主題班會課件 綠色上網(wǎng) 健康成長 主題班會

爭做文明新僑人,筑起心靈防火墻爭做文明新僑人,筑起心靈防火墻現(xiàn)場調(diào)查一：1、有手機(jī)的同學(xué)請舉手。2、手機(jī)能上網(wǎng)的同學(xué)請舉手。現(xiàn)場調(diào)查一：1、有手機(jī)的同學(xué)請舉手。

小組討論，網(wǎng)絡(luò)給我們生活帶來哪些好處？學(xué)生活動一：小組討論，網(wǎng)絡(luò)給我們生活帶來哪些好處？學(xué)生活動一：交流方式更多樣以前人們聯(lián)系主要通過打電話、寄信等方式，而現(xiàn)在即時通訊工具QQ、EMS、微博、微信、E-mail、社交網(wǎng)絡(luò)等方式則開始占據(jù)主導(dǎo)地位。很多本來需要跑腿才能解決的問題，現(xiàn)在“在線傳輸”就可以做到了。同學(xué)們可以利用博客或空間日志寫心里話、轉(zhuǎn)載文章、上傳照片等。平時一些不好啟齒的話語或心情，通過博客、空間等表達(dá)出來，通過相互留言或者評論進(jìn)行交流。交流方式更多樣以前人們聯(lián)系主要通過打電話、寄信等方式，而現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)生活更便利網(wǎng)絡(luò)購物的多樣化、便捷、物美價廉的特性贏得了眾多大學(xué)生的喜愛，淘寶、當(dāng)當(dāng)、卓越等網(wǎng)站受歡迎。很多商品現(xiàn)實(shí)生活中買不到、買不起的，在網(wǎng)上一般都能買到。在淘寶網(wǎng)購物，在購買之前，我們要關(guān)注商家的信譽(yù)度和評價，貨比三家，再做決定。網(wǎng)絡(luò)生活更便利網(wǎng)絡(luò)購物的多樣化、便捷、物美價廉的特性贏得了娛樂方式更多彩網(wǎng)上進(jìn)行學(xué)習(xí)查找資料，獲取信息交流方式更便捷生活更充實(shí)豐富娛樂方式更多彩網(wǎng)上進(jìn)行學(xué)習(xí)查找資料，獲取信息交流方式更便捷生

網(wǎng)絡(luò)是先進(jìn)的，也是危險(xiǎn)的。它改變了我們的生活，也充滿著陷阱和誘惑。網(wǎng)絡(luò)是先進(jìn)的，也是危險(xiǎn)的。它改變了我們的生活，也充滿1）不良信息向我們襲來色情、暴力等低俗信息；與暴露隱私相關(guān)的信息；容易引起社會爭議，鉆法律空子的信息；“代寫論文”、“代發(fā)論文”等學(xué)術(shù)造假、學(xué)術(shù)腐敗信息；與風(fēng)水、占卜相關(guān)的迷信類信息；破壞信息安全類信息（指含有病毒、木馬、后門的高風(fēng)險(xiǎn)類信息，對訪問者電腦及數(shù)據(jù)構(gòu)成安全威脅的信息）。

1）不良信息向我們襲來色情、暴力等低俗信息；與暴露隱私相關(guān)的2）網(wǎng)絡(luò)游戲毒害青少年的心靈

現(xiàn)場調(diào)查：請有玩游戲的同學(xué)舉手。

2）網(wǎng)絡(luò)游戲毒害青少年的心靈現(xiàn)場調(diào)查：請有玩游戲的同學(xué)舉案例1：

17歲的少年吳治(化名)沉迷于電腦游戲，無法自拔。為了偷錢上網(wǎng)吧，他在通州奶奶家，趁爺爺奶奶熟睡之際，親手將奶奶砍死，爺爺被砍成重傷?！吧暇W(wǎng)比什么都重要”案例1：“上網(wǎng)比什么都重要”案例2：１６歲的少年胡某在網(wǎng)吧里玩一種用刀捅人的暴力游戲時，由于技術(shù)欠佳，受到另一人的冷嘲熱諷。在網(wǎng)絡(luò)上“殺”紅了眼的胡某當(dāng)即火冒三丈，抽出大半尺長的防身刀具，捅向受害人的胸口，導(dǎo)致受害人當(dāng)場死亡。案例2：１６歲的少年胡某在網(wǎng)吧里玩一種用刀捅人的暴力游戲時，案例3：

5月25日傍晚，四川簡陽市平泉鎮(zhèn)和平村當(dāng)?shù)剞r(nóng)民發(fā)現(xiàn)被人殘殺后藏尸于一片玉米地里的流浪少年趙剛被。少年頭顱被人砸爛，尸體上還有幾處刀傷，其死狀慘不忍睹。殺害少年的兇手竟是3名嗜好上網(wǎng)玩“殺人游戲”的中專生，他們殺人的目的只是為了驗(yàn)證自己“膽量有多大”。案例3：

5月25日傍晚，四川簡陽市平泉鎮(zhèn)和平村當(dāng)?shù)剞r(nóng)民案例4：(“虛擬游戲”變成現(xiàn)實(shí)慘劇)去年4月26日，德國愛爾富特市一名中學(xué)生開槍打死了13名老師、2名同學(xué)和1名警察后自殺，引起社會震驚。據(jù)調(diào)查，該學(xué)生整天沉溺于暴力網(wǎng)絡(luò)游戲。案例4：(“虛擬游戲”變成現(xiàn)實(shí)慘劇)去年4月26日，德國愛爾就是這些暴力的網(wǎng)絡(luò)游戲，使這些原本純潔天真,本該坐在教室學(xué)習(xí)的同學(xué)，喪失了人性，走上了犯罪道路。就是這些暴力的網(wǎng)絡(luò)游戲，使這些原本純潔天真,本該坐在教室學(xué)習(xí)3）沉迷網(wǎng)絡(luò)，不能自拔

案例5:

2002年11月26日，安康一少年連續(xù)27小時上網(wǎng)，結(jié)果疲勞猝死;

2002年9月15日凌晨6時，湖南一少年在通宵上網(wǎng)后猝死網(wǎng)吧;

2002年4月17日，江西南昌一名17歲的高三學(xué)生余斌，連續(xù)逃課上網(wǎng)2個月，在玩網(wǎng)絡(luò)游戲時，因緊張激動在網(wǎng)吧倒地猝死；

2003年4月17日，南昌17歲的高中學(xué)生因連續(xù)兩天上網(wǎng)猝死網(wǎng)吧。3）沉迷網(wǎng)絡(luò)，不能自拔

案例5:OntheInternet,nobodyknowsyou’readog.4）網(wǎng)絡(luò)詐騙與犯罪危害青少年的安全

OntheInternet,nobodyknows暗藏殺機(jī)的網(wǎng)友見面

暗藏殺機(jī)的網(wǎng)友見面

案例6：今年6月，在某中學(xué)就讀的15歲女孩小紅和幾名女同學(xué)在某卡拉OK廳與網(wǎng)友見面，被網(wǎng)友在飲料中下了迷魂藥，昏迷不醒。結(jié)果被其網(wǎng)友及另外五名同伙蹂躪殘害，并被劫3部手機(jī)、1只金戒指、1條項(xiàng)鏈。

