與繁榮，則在于這種技藝的傳播與改進。原產(chǎn)于西南亞的小麥和大麥沿東西向傳播，支撐起亞歐非無數(shù)個古典文明；誕生于中國的稻米，至今仍哺育著世界近一半的人口；現(xiàn)在餐桌上常見的玉米、大豆、馬鈴薯、西紅柿、黃瓜等，都是從初始的馴化地沿著貿易路線最終遍布全球的。換言之，

。

填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A.飲食的發(fā)展史與文明的發(fā)展史有著相同的脈絡

B.亞洲人民在飲食文明傳播方面做出了積極貢獻

C.世界各地的飲食中鐫刻著文明的印記

D.美食將亞洲乃至世界連成了一個整體參考答案：A

解題思路：本題為語句填空題，橫線位于文段結尾且出現(xiàn)結論詞“換言之”，故橫線處所填句子應對前文進行總結。文段開篇提出飲食是文明交流中的重要組成部分，緊接著通過分號引導的并列關系論述人類文明發(fā)展與馴化動植物之間的關系，并強調文明的發(fā)展和繁榮在于馴化動植物這項技能的傳播與改進，而后再通過并列關系，以小麥、大麥、稻米、玉米等內容論述飲食與文明之間的關系，且由尾句所提及的飲食的發(fā)展之路都是隨著馴化地遍布全球可知，飲食的發(fā)展也與文明的發(fā)展一樣，與馴化動植物有關，故文段重點論述了飲食發(fā)展與文明發(fā)展具有相似性，對應A項。

B項，“亞洲人民”僅對應并列結構的其中一部分，表述片面，排除；

C項，文段重點論述了飲食發(fā)展與文明發(fā)展具有相似性，而非各地的飲食有文明的印記，偏離文段重點，排除；

D項，未提及核心話題“文明”，與前文銜接不當，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《舌尖心上

文明滋味》40.經(jīng)媒體發(fā)掘而走向臺前的眾多“最美”事件表明：盡管當代中國社會在急劇的轉型時期遭遇了道德價值層面的劇烈動蕩與重構，但美德仍然流布于我們的現(xiàn)實生活中，流布于社會的各個角落?！白蠲馈笔录瞧椒踩说钠椒沧鳛?，而正是這些平凡人的平凡作為，卻極好地詮釋了道德的實質，即人對自身生活的自主反思和自覺要求。它體現(xiàn)的是人的內在價值追求，而非被動地讓自己的行為符合規(guī)范。這為當代中國社會的道德建設提供了有益的啟示。

對這段文字的主旨概括最準確的是（

）。

A.“最美”出自平凡

B.崇尚美德永遠不會過時

C.道德體現(xiàn)了人的內在價值追求

D.“最美”事件帶來的道德啟示參考答案：D

解題思路：文段首先引出“‘最美’事件”這一話題，然后指出“最美”事件詮釋了道德的實質，體現(xiàn)了人的內在價值追求，最后通過指代詞“這”引出文段的主旨，即“最美”事件對道德的啟示，對應D項。

A項，未提及文段論述的重點“道德”，偏離文段中心，排除。

B、C兩項，均未提及文段的關鍵詞“最美”，排除。

故正確答案為D。41.下列符合“敬業(yè)奉獻”描述的有：

A.精益求精

B.忠于職守

C.服務社會

D.自尊自勵

參考答案：ABC

解題思路：第一步，本題考查道德知識。

第二步，“敬業(yè)奉獻”，即愛崗敬業(yè)和奉獻社會。敬業(yè)是公民對待職業(yè)活動的道德規(guī)范，奉獻主要是規(guī)范公民與社會的道德關系和對待他人的道德責任。每一個公民都要從事一定的職業(yè)，職業(yè)是公民與社會聯(lián)系的重要方式和途徑。

A項：精益求精，比喻已經(jīng)很好了，還要求更好。表示要求極高。敬業(yè)奉獻是對待職業(yè)或事業(yè)要嚴肅認真，一絲不茍，為國家、為社會、為他人做出有益的貢獻。精益求精符合敬業(yè)奉獻的要求。A項正確。

