人教版八年級道德與法治下冊第二單元3.2依法行使權(quán)利課時練

第三課公民權(quán)利第2課時依法行使權(quán)利一、選擇題(2*13=26分)畢達哥斯說：“不能制約自己的人，不能稱之為自由的人。”對此理解正確的是 ( )①公民在行使權(quán)利時沒有絕對的自由②公民要正確行使權(quán)利，不得損害國家的、社會的、集體的和他人的利益 ③公民要在法律允許的范圍內(nèi)，以合法的方式行使權(quán)利④公民在行使權(quán)利時不可能享有真正的自由A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④2、據(jù)中央電視臺“新聞?wù){(diào)查”欄目報道，某山村在選舉大會上，村民趙某承諾，如果自己當選村委會主任，則按人頭向村民每人發(fā)放現(xiàn)金1800元。選舉結(jié)束，趙某如愿當選。當日，趙某共向村民發(fā)放現(xiàn)金190余萬元。經(jīng)群眾舉報，趙某受到有關(guān)部門的查處。趙某的行為( )A.是正當競爭B.是公民行使合法權(quán)利的表現(xiàn)C.損害了國家、社會、集體、他人的利益，應(yīng)受到法律的制裁D.是在行使選舉的權(quán)利中開展的政黨的競選活動3、2017年3月1日，鹽城大豐區(qū)一男子在家中使用電腦、手機編造“大豐出現(xiàn)諾如病毒”的信息，并大肆傳播，引起社會和學(xué)生家長的恐慌。經(jīng)證實，此信息為謠言。公安機關(guān)依法對該男子進行傳喚，他對違法事實供認不諱。材料啟示我們青少年 ( )A.行使權(quán)利時要遵守憲法和法律 B.應(yīng)珍惜和正確行使公民最基本的政治權(quán)利C.要公正司法，嚴格執(zhí)法D.要遠離網(wǎng)絡(luò)，克服好奇心4、近日，陜西省白水縣人民法院以交通肇事罪判處屈某有期徒刑三年六個月，并在本判決生效后60日內(nèi)賠償給原告楊某等六人因交通事故致劉某死亡的死亡賠償金 110000元、TOC\o"1-5"\h\z喪葬費28448元、搶救費 500元，共計138948元。楊某等人這種維護權(quán)利的方式是 ( )A.協(xié)商B.調(diào)解C.仲裁D.訴訟5、通常情況下，行使權(quán)利的程序是法律規(guī)定的。遵守正當?shù)某绦?()①有利于公民更好地享受權(quán)利②可以有效避免和化解糾紛③不利于依法辦事 ④有利于維護自身權(quán)益A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④6、公民權(quán)利如果受到損害，要懂得依照法定程序進行維護。維護權(quán)利的方式包括協(xié)商、調(diào)解、仲裁和訴訟等。下列對這些維權(quán)方式認識不正確的是 ( )A.日常生活中大量的權(quán)益爭議是通過協(xié)商解決的B.調(diào)解以國家法律和政策以及社會公德為依據(jù)C.公民與其他個人或組織之間發(fā)生合同糾紛，可以申請仲裁D.公民可以通過訴訟向人民檢察院起訴，依法維權(quán)7、某校的午休鈴聲響過后， 七年級(1)班宿舍的其他同學(xué)都上床休息了， 小東還在大聲朗讀英語。室友提醒他，他卻說：“學(xué)習(xí)是我的權(quán)利和自由，任何人都不能干涉。”小東的言行主要錯在()A.沒有和同學(xué)搞好關(guān)系B.不知道公民依法享有哪些權(quán)利

C.在行使自由和權(quán)利時，損害了他人的合法的自由和權(quán)利D.不知道未成年人不能享有一切自由和權(quán)利8、“法律之內(nèi)完全自由，法律之外沒有民主。 ”對此理解正確的是 （ ）A.公民的權(quán)利和自由是絕對的B.我國公民的民主是廣泛的、真實的C.公民在行使權(quán)利和自由時，必須嚴格遵守憲法和法律D.遵守法律就意味著失去自由9、近年來，廣場舞被越來越多的大爺大媽們所喜愛。在陽光明媚的日子里，小區(qū)廣場上隨處可見大爺大媽們在“高音炮”震耳的音樂聲中翩翩起舞，也給小區(qū)的一些住戶帶來了煩惱。