幼兒園中班家長會(huì)演稿

中班家長會(huì)演尊敬的各位家長首先感謝各位家長在百忙之中抽出時(shí)間來參們中班的家長會(huì)也感謝一直以來對(duì)工作的理解和支持俗話說的好相聚是一種緣既然有緣今天聚在一起無論談什么都離不開一個(gè)話題那就是的孩子如何把的孩子培養(yǎng)成才我國著名教育家陳鶴琴先生曾經(jīng)“幼兒教育是一件很復(fù)雜的事情不是家庭一方面可以單獨(dú)勝任的，也不是一方面可以單獨(dú)勝任的必須兩方面共同合作才能得到充分的功效”這句話是對(duì)我是促進(jìn)孩子健康發(fā)展的必由有句話說的好“家園如同一家長會(huì)的目的在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上進(jìn)一步提高保教質(zhì)量，支持與配合的工作。首先向大家介紹一．班級(jí)的基本這學(xué)期班總共有幼兒37名男女比例很不平衡,因此也顯得班級(jí)更為活躍這學(xué)期也有新生班配有2位帶班老師還有一上喜歡老師和小朋友在園情緒穩(wěn)定愉快這是非?？上驳模∥液椭芾蠋熦?fù)責(zé)班級(jí)的日常教育教學(xué)工作.的教育活動(dòng)周教學(xué)計(jì)劃每周都張貼在家園聯(lián)系，這個(gè)家長已經(jīng)有所了解。二．中班的意義的重要時(shí)期，有他特有的特點(diǎn)：般為20分鐘——25分鐘；能動(dòng)靜結(jié)合反應(yīng)潑好動(dòng)在中班孩子的身上表現(xiàn)尤為突出他們總是不停地變換和活動(dòng)方式小動(dòng)作多如動(dòng)動(dòng)手伸伸腿或地奔跑等不能很好地控制自己并掌握自己的行動(dòng)比小班幼兒放松甚至無拘無束所以本學(xué)期在教師里適度的靜的活動(dòng)安排較多。了這個(gè)時(shí)候鼓勵(lì)他們自己去想去做去嘗試其實(shí)是一來發(fā)現(xiàn)孩子的和特長在哪里適時(shí)的幫助他讓他得到盡前啟后的基礎(chǔ)作用孩子們好的學(xué)習(xí)生活基本上就是要希望家長多和配合對(duì)孩子進(jìn)行正確的引導(dǎo)做得好你的孩子今后三．學(xué)習(xí)語言方面包括：兒歌、古詩和故事，培養(yǎng)幼兒，說語還能說成語能表達(dá)出一句完整的話我園在中班小班還舉行詩歌朗誦比賽。，20單雙數(shù)高矮胖瘦大小多少其實(shí)數(shù)學(xué)是來自于生活關(guān)，有心人都會(huì)發(fā)現(xiàn)在生活中哪兒都有數(shù)學(xué)在我班幼兒對(duì)數(shù)學(xué)感的有:蔡姿伶.翁學(xué)丞.鄭志言.余瑞瑞.藝術(shù)方面培養(yǎng)幼兒大膽表現(xiàn)的能力這學(xué)期為了培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力以及鍛煉孩子的繪畫能力為此園長為幼兒們申請(qǐng)兒童繪畫大賽。社會(huì)方面培養(yǎng)幼兒有禮貌懂文明的良好，在這里，我說一下班里出現(xiàn)的情況在禮貌上我覺得孩子們做的不錯(cuò)能我請(qǐng)各位家長思考一下，文明，也許文明就是一句“我喜歡你”“你好”“不”“不”等等，但是經(jīng)?？吹胶⒆拥臑槭裁茨氐谝惶熳屝∨笥巡淮蛑说堑诙焖麃碇徽f一句：“請(qǐng)家長以身作確的引導(dǎo)孩子?！敝灰軌虺燥栕尷蠋煵灰獋@就行了但是這恰恰相反，你一些常規(guī)不好，那么到了小學(xué)，他的注意力就不集中，學(xué)習(xí)能力就會(huì)下降的。希望各位家長配合幼兒的常規(guī)。這么小的孩子連話都說的不利索干嘛？不是浪費(fèi)時(shí)間和金錢慢慢來。7合中班幼兒的特征因?yàn)橹邪嗟挠變菏值男〖∪馊哼€不發(fā)錯(cuò)誤的握筆進(jìn)入小學(xué)后很難糾正所以我不贊成教中班的幼兒寫字，但可以簡單的繪畫涂色練習(xí)時(shí)，注意孩子的握筆，這樣會(huì)給孩子打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。8家長們肯定想知道幼兒的學(xué)習(xí)情況各方面發(fā)展好表現(xiàn)出的有：魯金碩皓林子墨。這有呈朱余桐胡思浩鄭志言蔡姿伶翁學(xué)丞。今年幼兒開朗活潑的有林子辰周欣怡經(jīng)長上課做小動(dòng)作的說話的林博鄭君博余凱林羽涵司均林銀和金陳諾思浩黃來昊王楓。有些新來的幼兒上多沒有哭的。