關(guān)于五年級生活的作文集錦九篇

第關(guān)于五年級生活的作文集錦九篇五年級生活的作文篇1

清晨是濃陰的天，因此我心情也有些煩悶，遲遲不肯從床上爬起來，直到母親的幾聲叫喚后才以蝸牛般的速度從床上爬起來，拖著惺忪的睡眼往外一看，天還是那么暗。

因為心情的原因不想吃飯，母親就口苦婆心的勸我吃飯，我不知是從哪兒冒出的怒火，就鬼使神差的頂了母親幾句，看著母親眼里的淚花，我的心一陣莫名的絞痛，最后，我什么也沒說，轉(zhuǎn)頭就走了，留下了還在原地發(fā)愣的母親。

我直徑走進了我的房間，坐在床邊翻開窗戶望著灰色的天空發(fā)愣，不禁在腦海里回放起了剛剛的那一幕幕，想起還在原地發(fā)愣的母親和她眼里的閃爍的淚花，心……又疼了一下，天還是那樣的暗，厚厚的烏云蓋住了天空就像我此時的心情陰暗而又復(fù)雜，房檐上停留了幾只鳥兒，幾只剛孵化的小麻雀躲進了那只母麻雀的翅膀下，是不是天下的母親都是一個樣呢？對自己的孩子都充滿了慈祥與保護，可是，總有一天等小鳥的羽翼飽滿了，是不是也會離開自己的母親去尋找屬于自己的一片藍天？也許，就是趁自己羽翼還未飽滿的時候才會感受到母親那滿滿的愛吧！可能在許多年后，我也會身在異鄉(xiāng)為異客吧，那此時，我為什么不多陪陪母親，讓她的歡笑多一些淚水少一些呢？

一陣腳步聲輕輕傳入耳暮，回過頭，看到了母親那早已爬滿了皺紋的臉，我滿懷歉意的說：“媽，對不起，剛?cè)悄鷼饬栓?。這時母親臉上露出了幸福的笑容，我知道那是打心底散發(fā)出來的，陰暗的天空中從烏云中透過一束陽光穿過窗戶照在了我的身上，是那樣的溫暖……

五年級生活的作文篇2

太陽從山的那一邊，一步步走下去的時候，我終于寫完了今天作業(yè)的最后一個字?！拔覀兊斤埖耆コ源蟛桶?！〞媽媽走到了我的房間說。我大喜過望，興奮地出了家門?？吹皆鹤永镉袃蓚€孩子，聽到大一點的孩子在對小一點的那個孩子說：“你要是能從一數(shù)到一億，我就給你買兩根烤腸。〞“真的嗎？〞小孩子信心十足，開始默默地數(shù)了起來?！耙唬?，三，四，五??〞我看著他，不禁被他的童真而逗笑：多么傻的孩子。顯然，他的同伴在作弄他。果然，我從大孩子的臉上捕捉到了一絲笑意。他趁小男孩不注意，悄悄地溜回家了?！耙话僖皇话僖皇??〞小男孩還在數(shù)著。我打了個哈欠，覺得很沒勁，和爸爸媽媽去吃飯了。吃過了飯，我心滿意足地回家了，到了院子里，天，好象被人用黑油彩涂了一樣，已經(jīng)漆黑了，我又聽到了那個孩子的聲音：“一百萬，一百零一萬??..〞我想去勸勸他，但看到他那稚嫩而寫滿堅決的小臉，我嘆了口氣，回家了。

夜晚，我熄了燈，月亮婆婆趕來了，我便安靜的入睡。“我做到了，我數(shù)到了一億！〞響亮的聲音把我給驚醒了。我扒開窗簾，嘿！是那個孩子?？此谠鹤永锟裣驳剞D(zhuǎn)著圈，一股熱氣涌上了我的心頭。耐心，往往能創(chuàng)造力量！雖然是個孩子，但是他的他的堅持是讓人敬佩的，如果有了堅持不懈，又有什么做不到的呢？