B項：忠于職守，是指忠誠地對待自己的職業(yè)崗位，盡力地遵守自己的職業(yè)本分。敬業(yè)奉獻強調公民應該忠于職守、克己奉公、精益求精、德藝雙馨、遵守職業(yè)道德。忠于職守符合敬業(yè)奉獻的要求。B項正確。

C項：服務社會，是指為社會做貢獻，滿足人民群眾多層次多樣化需求。敬業(yè)奉獻強調克己奉公、服務社會、具備奉獻精神。人們應當熱愛和崇敬自己所從事的工作，要安心本職、熱愛本職，干一行愛一行。服務社會符合敬業(yè)奉獻的要求。C項正確。

因此，選擇ABC選項。

D項：“敬業(yè)奉獻”是指愛崗敬業(yè)和奉獻社會，與自尊自勵并無明顯關系。D項錯誤。

42.縱觀人類發(fā)展史，重大的傳染性疾病從來都是威脅全人類健康和生命安全的共同敵人。病毒沒有國界，面對蔓延全球的新冠肺炎疫情，沒有一個國家可以置身事外，這是因為：

A.任何兩個事物之間都存在聯(lián)系

B.整體的功能大于部分功能之和

C.世界是一個普遍聯(lián)系的有機整體

D.發(fā)展是前進性與曲折性的統(tǒng)一

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查唯物辯證法知識。

第二步，“面對蔓延全球的新冠肺炎疫情，沒有一個國家可以置身事外”，這是因為事物是普遍聯(lián)系的。C項正確。

因此，選擇C選項。

A項：聯(lián)系具有條件性。所以，并非任何兩個事物都存在聯(lián)系。A項錯誤。

B項：一般說來，整體的功能大于局部功能之和，但并非都是如此。局部之間的聯(lián)系如果處理得好、結構合理優(yōu)化的時候，整體的功能大于各個部分的和；局部之間的聯(lián)系如果處理得不好、結構無序欠佳的時候，整體的功能小于各個部分的和。題干也并未體現(xiàn)整體和部分的關系。B項錯誤。

D項：發(fā)展是前進性與曲折性的統(tǒng)一，本身說法正確，但是與題干無關。D項錯誤。

43.政府權威是指政府在社會管理和公共服務過程中形成的得到人民認可的威望和影響力。一個政府有沒有權威的標志是（

）。

A.該國的國家性質

B.政府的管理和服務是否被人民認可和接受

C.政府是否具有公信力

D.國家的政權組織形式參考答案：B

解題思路：本題考查行政管理。

政府權威是指政府在社會管理和公共服務過程中形成的得到人民認可的威望和影響力。從根本上講，一個政府能否具有這種權威是由國家性質決定的。區(qū)別有無權威政府的根本標志是：政府的管理和服務是否被人民認可和接受。

故正確答案為B。44.人們常說“種豆可以肥田”，這是因為：

A.豆科植物根上的根瘤菌具有固氮能力

B.豆科植物根上的根瘤菌具有固磷能力

C.豆科植物根上的根瘤菌具有固鉀能力

D.豆科植物光合作用能力強參考答案：A

解題思路：本題考查科技常識。

A項正確，B、C、D三項錯誤。豆科植物中含有一種與豆類根部共生形成根瘤并能固氮的細菌，一般指根瘤菌屬和慢生根瘤菌屬。根瘤菌聚集在豆類作物的根毛周圍，通過分泌一種纖維素酶，將根毛細胞壁溶解掉，隨后根瘤菌從根毛尖端侵入根的內部，直到根的內皮層。根瘤菌分泌的一些物質促使內皮層處的薄壁細胞快速分裂，細胞數(shù)目增多，體積增大。與此同時，根瘤菌在皮層的薄壁細胞內大量繁殖，最終在根的表面形成“瘤子”。根瘤菌能夠固定大氣中的氮，不僅供給豆科植物生長需要的氮肥，還可以提高土壤的肥力，因此人們常說“種豆可以肥田”。

