新疆地方史教案

word文檔可編輯復(fù)制第一周第一課時2012年月日課題：《新疆的行政區(qū)劃概述》教學(xué)目的：會看“新疆維吾爾自治區(qū)行政區(qū)劃圖”，初步了解新疆與之相鄰的省區(qū)和國家及新疆歷史沿革等概況，培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)情感，知道新疆是祖國大家庭中不可分割的一部分。教學(xué)重點：會看新疆政區(qū)圖，新疆歷史沿革等概況。教學(xué)過程：一、引入：問：新疆位于祖國哪里？誰來指出：新疆的首俯城市，2個地級市，4個區(qū)轄市，五個州，7個地區(qū)的首府所在地？小結(jié)：新疆總面積為166萬多平方千米，是我國面積最大的省區(qū)。今天，我們就來了解“新疆行政區(qū)劃概述”，加深同學(xué)們對家鄉(xiāng)的熱愛之情。板書課題：《新疆行政區(qū)劃概述》二、新課：1、找出新疆與哪些省區(qū)和國家相鄰？2、新疆歷史沿革的概況：由學(xué)生根據(jù)資料暢談歷史背景，在由老師詳細介紹有關(guān)概況。3、談一談：你在旅游中認識的新疆，與親友交流的感受4、在地圖上標(biāo)出：親友所在地的位置，使其對看圖產(chǎn)生濃厚的興趣，從而為主動學(xué)習(xí)本課內(nèi)容打下基礎(chǔ)。三、總結(jié)：師：通過本課的學(xué)習(xí)，你知道了哪些知識？生：我知道了新疆政區(qū)劃分的內(nèi)涵及意義，還知道了新疆歷史沿革的概況。布置作業(yè)：希望同學(xué)們下去多查找有關(guān)新疆資料，了解新疆，新疆是祖國大家庭中不可分割的一部分。課后筆記：第二周第一課時2012年月日課題：1.1§《烏魯木齊市——新疆的首府》教學(xué)目的：1、知道烏魯木齊市是新疆維吾爾自治區(qū)的首府，也是新疆政治、經(jīng)濟、文化中心，也是交通運輸和通訊中心。2、初步了解烏魯木齊市地理位置、歷史沿革和發(fā)展。3、烏魯木齊市是一個各民族團結(jié)、進步、欣欣向榮的城市。教學(xué)重點：介紹烏魯木齊是一個現(xiàn)代化的城市。教學(xué)準備：師：新疆版圖、資料、圖片。生：查找資料。教學(xué)過程：一、引入：問：烏魯木齊市位于新疆哪個部位？烏魯木齊是新疆的什么？小結(jié)：我們生長在烏魯木齊市，并不十分了解烏魯木齊市各方面的情況。今天我們就學(xué)習(xí)離海最遠的城市烏魯木齊——新疆的首府。二、新課：（1）、烏魯木齊的地勢狀況：（新疆版圖）師：古老的烏魯木齊河自南向北，從市區(qū)穿過。城東：海拔5400多米，（博格達蜂）。城南：天山山脈。城西：妖魔山。城正中：紅山。問：當(dāng)你登上紅山，你看到了什么？生：河灘公路，改道的烏魯木齊河——和平渠，人民公園等。匯報：公園的發(fā)展史。（2）烏魯木齊的發(fā)展?fàn)顩r：師：烏魯木齊自古就是眾多游牧民族的“交匯之地”，也是絲綢之路的新北道上的重鎮(zhèn)。西漢初年——唐朝——明朝——清代——民國初年——1949年9月解放后烏魯木齊人口、城市、資源、旅游等狀況。（3）觀看圖片：師：烏魯木齊市已成為一座現(xiàn)代化的城市，也是我國對外開放的重要地區(qū)。（4）生匯報：資料。三、總結(jié)：師：通過學(xué)習(xí)“烏魯木齊”一課，你知道了哪些知識？生：我知道了烏魯木齊過去的背景，還知道了烏魯木齊市開放以來發(fā)生了巨大的變化，也是一個很有發(fā)展的城市。布置作業(yè)：希望同學(xué)們努力學(xué)習(xí)，長大后為把我們的烏木齊市邊陲城市建設(shè)的更加美好。課后筆記：第二周第二課時2012年月日課題：1.2§《克拉瑪依市——戈壁油城》教學(xué)目的:1.通過學(xué)習(xí)本課,使學(xué)生進一步了解克拉瑪依市的形成及發(fā)展?fàn)顩r.2.了解克拉瑪依市對我國做出的巨大貢獻和對人類的好處.教學(xué)重點:克拉瑪依的發(fā)展。教學(xué)準備:師:版圖,資料,圖片.生:有關(guān)資料,圖片.教學(xué)過程:引入:師:同學(xué)們,你們?nèi)ミ^克拉瑪依嗎?那里怎樣?生:去過.生:非常優(yōu)美.小結(jié):但是,誰能想到這里是一片沙灘呢?沒有水,沒有草,鳥兒也不飛的克拉瑪依亙古荒原上,卻變成了一座新型的石油城市。今天,我們就學(xué)習(xí)"克拉瑪依市—戈壁油城".板書課題:《克拉瑪依市—戈壁油城》.二.新課:(1)觀察:克拉瑪依市的圖片.(2)介紹：過去的克拉瑪依——（略）現(xiàn)在的克拉瑪依——（略）(3)匯報:現(xiàn)在的克拉瑪依油田產(chǎn)出的石油量多少?可運到哪些地方?(4)講述:黑油山的位于克拉瑪依市東北部,(看版圖)黑油山是怎樣形成的?(略)師：為了紀念黑油山,1982年樹立了一座石雕紀念碑,現(xiàn)在已成為革命傳統(tǒng)教育的紀念地和游覽。（5）會報：一號油井、烏爾禾魔鬼城等資料。三、總結(jié)：師：通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，你知道了哪些知識？生：我知道了克拉瑪依市的劃分有哪幾區(qū)，我還知道了克拉瑪依有名景區(qū)，還了解到了過去的克拉瑪依等有關(guān)內(nèi)容。布置作業(yè)：希望同學(xué)們有機會親自到克拉瑪依游覽一下，你們會更進一步了解它。課后筆記：第二周第二課時2012年月日課題：2.1§《石河子市——戈壁明珠》

