教科版科學(xué)小學(xué)二年級下冊 期末測試卷【典優(yōu)】

教科版科學(xué)小學(xué)二年級下冊期末測試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.沖兩杯一樣多的白糖水，充分溶解后，要想知道哪杯中放入的糖多，我們可以（

）。A.觀察顏色

B.嘗一嘗甜度

C.掂一掂重量2.下列工具中，（

）是我們在測量身體時不會使用到的。A.體重秤

B.剪刀

C.軟尺3.磁鐵上磁力最強的部分叫（）。A.磁極

B.磁力

C.磁性4.下列行為不是依靠多個感官共同合作完成的是（

）A.

B.

C.5.預(yù)計畢業(yè)時的身高，我們不能依據(jù)（

）。A.畢業(yè)班的哥哥姐姐的身高

B.父母六年級的身高

C.父母現(xiàn)在的身高6.“司南”被稱為世界上最早的“指南針”，它是（）。A.

B.

C.7.保持磁鐵與被吸引物體距離不變，把下列物體放在中間會影響磁鐵磁力的是（）。A.一張卡紙

B.一塊橡皮

C.一個鐵格尺8.將小磁針固定在吹塑紙上然后懸掛起來，針尖指示的方向是（）方。A.南

B.北

C.東9.下列說法錯誤的是（）。A.把條形磁鐵摔成兩個半塊，每個半塊剩下一個磁極B.球形磁鐵也有兩個磁極C.不同形狀的磁鐵之間也是同極相斥、異極相吸10.老師把一根用紙包住的條形磁鐵甲靠近小磁針，小磁針的指向如圖所示，則條形磁鐵的A端是（）極。

A.S

B.N

C.無法判斷二.填空題(共10題，共58分)1.我們身體的主要結(jié)構(gòu)有：（

）、（

）、（

）、（

）。2.磁鐵（

）做的；磁鐵有（

），因為它們有不同的用途。3.磁鐵有兩個磁極，用漢字表示分別是（

）和（

），相應(yīng)的字母表示分別是（

）和（

）。4.我們用條形磁鐵的一塊磁極靠近另一塊條形磁鐵的磁極，有4種情況，即用（

）極去靠近（

）極、用（

）極去靠近（

）極、用（

）極去靠近（

）極、用（

）極去靠近（

）極。5.磁鐵有不同的外形，常見的有（

）、（

）、和（

）。6.磁鐵有同極（

），異極（

）的特性。7.磁鐵能吸引物體的性質(zhì)叫（

）。8.磁鐵能隔著一些物體不太厚的物體也能吸（

）。9.（

）和（

）中也有磁鐵，它們的作用是振動發(fā)聲。10.磁鐵上磁力最強的部分叫（

），磁鐵有（

）磁極。三.判斷題(共10題，共20分)1.耳朵貼著背聽到的“咚咚”聲是肺呼吸的聲音。（

）2.磁鐵隔著紙能吸引鐵，隔著玻璃就不能吸引了。（

）3.無論什么形狀的磁鐵都有兩個磁極，而且只有兩個磁極。（

）4.打籃球、打羽毛球和打乒乓球都可以鍛煉人的反應(yīng)能力。（

）5.將兩個磁鐵的不同磁極放在一起，它們會相互排斥。（

）6.磁鐵又叫吸鐵石，只能吸鐵。（

）7.鑰匙串落入塑料桶中和硬幣落入塑料桶中的聲音一樣，聽不出區(qū)別。（

）8.我們可以依據(jù)老師現(xiàn)在的身高來預(yù)測我們六年級時的身高。（

）9.時間膠囊要選擇防水、防潮、不易腐爛材質(zhì)的容器，如塑料等。（

）10.天然磁鐵又叫磁石。（

）四.連線題(共1題，共5分)1.把感覺器官與對應(yīng)的五覺連起來。

味覺

視覺

嗅覺

觸覺

聽覺五.簡答題(共3題，共16分)1.上二年級的學(xué)生和成人在身高和體重方面有哪些不同？2.寫出“抓尺子”游戲都需要哪些感覺器官協(xié)同工作。3.簡單說一說指南針的使用方法。六.綜合題(共3題，共18分)1.找出下面兩幅圖片中的10個不同之處，并用筆在右圖中圈出來。2.指南針是我國的四大發(fā)明之一，它是利用磁鐵能夠指示南北方向的特點而制成的。請根據(jù)圖中指南針所指示的方向，標出四個場所所在的方向。游泳館（

）學(xué)校（

）郵局（

）書店（

）3.如何證明我們的身體在一年一年地生長？至少寫出五點。參考答案一.選擇題1.B2.3.A4.A5.C6.B7.C8.A9.A10.B二.填空題1.頭；頸；軀干；四肢2.不一定是鐵；各種形狀3.南極；北極；S；N4.N；S；N；N；S；S；S；N5.條形磁鐵；蹄形磁鐵；環(huán)形磁鐵6.相斥；相吸7.磁性8.鐵9.耳機；揚聲器10.磁極；兩；三.判斷題1.×2.×3.√4.√5.×6.×7.×8.×9.√10.√四.連線題1.如下：五.簡答題1.成人比二年級的學(xué)生身高要高，體重要重。2.抓尺子游戲需要視覺和觸覺器官協(xié)同工作。我們利用視覺器官觀察尺子什么時侯被放開，通過視覺器官和觸覺器官協(xié)同工作抓抓住尺子。3.1、把指南針放平，讓磁針自由轉(zhuǎn)動。2、磁針