三思而行、保護(hù)自己

案例6：今年6月，在某中學(xué)就讀的15歲女孩小帥哥你好，偶是漂亮MM，歡迎點(diǎn)擊,內(nèi)容刺激，精彩無限。帥哥你好，偶是漂亮MM，歡迎點(diǎn)擊,哈哈哈，你的計(jì)算機(jī)已被我占領(lǐng)所有資料將在五分鐘后被刪除。哈哈哈，你的計(jì)算機(jī)已被我占領(lǐng)所有資料將在五分鐘后被刪除。網(wǎng)絡(luò)詐騙是一種新的詐騙與犯罪手段，有新的特點(diǎn)。對于社會閱歷不深的青少年來說尤其容易上當(dāng)受騙。防人之心不可無，不會見網(wǎng)友，不輕率點(diǎn)擊下載陌生的文件。網(wǎng)絡(luò)詐騙是一種新的詐騙與犯罪手段，有新的特點(diǎn)。對于社會閱歷不誘惑無時不在誘惑無時不在黃色信息嚴(yán)重危害青少年的成長據(jù)有關(guān)專家調(diào)查，因特網(wǎng)上非學(xué)術(shù)性信息中，有47%與色情有關(guān)。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，60%的青少年雖然是在無意中接觸到網(wǎng)上黃色信息的，但自制力較弱的青少年往往出于好奇或沖動而進(jìn)一步尋找類似信息，從而深陷其中。青少年要潔身自好，堅(jiān)決控制自己不上黃色網(wǎng)站，不瀏覽不健康信息。黃色信息嚴(yán)重危害青少年的成長據(jù)有關(guān)專家調(diào)查，因特網(wǎng)上非學(xué)術(shù)性黃色：紅色：灰色：黑色：網(wǎng)絡(luò)“四色”色情等不健康的信息非法和危險(xiǎn)的事情血腥、暴力、仇恨消極思想、頹廢黃色：紅色：灰色：黑色：網(wǎng)絡(luò)“四色”色情等不健康的信息非法和5）網(wǎng)絡(luò)不但傷害青少年，也給父母帶來創(chuàng)傷5）網(wǎng)絡(luò)不但傷害青少年，也給父母帶來創(chuàng)傷案例7：據(jù)中央電視臺新聞聯(lián)播報(bào)道，天津市某中學(xué)學(xué)生小趙因升級游戲?qū)掖问?，心灰意冷，感覺人生從此一蹶不振，回家跟父親說“爸爸謝謝你，養(yǎng)育了我十一年，你要好好保重身體。再見?！比缓螅瑥碾娞萆系?1樓，跳下，留下悲痛欲絕的父母。父親大聲訴說：“救救孩子”。案例7：據(jù)中央電視臺新聞聯(lián)播報(bào)道，天津市某中學(xué)學(xué)生小趙因升級案例8：華西都市報(bào)報(bào)道，四川武勝縣一農(nóng)婦因?yàn)樯闲W(xué)的兩兒子沉迷游戲，絕望的母親喝下農(nóng)藥自盡。

主題班會課件綠色上網(wǎng)健康成長主題班會這些悲劇留給我們什么啟示？網(wǎng)絡(luò)游戲大多以“攻擊、戰(zhàn)斗、競爭”為主要成分，長期玩賽車、砍殺、爆破、槍戰(zhàn)等游戲，火爆刺激的內(nèi)容容易使游戲者模糊道德認(rèn)知，迷失了自我，以至不能理性地行使現(xiàn)實(shí)社會中的角色。他們誤認(rèn)為這種通過傷害他人而達(dá)成目的的方式是合理的。一旦形成了這種錯誤觀點(diǎn)，便會不擇手段，欺詐、偷盜甚至對他人施暴。目前，因?yàn)橥骐娮佑螒蚨l(fā)的道德失范、行為越軌甚至違法犯罪的問題正逐漸增多，網(wǎng)絡(luò)中的暴力色彩極易觸及中學(xué)生內(nèi)心深處的攻擊本能。當(dāng)他們在現(xiàn)實(shí)生活里遇到一些問題需要多解決時，往往馬上想到游戲里的暴力手段。這些悲劇留給我們什么啟示？網(wǎng)絡(luò)游戲大多以“攻擊、戰(zhàn)斗、競爭”

要有益身心健康，不沉溺虛擬時空。要有益身心健康，不沉溺虛擬時空。綠色上網(wǎng)：1、上網(wǎng)要限制時間，就算節(jié)假日上網(wǎng)每天時長也不宜超過三個小時。2、瀏覽的網(wǎng)頁資源要豐富，內(nèi)容也要健康。

時間控制、內(nèi)容過濾。綠色上網(wǎng)：1、上網(wǎng)要限制時間，就算節(jié)假日上網(wǎng)每天時長也不宜超玩游戲：65%，聊天：20%，查資料：5%，娛樂：10%。玩游戲：65%，聊天：20%，查資料：5%，娛樂：10%。網(wǎng)絡(luò)成癮綜合癥悄悄的向你走來——“互聯(lián)網(wǎng)成癮綜合癥”簡稱“IAD”IAD患者最主要的表現(xiàn)是，對網(wǎng)絡(luò)操作出現(xiàn)時間失控，而且隨著樂趣的增強(qiáng)，欲罷不能，難以自拔。情緒低落、頭昏眼花、雙手顫抖、疲乏無力、食欲不振等。網(wǎng)絡(luò)成癮綜合癥悄悄的向你走來——“互聯(lián)網(wǎng)成癮綜合癥”簡稱“I學(xué)生活動二：

“網(wǎng)癮”測一測

1、每天起床后情緒低落，頭昏眼花，疲乏無力，食欲不振，或神不守舍，而一旦上網(wǎng)便精神抖擻，百“病”全消。2、上網(wǎng)時表現(xiàn)得神思敏捷，口若懸河，并感到格外開心，一旦離開網(wǎng)絡(luò)便語言遲鈍，情緒低落，悵然若失。學(xué)生活動二：

“網(wǎng)癮”測一測1、每

3、只有不斷增加上網(wǎng)時間才能感到滿足，從而使得上網(wǎng)時間失控，經(jīng)常比預(yù)定時間長。

4、無法控制去上網(wǎng)的沖動。

5、每看到一個新網(wǎng)址就會心跳加快或心率不齊。

6、只要長時間不上網(wǎng)操作就手癢難耐。有時剛剛離網(wǎng)就有又想上網(wǎng)的沖動。有時早晨一起床就有想上網(wǎng)這種欲望。甚至夜間趁小便的空也想打開網(wǎng)絡(luò)。3、只有不斷增加上網(wǎng)時間才能感到滿足，從而使得上網(wǎng)7、每當(dāng)因特網(wǎng)的線路被掐斷或由于其它原因不能上網(wǎng)，便感到煩躁不安或情緒低落。8、平常有不由自主地敲擊鍵盤的動作，或身體有顫抖的現(xiàn)象。9、對家人或親友隱瞞迷戀因特網(wǎng)的程度。10、因迷戀因特網(wǎng)而面臨失學(xué)、失業(yè)或失去朋友的危險(xiǎn)。7、每當(dāng)因特網(wǎng)的線路被掐斷或由于其它原因不能上網(wǎng)，便感到煩躁你具有上述10條中的哪幾條表現(xiàn)呢？如果你有其中4項(xiàng)或4項(xiàng)以上表現(xiàn)，且持續(xù)時間已經(jīng)達(dá)1年以上，那么就表明你已經(jīng)患上了IAD。那就要下定決心立即戒除網(wǎng)癮。你具有上述10條中的哪幾條表現(xiàn)呢？如果你有其中4項(xiàng)或4項(xiàng)以上學(xué)生活動三:

走進(jìn)現(xiàn)實(shí)

劇情一：小萍是一個網(wǎng)絡(luò)愛好者，經(jīng)常上網(wǎng)查資料，也經(jīng)常上網(wǎng)玩游戲或上網(wǎng)聊天。漸漸地她發(fā)現(xiàn)她和天馬很聊得來，現(xiàn)實(shí)中的苦惱和心事都找他傾訴。不久小萍產(chǎn)生了強(qiáng)烈的好奇心：他長什么樣？多大年齡？帥不帥？她特別想一睹天馬的真實(shí)風(fēng)采。這時，天馬也正好提出了見面的要求。

小萍應(yīng)該去嗎？為什么？

A、去B、不去學(xué)生活動三:

走進(jìn)

小萍經(jīng)過幾天的猶豫,最終按捺不住心中的好奇，她同意去了。并決定于周六下午在市中心廣場見面，以《讀者》雜志為標(biāo)志。兩人終于見面了，交談后感覺特別好。臨分別時，天馬向小萍詢問真實(shí)的姓名、住址及聯(lián)系方式。設(shè)問：假如你是小萍,覺得該告訴他真實(shí)的情況嗎？A、告訴B、不告訴劇情二：小萍經(jīng)過幾天的猶豫,最終按捺不住心中的好奇，她同意去

小萍最終沒有告訴他。但是從那以后小萍上網(wǎng)更頻繁了。由于上網(wǎng)時間長，她的視力開始下降。睡眠不足，上課時精神恍惚，班主任找到她談話,小萍又陷入了苦惱中。終于迎來了期中考試，小萍各科成績均有明顯下降，數(shù)學(xué)、英語更是不及格，小萍怎樣才能擺脫困擾呢？小組討論:

大家一起來給她出出主意吧。劇情三：小萍最終沒有告訴他。劇情三：劇尾：小萍走進(jìn)了學(xué)校心理輔導(dǎo)站,在心理輔導(dǎo)老師的開導(dǎo)下，開始積極參加學(xué)校、班級組織的各種活動，加強(qiáng)了和同學(xué)的交流，減少了上網(wǎng)的次數(shù)，不再沉溺于網(wǎng)絡(luò)，人也開朗多了。劇尾：文明上網(wǎng)、保護(hù)自己

1．不要把姓名、住址、電話號碼等與自己身份有關(guān)的信息資料作為公開信息，提供給閑聊屋或公告欄等。

2．沒有征得家長或監(jiān)護(hù)人的同意，不要輕易向別人提供自己的照片。3．當(dāng)有人無償贈給你錢物時，不要輕易接收。當(dāng)有人以贈送錢物為由要求你去約會或提出登門拜訪時，應(yīng)當(dāng)高度警惕，最好婉言拒絕。文明上網(wǎng)、保護(hù)自己1．不要把姓名、住址、電話號碼等與自己身4.一旦發(fā)現(xiàn)令你感到不安的信息，應(yīng)立即告訴你的父母或監(jiān)護(hù)人。5.千萬不要在父母或監(jiān)護(hù)人不知道的情況下安排與別人進(jìn)行面對面的約會，即使父母或監(jiān)護(hù)人同意你去約會，約會地點(diǎn)也一定要選在公共場合，且最好要有家長或監(jiān)護(hù)人陪同。6.不要輕信網(wǎng)上朋友的信息資料，因?yàn)橐恍﹦e有用心者上網(wǎng)前往往用假信息資料巧妙地把自己偽裝起來。4.一旦發(fā)現(xiàn)令你感到不安的信息，應(yīng)立即告訴你的父母或監(jiān)護(hù)人學(xué)生活動四：

角色扮演假如你是導(dǎo)演，劇中：初中生小劉天資聰明，但是由于父母工作忙，常留下他一個人在家，于是，他便經(jīng)常上網(wǎng)……如果你是導(dǎo)演，你將怎樣構(gòu)思后面可能發(fā)生的種種劇情呢？學(xué)生活動四：

角色學(xué)生1：他可能會經(jīng)常玩網(wǎng)絡(luò)游戲，成為網(wǎng)絡(luò)游戲高手！學(xué)生２：可能沉迷網(wǎng)絡(luò)不能自拔。學(xué)生３：他可能會經(jīng)常上網(wǎng)聊天、交友，網(wǎng)戀。學(xué)生４：小劉那么聰明，他可能會經(jīng)常上網(wǎng)學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識，成為編程師，或電腦高手。學(xué)生５：可能會成為一個“電腦黑客”。學(xué)生６：可能學(xué)會建設(shè)自己的網(wǎng)站，網(wǎng)上自主創(chuàng)業(yè)等。學(xué)生1：他可能會經(jīng)常玩網(wǎng)絡(luò)游戲，成為網(wǎng)絡(luò)游戲高手！思考：

