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PAGE頁碼20/NUMPAGES總頁數(shù)20湘教版2022年六年級語文上冊期末整理復(fù)習(xí)全能練習(xí)單班級:_____________姓名:_____________【拼音基礎(chǔ)】1.看拼音,寫詞語。chīcùzhǎyǎnjiàochētānfànbīpòl(fā)iáotiāndàifāngpànluàntànxīmínɡm(xù)èi2.讀拼音,寫詞語。chōutìjūnfábìmiǎnzhíxíngkǔxíngmóguǐfěitújūliú3.看拼音寫詞語,把漢字寫得規(guī)范而舒展。gōulèbènzhuōtiàowàngqíqūzhānyǎngtuíránpáoxiàohōngmíng4.看拼音,寫詞語。jiànduàntānfànyánjùnyànhuìshūjífángyùfěnsuìrǎngāngkǒngjùbōxuē5.根據(jù)拼音寫詞語。bàoyuànkāngkǎichōutidǐyùshùfùshùnjiāntuírándǒupéng【補全詞語】6.把下列詞語補充完整,再選詞填空。前所未(____)無(____)于事烏(____)之眾(____)無人煙垂頭(____)氣躍躍(____)試頭暈?zāi)浚╛___)與世(____)絕1.如果不潛心鉆研,一心只想走捷徑,恐怕是望梅止渴,________的。2.在成吉思汗嚴(yán)明的號令之下,一群________變成了世界上最英勇善戰(zhàn)的軍隊。3.比賽前.同學(xué)們個個摩拳擦掌,_________。7.補充詞語,并選擇其中的一個詞語寫一句話。舉世(____)名(____)計多端國(____)民安(____)通人和難以(____)信應(yīng)接不(____)不計(____)數(shù)心曠神(____)(_____________):_______________________8.先把詞語補充完整,再選詞填空。A.輕手輕腳B.(___)氣沖沖C.全神(____)注?D.別出心才E.弄巧成(___)F.大步(___)星E.心曠神(____)G.得(___)揚揚1.小明的語文取得了優(yōu)秀成績,正在(_________),被媽媽批評了。(填寫字母)2.他(_________)地跑過來,說是我拿了別人的東西。(填寫字母)3.寫出與畫“”詞語相同結(jié)構(gòu)的詞語:_______、______。4.上面_____(填寫字母)詞語有錯,正確的詞語是______。9.先將下面的詞語補充完整,再按要求填空。自(____)自(____)跌跌(____)(____)別出(____)(____)居(____)臨(____)(____)釘(____)鐵排(____)倒(____)1.請再寫一個像畫“”“ABAC”式的詞語:__________2.請任選以上一個詞語造句:______________________10.補充詞語,并選擇恰當(dāng)詞語填空。兄弟(____)(____)(____)箱(____)柜一派(____)(____)千(____)萬(____)一去不(____)(____)1.沙漠給人的第一印象就是寸草不生,(____)的景象。2.我家附近的高壓線縱橫交錯,把電流送進(_________),給我們的生活帶來很多便利。3.香蕉總是幾個幾個整整齊齊、挨挨擠擠地長在一起,像(____)一樣手拉手,相親相愛不分離。4.時間就像滔滔的流水一樣(____)?!拘谓衷~】11.辨字組詞。弈(______)委(______)勃(______)雅(______)懶(______)奕(______)萎(______)脖(______)稚(______)賴(______)12.形近字組詞。撓(______)俏(______)竣(______)饑(______)蠟(______)饒(______)峭(______)駿(______)?。╛_____)臘(______)13.火眼金睛,辨字組詞。綴(______)崖(______)跺(______)御(______)燥(______)輟(______)涯(______)垛(______)卸(______)躁(______)14.辨字組詞。輝(_________)綴(_________)愁(_________)段(_________)渾(_________)輟(_________)秋(_________)斷(_________)15.分清這些字,分別組詞。湃(______)崖(______)爆(______)鄭(______)毯(______)拜(______)涯(______)瀑(______)擲(______)氈(______)【句子強化】16.按要求寫句子。1.他在幽靜的小路上聽到一所茅屋里傳出來的斷斷續(xù)續(xù)的鋼琴聲。(縮句,縮到最簡)__________________________________________2.伯父笑著說:“我小的時候,鼻子也是又高又直的。”(改為轉(zhuǎn)述句)__________________________________________3.木橋開始發(fā)抖,開始痛苦地呻吟。(仿寫擬人句)___________________________________________4.在景區(qū)隨意涂鴉的人,是一種極不文明的行為。(修改病句)___________________________________________17.按要求寫句子。1.在微弱的燭光下,男的正在做皮鞋。(變化詞序,句子意思不變)________________________________2.姑娘趕緊連忙站起來讓座。(修改病句)_________________________________3.盲姑娘說:“這首曲子多難彈哪!我只聽別人彈過幾遍?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)_________________________________4.月亮照進窗子。