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文檔簡介

第關于五年級感恩作文集合5篇五年級感恩作文篇1

今天——十一月的第四個星期四——感恩節(jié)。自古以來,中華民族就樂于助人、知恩圖報,“受人滴水之恩,當以涌泉相報〞一度傳為名句。親愛的肖老師,雖然我不再是您的學生了,但我依然想在這天向您表達自己的感恩之情。

老師,您還好么?時光如流水,一去不復返。那時間也真是一個淘氣的孩子,一眨眼,六年的小學學習生活就在彈指一揮間悄悄地溜走了。翻開記憶的閘門,六年來,動人的一幕幕就像過電影一樣浮現在眼前。

記得第一次見到您的時候,覺得您是那樣的嚴厲。尤其是您那嚴厲的目光更讓人“望而生畏〞。正是因為您的嚴厲,班里的同學都不怎么喜歡您。教師節(jié),只會想到和藹的語文老師。精致的小禮物和雪花般的賀卡只出現在語文老師的辦公桌上。以前,我也和他們一樣;但是,不知為什么漸漸地從心底發(fā)現您也是那樣的可敬可愛。

您兢兢業(yè)業(yè)。課堂上,您不知疲倦地講著。同一種類型的題目,您往往講了很多很多遍,直至口干舌燥也不愿停,只為了讓我們能弄懂??墒?,我們呢?趴著的趴著,聊天的聊天,玩的玩,睡的睡……一個個無精打采,吊兒郎當的。我想,你應該很傷心吧?

辦公室里,總有您那不知疲倦的身影,總有那急促的“沙沙〞聲。您就像一臺機器,不知疲倦地工作著。改了這張試卷,再改那張試卷;批了這本作業(yè),再批那本作業(yè)……可是,您往往在同一類型的題目上反復打著鮮紅的“某〞。這種題目,您不知講了多少遍,可我們卻左耳進,右耳出,一再地出錯。我想,您應該很失望吧?

您每天要上四節(jié)課,所以要站兩個半小時,要講兩個半小時。您的唇應該磨平了吧?您每天要改兩個多小時的試卷,每天都要備課、批改作業(yè)、找資料、印試卷……可是,我們的作業(yè)卻像“鬼畫符〞“火星文〞,您看也看不懂……我想:您是為了分辨我們的字體,才讓眼鏡“騎著〞鼻子走的吧?

您是春蠶,默默地吐絲;您是蠟燭,燃燒自己,照亮別人;您是園丁,哺育祖國花朵;您是人類靈魂的工程師,引領我們走上成功之路……

最后,在這個特殊的日子里,我衷心地向您表達自己的感恩之情,也祝您:桃李滿天下!對了,老師,歲月不饒人,要多休息哦!

五年級感恩作文篇2

花兒綻放,是為了回報土地媽媽肥沃的養(yǎng)料;星星閃爍,是為了回報天空母親寬闊的胸懷。今天是感恩節(jié),我也要來感恩父母。

首先我要感謝我的媽媽。媽媽生了我,一把屎一把尿把握從呱呱墜地養(yǎng)到漸漸成熟,對我關心備至。每天早上,我總能吃到媽媽早已準備好的早飯;每當下雨時,我從不擔憂,因為放學媽媽總會來送傘……有一次,早上很熱,于是我穿了件小短袖和中褲,真是爽快!正當我出門時,媽媽卻急匆匆地跑過來說:“天氣預報說下午要冷,帶件外套吧!〞我沒聽媽媽的,認為帶衣服太麻煩,趁媽媽不注意,背上書包,一溜煙跑跑了,還得意洋洋的甩下一句:“再見!〞果然,下午天氣驟變,冷颼颼地,我這才想起早上出門時媽媽的話,“哎,不聽老媽言,吃虧在眼前啊!〞我搖頭嘆息,剛走出教室,就看見媽媽遠遠跑來,將衣服披在我身上。說:“你看,不聽吧?〞第二天,我頭昏腦漲,怎么也起不來。于是,媽媽你再次忙碌起來,又是陪我吊鹽水,又是煮姜茶給我喝,對我關心至極。老媽我下次一定聽你的。

其次,我要感謝我的老爸,他用自己難得的節(jié)假日,陪我騎自行車,游泳,他總是告訴我:“凡事貴在堅持。〞爸爸的這句話,我一直記在心理,也一直影響著我。爸爸,你是我崇敬的對象。

烏鴉反哺,羊羔跪乳,動物也會感恩。在今天這個特殊的日子里,千言萬語,只匯成一句話:

爸爸媽媽,我愛你們!