故正確答案為A。45.“黃袍加身”常用來比喻發(fā)動政變獲得成功，該典故的主人公是（

）。

A.趙匡胤

B.劉邦

C.陳勝

D.李世民參考答案：A

解題思路：本題考查人文歷史。

A項正確，“黃袍加身”是指五代后周時，趙匡胤在陳橋發(fā)動兵變，部下諸將給他披上黃袍，擁立為天子，為北宋開國皇帝。

B項錯誤，漢高祖劉邦，中國歷史上杰出的政治家、戰(zhàn)略家和軍事指揮家，漢朝開國皇帝，漢民族和漢文化的偉大開拓者之一。

C項錯誤，陳勝，字涉，秦朝末年農民起義的領袖之一，喊出了著名的起義口號是“王侯將相寧有種乎”。

D項錯誤，唐太宗李世民，唐朝第二位皇帝，杰出的政治家、戰(zhàn)略家、軍事家、詩人，開創(chuàng)了“貞觀之治”。

故正確答案為A。46.新入職教師因不熟悉學校教學工作的相關規(guī)章制度，導致了較高的教學事故率。以S中學為例，盡管新入職教師占該校教師總數(shù)不足5%，但是在因教學事故給予處分的教師中，新入職教師占了25%。

以下各項如果為真，除哪項外均能削弱上述結論？

A.新入職教師普遍認為學校的教學管理規(guī)定不合理

B.與老教師相比，新入職教師在工作中還比較散漫

C.新入職教師所教授的班級大多是平均分較低的班級

D.新入職教師因忙于熟悉環(huán)境而沒有對教學工作足夠重視

參考答案：C

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問方式中的“除了哪項均能削弱”，確定為削弱論證選非題。

第二步，找論點和論據(jù)。

論點：新入職教師因不熟悉學校教學工作的相關規(guī)章制度，導致教學事故率較高。

論據(jù)：新入職教師占該校教師總數(shù)不足5%，但是在因教學事故給予處分的教師中，新入職教師占了25%。

第三步，辨析選項。

A項：否定原有論據(jù)。新入職教師對學校教學管理規(guī)定的否定態(tài)度可以說明教師們是對規(guī)章制度有所了解的，具有削弱作用。

B項：增加反向論據(jù)。說明新入職教師教學事故率高是因為在工作中散漫，具有削弱作用。

C項：無關選項。所教授班級的平均分數(shù)和教師是否出現(xiàn)教學事故無關，論題不一致，不具有削弱作用。

D項：增加反向論據(jù)。說明新入職教師教學事故率高是因為對教學工作本身不夠熟悉，具有削弱作用。

因此，選擇C選項。

47.①針對這次事件，新華社________發(fā)表聲明。

②他就是這部影片中男主角的________。

③他和李教授素未謀面，還要請劉老師________一下。

依次填入劃橫線部分避恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A.受權

原型

引見

B.授權

原形

引薦

C.授權

原型

引見

D.受權

原形

引薦

參考答案：A

解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“新華社________發(fā)表聲明”可知，主語是“新華社”。A項和D項“受權”指接受委托有權力做某事，符合文意。B項和C項“授權”指把權力委托給他人或機構代為執(zhí)行，文段沒有提及委托給他人，不符合文意，排除B項和C項。

第二步，分析第二空。根據(jù)“他就是”可知，該空應體現(xiàn)他就是“影片男主角的原版人物”這一含義。A項“原型”意為原來的類型或模型，特指敘事性文學作品中塑造人物形象所依據(jù)的現(xiàn)實生活中的人，符合文意。D項“原形”意為原來的形狀、本來面目（含貶義），不符合文意，排除D項。答案鎖定A選項。