之所以稱為“高音炮”，是告誡我們（ ）①公民可以隨心所欲在廣場跳舞， 他人無權(quán)干涉②公民在行使權(quán)利時要尊重他人的權(quán)利③公民在行使權(quán)利時想怎樣就怎樣④公民要以合法的方式行使權(quán)利A.①②B.②③C.②④D.①③10、新修訂的《陜西省消費者權(quán)益保護條例》 明確規(guī)定，消費者權(quán)益保護委員會應(yīng)引導(dǎo)、幫助經(jīng)營者建立方便快捷的消費投訴處理機制， 鼓勵其與消費者采用協(xié)商和解的方式解決消費爭議。因為協(xié)商這種維護權(quán)益的方式 （ ）①快速、簡便②在當事人自愿、互諒的基礎(chǔ)上進行 ③當事人通過直接對話 ④通過向人民法院起訴A.①③④B.②③④C.①②④D.①②③11、公民對于某些侵犯自己人身、財產(chǎn)權(quán)利的行為，可以依法向人民法院提起（）A.民事訴訟B.刑事仲裁C.刑事自訴D.行政訴訟12、2017年8月24日，山東省臨沂市羅莊區(qū)法院依法公開審理被告人杜某（19歲，“徐玉玉案”中的“黑客” ）侵犯公民個人信息一案。被告人杜某非法侵入山東省普通高等學(xué)校招生考試信息平臺網(wǎng)站， 竊取并向他人出售高考考生個人信息64萬余條從中獲利。法庭認定被告人杜某犯侵犯公民個人信息罪，判處有期徒刑6年，并處罰金人民幣 6萬元。此案的判決說明（ ）A.個人權(quán)利是無限的 B.個人隱私權(quán)難以保護C.行使權(quán)利有界限 D.維護權(quán)利守程序13、在現(xiàn)實生活中，公民的合法權(quán)益遭到侵害時不應(yīng)該采取的方法是（ ）A.向人民法院起訴B.運用法律武器維護自己的正當權(quán)益C.以其人之道還治其人之身D.向有關(guān)部門投訴或到執(zhí)法部門控告二、非選擇題（34分）14、“一位農(nóng)民工的心聲”：我到水泥廠打工已經(jīng)5年了。為了多賺點錢，在粉塵彌漫的車間，我加班加點。今年4月，我感覺到胸悶氣短，到醫(yī)院檢查，醫(yī)生診斷為塵肺病。我找到老板，懇請住院治療。一聽要花一大筆錢，老板發(fā)火了： “廠子都快要倒閉了，哪還有錢給你治??！”我要求將工錢結(jié)清，老板只給了一部分，說剩下的等廠子盈利后再補。我該怎么辦？運用法律知識回答：（1）這位農(nóng)民工的哪項合法權(quán)利被侵害了？ （3分）（2）他如何才能維護自己的合法權(quán)利？ （3分）3）請寫出涉及保護你的這一權(quán)利的相關(guān)法律。（43）請寫出涉及保護你的這一權(quán)利的相關(guān)法律。15、某機場二十余名乘客因航班延誤，航空公司沒有給予及時的合理的解釋和賠償而情緒失控，沖入跑道逼停飛機，上演了“攔機維權(quán)”一幕?！緮r機乘客】攔機是為了維護我們的合法權(quán)利?！酒渌丝汀俊皵r機維權(quán)”不可思議，稍有不慎就可能導(dǎo)致機毀人亡?！緳C場公安】攔機乘客違反了航空安全保衛(wèi)條例，處以治安處罰?！久窈骄帧亢娇展緦υ撌录幹貌划敚瑫和Ｔ摵骄€的經(jīng)營。（1）從乘客維權(quán)反而受到處罰的教訓(xùn)中，你得到什么啟示？ （3分）2）思考：攔機乘客該如何正確維權(quán)？（3分）16、學(xué)習(xí)了“公民權(quán)利”這一課后，某校八年級 （1）班道德與法治課外學(xué)習(xí)興趣小組正在開展研究性學(xué)習(xí)活動，請你參與其中。【保障權(quán)利】2017年上半年，黑龍江省各級財政共投入資金26.6億元，支持“兩免一補”政策落實。一是在全面免除 225萬名城鄉(xiāng)義務(wù)教育階段學(xué)生學(xué)雜費基礎(chǔ)上，省財政投入億元，按照小學(xué)生均 860元、初中生均 1060元標準定額補助3299所城鄉(xiāng)中小學(xué)校。二是省財政預(yù)撥全年教科書采購資金2.6億元，春季學(xué)期共免費發(fā)放中小學(xué)基礎(chǔ)課程教科書1914萬冊。