《將相和》優(yōu)秀課件

同學(xué)們，我們中華民族有著五千年的歷史,在這歷史長河中有許多熠熠生輝的人物讓我們崇敬不已，今天就讓我們一起走進(jìn)司馬遷的《史記》中的一個故事——《將相和》，去感知故事中個性鮮明的人物吧同學(xué)們，我們中華民族有著五千年的歷史,在這歷18.將相和

執(zhí)教者：鄭詠雯《將相和》優(yōu)秀課件簡介背景：戰(zhàn)國時期（公元前475-公元前221），因各諸侯國之間連年戰(zhàn)爭，被稱為“戰(zhàn)國”。當(dāng)時，比較強(qiáng)的國家有七個，即秦、楚、齊、趙、燕、魏、韓，稱為“戰(zhàn)國七雄”，秦國是最強(qiáng)的一個。簡介背景：戰(zhàn)國時期（公元前475-公元前221），因各諸侯國初讀課文要求：仔細(xì)讀課文，讀準(zhǔn)文中的生字、新詞。給課文分段。思考：這個故事發(fā)生在（）時候，主要講（、和）三個故事。分析課文題目——“將相和”。初讀課文要求：讀讀下面的詞語：著急（zháo）召集（zhàojí）不答應(yīng)（d?。殡y（nán）強(qiáng)逼（qiáng）撞（zhuàng）削弱（xuē）乘機(jī)（chéng）

讀讀下面的詞語：2．多音字組詞。

答dā（）dá（）便pián（）biàn（）削xuē（）xiāo（）2．多音字組詞。3．“澠”本課組詞“澠池”一個地名，在今河南省澠池縣境內(nèi)。形近字是“繩”繩子。繩澠（澠池）(繩子)3．“澠”本課組詞“澠池”一個地名，在今河南省澠池縣境內(nèi)。形上大（dà）夫：大夫是一種官職，分為上、中、下三級，“上大夫”是最高的一級。上卿：

“卿”是一種官職，分為上卿、中卿、下卿，“上卿”是最高的一級。

平民——上大夫——上卿上大（dà）夫：平民——上大夫——上卿第一部分（1—10）：寫“完璧歸趙”的故事。第二部分（11—15）：寫“澠池之會”的故事。第三部分（16－18）：寫“負(fù)荊請罪”的故事。分段：第一部分（1—10）：寫“完璧歸趙”的故事。分段：檢查自學(xué)情況：課文寫了哪三個故事？

完璧歸趙、澠池之會、負(fù)荊請罪檢查自學(xué)情況：完璧歸趙、澠池之會、負(fù)荊請罪18.將相和

執(zhí)教者：鄭詠雯《將相和》優(yōu)秀課件課文《將相和》題目中的“將”是指()，“相”是指（），“和”是（）意思。廉頗藺相如和好、和諧、和睦、同心協(xié)力課文《將相和》題目中的“將”是指()，廉頗廉頗很不服氣，他對別人說：“我廉頗攻無不克，戰(zhàn)無不勝，立下許多大功。他藺相如有什么能耐，就靠一張嘴，反而爬到我頭上去了。我碰見他。得給他個下不了臺！”從這段話中你讀出了什么？廉頗的心情態(tài)度是怎樣的？齊讀課文，哪段文字直接寫了他們的不和？廉頗很不服氣，他對別人說：“我廉頗攻無不克，戰(zhàn)

廉頗，戰(zhàn)國后期趙國的名將。趙惠文王時封為上卿，屢次戰(zhàn)勝齊、魏等國，為趙國立了大功。

藺相如，趙人也，為趙宦者令繆賢舍人。最后藺相如也封了上卿。由于是文官，上朝集會時，位置站在廉頗的右邊。秦漢以前，以右為尊。所以說藺相如的職位比廉頗高。廉頗，戰(zhàn)國后期趙國的名將。趙惠文王時封為上卿，屢次戰(zhàn)1、那么藺相如是不是像廉將軍所說，就憑一張嘴呢？讀第一部分（完璧歸趙），思考藺相如是一個怎樣的人？1、那么藺相如是不是像廉將軍所說，就憑一張嘴呢？

趙王接到了信非常著急，立即召集大臣來商議。大家說秦王不過想把和氏璧騙到手罷了，不能上他的當(dāng)，可是不答應(yīng)，又怕他派兵來進(jìn)攻。趙王接到了信非常著急，立即召集大臣來商議。大家說秦王在群臣無策，趙王左右為難時，是誰出來解決問題？體現(xiàn)藺相如是一個怎樣的品質(zhì)？機(jī)智勇敢、愛國、不畏強(qiáng)權(quán)在群臣無策，趙王左右為難時，是誰出來解決問題？