就是那個月光如水的夜晚，給我留下了永久的回憶和終生的啟示。

五年級生活的作文篇3

生活究竟給我們的是什么？反反復(fù)復(fù)的重復(fù)……不停的問自己“現(xiàn)在的生活是自己要的嗎？〞！我累，真的很累，很累很累！我不會說太多的謝謝，我不會說太多的對不起！我要謝的人太多，而我對不起的人又有很多……當你傷心，當你難過，當你不開心的時候，你想起的人是誰？又是誰陪在你身邊給你快樂，給你希望，給你撫慰！甚至給你一個依賴的肩膀……當你快樂，當你開心，當你任性的時候，想起的.又會是誰，是誰在你身邊分享著你的快樂和幸福，同時給你更大的寬容和疼愛！

我想要快樂，是不是就不會有難過？

我想要幸福，是不是就不會有痛苦？

我想要廝守，是不是就會至死不渝？

我想要永遠，是不是就不會有分開？

我想要你，是不是你永遠屬于我？

是誰說只要堅強些就能面對所有……

是誰說只要微笑就能把淚水打敗……

是誰說只要樂觀就能有美好的生活……

是誰把未來描繪的那么美，那么逼真……

是誰把話說得那么狠，那么絕對……

我們到底要不要憧憬未來？如果未來沒有我們想象中的那么美怎么辦？如果未來有太多我們面對不了的怎么辦？如果未來有很多我們無法承受的怎么辦？曾經(jīng)渴望長大，渴望著有屬于自己的生活，屬于自己的愛人，屬于自己的家！現(xiàn)在我害怕長大，我害怕現(xiàn)在所擁有的一切我都會失去，我害怕未來并不是我想的那樣！

太多的想像，注定會渴望

太多的渴望，注定會失望

太多的失望，注定會絕望

看著遠方……還是看不到希望……

五年級生活的作文篇4

好吧，既然過了寒假，那就要提一下寒假生活了。其實，本人是很愿意與大家分享生活的快樂的，只是怕表達不清楚而已。

今年的寒假，也就24天，而我想在大年三十，也就是除夕那天之前，把作業(yè)做完。從正式放假到除夕之前，不過7天，在這么短時間內(nèi)把作業(yè)做完，實在有些困難。所以我每天都在努力地寫，努力地讓作業(yè)逐漸變少，這篇作文就是1月27日寫的。

不過，雖然有困難，但也不是全是困難，快樂也是有的。

有時候，我會忙里偷閑看幾本書，遨游在書海里，收獲課堂里沒有的知識。

更多的時候，我會打羽毛球。以前從沒打過，怕自己不會打，接不住。結(jié)果一打，發(fā)現(xiàn)跟乒乓球差不多，只要看準球，打出去就好了。在家里，沒人跟我練，所以我只好對著墻壁練，一不小心就會打到上面，拿不下來。這不，打了4天，4次打了上去，平均一天一次?，F(xiàn)在練出成果了，我最多能接27個球。

不過羽毛球打的再好又有什么用，像我這樣的矮個子，以后找工作誰要?所以我要每天鍛煉身體。我爸爸說，13歲的標準身高是1米6左右，而我才1米4多，差了20厘米!所以我決定，每天在爸爸買的倒掛器上倒掛半個小時。

我的寒假生活真是豐富多彩，樂事多，難事少，相信大家的生活也不會差到哪里，就讓我們一起分享吧。

五年級生活的作文篇5

生活中每一個人都需要掌聲。掌聲是溫暖的春風(fēng)，吹開夢的花朵；掌聲也是秋雨，滋潤人們的心靈。在我的記憶錄中，就有這樣一件事。

記得就在這個暑假前，我收獲了那無價的掌聲。那次，是三好學(xué)生競選，我作為候選人坐在座位上，自然緊張。演講開始了，看著同學(xué)們站在講臺上神采飛揚、自信滿滿的演講，我這個作為新手的競選者真是自愧不如。這使我不由得想起我以前的想法——我以為我和她們的差距望塵莫及。其實我小看了自己，大家沒什么不同，只是膽量和信心不同罷了。我以此鼓勵自己不要害怕，勇敢自信地展示自己。可時間并不允許我給自己做思想工作，就要輪到我了，剛消失的那股焦急勁又出現(xiàn)了，我頓時擔憂起來：萬一我上去忘臺詞了怎么辦？如果腿軟了怎么辦？一大堆壞結(jié)果塞滿了我的腦袋，使本來就緊張的我更加緊張了。這時顧黎輝同學(xué)拍拍我的肩，我一轉(zhuǎn)頭，他舉著本子，上面寫著三個大字“別緊張〞。我頓時拾回了信心。輪到我了，上臺的那一刻我卻又緊張起來，臉漲得通紅，一句話也說不出來，羞得恨不得找個縫鉆進去。同學(xué)們坐著等我說話，教室里鴉雀無聲，我又急又怕，緊張得不知所措。這時教室里響起了一陣掌聲，這陣掌聲持久、熱烈，從中可以聽出同學(xué)們對我的鼓勵和信任以及對我的期待。我很是感動，害怕被鼓勵趕走，我心中的一片烏云頓時散開，輕松地、順利地完成了演講。這時，又響起了經(jīng)久不息的掌聲，我的淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)，這是喜悅的淚水，快樂的淚水，更是感謝的淚水。