繼續(xù)努力。四.生活方1進(jìn)餐：現(xiàn)在我班所有孩子能夠自己進(jìn)餐，不需要老師提醒；但也有部分孩子雖然是自己進(jìn)餐，但是進(jìn)餐不好，有的孩子拿勺的邊吃飯邊等。因?yàn)楹⒆邮呛芮榫w化的，有的時(shí)候情緒好或是喜歡半?！比绻w就話，那么怎樣保證飯量呢？強(qiáng)迫她吃的話， 件事是因?yàn)槔蠋熋刻煨列量嗫嗟乇ＷC孩子能攝取到充足不包辦代替讓孩子養(yǎng)成不挑食自己進(jìn)餐的好很多家長都希望自己的孩子身體能夠長好在能多吃一點(diǎn)吃好一點(diǎn)，絕對(duì)能夠長好的。2關(guān)于培養(yǎng)孩子生活自理能力方面的問題氣逐漸開始轉(zhuǎn)涼了，子參加家務(wù)勞動(dòng)幫助他們成為愛勞動(dòng)的人是很有必要的:勝、不怕失敗樹立信心，學(xué)會(huì)自己的事自己做。提高責(zé)任感：如他說：“要是你收拾好了桌子就可以開飯了?！甭暮⒆泳蜁?huì)其行為所產(chǎn)生的好壞不同的就懂得了自己在家中的五．在已往我?guī)О嗟倪^程中，經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子存在一下問題1、孩子不會(huì)珍惜時(shí)間，這和家長對(duì)孩子的嬌慣有很大的關(guān)系。有的孩子早上愛睡覺每天早上一遍又一遍的叫知道上學(xué)爸媽依賴父母的不要覺得孩子還小“樹大自然直”對(duì)孩子了問題就會(huì)越來越突出好沒有養(yǎng)成卻形成了許多壞習(xí)慣在家要配合培養(yǎng)幼兒的好的科學(xué)的作息樹立孩子的時(shí)間觀念培養(yǎng)孩子做事專一，抓緊時(shí)間的。讓孩子早睡早起，有充分的睡眠。2、有些孩子愛發(fā)脾氣。孩子亂發(fā)脾氣時(shí)家長應(yīng)立即他的錯(cuò).3對(duì)于大多數(shù)的孩子是一件很的事好動(dòng)坐不住的孩子很難不是一種是特定所表現(xiàn)的一種特定的行為特征如;所以我建議：可以讓孩子多參加集體活動(dòng)，在活動(dòng)中培養(yǎng)，愛玩是孩子的天性，父母可以在家和孩子做有意思的：(1)搭積（2'木頭人’，當(dāng)說到“不許說”時(shí)要求雙方停止活動(dòng)，可以鍛煉自我控制能力（3、與懲罰如果用各種辦法都不行時(shí)，尤其是孩子應(yīng)該做自己的事情時(shí)(到了晚上睡覺的時(shí)間）家長一定要嚴(yán)六．家長配合工的各種活動(dòng)得到了家長的大力支持在此感謝各位家長對(duì)的信任同時(shí)也相信家長們?cè)诮窈蟮娜兆永镆矔?huì)繼續(xù)支持我園的各項(xiàng)工作！和各位家長有著一個(gè)共同的心愿，那就是的孩子具有強(qiáng)健的身體，良好的，廣泛的，聰明的大腦，為了這一個(gè)共同的心愿，讓互相理解，互相支持，加強(qiáng)交流讓的孩子受到更好的學(xué)前教育因此希望各位能配合做好一些工作。1、為讓幼兒能參加晨間活動(dòng)和不耽誤正常的教學(xué)活動(dòng)，希望各位家長能盡量讓孩子在820穩(wěn)或身體不適時(shí)請(qǐng)您在送孩子入園時(shí)及時(shí)告訴老師以便能多關(guān)注孩子避免意外事故的發(fā)生病時(shí)或者有事時(shí)應(yīng)在8點(diǎn)半前或提早一天向老師請(qǐng)假方式打最好發(fā)（因?yàn)橛袝r(shí)候。因此請(qǐng)家長們有事最好發(fā)發(fā)）。2、：歷來是工作的首位，只有保不要讓孩子帶有的東西(如硬幣刀片等)不要給孩子項(xiàng)鏈等貴重物品，以免遺失。3***把衣褲疊放整齊，讓孩子的自我服務(wù)能力得到鍛煉。4好發(fā)。5.話我去告訴老師讓老師來批評(píng)你”以的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)長比兇？”家長既然給孩子提出了老師有好有壞有兇有喜當(dāng)他有了的時(shí)候老師會(huì)幫助他；老師會(huì)教給他很多東西讓他高高興興快樂的健康成長當(dāng)然當(dāng)他犯了錯(cuò)時(shí)老師會(huì)教育他但是站在不孩子的基礎(chǔ)上的這樣才不會(huì)讓孩子對(duì)老師產(chǎn)生不上。6、家園聯(lián)系：即門口的（家園聯(lián)系欄）主要是讓家長了解本班的教育要求、內(nèi)容、信息、家教知識(shí)、以及需要配合的工作。