藺相如捧著璧，往后退了幾步，靠著柱子站定。他理直氣壯地說：“我看您并不想交付十五座城，現(xiàn)在璧在我手里，您要是強(qiáng)逼我，我的腦袋和璧就一塊兒撞碎在這柱子上！”藺相如捧著璧，往后退了幾步，靠著柱子站定。他理直氣壯地說藺相如會不會真的和璧一塊兒往柱子上撞？體現(xiàn)出藺相如怎樣的品質(zhì)？機(jī)智、勇敢、敏捷藺相如會不會真的和璧一塊兒往柱子上撞？體現(xiàn)出藺相

“藺相如說和氏璧是無價之寶，要舉行個隆重的典禮，他才肯交出來?！?/p>

為什么要舉行典禮？又能體現(xiàn)藺相如是一個怎樣的人？機(jī)智，考慮周全最后藺相如趁機(jī)把和氏璧送回找過，而秦王沒有辦法只好把藺相如送回趙國。藺相如被封為“上大夫”不畏強(qiáng)權(quán)“藺相如說和氏璧是無價之寶，要舉行個隆重的典2、讀第二部分（澠池之會）藺相如看秦王這樣侮辱王，生氣極了……藺相如說：“您現(xiàn)在離我只有五步遠(yuǎn)。您不答應(yīng)，我就跟您拼了……勇敢、不畏強(qiáng)權(quán)、置個人生死于不顧、維護(hù)國家尊嚴(yán)

2、讀第二部分（澠池之會）藺相如看秦王這樣侮辱秦王沒占到便宜。他知道廉頗已經(jīng)在邊境上作好了準(zhǔn)備，不敢拿趙王怎么樣，只好讓趙王回去。秦王為趙王擊缶后，為什么不敢拿趙王怎么樣？藺相如被封為上卿藺相如只靠“一張嘴”嗎？

可是為什么藺相如見了廉頗就像“老鼠見了貓”？真的是因為害怕廉頗嗎？秦王沒占到便宜。他知道廉頗已經(jīng)在邊境上作好了準(zhǔn)3、第三部分（負(fù)荊請罪）“秦王我都不怕，會怕廉將軍嗎？大家知道，秦王不敢進(jìn)攻我們趙國，就因為武有廉頗，文有藺相如。如果我們倆鬧不和，就會削弱趙國的力量，秦國必然乘機(jī)來打我們。我所以避著廉將軍，為的是我們趙國??！”你認(rèn)為藺相如是個怎樣的人？胸襟寬闊、以國家利益為重，顧大局，識大體，不計較個人得失3、第三部分（負(fù)荊請罪）“秦王我都不怕，會怕廉于是，他脫下戰(zhàn)袍，背上荊條，到藺相如門上請罪。于是，他脫下戰(zhàn)袍，背上荊條，到藺相如門上請罪。反映了廉頗以國家利益為重、勇于認(rèn)錯、知錯就改的性格特點。

從“負(fù)荊請罪”，可以看出廉頗是一個怎樣的人？反映了廉頗以國家利益為重、勇于認(rèn)錯、知錯就改的性格特點。從藺相如：機(jī)智、大智過人、勇敢無

畏的愛國精神和不計較個人

得失以國家利益為重，顧

大局、識大體廉頗：以國家利益為重、勇于認(rèn)錯、知錯就改藺相如：機(jī)智、大智過人、勇敢無廉頗：以國家利益為從此以后，他們倆成為好朋友，同心協(xié)力保衛(wèi)趙國和“人和則國家興旺”從此以后，他們倆成為好朋友，同和“人和則國家興總結(jié)總結(jié)完璧歸趙總結(jié)澠池之會負(fù)荊請罪前提原因原因完璧歸趙總結(jié)澠池之會負(fù)荊請罪前提原因原因同學(xué)們，我們中華民族有著五千年的歷史,在這歷史長河中有許多熠熠生輝的人物讓我們崇敬不已，今天就讓我們一起走進(jìn)司馬遷的《史記》中的一個故事——《將相和》，去感知故事中個性鮮明的人物吧同學(xué)們，我們中華民族有著五千年的歷史,在這歷18.將相和

執(zhí)教者：鄭詠雯《將相和》優(yōu)秀課件簡介背景：戰(zhàn)國時期（公元前475-公元前221），因各諸侯國之間連年戰(zhàn)爭，被稱為“戰(zhàn)國”。當(dāng)時，比較強(qiáng)的國家有七個，即秦、楚、齊、趙、燕、魏、韓，稱為“戰(zhàn)國七雄”，秦國是最強(qiáng)的一個。簡介背景：戰(zhàn)國時期（公元前475-公元前221），因各諸侯國初讀課文要求：仔細(xì)讀課文，讀準(zhǔn)文中的生字、新詞。給課文分段。思考：這個故事發(fā)生在（）時候，主要講（、和）三個故事。分析課文題目——“將相和”。初讀課文要求：讀讀下面的詞語：著急（zháo）召集（zhàojí）不答應(yīng)（d?。殡y（nán）強(qiáng)逼（qiáng）撞（zhuàng）削弱（xuē）乘機(jī)（chéng）