生活中每個人都需要掌聲，它像小天使一般，飛進人們美好的心靈里，無限的樂趣里。

五年級生活的作文篇6

書，人類進步的階梯，在我小時候，我就與書結(jié)下了不解之緣。我可以一天不吃飯，但不可以一天不讀書。一天不讀書就跟丟了魂似的，沒精神。

小時候，我第一眼看到書時，心里竟有一種說不出的快感，竟想跑過去大聲朗讀。從此，我便認定了我這一生與書有緣。

那時，我們住在平房里。里面有個大書架，用木板制作的，每當爸媽吵架時，媽媽的火氣上來了，不動嘴不動手，二話不說，用木棒一掀書架，只聽“啪〞的一聲，那些書便從天堂掉到了地獄，這是媽媽的絕招。我心疼自己的命根子，只好默默的，輕輕地把書放上去，連一張小紙片都不舍得丟掉。我望著那些命根子，發(fā)愣。站在書桌前，流著眼淚，這時媽媽走過來，撫摸著我的頭，對我說：“孩子，沒事，瞧，這些書不是好好的嗎！〞媽媽看著我這樣傷心，心疼的說：“孩子，往后媽媽不做傻事啦！〞有時，我一天也收拾不完，媽媽過去看看我，依然滿地的書，我躺在書中，看著一本書，樂呵呵的，弄的媽媽哭笑不得。

隨著時光的流逝，我漸漸長大了，城里的大大小小的書店我都走遍了，一看到書，我便樂得上了天。于是我經(jīng)常去圖書館，惹的圖書館的老板用惡厭的眼神看著我：“小孩兒，不買書就出去！〞我依然在看書。有一次，一家書店的老板竟放了一條惡狗追我，嚇得我馬上跑回了家。

一次，我躲在書店的一角讀書，讀得入了迷，店主人關(guān)門我也不知道，夜晚，我突然發(fā)現(xiàn)該回家吃飯了，于是我放下書，卻發(fā)現(xiàn)門鎖了，急得我大叫，又想起書中說“遇事要冷靜，不能急〞這句話。于是我打電話給家人，告訴家人我在書店里鎖住了，這里有水有面包，很平安，不用擔憂。事后，我吃了點兒東西，看了一會兒書，睡著了。天明時，老板走過來，翻開了門，我“唰〞的一下沖了出去，回到了家里。

上了小學(xué)，我讀的書越來越多，越來越好，知識也越來越廣。可是，學(xué)習(xí)任務(wù)逐步加重，沒有時間讀書了，我每天擠時間，看書，可書還是越讀越少……

我好希望我飛向書的王國，住在書的房子里……

我好想大聲說：“多給我點時間讀書吧！〞

五年級生活的作文篇7

有這樣一本書，書中沒有一個字，也沒有作者的姓名。這本書是什么呢？這本書就叫生活。我5歲那年發(fā)生的事令我至今難忘。

在我5歲是，我才剛讀幼兒園大班，你小腦袋瓜里已經(jīng)有一些小知識了，那是我非常喜歡跟媽媽逛超市，當然更喜歡的是五顏六色的錢，每次媽媽結(jié)賬找的零錢，當然得給我了！