三是省財政投入0.9億元，統(tǒng)一城鄉(xiāng)義務(wù)教育貧困寄宿生生活費補助政策，并重點向貧困地區(qū)傾斜。同時，省財政將在校寄宿的建檔立卡學(xué)生、城鄉(xiāng)特困供養(yǎng)學(xué)生、城鄉(xiāng)低保家庭學(xué)生、孤兒、低收入家庭學(xué)生等貧困學(xué)生納入補助范圍。為什么要對義務(wù)教育階段學(xué)生實行“兩免一補”政策？（3分）【侵害權(quán)利】朱某在酒店就餐時，無意中發(fā)現(xiàn) 6名顧客正在豪飲其所經(jīng)銷的啤酒，便用手機拍下一段視頻，并制作成廣告片放在當?shù)仉娨暸_播放，而 6名顧客的食相卻非常不雅。朱某的“隨手拍”行為侵害了6名顧客的什么權(quán)利？你想對朱某說些什么？（3分）【濫用權(quán)利】3名男子來到蘇州某銀行業(yè)務(wù)大廳，霸占了銀行的兩個柜臺要求存錢，每次只存10元，存完后又繼續(xù)拿出10元。這樣持續(xù)了3天，既不顧排隊的市民怨聲載道，也不理會工作人員的苦心相勸，甚至警察到場告知違法后仍我行我素。最終，3名男子中有兩人因涉嫌擾亂單位秩序，被當?shù)鼐揭婪ㄐ姓辛簦?人接受了警方的批評教育。兩名男子受到行政拘留，這對于我們正確行使公民權(quán)利有哪些警示？（3分）17、開學(xué)前一天，小甜和小周到文具商場選購文具。商場里熙熙攘攘，購買文具的人很多。她們反復(fù)挑選后，覺得沒有合適的，準備到別處選購。這時商場的女經(jīng)理和保安走過來，對小甜說：“請跟我們到辦公室?！薄盀槭裁匆睫k公室？” “我們懷疑你偷東西?！薄拔覜]有……”不容小甜分辯，經(jīng)理和保安強行把她拉到辦公室。經(jīng)理叫保安在門口守著，然后惡狠狠地對小甜說：“怪不得商場老丟東西，原來是你們這群人做的好事?！闭f著，經(jīng)理便強行對小甜搜身，最后什么也沒有搜出。這件事給小甜帶來了很大的心理傷害，她整天憂心忡忡，無心學(xué)習(xí)。商場工作人員的行為主要侵犯了小甜的什么權(quán)利？為什么？（3分）假如你是小甜，你準備怎樣依法維護自己的權(quán)利？（3分）從這一案例中，你受到了什么啟示？（3分）參考答案：一、1、A2、C3、A4、D5、C6、D7、C8、C9、C10、D11、A12、C13、C三、非選擇題（1）生命健康權(quán)2）首先與老板協(xié)商解決， 解決不成向有關(guān)部門申訴，申訴不成向人民法院提起訴訟。必要時向法律援助中心請求法律援助。3）學(xué)生只要寫出《中華人民共和國未成年人保護法》 、《中華人民共和國刑法》、《中華人民共和國憲法》 、《中華人民共和國民法通則》 、《中華人民共和國婚姻法》 等其中任意兩部法律的名稱均可。15、（1）公民既要享受權(quán)利，又要履行義務(wù)；我們要樹立法制意識，依法維權(quán)；公民在行使權(quán)利時要尊重他人的權(quán)利；不得損害國家的、社會的、集體的利益；要在法律規(guī)定的范圍內(nèi)行使權(quán)利；要以合法方式行使權(quán)利等。2）公民權(quán)利如果受到損害，要懂得依照法定程序維護權(quán)利。維護權(quán)利的方式包括協(xié)商、調(diào)解、仲裁和訴訟等。16、（1）①受教育是我國憲法規(guī)定的公民的一項基本權(quán)利。②公民有按照其能力平等地從國家獲得接受教育的機會，并獲得相應(yīng)物質(zhì)保障的權(quán)利。③教育為個人人生幸福奠定基礎(chǔ)，為人類文明傳遞薪火，成就民族和國家的未來。（2）人格尊嚴權(quán)。公民的人格尊嚴不受侵犯。公民都有自我尊重和受人尊重的需要，都應(yīng)當享有受到他人和社會尊重的權(quán)利。我國憲法規(guī)定，公民的人格尊嚴不受侵犯，禁止用任何方法對公民進行侮辱、誹謗和誣告陷害。（3）①公民在行使權(quán)利時要尊重他人的權(quán)利。②公民在行使權(quán)利時，不得損害國家的、社會的、集體的利益。③要在法律允許的范圍內(nèi)行使權(quán)利。④要以合法方式行使權(quán)利。等等。17、（1）人身自由權(quán)利。因