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年級(jí)五學(xué)科英語(yǔ)教師:曲歡教學(xué)內(nèi)容:Module1Unit3Mybirthday第二課時(shí)教材分析:本課是上海版牛津英語(yǔ)五年級(jí)下冊(cè)Module1Unit3《Mybirthday》。本單元主要學(xué)習(xí)詢(xún)問(wèn)詢(xún)問(wèn)彼此的生日并邀請(qǐng)對(duì)方參加自己的生日聚會(huì)。、設(shè)計(jì)理念:多媒體教學(xué),可以讓學(xué)生通過(guò)圖片呈現(xiàn)核心詞匯,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的觀(guān)察和思維能力,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。教學(xué)目標(biāo):知識(shí)目標(biāo):能聽(tīng)、說(shuō)、認(rèn)讀單詞thing,favourite,interesting,hat,havefun繼續(xù)鞏固句型:When’syourbirthday?及其回答It'son…能力目標(biāo):1)能在語(yǔ)境中正確運(yùn)用本單元的核心詞匯。2)能用所學(xué)的句型在日常生活中進(jìn)行交流。情感目標(biāo):通過(guò)創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生體驗(yàn)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣。教學(xué)重、難點(diǎn):一、重點(diǎn)::能聽(tīng)、說(shuō)、認(rèn)讀單詞thing,favourite,interesting,hat,havefun二、難點(diǎn):表示一年12月份其中3個(gè)月份的詞匯的發(fā)音。課時(shí)安排:第二課時(shí)教學(xué)準(zhǔn)備:教學(xué)卡片、PPT教學(xué)過(guò)程:Step1.WarmupGreeting.T:Goodmorning,boysandgirls!S:Goodmorning,MissLi!2.Reviewtheordinalnumber.Step2.Learnthetext.1.Showthepictureof“Sayandact”(1)Whosepartyisit?(2)Whoaretheparty?(3)Whatorangethingscanyouseeattheparty?2.播放課文錄音(1)Listentothetape.(2)Listenandrepeat,answerandquestion.1.Whohasanorangeskirt?(Kitty)2.Whohasanorangehat?(Jill)3.WhohasanorangeT-shirt?(Joe)4.Whohasanorangecard?(Alice)(3)分角色朗讀課文Step3.Learnthesounds1.出示Learnthesounds的語(yǔ)言單詞卡片,請(qǐng)學(xué)生跟讀單詞并感知st在單詞中的發(fā)音。T:st,/st/,post,post.Ss:st,/st/,post,post.T:st,/st/,toast,toast.Ss:st,/st/,toast,toast.播放Learnthesounds的兒歌錄音,請(qǐng)學(xué)生模仿錄音朗讀兒歌。2.出示Culturecorner的圖片,解釋不同文化接受禮物的時(shí)候的表現(xiàn)。Step3.HomeworkListentothetapeabout“Sayandact”個(gè)性修改(手寫(xiě))I板書(shū)設(shè)計(jì):Unit9AfriendinAustraliast,/st/,po
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