有一次，我同媽媽買東西，走到南大前面準備過紅綠燈時，我發(fā)現(xiàn)幾個銀閃閃的圓東西。天天接觸錢的我馬上認出來了，有兩個一元錢，我小心翼翼的把錢拿起來，把灰塵拍掉，剛想把銀光閃閃的錢放進口袋里時，媽媽就把我拉到天虹商場，媽媽剛想走進去，被我叫住了：“媽媽，你看我見到了什么？〞我拿出那銀光閃閃的兩元硬幣時，媽媽嚴肅的問我：“你從哪里拿來的？〞“在那撿到的。〞我的肉乎乎的小手指向南大。媽媽先從我手中拿走兩元錢，交給旁邊的警察叔叔，我迷惑不解的走上前去，問：“媽媽，你為什么把錢警察叔叔？難道警察叔叔也喜歡錢？〞媽媽聽了，語重心長的對我說：“幼兒園的老師教過你們見到錢應(yīng)該交給警察叔叔嗎？〞我點點頭。“那為什么不交給警察叔叔，而要放進自己的口袋？〞此時的我聽了這句話，慚愧極了，把頭低了下去。媽媽繼續(xù)說：“如果你撿到錢不交給警察叔叔的話，那對錢的人該多著急呀！〞我的臉紅了，頭重得都抬不起來。媽媽看到了這個情景，用手撫摸著我的臉頰，溫和的對我說：“別難過了，只要知錯就改，還是一個好孩子！〞聽了媽媽這句話，我抬起頭，自信的對媽媽說：“我一定知錯就改，還做一個好孩子！〞這鏗鏘有力的聲音讓媽媽十分快樂，鼓勵了我，是我從5歲開始再也沒有犯這樣的錯誤。

這件事給了我一個啟示，做人要講道德，不能因為貪圖小廉價而不講道德，這是最不好的行為，就像見到了錢不交給警察，而是塞進自己的口袋，這樣的行為應(yīng)該制止。人人都因該講道德，道德是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我們應(yīng)該好好執(zhí)行，成為一個講道德公民。

五年級生活的作文篇8

“美是到處都有的。對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。〞美無處不在，她就悄悄躲藏在我們每一天的生活中。有時，她會不經(jīng)意出現(xiàn)在你面前，有時，她卻要你用心去捕捉。

11年下了場大雪，整條馬路都變成了冰的世界，雪積得又厚，這可謂杭城有史以來最大的雪了。第二天清晨，“咚〞“咚〞“咚〞的敲擊聲把我從夢中拉了回來，到底是誰？一大早就“咚〞“咚〞的，還讓不讓人睡覺了？我透過窗戶向外望，“??！〞我不由得驚呆了，這敲擊聲竟是環(huán)衛(wèi)工人們鏟雪的聲音。我羞愧地低下頭，算是對剛剛所產(chǎn)生的想法做抱歉?！斑栓暋斑栓暋斑栓?，鏟雪聲不停地回蕩著，喚醒了沉睡中的城市。環(huán)衛(wèi)工人們一大早不辭辛勞地鏟著雪，為的是什么？是群眾，為了讓大家出行方便，才犧牲睡眠時間來鏟雪，而我卻……望著他們略顯疲憊的身影，一種感謝之情油然而生。

炎熱的節(jié)假日，雖然太陽火辣辣的，但總會外出進行游玩。開到一個堵點路口時，發(fā)現(xiàn)一名交警站在十字路口中央，他的衣服大片大片地被汗水浸濕了，胸口還掛著一個口哨，顯然是為維護交通秩序的。雖然他身上被汗水浸地粘嗒嗒的，但他依然專注地注視著紅綠燈的變化，指揮車輛和行人平安通行。但是，今天明明是節(jié)假日，交警應(yīng)該也是放假的呀，怎么還會有交警在這兒指揮交通呢？我越想越不明白，只好去問媽媽?！坝行┙痪?jié)假日也是值班的，因為節(jié)假日車多，更需要有人來指揮交通。〞媽媽答復(fù)道。我看著此時辛苦的交警，覺得他是那么地可愛和可敬。

“青青翠竹，皆是法身；郁郁黃花，無非般假設(shè)。〞只要用心，生活中便處處都是美。

生活中的美充滿在各個角落，要的是你學(xué)會發(fā)現(xiàn)，學(xué)會欣賞。去捕捉和欣賞生活中的美，為心靈翻開一扇窗，讓生活中炫目多彩的美呈現(xiàn)在眼前。

五年級生活的作文篇9

生活中，我們常常會遇到各種困難和挫折。在困難和挫折面前，是勇敢地站起來，