第三步，驗證第三空。根據(jù)“素未謀面”可知，該空應體現(xiàn)“需要劉老師介紹一下”這一含義。A項“引見”指引人相見，使彼此認識，符合文意。

因此，選擇A選項。

引薦：推薦（人）。

48.222×999＋223×666＋888×333的值為：

A.362000

B.562400

C.666000

D.888000

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查基礎計算問題。

第二步，原式＝2×9×111×111＋8×3×111×111＋223×666

＝（18＋24）×111×111＋223×666

＝42×111×111＋223×666

＝6×7×111×111＋223×666

＝777×666＋223×666

＝（777＋223）×666

＝666000

因此，選擇C選項。

49.更靠譜的猜測是，由于90%的石球直徑都在7厘米左右（A），所以它們應該是一起使用的，而不是單個使用的，因此它們的作用很可能用于（B）移動巨大的碑石，類似于現(xiàn)在軸承里的滾珠。如果真是如此，那么古代人的發(fā)明創(chuàng)造能力真是令人贊嘆（C）。不過這些奇怪的石球到底是用來干什么的，現(xiàn)在還沒人說得清（D）。

閱讀文段，上述存在錯誤的一項是：

A.如上文所示

B.如上文所示

C.如上文所示

D.如上文所示

參考答案：B

解題思路：第一步，審題干，找出存在錯誤的一項。

第二步，辨析選項。B項“用于”與上文“作用”語義重復，應當把“用于”改為“是”。A項、C項和D項均正確。

因此，選擇B選項。

50.某論壇邀請了六位嘉賓，安排其中三人進行單獨演講，另三人參加圓桌對話節(jié)目。如每位嘉賓都可以參加演講或圓桌對話，演講順序分先后且圓桌對話必須安排在任意兩場演講之間，問一共有多少種不同的安排方式？

A.120

B.240

C.480

D.1440參考答案：B

解題思路：先從六個人中選三個參加演講，這三個全排列，可得方法數(shù)為；圓桌對話必須安排在任意兩場演講之間，共有三場演講，所以只有兩個空，即方法數(shù)為2；

根據(jù)乘法原理可得，符合條件的方法數(shù)為。

故正確答案為B。

解題思路：第一步，本題考查排列組合問題，屬于方法技巧類。

第二步，從六人中選出三人按先后順序參加演講，有＝120（種），三場演講有兩個空隙，將圓桌對話安排在演講之間，有＝2（種），故共有安排方式120×2＝240（種）。

因此，選擇B選項。

解題思路：排列組合問題。因為每位嘉賓都可以參加演講或圓桌對話，且圓桌對話的三人是一組，所以應該從6人中選出3人演講，又演講有順序，需排列；剩余的3人參加圓桌對話節(jié)目，要求圓桌對話必須安排在任意兩場演講之間，應用插空法。從六位嘉賓中選出三人演講并排順序共有A=120種排法，從所形成的兩個空中選擇一個圓桌對話共有2種選法，故所求為120×2=240種。故本題選B。51.6154096204

（）690

A.299

B.340

C.391

D.450參考答案：C

解題思路：題干數(shù)列單調遞增，優(yōu)先考慮相鄰兩項做差，經(jīng)驗證做差后無明顯規(guī)律。觀察數(shù)列中數(shù)字，可因式分解為：；；；；，（

），。乘號左邊的數(shù)字構成的數(shù)列為：2，3，5，8，12，？，23，相鄰兩項做差后為：

1，2，3，4，（5），（6），故？處的數(shù)字為。乘號右邊的數(shù)字構成的數(shù)列為：3，5，8，12，17，？，30，相鄰兩項做差后為：3，4，5，（6），（7），故？處的數(shù)字為。故所求項。

故正確答案為C。52.長期以來A市人口一直保持負增長。有教育專家據(jù)此認為，由于學齡兒童人數(shù)日益減少，A市小學和初中的在校生人數(shù)將越來越少。