(改為擬人句)_________________________________18.按要求寫句子。1.仿寫句子:花開了,就像睡醒了似的。鳥飛了,就像在天上逛似的。蟲子叫了,就像在說話似的。_____________,就像___________。這莊嚴(yán)的宣告,這雄偉的聲音,使全場三十萬人一齊歡呼起來。這_______,這_____,使_____________。2.我走到哪里。我不會忘記辛勤培育我的老師。(用關(guān)聯(lián)詞,把兩句合并成一句話)_________________________________________。3.貝多芬說:“我是來彈一首曲子給這位姑娘聽的?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)_________________________________________________。19.按要求改寫句子1.像桑娜那樣品德高尚的人值得贊揚。(改為反問句)____________________________________2.為了把祖國建設(shè)得更強盛,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。(改為反問句)____________________________________3.人的聰明與愚笨,難道是天生的嗎?(改為陳述句)____________________________________4.江南風(fēng)景如畫,怎么比得上我的家鄉(xiāng)美呢?(改為陳述句)____________________________________20.按要求完成句子練習(xí)。1.身無分文的唐東杰布就這樣在雅魯藏布江上留下了58座鐵索橋。(縮句)__________________________________________2.經(jīng)過這次外出調(diào)查活動,對同學(xué)們的啟發(fā)很大。(修改病句)__________________________________________3.媽媽對我說:“我上班去了,你中午在家自己溫習(xí)功課?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)___________________________________________4.花生仁兒的紅色外皮沒有了。(改為擬人句)___________________________________________5.在外邊做事的人,除非萬不得已,必定趕回家來吃團圓飯。(改為雙重否定句)___________________________________________【古詩閱讀】21.閱讀下面的古詩,完成下列各題。春暮西園(明)高啟綠池芳草滿晴波,春色都從雨里過。知是人家花落盡,菜畦今日蝶來多。[1]首句“綠池芳草滿晴波”中的“綠”和“芳”從______和_______兩個角度描繪了綠水盈盈,芳萋萋的春天美景。[2]結(jié)合三、四句,說說表達了作者怎樣的思想感情。________________________________________22.閱讀下面的古詩,完成練習(xí)。春雪[唐]韓愈新年①都未有芳華②,二月初③驚④見草芽。白雪卻嫌⑤春色晚,故⑥穿庭樹作飛花。(注釋)①新年:指農(nóng)歷正月初一。②芳華:泛指芬芳的花朵。③初:剛剛。④驚:新奇,驚訝。⑤嫌:嫌怨;怨恨。
⑥故:故意。[1]這首詩描寫的景物是_______和_______。[2]下列是對這首詩的賞析,其中不正確的一項是()。A.一個“都”字透露出人們在漫漫寒冬中久盼春色而分外焦急的心情。B.“驚”字寫出了詩人在焦急的期待中終于見到“春色”的萌芽的驚喜神情。C.“卻嫌”“故穿”,運用擬人化的修辭手法把春雪刻畫得美好而有靈性。D.“作飛花”三字,化靜為動,抒發(fā)出詩人對春雪飛花的惆悵、遺憾之情。[3]用自己的語言說說“白雪卻嫌春色晚,故穿庭樹作飛花”描繪的美好畫面。______________________________________23.詩歌閱讀。畢業(yè)我們從這里起航/走向遙遠的地方/當(dāng)我們走向明天/又怎能把昨日遺忘回首昨日/那郁郁蔥蔥的日子/有過青澀也有過芬芳/更有的是/相遇相識相知/那瑰麗的寶藏今天,我們流淚了/那可不是憂傷——是歌唱/今天,我們分別了/那可不是遺失——是珍藏[1]給下面加點的字注音。寶藏(______)
珍藏(______)[2]根據(jù)詞語意思在文段中找出相應(yīng)的詞語。(1)形容草木蒼翠茂盛。也形容美好蓬勃。(__________)(2)形容異常美麗。(________)[3]詩中“歌唱”的是(_______),“珍藏”的是(________)A.青春的回憶
B.青春的激情[4]詩中的“昨日”指的是______;“今天”指的是______;“明天”指的是____。[5]“起航”原指________
,這里比喻________________。[6]你認為畢業(yè)意味著什么呢?_______________________________________________24.閱讀古詩,完成練習(xí)。江南春千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)。______________,______________。[1]把古詩補充完整。[2]詩中描寫了哪些景物?__________________________________________[3]“千里鶯啼”說明了____________,“綠映紅”表現(xiàn)了_________________。[4]讀古詩的后兩句,你仿佛看到了怎樣的畫面?_________________________________________[5]描寫春天的詩句有很多,請再寫出兩句。___________________________________________25.閱讀宋詞,完成練習(xí)。卜算子
?送鮑浩然之浙東水是眼波橫,山是眉峰聚。欲問行人去那邊?