五年級感恩作文篇3

小草感恩大地,因為大地給予小草生命;小鳥感恩天空,因為天空給予小鳥自由;小魚感恩大海,因為大海給予小魚新生……每個人都有一顆感恩的心,我那么要感恩我的父母,因為他們給予我生命。

我的媽媽很愛我,把我像一顆鉆石一樣捧在手心中。有一次,我發(fā)燒了,頭就像被燒過的鐵一樣燙,因為我竟然燒到了39度多。我很難受,不是地想要嘔吐,而媽媽那么更慌忙了,只見她一會兒給我接水,一會兒喂我吃飯,忙得暈頭轉向的。后來,媽媽出去給我買藥,外面下著鵝毛大雪。回來時,媽媽的臉和手已經被凍得通紅了,頭發(fā)上,衣服上到處都是雪??粗鴭寢尩臉幼樱业难劾镆鐫M了淚水,心想:以后一定不要惹媽媽生氣。

說完媽媽,該說爸爸了。我的爸爸不閃表達,但我卻可以從他的每一個動作中感受到他對我的愛。每天早上,他都會給我下樓買飯;中午吃飯時,都會給我打許多飯菜,說補充營養(yǎng);下午放學時,他都會在門口等我十幾分鐘。我愛他們,因為他們細心呵護我成長。

誰言寸草心,抱得三春暉。這句話說得不錯。父母生我,養(yǎng)我,他們對我的愛,我終身難忘。爸爸媽媽我愛你們……

五年級感恩作文篇4

今天,我和邢周報小記者們一同來到了老六羊湯館,參加“歲月如歌,感恩教師〞的.活動。

走進老六羊湯館安排好座位后,我們首先為老師們表演了節(jié)目。有的小記者表演魔術,他們準備的十分充足,表演的真是太神奇了,簡直不可思議;有的小記者用葫蘆絲給我們演奏了一首樂曲,真是動聽,讓人沉浸在這首迷人樂曲當中;我和趙伊琳獻給大家一首《茉莉花》;還有的小記者熱淚盈眶地朗誦了一首感恩老師的詩歌,就連老師們都被感動的忍不住掉下了淚水。

包餃子比賽開始了。我們分組為老師包餃子,我用心地包著,看著餃子一個個的站在我面前,我感覺很自豪,在老師的指導下,我也會包餃子啦!

包好餃子,尊師重教餃子宴很快就開始了!效勞員阿姨給我們每桌端上一盤盤餃子,吃著自己包的餃子,真香??!小記者們還將自己包的餃子送給老師,讓老師品嘗了呢。

老師,祝你們節(jié)日快樂!

五年級感恩作文篇5

在漫長的人生之旅中,總會有一些人陪伴著我們。那些人陪伴我們的時間或長或短,但對我們而言無不是很重要的人。其中,有一種身份的人卻一直陪伴著我們,特們的身份就是老師。

老師的愛是看不見、摸不著、但確確實實存在的。老師大多也希望我們能成龍成鳳,但許多同學卻忽略了這種愛,只看見了老師對我們的壞、對我們的差、以及對我們的啰嗦。

四年級時,數學老師對我們要求特別嚴格:上課時,只要我們有那么一點心不在焉,下課后就免不了被“吐口水〞。因此,那時的我們特別仇是數學老師,認為數學老師就是洪水猛獸。然而,一件對老師而言相當平常的事卻改變了我們的想法。那是一天早上,天氣很冷,大家都穿上了棉襖,花草也披上了白霜。看看功課表,三節(jié)都是數學老師的課,同學們都顯得很不樂意。

上課鈴響了,我們便坐在教室里等老師來上課??墒?,許久過去了,老師還是沒來。有同學爆料:數學老師生病了,是重感冒,極有肯能不來了。我聽了,十分擔憂,因為老師要是不來的話,我們功課就趕不上了。當我們都疑心老師不會來了時,一聲虛的聲音出現了,是老師!只見老師臉色蒼白,無精打采的走到講臺上,懷著慊意的說:“對不起,老師來遲了。〞老師一邊講一遍打噴嚏辛苦的上完了課,卻昏倒在了教室門口

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