下列哪項如果正確，將最有力地指出教育專家的推斷是有缺陷的？

A.由于種種原因，有個別非婚生育或非法生育第二胎的現(xiàn)象沒有得到有效統(tǒng)計

B.隨著外來務工人員的急劇增加，他們的子女將就近在A市讀小學和初中

C.由于撤點并校的實施以及教育資源分布不均衡，近年來A市不少小學和初中的就讀人數(shù)大量增加

D.在校生人數(shù)的減少，將使小班化教學得到真正實現(xiàn)，從而有助于教育質量的提高參考答案：B

解題思路：本題要求選擇能夠指出教育專家的推斷有缺陷的一項，即要削弱教育專家的觀點，需首先明確題干的論證結構。題干論據(jù)為“學齡兒童人數(shù)日益減少”，題干論點為“該市小學和初中的在校生人數(shù)將越來越少”。要削弱該觀點，可以說明該市小學和初中的在校生人數(shù)并不會越來越少。教育專家由“A市人口負增長以及學齡兒童人數(shù)日益減少”得出結論“A市小學和初中的在校生人數(shù)將越來越少”。

A項，指出有個別非婚生育或非法生育第二胎的現(xiàn)象沒有統(tǒng)計，但個別現(xiàn)象對題干結論的削弱力度較弱，排除。

B項，指出外來務工人員的子女將在A市讀小學和初中，則A市小學和初中的在校生人數(shù)不一定會減少，削弱了題干結論。

C項，指出撤點并校的實施使A市不少小學和初中的就讀人數(shù)增加，但這是某些學校的情況，實際上A市總的在校生人數(shù)還是會越來越少，不能削弱題干結論。

D項，指出在校生人數(shù)減少有助于教育質量的提高，無法說明A市小學和初中的在校生人數(shù)到底會不會越來越少，不能削弱題干結論。

故本題選B。

解題思路：第一步：找到論點和論據(jù)。

本題論點是由于學齡兒童人數(shù)日益減少，A市小學和初中的在校生人數(shù)將越來越少，論據(jù)是長期以來A市人口一直保持負增長。

第二步：判斷削弱方式。

論點強調學齡兒童人數(shù)日益減少，論據(jù)強調A市人口一直保持負增長，論點與論據(jù)間存在明顯因果關系，需削弱論點。

第三步：逐一判斷選項。

A中的“統(tǒng)計不全”削弱力度沒有B項強；

B項“外來務工人員急劇增加，他們的子女將就近在A市讀小學和初中”直接削弱論點；

C項“撤點并?！敝皇菍W校少了，A市的學生還是那么多，不能削弱論點；

D項“人數(shù)減少有助于教育質量提高”是加強項。

故正確答案為B。

53.體驗式廣告，指讓消費者親身參與產(chǎn)品試用，感受產(chǎn)品質量，在不知不覺中接受、信任產(chǎn)品的廣告方式。

下列不屬于體驗式廣告的是：

A.某地鐵入口處，路人會免費拿著紙巾，紙巾包裝袋上印有某新開發(fā)樓盤的廣告信息

B.某大型超市內，推銷員正在將某果汁企業(yè)新開發(fā)的一款橙汁飲料分給顧客免費品嘗

C.只要添加某化妝品公司微信號并發(fā)送“我要試用”，即可免費獲得其新款面膜試用裝

D.某知名家具連鎖企業(yè)在市區(qū)繁華地段新開了家體驗館的消息傳開后，一時人滿為患參考答案：A

解題思路：本題要求選擇不屬于體驗式廣告的一項。分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其關鍵點為“讓消費者親身參與產(chǎn)品試用”，在解題時應嚴格依據(jù)定義的關鍵點分析選項。體驗式廣告定義的關鍵信息：參與產(chǎn)品試用。

A項，免費紙巾的包裝袋上印有樓盤廣告，只是讓人們了解，并沒有讓消費者參與產(chǎn)品試用，不符合定義。

B項，將新開發(fā)的橙汁飲料分給顧客免費品嘗，是讓消費者參與產(chǎn)品試用，符合定義。

C項，免費獲得新款面膜試用裝，是讓消費者參與產(chǎn)品試用，符合定義。

D項，人