眉眼盈盈處。才始送春歸,又送君歸去。若到江南趕上春,千萬和春住。[1]這首詞的作者是________代詞人________________。[2]這首詞的詞牌名是________________,題目是_______________。[3]題目中的鮑浩然是作者的____________,鮑浩然要去的地方是________。這是一首(______)(填序號)A.寫景詞
B.言志詞C.思鄉(xiāng)詞
D.送別詞[4]“水是眼波橫,山是眉峰聚。”這兩句運用比喻的修辭手法,把水比作___;把山比作____。詞人運用這樣的比喻意在凸顯(__________)A.山水的柔美多姿B.山水像人一樣有情有義C.作者內(nèi)心的明朗歡喜D.作者內(nèi)心的郁悶愁苦若到江南趕上春,千萬和春住。[5]句子中的“春”有兩層含義,既指________________,也喻指_________________。[6]用自己的話說說詞句的意思。________________________【閱讀理解】26.閱讀理解,完成練習(xí)。_____________①螃蟹是一種常見的水生動物,外形丑陋奇特。而它的足卻發(fā)揮著重要的作用,可以說,它沒有了足,就無法生存。②螃蟹的足是爬行工具。它的足共有五對,其中四對是一樣的。因為它有獨特的爬姿——“橫行”,所以別看它足多,爬起來好像互相牽扯,影響速度,可事實上它卻一點兒也不含糊,它的足很靈活地來回擺動,而第一對足總是高高朝上翹著,顯得氣宇軒昂。③螃蟹的足更是捕食工具。參與捕食的主要力量是第一對大足,人們把這對足稱為“螯”。它在爬行時,螯張開著用來捕食,像厲害的古代兵器,它的兩只螯收縮自如,能把食物送到嘴里,就像外國人吃飯時所用的刀和叉,伸展自如。④螃蟹的足還是它的“護身符”。當(dāng)你用手去捉螃蟹時,它會憤怒地舉起大鉗——螯,仿佛在告誡:不要再靠近,不然,我就要不客氣了。當(dāng)人們稍有不慎,被它鉗住時,想擺脫可沒那么容易,非得受一番罪不可。最好的解決辦法是把它連同你不幸的手一起放在水中,它會即刻松鉗。如果來犯者強大,招架不住時,它便會忍痛斷鉗,逃之夭夭。⑤螃蟹的足也是最佳的“挖土工具”。螃蟹的洞通常在海邊、河邊的平灘中,或者在灘邊的斜坡上。它不借助任何別的工具,只靠那五對足,竟能挖出一個很深很長的洞。一般它是用四對小足扒土,用螯把泥土推開,也就是說,它把四對小足當(dāng)作“挖土機”,把螯當(dāng)作“推土機”。⑥螃蟹的足又是巧妙的“攀附器”。螃蟹在各種物體上或石堆、草叢、泥漿中爬行,靈活、迅速,全靠那幾對足起著特殊的作用。它能在很陡的坡上自由爬行,那尖尖的足如銳利的刺刀和有力的根須刺入或黏附在物體表面。⑦所以,螃蟹的足堪稱多功能,多用途。試想,螃蟹失去了足,就像失去了生命,再也難以“橫行”,難以有所作為了。1.這篇文章的結(jié)構(gòu)是()A.總—分—總 B.總—分C.分—總 D.分—總—分2.本文最恰當(dāng)?shù)念}目是()A.足的功能 B.螃蟹的功能 C.螃蟹的足 D.螃蟹足的功能3.“螃蟹的足是爬行工具。它的足共有五對,其中四對是一樣的?!边@兩句話運用的說明方法是()A.舉例子 B.列數(shù)字 C.作比較 D.打比方4.“螃蟹為了丟卒保車有斷足再生的特異功能。它的意義是:修補創(chuàng)傷,重新長出失去的器官。這種現(xiàn)象在動物界很普通,螃蟹也不例外?!边@段話對理解文章最有用的是()A.第①段 B.第②段C.第③段 D.第④段5.第⑤自然段中畫線句子中的“通?!蹦軇h除嗎?為什么?________________________________________________27.閱讀短文,完成練習(xí)。