我們怎樣才能利用好網(wǎng)絡(luò)成就我們?nèi)松木誓?？即怎樣才能做到綠色上網(wǎng)呢？

思考：要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí)，不瀏覽不良信息；要誠實(shí)友好交流，不侮辱欺詐他人；要增強(qiáng)自護(hù)意識，不隨意約會網(wǎng)友；要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全，不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序；要有益身心健康，不沉溺虛擬時空。全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí)，不瀏覽不良信息；全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約主題班會課件綠色上網(wǎng)健康成長主題班會主題班會課件綠色上網(wǎng)健康成長主題班會“拒絕網(wǎng)毒、文明上網(wǎng)”簽名活動網(wǎng)毒青少年成長過程中的可能出現(xiàn)一大毒瘤，只要我們?nèi)旧纤虿患皶r摘除它，我們的成長就會是灰色的。這需要有決心和毅力。下面，請有決心、有信心摘除這塊毒瘤的同學(xué)，在發(fā)下的紙上簽上你的名字，下定決心“拒絕網(wǎng)毒、文明上網(wǎng)”?！熬芙^網(wǎng)毒、文明上網(wǎng)”簽名活動網(wǎng)毒青少年成長過程中的可能出宣誓活動：我們承諾：綠色上網(wǎng)，健康成長！宣誓活動：我們承諾：謝謝!謝謝!部編本語文，部編本初中語文，部編本小學(xué)語文，部編本語文課件，部編本語文試卷，小學(xué)語文，小學(xué)數(shù)學(xué)，小學(xué)英語，小學(xué)試卷小學(xué)英語試卷，小學(xué)數(shù)學(xué)試卷，小學(xué)英語試卷，初中語文數(shù)學(xué)化學(xué)，政治歷史，科學(xué)課件，試卷溫：語文教材的總主編和主要編寫人員是全國申報(bào)遴選、教育部聘任的，編寫組主要由三部分人組成，一是學(xué)科專家，包括一些大學(xué)教授、作家和詩人，二是優(yōu)秀的教研員和教師，三是人教社的編輯。前后參加編寫組的有60多人，另外還有外圍的各學(xué)科的咨詢專家、學(xué)者，人數(shù)就更多了。“部編本”語文教材的編寫從2012年3月8日正式啟動，到現(xiàn)在4年多了。以往教材編制都由出版社來實(shí)施，請個主編，搭起班子，最多也就用一二年。教材編寫經(jīng)過復(fù)雜的程序，包括確定大綱和體例框架、擬定樣張、選文、進(jìn)入具體編寫等。起始年級初稿出來后，先后經(jīng)過14輪評審，還請100名基層的特級教師提意見，最后才提交給教育部。提升。僅做學(xué)習(xí)交流，謝謝！部編本語文，部編本初中語文，部編本小學(xué)語文，部編本語文課件，部編本語文試卷，小學(xué)語文，小學(xué)數(shù)學(xué)，小學(xué)英語，小學(xué)試卷小學(xué)英語試卷，小學(xué)數(shù)學(xué)試卷，小學(xué)英語試卷，初中語文數(shù)學(xué)化學(xué)，政治歷史，科學(xué)課件，試卷溫：語文教材的總主編和主要編寫人員是全國申報(bào)遴選、教育部聘任的，編寫組主要由三部分人組成，一是學(xué)科專家，包括一些大學(xué)教授、作家和詩人，二是優(yōu)秀的教研員和教師，三是人教社的編輯。前后參加編寫組的有60多人，另外還有外圍的各學(xué)科的咨詢專家、學(xué)者，人數(shù)就更多了?！安烤幈尽闭Z文教材的編寫從2012年3月8日正式啟動，到現(xiàn)在4年多了。以往教材編制都由出版社來實(shí)施，請個主編，搭起班子，最多也就用一二年。教材編寫經(jīng)過復(fù)雜的程序，包括確定大綱和體例框架、擬定樣張、選文、進(jìn)入具體編寫等。起始年級初稿出來后，先后經(jīng)過14輪評審，還請100名基層的特級教師提意見，最后才提交給教育部。提升。僅做學(xué)習(xí)交流，謝謝！語文：初一新生使用的是教育部編寫的教材，也稱“部編”教材。“部編本”是指由教育部直接組織編寫的教材?！安烤幈尽背苏Z文，還有德育和歷史?，F(xiàn)有的語文教材，小學(xué)有12種版本，初中有8種版本。這些版本現(xiàn)在也都做了修訂，和“部編本”一同投入使用。“部編本”取代原來人教版，覆蓋面比較廣，小學(xué)約占50%，初中約占60%。今秋，小學(xué)一年級新生使用的是語文出版社的修訂版教材，還是先學(xué)拼音，后學(xué)識字。政治：小學(xué)一年級學(xué)生使用的教材有兩個版本，小學(xué)一年級和初一的政治教材不再叫《思想品德》，改名為《道德與法治》。歷史：初一新生使用華師大版教材。歷史教材最大的變化是不再按科技、思想、文化等專題進(jìn)行內(nèi)容設(shè)置，而是以時間為主線，按照歷史發(fā)展的時間順序進(jìn)行設(shè)置。關(guān)于部編版，你知道多少？為什么要改版？跟小編一起來了解下吧！一新教材的五個變化一、入學(xué)以后先學(xué)一部分常用字，再開始學(xué)拼音。漢字是生活中經(jīng)常碰到的，但拼音作為一個符號，在孩子們的生活中接觸、使用都很少，教學(xué)順序換一換，其實(shí)是更關(guān)注孩子們的需求了。先學(xué)一部分常用常見字，就是把孩子的生活、經(jīng)歷融入到學(xué)習(xí)中。二、第一冊識字量減少，由400字減少到300字。第一單元先學(xué)40個常用字，比如“地”字，對孩子來說并不陌生，在童話書、繪本里可以看到，電視新聞里也有。而在以前，課文選用的一些結(jié)構(gòu)簡單的獨(dú)體字，比如“叉”字，結(jié)構(gòu)比較簡單，但日常生活中用得不算多。新教材中，增大了常用常見字的比重，減少了一些和孩子生活聯(lián)系不太緊密的漢字。三、新增“快樂閱讀吧”欄目，引導(dǎo)學(xué)生開展課外閱讀。教材第一單元的入學(xué)教育中，有一幅圖是孩子們一起討論《西游記》等故事，看得出來，語文學(xué)習(xí)越來越重視孩子的閱讀表達(dá)，通過讀故事、演故事、看故事等，提升閱讀能力。入學(xué)教育中第一次提出閱讀教育，把閱讀習(xí)慣提升到和識字、寫字同等重要的地位。四、新增“和大人一起讀”欄目，激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，拓展課外閱讀。有家長擔(dān)心會不會增加家長負(fù)擔(dān)，其實(shí)這個“大人”包含很多意思，可以是老師、爸媽、爺爺、奶奶、外公、外婆等，也可以是鄰居家的小姐姐等。每個人講述一個故事，表達(dá)是不一樣的，有人比較精煉，有人比較口語化，兒童聽到的故事不同，就會形成不同的語文素養(yǎng)。五、語文園地里，新增一個“書寫提示”的欄目。寫字是有規(guī)律的，一部分字有自己的寫法，筆順都有自己的規(guī)則，新教材要求寫字的時候，就要了解一些字的寫法?，F(xiàn)在信息技術(shù)發(fā)展很快，孩子并不是只會打字就可以，寫字也不能弱化。二為什么要先識字后學(xué)拼音？一位語文教研員說，孩子學(xué)語文是母語教育，他們在生活中已經(jīng)認(rèn)了很多字了，一年級的識字課可以和他們之前的生活有機(jī)結(jié)合起來。原先先拼音后識字，很多孩子覺得枯燥，學(xué)的時候感受不到拼音的用處。如果先接觸漢字，小朋友在學(xué)拼音的過程中會覺得拼音是有用的，學(xué)好拼音是為了認(rèn)識更多的漢字。還有一位小學(xué)語文老師說：“我剛剛教完一年級語文，先學(xué)拼音再識字，剛進(jìn)校門的孩子上來就學(xué)，壓力會比較大，很多孩子有挫敗感，家長甚至很焦急。現(xiàn)在讓一年級的孩子們先認(rèn)簡單的字，可以讓剛?cè)雽W(xué)的孩子們感受到學(xué)習(xí)的快樂，消除他們害怕甚至恐懼心理。我看了一下網(wǎng)上的新教材，字都比較簡單，很多小朋友都認(rèn)識?！闭Z文：初一新生使用的是教育部編寫的教材，也稱“部編”教材?！安烤幈尽笔侵赣山逃恐苯咏M織編寫的教材?！安烤幈尽背苏Z文，還有德育和歷史?，F(xiàn)有的語文教材，小學(xué)有12種版本，初中有8種版本。這些版本現(xiàn)在也都做了修訂，和“部編本”一同投入使用?！安烤幈尽比〈瓉砣私贪?，覆蓋面比較廣，小學(xué)約占50%，初中約占60%。今秋，小學(xué)一年級新生使用的是語文出版社的修訂版教材，還是先學(xué)拼音，后學(xué)識字。政治：小學(xué)一年級學(xué)生使用的教材有兩個版本，小學(xué)一年級和初一的政治教材不再叫《思想品德》，改名為《道德與法治》。歷史：初一新生使用華師大版教材。歷史教材最大的變化是不再按科技、思想、文化等專題進(jìn)行內(nèi)容設(shè)置，而是以時間為主線，按照歷史發(fā)展的時間順序進(jìn)行設(shè)置。關(guān)于部編版，你知道多少？為什么要改版？跟小編一起來了解下吧！一新教材的五個變化一、入學(xué)以后先學(xué)一部分常用字，再開始學(xué)拼音。漢字是生活中經(jīng)常碰到的，但拼音作為一個符號，在孩子們的生活中接觸、使用都很少，教學(xué)順序換一換，其實(shí)是更關(guān)注孩子們的需求了。先學(xué)一部分常用常見字，就是把孩子的生活、經(jīng)歷融入到學(xué)習(xí)中。二、第一冊識字量減少，由400字減少到300字。第一單元先學(xué)40個常用字，比如“地”字，對孩子來說并不陌生，在童話書、繪本里可以看到，電視新聞里也有。而在以前，課文選用的一些結(jié)構(gòu)簡單的獨(dú)體字，比如“叉”字，結(jié)構(gòu)比較簡單，但日常生活中用得不算多。新教材中，增大了常用常見字的比重，減少了一些和孩子生活聯(lián)系不太緊密的漢字。三、新增“快樂閱讀吧”欄目，引導(dǎo)學(xué)生開展課外閱讀。教材第一單元的入學(xué)教育中，有一幅圖是孩子們一起討論《西游記》等故事，看得出來，語文學(xué)習(xí)越來越重視孩子的閱讀表達(dá)，通過讀故事、演故事、看故事等，提升閱讀能力。入學(xué)教育中第一次提出閱讀教育，把閱讀習(xí)慣提升到和識字、寫字同等重要的地位。四、新增“和大人一起讀”欄目，激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，拓展課外閱讀。有家長擔(dān)心會不會增加家長負(fù)擔(dān)，其實(shí)這個“大人”包含很多意思，可以是老師、爸媽、爺爺、奶奶、外公、外婆等，也可以是鄰居家的小姐姐等。每個人講述一個故事，表達(dá)是不一樣的，有人比較精煉，有人比較口語化，兒童聽到的故事不同，就會形成不同的語文素養(yǎng)。五、語文園地里，新增一個“書寫提示”的欄目。寫字是有規(guī)律的，一部分字有自己的寫法，筆順都有自己的規(guī)則，新教材要求寫字的時候，就要了解一些字的寫法。現(xiàn)在信息技術(shù)發(fā)展很快，孩子并不是只會打字就可以，寫字也不能弱化。二為什么要先識字后學(xué)拼音？一位語文教研員說，孩子學(xué)語文是母語教育，他們在生活中已經(jīng)認(rèn)了很多字了，一年級的識字課可以和他們之前的生活有機(jī)結(jié)合起來。原先先拼音后識字，很多孩子覺得枯燥，學(xué)的時候感受不到拼音的用處。如果先接觸漢字，小朋友在學(xué)拼音的過程中會覺得拼音是有用的，學(xué)好拼音是為了認(rèn)識更多的漢字。還有一位小學(xué)語文老師說：“我剛剛教完一年級語文，先學(xué)拼音再識字，剛進(jìn)校門的孩子上來就學(xué)，壓力會比較大，很多孩子有挫敗感，家長甚至很焦急?，F(xiàn)在讓一年級的孩子們先認(rèn)簡單的字，可以讓剛?cè)雽W(xué)的孩子們感受到學(xué)習(xí)的快樂，消除他們害怕甚至恐懼心理。我看了一下網(wǎng)上的新教材，字都比較簡單，很多小朋友都認(rèn)識?！辈烤幈菊Z文，部編本初中語文，部編本小學(xué)語文，部編本語文課件，爭做文明新僑人,筑起心靈防火墻爭做文明新僑人,筑起心靈防火墻現(xiàn)場調(diào)查一：1、有手機(jī)的同學(xué)請舉手。2、手機(jī)能上網(wǎng)的同學(xué)請舉手?，F(xiàn)場調(diào)查一：1、有手機(jī)的同學(xué)請舉手。

