五年級(jí)下冊(cè)科學(xué)課件-1.6 下沉的物體會(huì)受到水的浮力嗎|教科版 (共13張PPT)_第1頁
五年級(jí)下冊(cè)科學(xué)課件-1.6 下沉的物體會(huì)受到水的浮力嗎|教科版 (共13張PPT)_第2頁
五年級(jí)下冊(cè)科學(xué)課件-1.6 下沉的物體會(huì)受到水的浮力嗎|教科版 (共13張PPT)_第3頁
五年級(jí)下冊(cè)科學(xué)課件-1.6 下沉的物體會(huì)受到水的浮力嗎|教科版 (共13張PPT)_第4頁
五年級(jí)下冊(cè)科學(xué)課件-1.6 下沉的物體會(huì)受到水的浮力嗎|教科版 (共13張PPT)_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

下沉的物體會(huì)受到水的浮力嗎小學(xué)科學(xué)(教科版)五年級(jí)下冊(cè)第一單元第6課把鉤碼放入水槽中間,然后松手,發(fā)現(xiàn)了什么?鉤碼鉤碼沉到水底。為什么呢?1.鉤碼沒有受到水的浮力。

2.鉤碼受到水的浮力太小。3.鉤碼是鐵的,本來就會(huì)沉。我們的推測(cè):

如果沒有受到浮力,那么在測(cè)量物體的重力時(shí),大小是不變的。

如果有浮力存在,那么大小會(huì)發(fā)生變化。

如果和材料有關(guān),那么用我們以前學(xué)過的改變形狀會(huì)不會(huì)改變沉浮。思考:如何測(cè)量下沉物體受到的浮力測(cè)兩次:空氣中和水中。浮力=空氣中的重力—水中的重力提醒:排開的水量測(cè)量方法和以前一樣。填寫、分析記錄表

鉤碼在水中受到的浮力大小和排開的水量有關(guān),排開的水量越大,受到的浮力也越大。

小部分大部分全部水中的重力

浮力大小

排開的水量

下沉的物體受到水的浮力記錄表(鉤碼自重:牛頓)如何研究不同大小的下沉物體受到浮力的大小研究問題:

提出假設(shè):

實(shí)驗(yàn)方法:

所需器材:

實(shí)驗(yàn)結(jié)果: 大小不同的橡皮泥在水中受到到浮力和自身的重力大小比較。不同大小的橡皮泥完全浸入水中受到的浮力都小于自身的重力。在空氣中和水中分別測(cè)量、計(jì)算浮力的大小。填寫、分析記錄表橡皮泥小塊大塊更大塊空氣中的重力

水中的重力

浮力大小

1.不同大小的橡皮泥在水中都是下沉的。2.他們?cè)谒惺艿降母×偸切∮谥亓Α?.當(dāng)重力大于浮力的時(shí)候,物體就會(huì)下沉。規(guī)律結(jié)論物體在水中的沉浮需要哪些條件?物體在水中的沉浮條件浮力>重力上浮浮力<重力下沉浮力=重力懸浮或者漂浮

鐵塊在水中是下沉的,為什么用鋼鐵做的輪船可以浮在水面上?問題拓展:鐵塊在水中下沉是因?yàn)樗艿降母×π∮谧陨淼闹亓?,如果我們想辦法增加輪船

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論