飄香的生命突然,覺得辦公室內(nèi)流動著一股熟悉的香味,很熟悉,卻一時想不起來是什么香味。開始,還以為是某個同事身上的香水味??梢粋€個挨著猛嗅了一番,卻都不是。這時,有人提醒:“這是桂花香吧?!边@才恍然醒悟,這確實是桂花香?。∮谑?,趕到室外,走到立在人行道旁的桂樹旁。果然,一股濃烈的幽香沁人心脾,激蕩魂魄。再仔細瞧去,在那密密的樹葉后面,那些米粒大小的嫩黃的花兒正如天空的星星閃爍,卻又十分靜謐,毫無張揚之意。瞧著瞧著,我的眼睛就濕潤了。這些惹人憐愛的小東西,竟在偷偷地飄香,飄香了像什么都沒發(fā)生似的,靜靜地立在枝頭,等著悄悄地凋零。我們?nèi)绮蛔屑毲疲€不知道它已經(jīng)到過這個世界,已經(jīng)香過這個世界。這時,我的思緒觸到一段最溫柔的記憶,那是上中學(xué)時一個同學(xué)講的故事。當(dāng)時,這個同學(xué)家里很窮,為了省電,他每天晚自習(xí)后十一點鐘才回家,而那時,學(xué)校的大門也在他走后一段時間才緩緩地關(guān)上。他一直以為大門是要到那個時候才關(guān)的,因此春夏秋冬,他天天如此,從不覺得有什么不妥。直到有一天,他被鎖在校園內(nèi)過了一夜,他才知道學(xué)校大門是十點鐘就關(guān)的,而原來關(guān)門的老大爺生病住院了。直到那時他才明白,老大爺一直在默默地為他開著方便之門。當(dāng)他流著淚買了一大堆禮品去看老大爺時,老大爺已經(jīng)去世了?!犕赀@個故事,我們許多人的眼睛都濕潤了,為了那個默默行善的老人。我們的心濕漉漉的,因為在那一刻,我們才醒悟,其實我們每個人身旁都有那個開門的老人在為我們開著方便之門,他們就像這小小的嫩黃的桂花,悄悄地釋放著幽香,然后悄悄地凋零。他們不張揚,是因為他們的生命本就是如此??!1.給下列加點字注音。嗅()沁()人心脾凋()零靜謐()2.把下面的陳述句改成反問句。聽完這個故事,我們許多人的眼睛都濕潤了。_______________________3.根據(jù)短文補充成語。()醒悟激蕩()默默()()之門4.第3自然段中畫線句子在文中起什么作用?________________________________5.“我們許多人的眼睛都濕潤了”和“我們的心濕漉漉的”,其原因分別是什么?_________________________________6.《飄香的生命》寫出了作者對生命的什么感悟?_____________________________28.課外閱讀。心靈有耳一個小女孩因為長得又矮又瘦而被老師排除在合唱團之外,而且,誰叫她永遠穿著一件又舊又不合身的衣服哩!小女孩躲在公園里傷心地流淚。她想:我為什么不能去唱歌呢?難道我真的唱得很難聽嗎?想著想著,小女孩就低聲唱了起來,她唱了一支又一支,直到唱累了為止。“唱得真好!”這時,一個聲音響起來,“謝謝你.小姑娘,你讓我______(度渡)過了一個愉快的下午。”小姑娘驚呆了!說話的是一個滿頭白發(fā)的老人。他說完后站起來顧自走了。小女孩第二天_______(在再)去時,那老人還坐在原來的位置上,滿臉慈祥地看著她微笑。小女孩于是又唱起來,老人聚精會神地聽著,一副陶醉其中的表情。最后他大聲喝彩,說:“謝謝你,小姑娘,你唱得太棒了!”說完,他仍顧自走了。這樣過了許多年后,小女孩成了大女孩,長得美麗窈窕,而且成為小城有名的歌星。但她忘不了公園靠椅上那個慈祥的老人。一個冬日的下午,她特意去公園找老人,但她失望了,那兒只有一張小小的孤獨的靠椅。后來才知道,老人早就死了?!八莻€聾子,都聾了20年哩!”一個知情人告訴她。姑娘驚呆了。那個天天屏聲靜氣聚精會神聽一個小女孩唱歌并熱情贊美她的老人,竟是個聾子!1.畫去文中括號里不正確的字。2.寫出下列詞語的近義詞或反義詞。