小組討論，網(wǎng)絡(luò)給我們生活帶來哪些好處？學(xué)生活動一：小組討論，網(wǎng)絡(luò)給我們生活帶來哪些好處？學(xué)生活動一：交流方式更多樣以前人們聯(lián)系主要通過打電話、寄信等方式，而現(xiàn)在即時通訊工具QQ、EMS、微博、微信、E-mail、社交網(wǎng)絡(luò)等方式則開始占據(jù)主導(dǎo)地位。很多本來需要跑腿才能解決的問題，現(xiàn)在“在線傳輸”就可以做到了。同學(xué)們可以利用博客或空間日志寫心里話、轉(zhuǎn)載文章、上傳照片等。平時一些不好啟齒的話語或心情，通過博客、空間等表達(dá)出來，通過相互留言或者評論進(jìn)行交流。交流方式更多樣以前人們聯(lián)系主要通過打電話、寄信等方式，而現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)生活更便利網(wǎng)絡(luò)購物的多樣化、便捷、物美價廉的特性贏得了眾多大學(xué)生的喜愛，淘寶、當(dāng)當(dāng)、卓越等網(wǎng)站受歡迎。很多商品現(xiàn)實(shí)生活中買不到、買不起的，在網(wǎng)上一般都能買到。在淘寶網(wǎng)購物，在購買之前，我們要關(guān)注商家的信譽(yù)度和評價，貨比三家，再做決定。網(wǎng)絡(luò)生活更便利網(wǎng)絡(luò)購物的多樣化、便捷、物美價廉的特性贏得了娛樂方式更多彩網(wǎng)上進(jìn)行學(xué)習(xí)查找資料，獲取信息交流方式更便捷生活更充實(shí)豐富娛樂方式更多彩網(wǎng)上進(jìn)行學(xué)習(xí)查找資料，獲取信息交流方式更便捷生

網(wǎng)絡(luò)是先進(jìn)的，也是危險(xiǎn)的。它改變了我們的生活，也充滿著陷阱和誘惑。網(wǎng)絡(luò)是先進(jìn)的，也是危險(xiǎn)的。它改變了我們的生活，也充滿1）不良信息向我們襲來色情、暴力等低俗信息；與暴露隱私相關(guān)的信息；容易引起社會爭議，鉆法律空子的信息；“代寫論文”、“代發(fā)論文”等學(xué)術(shù)造假、學(xué)術(shù)腐敗信息；與風(fēng)水、占卜相關(guān)的迷信類信息；破壞信息安全類信息（指含有病毒、木馬、后門的高風(fēng)險(xiǎn)類信息，對訪問者電腦及數(shù)據(jù)構(gòu)成安全威脅的信息）。

1）不良信息向我們襲來色情、暴力等低俗信息；與暴露隱私相關(guān)的2）網(wǎng)絡(luò)游戲毒害青少年的心靈

現(xiàn)場調(diào)查：請有玩游戲的同學(xué)舉手。

2）網(wǎng)絡(luò)游戲毒害青少年的心靈現(xiàn)場調(diào)查：請有玩游戲的同學(xué)舉案例1：

17歲的少年吳治(化名)沉迷于電腦游戲，無法自拔。為了偷錢上網(wǎng)吧，他在通州奶奶家，趁爺爺奶奶熟睡之際，親手將奶奶砍死，爺爺被砍成重傷?！吧暇W(wǎng)比什么都重要”案例1：“上網(wǎng)比什么都重要”案例2：１６歲的少年胡某在網(wǎng)吧里玩一種用刀捅人的暴力游戲時，由于技術(shù)欠佳，受到另一人的冷嘲熱諷。在網(wǎng)絡(luò)上“殺”紅了眼的胡某當(dāng)即火冒三丈，抽出大半尺長的防身刀具，捅向受害人的胸口，導(dǎo)致受害人當(dāng)場死亡。案例2：１６歲的少年胡某在網(wǎng)吧里玩一種用刀捅人的暴力游戲時，案例3：

