小學生家長會流程

家校同心

師生同行好行為決定好習慣好習慣決定好人生

家長會第1頁，共14頁。因為愛，讓我們彼此結識!

第2頁，共14頁。寒暄問候尊敬的各位家長：您好！非常感謝你們能在百忙之中，抽空來參加我們的家長會，協(xié)助并參與我們教學工作。關心、幫助、督促孩子的學習是我們的共同心愿與責任。讓孩子全面提升與成長，是我們共同的目標。我們應攜手同心，共同努力，幫助孩子取得好成績。第3頁，共14頁。家長會的目的一、匯報學生的課上表現(xiàn)與學習情況，結合本次考試成績，具體分析孩子的學習、生活及心理的問題，并提出改善建議與方法。二、建立家長+學生+老師，三位一體的無障礙溝通輔導方式。通過改變家長來改變孩子，幫助家長學習正確教育的方法，讓孩子在家庭里養(yǎng)成良好的學習方法與日常習慣，激發(fā)其求知興趣與自主學習能力，讓其在學校的考試中取得優(yōu)秀的成績。第4頁，共14頁。家長會的流程一、孩子學習情況及存在的問題二、優(yōu)秀學生是如何打造的三、四年級掉隊孩子表現(xiàn)的特點四、家庭教育問題及改善建議第5頁，共14頁。三、四年級掉隊孩子的問題1、孩子基礎薄弱，知識體系不扎實。——只能靠補習，及時彌補，循序漸進，迎頭趕上，否則越拉越遠，喪失改變的機會。2、學風不嚴謹，缺乏良好習慣。——好行為決定好習慣，堅持3個月的正確學習行為，課前預習，課后復習，好習慣自然養(yǎng)成，學習效率自然提高，好習慣受益終身。3、學習興趣不濃，缺乏自信心?！喽喙膭?，多多關心，每進一步都要鼓勵。學習是快樂輕松的，不是責備與懲罰，更不能打罵，好孩子是教育出來。4、學習態(tài)度不端正，情緒消極。——態(tài)度決定一切。好的心態(tài)，是學習的動力，動力決定行為，行為決定習慣。正確的說教與好老師、好同學的引導，感化與自省。第6頁，共14頁。三、四年級掉隊孩子表現(xiàn)的特點

5、努力程度不夠，怕累，怕苦?！仨氿B(yǎng)成吃苦的精神，平時多用功，早晚多受累，上課注意聽，多回答，下課有針對性地復習，沒有不提高成績的。6、課程難學著吃力，學習效率低?！A弱，自然學著吃力，必須養(yǎng)成好的學習習慣，多下功夫，扎扎實實地學，不吃苦中苦方為人上。7、課后復習時間短，臨時抱佛腳?！綍r多練習，考試多復習，重點突破，建立錯題本，有針對性復習，合理利用時間，提高學習效率。8、問題溝通不及時，延誤改善時機。——有問題，要及時說，及時改善。早發(fā)現(xiàn)，早改善，不拖拉，不等待。第7頁，共14頁。二、家長存在的問題1、忙、盲、芒2、學習關注太少，檢核關心不夠。3、與老師溝通太少，沒有及時發(fā)現(xiàn)問題。4、對孩子過分地遷就與妥協(xié)。5、教育方法傳統(tǒng)，重罰不重獎。6、言教重于身教，孩子永遠錯的。7、只關注任課老師，忽視家庭教育結合。8、光磨刀不去砍柴，忽視學練結合。第8頁，共14頁。二、家長目前1、忙、盲、茫——沒有借口，關心、關注、關愛，合理規(guī)劃自己的時間，把更多的時間留給孩子，為了孩子我們必須犧牲自己的時間，幫助其健康快樂成長，這是你最大的責任。2、教育關注太少，督促關心不夠?！獏拰W是從你關注太少開始的。每天像吃飯一樣，抽出一個小時，督促與檢核孩子做沒做，做幾遍，簽好字。3、與老師溝通太少，沒有及時發(fā)現(xiàn)問題?！袝r間多到學校來，多和任課老師溝通，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時改善，免得延誤時機。4、對孩子過分地溺愛、妥協(xié)與縱容。——孩子不能慣養(yǎng)，應該苦養(yǎng)。幫孩子做好決策和把好關，不能老聽孩子的負面建議，那樣會毀了孩子的前程。第9頁，共14頁。二、如何改善及建議

5、教育方法傳統(tǒng)，重罰不重獎?！僖稽c責備，多鼓勵，多激勵，不能罰或者打罵，成績沒考好有多方面的原因，相信與支持，愛的力量是偉大。6、重分數(shù)重考試，摧殘孩子心靈?！灰钥荚囌摮蓴。苑謹?shù)論英雄。不要指責，情緒宣泄，自己多反省，多變換角度。身教重于言，言行起到表率與榜樣的作用，知識點是第一位的，父母是孩子第一位老師。7、課上與課下脫軌，忽視家庭教育重任?！⒆拥某煽儊碜匀矫妫杭议L、學生、老師。課上與課下相結合，家長為孩子創(chuàng)造一個良好學習環(huán)境，幫助孩子制定一個學習計劃，注重孩子身心健康，并每天起到課下督促與檢核作用，幫孩子把好關，不能光向老師要成績。8、光磨刀不去砍柴，忽視學練結合?！獙W校補習后，必須回去多練習，多復習，熟能生巧，英語不是學出來的，是練出來的，課下時間復習是最關鍵的。第10頁，共14頁。二、家長觀念的改變不能用昨天的觀念，教今天的孩子，去適應明天的社會。好父母是學出來的

好孩子是教出來的

好習慣是養(yǎng)出來的

好成績是幫出來的

好溝通時聽出來的

學生：時間+汗水+方法=成功

家長：關心+鼓勵+支持=成功

家長+學生+老師=成功第11頁，共14頁。三、家長交流及教學意見反饋

1、互相交流經(jīng)驗2、多提寶貴意見第12頁，共14頁。謝謝!

從今天開始：讓我們一起為孩子加油！第13頁，共14頁。內(nèi)容梗概家校同心

師生同行。非常感謝你們能在百忙之中，抽空來參加我們的家長會，協(xié)助并參與我們教學工作。我們應攜手同心，共同努力，幫助孩子取得好成績?！荒芸垦a習，及時彌補，循序漸進，迎頭趕上，否則越拉越遠，喪失改變的機會?！喽喙膭睿喽嚓P心，每進一步都要鼓勵。學習是快樂輕松的，不是責備與懲罰，更不能打罵，好孩子是教育出來。好的心態(tài)，是學習的動力，動力決定行為，行為決定習慣。5、努力程度不夠，怕累，怕苦?！仨氿B(yǎng)成吃苦的精神，平時多用功，早晚多受累，上課注意聽，多回答，下課有針對性地復習，沒有不提高成績的?！A弱，自然學著吃力，必須養(yǎng)成好的學習習慣，多下功夫，扎扎實實地學，不吃苦中苦方為人上?！綍r多練習，考試多復習，重點突破，建立錯題本，有針對性復習，合理利用時間，提高學習效率?！袉栴}，要及時說，及時改善。早發(fā)現(xiàn)，早改善