二0二三學年aneninunvn教案

授課教師：授課班級：教學內容an、en、in、unün教學目標1．學會前鼻韻母an、en、in、unün5個復韻母，讀準字音，認清形，能在四線三格中正確書寫。

2．學習聲母與an、en、in、unün組成的音節(jié)，準確拼讀音節(jié)，讀準三拼音節(jié)，復習ü上兩點省寫規(guī)則。

教學重點學會前鼻韻母an、en、in、unün5個復韻母，讀準字音，認清形，能在四線三格中正確書寫教學難點學習整體認讀音節(jié)yuan學會整體認讀音節(jié)yin、yun教具準備多媒體課件板書設計an、en、in、unün教學流程教師導學學生自探第一課時一、復習導入(用時：4分鐘)1.復習學過的復韻母。按順序說一說。2.復習學過的整體認讀音節(jié)。3.導入新課。二、學習復韻母，練習書寫(用時：26分鐘)1.教學韻母an。(1)課件出示情境圖，問：這一家人在做什么？電視上在演什么？(2)思考an的組成。(3)教師指導發(fā)音：把嘴張大，擺好a的口形，讓氣流從前鼻腔里出來，也就是n的尾音。(4)出示含有an的音節(jié)，讓學生試拼。(5)教師指導、糾正。2.教學韻母en。(1)指導學生繼續(xù)觀察情境圖：媽媽的手在干什么？(2)借助“摁”的第四聲改成第一聲，學生練習發(fā)en的音。(3)引導學生按照讀an的方法嘗試讀en。(4)指導：發(fā)音時，先發(fā)e，嘴半閉，舌尖抬起抵住上牙床快速讀，鼻子出氣，一口氣讀出en的音。(5)出示含有en的音節(jié)，讓學生試拼。(6)教師指導、糾正。3.教學韻母in。(1)指導學生繼續(xù)觀察情境圖：茶幾上放著什么？(2)借助“飲”的第一聲讓學生練習發(fā)in的音。(3)指導：發(fā)in時，先發(fā)i，然后舌尖上抬，頂住上牙床前發(fā)鼻音n，快速連讀，讀出in的音。(4)教師范讀，學生隨讀，指名讀。(5)出示含有in的音節(jié)，讓學生試拼。(6)教師指導、糾正。4.教學韻母un和ün。(1)創(chuàng)設情境，引出“蚊”的一聲un和“暈”ün。(2)指導發(fā)音。(3)指導區(qū)別un和ün。5.指導書寫新學的韻母。(1)觀察韻母，說說占格位置。(2)教師范寫，強調兩個字母要寫緊湊。(3)在實物投影上展示學生書寫情況，進行評改。6.教學整體認讀音節(jié)yuan、yin、yun。(1)觀察情境圖，電視柜旁邊放著什么呀？什么形狀的？(2)把“圓”的第二聲變成一聲，讓學生試試。(3)指名讀，教師示范糾正。(4)指導yin的發(fā)音。讓學生試著讀讀yin的四個聲調。請同學找一找相應的漢字音。(5)指導整體認讀音節(jié)yun，使學生明白音節(jié)yun的右半部不是un，而是ün。(6)采取多種形式讀，鞏固讀音。三、學習三拼音節(jié)(用時：10分鐘1.教師引導學生學習介母是u的三拼音節(jié)。教師領讀，學生自由拼讀。2.引導學生學習介母是ü的三拼音節(jié)，復習j、q、x和ü相拼的時候應該怎么樣？引導學生注意juan、quan、xuan中的是ü，不是u。1.學生回憶學過的復韻母并按順序說一說。2.回憶學過的整體認讀音節(jié)，并說一說，讀一讀。1.學習發(fā)音。(1)觀察圖片，回答問題。(2)觀察an的組成。(3)學生練習讀，體會前鼻韻母的發(fā)音方法。(4)同桌同學互讀，糾正發(fā)音。(5)學生試讀音節(jié)、開火車讀。2.學習韻母en。(1)觀察圖片，說一說。(2)練習en的發(fā)音。(3)學生按照讀an的方法嘗試讀en。(4)糾正發(fā)音，開火車讀。(5)學生試讀含有en的音節(jié)。(6)同桌互相拼讀。3.學習韻母in。(1)學生觀察情境圖，自由說。(2)學生借助飲料的“飲”學習in的音。(3)同桌同學互讀，糾正發(fā)音。(4)認真聽老師范讀、隨讀、指名讀。(5)學生試拼含有in的音節(jié)。(6)小組同學互相拼讀，互相糾正。4.學習韻母un和ün。(1)學生觀察、比較。(2)分別練讀un和ün。(3)學習區(qū)分un和ün。①學生練習讀一讀含有un和ün的音節(jié)。②小組同學互相拼讀，互相糾正。5.練習書寫。(1)學生觀察韻母占格位置。(2)學生書寫。在教師的提醒下改正自己的寫姿和執(zhí)筆方法。(3)學生評議書寫成果。6.學習整體認讀音節(jié)yuan、yin、yun。(1)觀察圖片后說一說。(2)學生試著讀一讀yuan的第一聲。(3)記憶yuan這個整體認讀音節(jié)。(4)學生試著讀yin的四個聲調，并讀讀相應的漢字音。如：陰天的“陰”，銀行的“銀”，飲料的“飲”，腳印的“印”。(5)學習整體認讀音節(jié)yun。知道音節(jié)yun的右半部不是un而是ün。(6)開火車讀整體認讀音節(jié)。1.學習介母是u的三拼音節(jié)。學生自由拼讀介母是u的音節(jié)。ɡ－u－an→ɡuank－u－an→kuanh－u－an→huan2.學