5月25日傍晚，四川簡陽市平泉鎮(zhèn)和平村當(dāng)?shù)剞r(nóng)民發(fā)現(xiàn)被人殘殺后藏尸于一片玉米地里的流浪少年趙剛被。少年頭顱被人砸爛，尸體上還有幾處刀傷，其死狀慘不忍睹。殺害少年的兇手竟是3名嗜好上網(wǎng)玩“殺人游戲”的中專生，他們殺人的目的只是為了驗(yàn)證自己“膽量有多大”。案例3：

5月25日傍晚，四川簡陽市平泉鎮(zhèn)和平村當(dāng)?shù)剞r(nóng)民案例4：(“虛擬游戲”變成現(xiàn)實(shí)慘劇)去年4月26日，德國愛爾富特市一名中學(xué)生開槍打死了13名老師、2名同學(xué)和1名警察后自殺，引起社會震驚。據(jù)調(diào)查，該學(xué)生整天沉溺于暴力網(wǎng)絡(luò)游戲。案例4：(“虛擬游戲”變成現(xiàn)實(shí)慘劇)去年4月26日，德國愛爾就是這些暴力的網(wǎng)絡(luò)游戲，使這些原本純潔天真,本該坐在教室學(xué)習(xí)的同學(xué)，喪失了人性，走上了犯罪道路。就是這些暴力的網(wǎng)絡(luò)游戲，使這些原本純潔天真,本該坐在教室學(xué)習(xí)3）沉迷網(wǎng)絡(luò)，不能自拔

案例5:

2002年11月26日，安康一少年連續(xù)27小時上網(wǎng)，結(jié)果疲勞猝死;

2002年9月15日凌晨6時，湖南一少年在通宵上網(wǎng)后猝死網(wǎng)吧;

2002年4月17日，江西南昌一名17歲的高三學(xué)生余斌，連續(xù)逃課上網(wǎng)2個月，在玩網(wǎng)絡(luò)游戲時，因緊張激動在網(wǎng)吧倒地猝死；

2003年4月17日，南昌17歲的高中學(xué)生因連續(xù)兩天上網(wǎng)猝死網(wǎng)吧。3）沉迷網(wǎng)絡(luò)，不能自拔

案例5:OntheInternet,nobodyknowsyou’readog.4）網(wǎng)絡(luò)詐騙與犯罪危害青少年的安全

OntheInternet,nobodyknows暗藏殺機(jī)的網(wǎng)友見面

暗藏殺機(jī)的網(wǎng)友見面

案例6：今年6月，在某中學(xué)就讀的15歲女孩小紅和幾名女同學(xué)在某卡拉OK廳與網(wǎng)友見面，被網(wǎng)友在飲料中下了迷魂藥，昏迷不醒。結(jié)果被其網(wǎng)友及另外五名同伙蹂躪殘害，并被劫3部手機(jī)、1只金戒指、1條項(xiàng)鏈。

三思而行、保護(hù)自己

案例6：今年6月，在某中學(xué)就讀的15歲女孩小帥哥你好，偶是漂亮MM，歡迎點(diǎn)擊,內(nèi)容刺激，精彩無限。帥哥你好，偶是漂亮MM，歡迎點(diǎn)擊,哈哈哈，你的計(jì)算機(jī)已被我占領(lǐng)所有資料將在五分鐘后被刪除。哈哈哈，你的計(jì)算機(jī)已被我占領(lǐng)所有資料將在五分鐘后被刪除。網(wǎng)絡(luò)詐騙是一種新的詐騙與犯罪手段，有新的特點(diǎn)。對于社會閱歷不深的青少年來說尤其容易上當(dāng)受騙。防人之心不可無，不會見網(wǎng)友，不輕率點(diǎn)擊下載陌生的文件。網(wǎng)絡(luò)詐騙是一種新的詐騙與犯罪手段，有新的特點(diǎn)。對于社會閱歷不誘惑無時不在誘惑無時不在黃色信息嚴(yán)重危害青少年的成長據(jù)有關(guān)專家調(diào)查，因特網(wǎng)上非學(xué)術(shù)性信息中，有47%與色情有關(guān)。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，60%的青少年雖然是在無意中接觸到網(wǎng)上黃色信息的，但自制力較弱的青少年往往出于好奇或沖動而進(jìn)一步尋找類似信息，從而深陷其中。青少年要潔身自好，堅(jiān)決控制自己不上黃色網(wǎng)站，不瀏覽不健康信息。黃色信息嚴(yán)重危害青少年的成長據(jù)有關(guān)專家調(diào)查，因特網(wǎng)上非學(xué)術(shù)性黃色：紅色：灰色：黑色：網(wǎng)絡(luò)“四色”色情等不健康的信息非法和危險(xiǎn)的事情血腥、暴力、仇恨消極思想、頹廢黃色：紅色：灰色：黑色：網(wǎng)絡(luò)“四色”色情等不健康的信息非法和5）網(wǎng)絡(luò)不但傷害青少年，也給父母帶來創(chuàng)傷5）網(wǎng)絡(luò)不但傷害青少年，也給父母帶來創(chuàng)傷案例7：據(jù)中央電視臺新聞聯(lián)播報(bào)道，天津市某中學(xué)學(xué)生小趙因升級游戲?qū)掖问?，心灰意冷，感覺人生從此一蹶不振，回家跟父親說“爸爸謝謝你，養(yǎng)育了我十一年，你要好好保重身體。再見?！比缓?，從電梯上到11樓，跳下，留下悲痛欲絕的父母。父親大聲訴說：“救救孩子”。案例7：據(jù)中央電視臺新聞聯(lián)播報(bào)道，天津市某中學(xué)學(xué)生小趙因升級案例8：華西都市報(bào)報(bào)道，四川武勝縣一農(nóng)婦因?yàn)樯闲W(xué)的兩兒子沉迷游戲，絕望的母親喝下農(nóng)藥自盡。

主題班會課件綠色上網(wǎng)健康成長主題班會這些悲劇留給我們什么啟示？網(wǎng)絡(luò)游戲大多以“攻擊、戰(zhàn)斗、競爭”為主要成分，長期玩賽車、砍殺、爆破、槍戰(zhàn)等游戲，火爆刺激的內(nèi)容容易使游戲者模糊道德認(rèn)知，迷失了自我，以至不能理性地行使現(xiàn)實(shí)社會中的角色。他們誤認(rèn)為這種通過傷害他人而達(dá)成目的的方式是合理的。一旦形成了這種錯誤觀點(diǎn)，便會不擇手段，欺詐、偷盜甚至對他人施暴。目前，因?yàn)橥骐娮佑螒蚨l(fā)的道德失范、行為越軌甚至違法犯罪的問題正逐漸增多，網(wǎng)絡(luò)中的暴力色彩極易觸及中學(xué)生內(nèi)心深處的攻擊本能。當(dāng)他們在現(xiàn)實(shí)生活里遇到一些問題需要多解決時，往往馬上想到游戲里的暴力手段。這些悲劇留給我們什么啟示？網(wǎng)絡(luò)游戲大多以“攻擊、戰(zhàn)斗、競爭”