近義詞:孤獨——(____)反義詞:熱情——(____)3.短文兩次寫到“小姑娘驚呆了”,聯(lián)系上下文,說說姑娘“驚呆”的原因。第一次:______________________________________第二次:_____________________________________4.文中兩次寫到老人說完話后“顧自走了”,你知道老人為什么這樣做嗎?________________________________________5.用波浪線畫出文中老人的神態(tài)描寫,并說說這樣寫的作用。________________________________________6.文章題目為什么叫“心靈有耳”?________________________________________7.從“又矮又瘦”的小姑娘到“美麗窈窕”的歌星,你聯(lián)想到什么?_____________________________________29.閱讀與理解。老藤椅婷在幫媽媽清理雜物的時候,扔掉了那把老藤椅。它真是太老了。那個外祖母用了很久很久的老家具。①婷在剛有了記憶的時候,就記住了家里有這么一把老藤椅。她還記得外祖母坐在椅子上,婷坐在她的懷里,聽她用濃重的鄉(xiāng)音講故事、唱歌謠。外祖母去世后,它成了媽媽的專座。②在以后的日子里,婷從小學(xué)升入中學(xué),老藤椅修了一次又一次。媽媽修得很認真,用布條兒纏,用線繩兒綁。③前年夏天,老藤椅老得發(fā)出了吱吱扭扭的嘆息聲。媽媽請來了一位老工匠,他用了一整天的時間,拆掉了那些布條兒、線繩兒,換上了新的藤條兒,老藤椅精神煥發(fā)了。真沒想到,老工匠索要的修理費,幾乎可以再買一把新藤椅。但是,媽媽二話沒說,慷慨應(yīng)允了。那一夜,媽媽坐在老藤椅上安詳?shù)刈x書、看電視,那表情比買了新沙發(fā)還高興。婷到過許多同學(xué)的家,他們的家具都在不斷更新。這幾年,婷的家也換了新顏??墒?,④她總覺得這把老藤椅與這些新家具不協(xié)調(diào),就像在一座座美輪美奐的新樓里,還藏著一所舊房子。今天家里大掃除、大清理,婷趁媽媽不在家的時候,⑤她自作主張地把老藤椅扔掉了?,F(xiàn)在,媽媽知道了女兒擅自扔掉了她的老藤椅,她竟急得不知所措。她都來不及發(fā)脾氣,就跑到樓下的垃圾站去找。啊,她看見鄰居一個五歲的小女孩,把老藤椅搬到樹蔭下,正坐在上面看一本畫報。小女孩見婷的媽媽走到她面前微笑著看她,她說:“坐在這老藤椅上,就像奶奶抱著我?!眿寢屄犃诵∨⒌脑?,笑得很甜。此刻,婷已經(jīng)站在媽媽身邊,也聽到了小女孩的話。她忽然悟到媽媽為什么如此珍愛這把老藤椅。那天,婷把老藤椅擦拭干凈,幫媽媽搬回家。1.這個故事的主人公是誰?()A.婷 B.媽媽 C.外祖母 D.小女孩2.媽媽“那表情比買了新沙發(fā)還高興”。聯(lián)系下文,媽媽高興的主要原因是什么?()A.媽媽在享受自己的勞動成果。B.媽媽仿佛回到了外祖母的懷抱。C.媽媽坐在老藤椅上感覺很舒服。D.坐在老藤椅上是媽媽多年的習(xí)慣。3.媽媽聽了小女孩的話后為什么笑得很甜?下列說法不正確的是哪一項?()A.媽媽能深刻體會小女孩坐在藤椅里的感受。B.小女孩的話與媽媽的內(nèi)心產(chǎn)生了情感上的共鳴。C.媽媽想到了自己坐在老藤椅里就像母親抱著她。D.為小女孩的天真無邪而高興。4.文中畫線的句子中,哪幾句體現(xiàn)了老藤椅的“老”?()A.①②③④⑤ B.①②③④ C.②③④⑤ D.①③④⑤5.請你概括這個故事的主要內(nèi)容。________________________6.婷為什么“忽然悟到媽媽為什么如此珍愛這把老藤椅”了?________________________30.