讀讀下面的詞語：2．多音字組詞。

答d?。ǎヾá（）便pián（）biàn（）削xuē（）xiāo（）2．多音字組詞。3．“澠”本課組詞“澠池”一個地名，在今河南省澠池縣境內(nèi)。形近字是“繩”繩子。繩澠（澠池）(繩子)3．“澠”本課組詞“澠池”一個地名，在今河南省澠池縣境內(nèi)。形上大（dà）夫：大夫是一種官職，分為上、中、下三級，“上大夫”是最高的一級。上卿：

“卿”是一種官職，分為上卿、中卿、下卿，“上卿”是最高的一級。

平民——上大夫——上卿上大（dà）夫：平民——上大夫——上卿第一部分（1—10）：寫“完璧歸趙”的故事。第二部分（11—15）：寫“澠池之會”的故事。第三部分（16－18）：寫“負(fù)荊請罪”的故事。分段：第一部分（1—10）：寫“完璧歸趙”的故事。分段：檢查自學(xué)情況：課文寫了哪三個故事？

完璧歸趙、澠池之會、負(fù)荊請罪檢查自學(xué)情況：完璧歸趙、澠池之會、負(fù)荊請罪18.將相和

執(zhí)教者：鄭詠雯《將相和》優(yōu)秀課件課文《將相和》題目中的“將”是指()，“相”是指（），“和”是（）意思。廉頗藺相如和好、和諧、和睦、同心協(xié)力課文《將相和》題目中的“將”是指()，廉頗廉頗很不服氣，他對別人說：“我廉頗攻無不克，戰(zhàn)無不勝，立下許多大功。他藺相如有什么能耐，就靠一張嘴，反而爬到我頭上去了。我碰見他。得給他個下不了臺！”從這段話中你讀出了什么？廉頗的心情態(tài)度是怎樣的？齊讀課文，哪段文字直接寫了他們的不和？廉頗很不服氣，他對別人說：“我廉頗攻無不克，戰(zhàn)

廉頗，戰(zhàn)國后期趙國的名將。趙惠文王時封為上卿，屢次戰(zhàn)勝齊、魏等國，為趙國立了大功。

藺相如，趙人也，為趙宦者令繆賢舍人。最后藺相如也封了上卿。由于是文官，上朝集會時，位置站在廉頗的右邊。秦漢以前，以右為尊。所以說藺相如的職位比廉頗高。廉頗，戰(zhàn)國后期趙國的名將。趙惠文王時封為上卿，屢次戰(zhàn)1、那么藺相如是不是像廉將軍所說，就憑一張嘴呢？讀第一部分（完璧歸趙），思考藺相如是一個怎樣的人？1、那么藺相如是不是像廉將軍所說，就憑一張嘴呢？

趙王接到了信非常著急，立即召集大臣來商議。大家說秦王不過想把和氏璧騙到手罷了，不能上他的當(dāng)，可是不答應(yīng)，又怕他派兵來進(jìn)攻。趙王接到了信非常著急，立即召集大臣來商議。大家說秦王在群臣無策，趙王左右為難時，是誰出來解決問題？體現(xiàn)藺相如是一個怎樣的品質(zhì)？機(jī)智勇敢、愛國、不畏強(qiáng)權(quán)在群臣無策，趙王左右為難時，是誰出來解決問題？

藺相如捧著璧，往后退了幾步，靠著柱子站定。他理直氣壯地說：“我看您并不想交付十五座城，現(xiàn)在璧在我手里，您要是強(qiáng)逼我，我的腦袋和璧就一塊兒撞碎在這柱子上！”藺相如捧著璧，往后退了幾步，靠著柱子站定。他理直氣壯地說藺相如會不會真的和璧一塊兒往柱子上撞？體現(xiàn)出藺相如怎樣的品質(zhì)？機(jī)智、勇敢、敏捷藺相如會不會真的和璧一塊兒往柱子上撞？體現(xiàn)出藺相

“藺相如說和氏璧是無價之寶，要舉行個隆重的典禮，他才肯交出來?！?/p>

為什么要舉行典禮？又能體現(xiàn)藺相如是一個怎樣的人？機(jī)智，考慮周全最后藺相如趁機(jī)把和氏璧送回找過，而秦王沒有辦法只好把藺相如送回趙國。藺相如被封為“上大夫”不畏強(qiáng)權(quán)“藺相如說和氏璧是無價之寶，要舉行個隆重的典2、讀第二部分（澠池之會）藺相如看秦王這樣侮辱王，生氣極了……藺相如說：“您現(xiàn)在離我只有五步遠(yuǎn)。您不答應(yīng)，我就跟您拼了……勇敢、不畏強(qiáng)權(quán)、置個人生死于不顧、維護(hù)國家尊嚴(yán)

2、讀第二部分（澠池之會）藺相如看秦王這樣侮辱秦王沒占到便宜。他知道廉頗已經(jīng)在邊境上作好了準(zhǔn)備，不敢拿趙王怎么樣，只好讓趙王回去。秦王為趙王擊缶后，為什么不敢拿趙王怎么樣？藺相如被封為上卿藺相如只靠“一張嘴”嗎？

可是為什么藺相如見了廉頗就