要有益身心健康，不沉溺虛擬時空。要有益身心健康，不沉溺虛擬時空。綠色上網(wǎng)：1、上網(wǎng)要限制時間，就算節(jié)假日上網(wǎng)每天時長也不宜超過三個小時。2、瀏覽的網(wǎng)頁資源要豐富，內(nèi)容也要健康。

時間控制、內(nèi)容過濾。綠色上網(wǎng)：1、上網(wǎng)要限制時間，就算節(jié)假日上網(wǎng)每天時長也不宜超玩游戲：65%，聊天：20%，查資料：5%，娛樂：10%。玩游戲：65%，聊天：20%，查資料：5%，娛樂：10%。網(wǎng)絡(luò)成癮綜合癥悄悄的向你走來——“互聯(lián)網(wǎng)成癮綜合癥”簡稱“IAD”IAD患者最主要的表現(xiàn)是，對網(wǎng)絡(luò)操作出現(xiàn)時間失控，而且隨著樂趣的增強(qiáng)，欲罷不能，難以自拔。情緒低落、頭昏眼花、雙手顫抖、疲乏無力、食欲不振等。網(wǎng)絡(luò)成癮綜合癥悄悄的向你走來——“互聯(lián)網(wǎng)成癮綜合癥”簡稱“I學(xué)生活動二：

“網(wǎng)癮”測一測

1、每天起床后情緒低落，頭昏眼花，疲乏無力，食欲不振，或神不守舍，而一旦上網(wǎng)便精神抖擻，百“病”全消。2、上網(wǎng)時表現(xiàn)得神思敏捷，口若懸河，并感到格外開心，一旦離開網(wǎng)絡(luò)便語言遲鈍，情緒低落，悵然若失。學(xué)生活動二：

“網(wǎng)癮”測一測1、每

3、只有不斷增加上網(wǎng)時間才能感到滿足，從而使得上網(wǎng)時間失控，經(jīng)常比預(yù)定時間長。

4、無法控制去上網(wǎng)的沖動。

5、每看到一個新網(wǎng)址就會心跳加快或心率不齊。

6、只要長時間不上網(wǎng)操作就手癢難耐。有時剛剛離網(wǎng)就有又想上網(wǎng)的沖動。有時早晨一起床就有想上網(wǎng)這種欲望。甚至夜間趁小便的空也想打開網(wǎng)絡(luò)。3、只有不斷增加上網(wǎng)時間才能感到滿足，從而使得上網(wǎng)7、每當(dāng)因特網(wǎng)的線路被掐斷或由于其它原因不能上網(wǎng)，便感到煩躁不安或情緒低落。8、平常有不由自主地敲擊鍵盤的動作，或身體有顫抖的現(xiàn)象。9、對家人或親友隱瞞迷戀因特網(wǎng)的程度。10、因迷戀因特網(wǎng)而面臨失學(xué)、失業(yè)或失去朋友的危險(xiǎn)。7、每當(dāng)因特網(wǎng)的線路被掐斷或由于其它原因不能上網(wǎng)，便感到煩躁你具有上述10條中的哪幾條表現(xiàn)呢？如果你有其中4項(xiàng)或4項(xiàng)以上表現(xiàn)，且持續(xù)時間已經(jīng)達(dá)1年以上，那么就表明你已經(jīng)患上了IAD。那就要下定決心立即戒除網(wǎng)癮。你具有上述10條中的哪幾條表現(xiàn)呢？如果你有其中4項(xiàng)或4項(xiàng)以上學(xué)生活動三:

走進(jìn)現(xiàn)實(shí)

劇情一：小萍是一個網(wǎng)絡(luò)愛好者，經(jīng)常上網(wǎng)查資料，也經(jīng)常上網(wǎng)玩游戲或上網(wǎng)聊天。漸漸地她發(fā)現(xiàn)她和天馬很聊得來，現(xiàn)實(shí)中的苦惱和心事都找他傾訴。不久小萍產(chǎn)生了強(qiáng)烈的好奇心：他長什么樣？多大年齡？帥不帥？她特別想一睹天馬的真實(shí)風(fēng)采。這時，天馬也正好提出了見面的要求。

小萍應(yīng)該去嗎？為什么？

A、去B、不去學(xué)生活動三:

走進(jìn)

小萍經(jīng)過幾天的猶豫,最終按捺不住心中的好奇，她同意去了。并決定于周六下午在市中心廣場見面，以《讀者》雜志為標(biāo)志。兩人終于見面了，交談后感覺特別好。臨分別時，天馬向小萍詢問真實(shí)的姓名、住址及聯(lián)系方式。設(shè)問：假如你是小萍,覺得該告訴他真實(shí)的情況嗎？A、告訴B、不告訴劇情二：小萍經(jīng)過幾天的猶豫,最終按捺不住心中的好奇，她同意去

小萍最終沒有告訴他。但是從那以后小萍上網(wǎng)更頻繁了。由于上網(wǎng)時間長，她的視力開始下降。睡眠不足，上課時精神恍惚，班主任找到她談話,小萍又陷入了苦惱中。終于迎來了期中考試，小萍各科成績均有明顯下降，數(shù)學(xué)、英語更是不及格，小萍怎樣才能擺脫困擾呢？小組討論:

大家一起來給她出出主意吧。劇情三：小萍最終沒有告訴他。劇情三：劇尾：小萍走進(jìn)了學(xué)校心理輔導(dǎo)站,在心理輔導(dǎo)老師的開導(dǎo)下，開始積極參加學(xué)校、班級組織的各種活動，加強(qiáng)了和同學(xué)的交流，減少了上網(wǎng)的次數(shù)，不再沉溺于網(wǎng)絡(luò)，人也開朗多了。劇尾：文明上網(wǎng)、保護(hù)自己

1．不要把姓名、住址、電話號碼等與自己身份有關(guān)的信息資料作為公開信息，提供給閑聊屋或公告欄等。

2．沒有征得家長或監(jiān)護(hù)人的同意，不要輕易向別人提供自己的照片。3．當(dāng)有人無償贈給你錢物時，不要輕易接收。當(dāng)有人以贈送錢物為由要求你去約會或提出登門拜訪時，應(yīng)當(dāng)高度警惕，最好婉言拒絕。文明上網(wǎng)、保護(hù)自己1．不要把姓名、住址、電話號碼等與自己身4.一旦發(fā)現(xiàn)令你感到不安的信息，應(yīng)立即告訴你的父母或監(jiān)護(hù)人。5.千萬不要在父母或監(jiān)護(hù)人不知道的情況下安排與別人進(jìn)行面對面的約會，即使父母或監(jiān)護(hù)人同意你去約會，約會地點(diǎn)也一定要選在公共場合，且最好要有家長或監(jiān)護(hù)人陪同。6.不要輕信網(wǎng)上朋友的信息資料，因?yàn)橐恍﹦e有用心者上網(wǎng)前往往用假信息資料巧妙地把自己偽裝起來。4.一旦發(fā)現(xiàn)令你感到不安的信息，應(yīng)立即告訴你的父母或監(jiān)護(hù)人學(xué)生活動四：

角色扮演假如你是導(dǎo)演，劇中：初中生小劉天資聰明，但是由于父母工作忙，常留下他一個人在家，于是，他便經(jīng)常上網(wǎng)……如果你是導(dǎo)演，你將怎樣構(gòu)思后面可能發(fā)生的種種劇情呢？學(xué)生活動四：