課外閱讀。生命中最重要的事托斯卡尼尼是舉世聞名的指揮家。他到過很多地方,指揮過無數(shù)的樂團。八十歲時,兒子好奇地問他:“您覺得您一生做過最重要的事是什么?”托斯卡尼尼回答說:“我現(xiàn)在正在做的事,就是我一生中最重要的事。不管是在指揮一個交響樂團,或是在剝一個橘子?!痹卺t(yī)學(xué)院教書,我發(fā)現(xiàn)有幾個學(xué)生上課都不看我,他們一直忙著抄筆記。他們很努力、很認真地寫,但我從不認為他們是“好學(xué)生”,因為他們對考試的興趣遠超過對學(xué)習(xí)的興趣。他們或許能從筆記中得到考試時所需要的知識,但他們無法全然地了解。片片斷斷地抄下來,知道的也只是片片斷斷,當(dāng)他們把我的話寫下來,我已經(jīng)又講了其他的東西,他們將一再錯過。你必須全心全意地融入,盡你所能地投入,仿佛此時此地世上只有此人唯有此事……然后才會有真正的了解。這必須變成你的人生態(tài)度,變成你的生活方式,無論你是在上課、吃飯、聊天、跳舞、畫畫……有人問凡·高:你的畫里面哪一張是最好的?他說:就是我現(xiàn)在正在畫的這一張。幾天之后那個人再問。凡·高說:我已告訴過你,就是我現(xiàn)在正在畫的這一張!是的,你現(xiàn)在正在做的事,就是你生命中最重要的事——即使是在剝一個橘子。1.“橘”是_______結(jié)構(gòu)的字,用音序查字法,應(yīng)先查大寫字母_____,再查音節(jié)_____;用部首查字法,先查____,再查______畫,第七筆的筆畫名稱是__________。2.讀劃橫線的句子,請用一個詞來形容這種學(xué)習(xí)狀態(tài)。_________________3.文中所提到的醫(yī)學(xué)院的學(xué)生托斯卡尼尼不認為他們是“好學(xué)生”,這些學(xué)生錯在哪里?怎樣做才是正確的?________________________________4.聯(lián)系課文,結(jié)合自己的理解填一填。托斯卡尼尼認為自己一生中做過最重要的事是_____________________凡·高認為自己一生最好的一張畫是___________________你認為自己__________________________5.“是的,你現(xiàn)在正在做的事,就是你生命中最重要的事——即使是在剝一個橘子?!闭?wù)勀銓@段話的理解。_____________________________【作文】31.寫作。你的家鄉(xiāng)有哪些特別的風(fēng)俗習(xí)慣?請你介紹一種風(fēng)俗,或?qū)懸粚懩銋⒓右淮物L(fēng)俗活動的經(jīng)歷。題目自擬,字數(shù)不少于400字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.習(xí)作天地?!坝心悖婧谩笔且痪渥屓烁械綔嘏脑???粗@句話,那人、那事、那場景……慢慢地就會浮現(xiàn)在眼前。拿起筆,表達你真摯的情感吧!寫的時候要融入自己的情感,把事情寫具體。不少于450字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.習(xí)作。在成長的過程中,我們有獲得成功的喜悅,有遭受挫折的煩惱,也有遇到問題時的困惑不解?;仡櫼幌鲁砷L的經(jīng)歷,寫一寫自己成長過程中發(fā)生的讓你印象深刻的事情。_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________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