角色學(xué)生1：他可能會經(jīng)常玩網(wǎng)絡(luò)游戲，成為網(wǎng)絡(luò)游戲高手！學(xué)生２：可能沉迷網(wǎng)絡(luò)不能自拔。學(xué)生３：他可能會經(jīng)常上網(wǎng)聊天、交友，網(wǎng)戀。學(xué)生４：小劉那么聰明，他可能會經(jīng)常上網(wǎng)學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識，成為編程師，或電腦高手。學(xué)生５：可能會成為一個“電腦黑客”。學(xué)生６：可能學(xué)會建設(shè)自己的網(wǎng)站，網(wǎng)上自主創(chuàng)業(yè)等。學(xué)生1：他可能會經(jīng)常玩網(wǎng)絡(luò)游戲，成為網(wǎng)絡(luò)游戲高手！思考：

我們怎樣才能利用好網(wǎng)絡(luò)成就我們?nèi)松木誓?？即怎樣才能做到綠色上網(wǎng)呢？

思考：要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí)，不瀏覽不良信息；要誠實(shí)友好交流，不侮辱欺詐他人；要增強(qiáng)自護(hù)意識，不隨意約會網(wǎng)友；要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全，不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序；要有益身心健康，不沉溺虛擬時空。全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí)，不瀏覽不良信息；全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約主題班會課件綠色上網(wǎng)健康成長主題班會主題班會課件綠色上網(wǎng)健康成長主題班會“拒絕網(wǎng)毒、文明上網(wǎng)”簽名活動網(wǎng)毒青少年成長過程中的可能出現(xiàn)一大毒瘤，只要我們?nèi)旧纤虿患皶r摘除它，我們的成長就會是灰色的。這需要有決心和毅力。下面，請有決心、有信心摘除這塊毒瘤的同學(xué)，在發(fā)下的紙上簽上你的名字，下定決心“拒絕網(wǎng)毒、文明上網(wǎng)”?！熬芙^網(wǎng)毒、文明上網(wǎng)”簽名活動網(wǎng)毒青少年成長過程中的可能出宣誓活動：我們承諾：綠色上網(wǎng)，健康成長！宣誓活動：我們承諾：謝謝!謝謝!部編本語文，部編本初中語文，部編本小學(xué)語文，部編本語文課件，部編本語文試卷，小學(xué)語文，小學(xué)數(shù)學(xué)，小學(xué)英語，小學(xué)試卷小學(xué)英語試卷，小學(xué)數(shù)學(xué)試卷，小學(xué)英語試卷，初中語文數(shù)學(xué)化學(xué)，政治歷史，科學(xué)課件，試卷溫：語文教材的總主編和主要編寫人員是全國申報(bào)遴選、教育部聘任的，編寫組主要由三部分人組成，一是學(xué)科專家，包括一些大學(xué)教授、作家和詩人，二是優(yōu)秀的教研員和教師，三是人教社的編輯。前后參加編寫組的有60多人，另外還有外圍的各學(xué)科的咨詢專家、學(xué)者，人數(shù)就更多了?！安烤幈尽闭Z文教材的編寫從2012年3月8日正式啟動，到現(xiàn)在4年多了。以往教材編制都由出版社來實(shí)施，請個主編，搭起班子，最多也就用一二年。教材編寫經(jīng)過復(fù)雜的程序，包括確定大綱和體例框架、擬定樣張、選文、進(jìn)入具體編寫等。起始年級初稿出來后，先后經(jīng)過14輪評審，還請100名基層的特級教師提意見，最后才提交給教育部。提升。僅做學(xué)習(xí)交流，謝謝！部編本語文，部編本初中語文，部編本小學(xué)語文，部編本語文課件，部編本語文試卷，小學(xué)語文，小學(xué)數(shù)學(xué)，小學(xué)英語，小學(xué)試卷小學(xué)英語試卷，小學(xué)數(shù)學(xué)試卷，小學(xué)英語試卷，初中語文數(shù)學(xué)化學(xué)，政治歷史，科學(xué)課件，試卷溫：語文教材的總主編和主要編寫人員是全國申報(bào)遴選、教育部聘任的，編寫組主要由三部分人組成，一是學(xué)科專家，包括一些大學(xué)教授、作家和詩人，二是優(yōu)秀的教研員和教師，三是人教社的編輯。前后參加編寫組的有60多人，另外還有外圍的各學(xué)科的咨詢專家、學(xué)者，人數(shù)就更多了?！安烤幈尽闭Z文教材的編寫從2012年3月8日正式啟動，到現(xiàn)在4年多了。以往教材編制都由出版社來實(shí)施，請個主編，搭起班子，最多也就用一二年。教材編寫經(jīng)過復(fù)雜的程序，包括確定大綱和體例框架、擬定樣張、選文、進(jìn)入具體編寫等。起始年級初稿出來后，先后經(jīng)過14輪評審，還請100名基層的特級教師提意見，最后才提交給教育部。提升。僅做學(xué)習(xí)交流，謝謝！語文：初一新生使用的是教育部編寫的教材，也稱“部編”教材?！安烤幈尽笔侵赣山逃恐苯咏M織編寫的教材?！安烤幈尽背苏Z文，還有德育和歷史?，F(xiàn)有的語文教材，小學(xué)有12種版本，初中有8種版本。這些版本現(xiàn)在也都做了修訂，和“部編本”一同投入使用?！安烤幈尽比〈瓉砣私贪?，覆蓋面比較廣，小學(xué)約占50%，初中約占60%。今秋，小學(xué)一年級新生使用的是語文出版社的修訂版教材，還是先學(xué)拼音，后學(xué)識字。政治：小學(xué)一年級學(xué)生使用的教材有兩個版本，小學(xué)一年級和初一的政治教材不再叫《思想品德》，改名為《道德與法治》。歷史：初一新生使用華師大版教材。歷史教材最大的變化是不再按科技、思想、文化等專題進(jìn)行內(nèi)容設(shè)置，而是以時間為主線，按照歷史發(fā)展的時間順序進(jìn)行設(shè)置。關(guān)于部編版，你知道多少？為什么要改版？跟小編一起來了解下吧！一新教材的五個變化一、入學(xué)以后先學(xué)一部分常用字，再開始學(xué)拼音。漢字是生活中經(jīng)常碰到的，但拼音作為一個符號，在孩子們的生活中接觸、使用都很少，教學(xué)順序換一換，其實(shí)是更關(guān)注孩子們的需求了。先學(xué)一部分常用常見字，就是把孩子的生活、經(jīng)歷融入到學(xué)習(xí)中。二、第一冊識字量減少，由400字減少到300字。第一單元先學(xué)40個常用字，比如“地”字，對孩子來說并不陌生，在童話書、繪本里可以看到，電視新聞里也有。而在以前，課文選用的一些結(jié)構(gòu)簡單的獨(dú)體字，比如“叉”字，結(jié)構(gòu)比較簡單，但日常生活中用得不算多。新教材中，增大了常用常見字的比重，減少了一些和孩子生活聯(lián)系不太緊密的漢字。三、新增“快樂閱讀吧”欄目，引導(dǎo)學(xué)生開展課外閱讀。教材第一單元的入學(xué)教育中，有一幅圖是孩子們一起討論《西游記》等故事，看得出來，語文學(xué)習(xí)越來越重視孩子的閱讀表達(dá)，通過讀故事、演故事、看故事等，提升閱讀能力。入學(xué)教育中第一次提出閱讀教育，把閱讀習(xí)慣提升到和識字、寫字同等重要