教學(xué)目的：通過學(xué)習(xí)本課，使學(xué)生對石河子市有一定的了解，并且知道石河子發(fā)展離不開

廣大的軍墾戰(zhàn)士的努力，把一個戈壁灘變成了現(xiàn)在優(yōu)美的城市。教學(xué)重點：新型城市的建設(shè)。教學(xué)準備：師：版圖、資料、圖片。生：查找有關(guān)資料。教學(xué)過程：一、引入：師：你們?nèi)ミ^石河子嗎？生：去過。請你說一說石河子的概況？生：（略）小結(jié)：今天，我們就來進一步了解“石河子市——戈壁明珠”。板書課題：《石河子市——戈壁明珠》二、新課：1、師：石河子位于新疆的哪個部位？為什么叫“石河子”呢？為什么稱石河子是軍墾新城？2、介紹：石河子市面積：460平方千米。人口：64萬多。石河子市是市政府和農(nóng)八師師部所在地。3、回顧石河子的過去：50年前——（略）50年后——（略）4、觀看圖片。5、匯報資料：（工廠：304家企業(yè)。工業(yè)產(chǎn)值達到30億元。）6、閱讀課文?？偨Y(jié)：師：通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，你懂得了什么？生：石河子過去和現(xiàn)在的概況。他們吃苦耐勞的精神。布置作業(yè)：希望同學(xué)們下去學(xué)習(xí)軍墾戰(zhàn)士的光榮傳統(tǒng)，有機會去新城觀看那里的景色課后筆記：第三周第一課時2012年月日課題：2.2§《五家渠市——軍墾新城》教學(xué)目的：通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生進一步了解五家渠的概況及特點，激發(fā)學(xué)生熱愛五家渠、熱愛軍墾戰(zhàn)士的美好情感。教學(xué)重點：五家渠市的特點。教學(xué)準備：師：資料、圖片、版圖。生：查找有關(guān)資料。教學(xué)過程：一、引入：師：新中國成立以來，建設(shè)了幾個新型城市？是哪兩個城市？這兩個城市是如何開墾出來的？小結(jié)：今天，我們繼續(xù)學(xué)習(xí)又一個軍墾新城“五家渠市”。板書課題：《五家渠市——軍墾新城》二、新課：1、師：為什么稱“五家渠市是軍墾新城？生：是中國人民解放軍第一野戰(zhàn)軍第一兵團第六軍第十七1949年奉命進駐新疆。1953年

兵團農(nóng)業(yè)建設(shè)第六師。2、師：介紹它位于新疆的哪個部位？面積？人口？生：五家渠市地處準葛爾盆地南緣，與昌吉市、米泉市相鄰，距首府烏市32千米。2002面積：711平方千米。人口：11、6萬多。是市政府和新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團農(nóng)六師師部所在地。3、師：市區(qū)怎樣呢？有怎樣的獨特風(fēng)格呢？生：匯報有關(guān)資料。4、閱讀：資料。5、觀看：圖片。三、總結(jié)：師：通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，你了解到五家渠的哪些特點？生：我知道了五家渠的概貌，還知道了這個城市的建設(shè)是由農(nóng)六師創(chuàng)建出來的。布置作業(yè)：希望同學(xué)們下去要很好的學(xué)習(xí)軍墾戰(zhàn)士的艱苦創(chuàng)業(yè)的精神，有機會參觀一下這個城市的全貌。課后筆記：第三周第二課時2012年月日課題：2.3§《阿拉爾市——綠色之島》教學(xué)目標(biāo)：1.了解阿拉爾市的概貌。2.能介紹清楚塔里木河中游的優(yōu)美風(fēng)光。3.感受阿拉爾市獨特景觀、油然而生熱愛新疆的感情。教學(xué)重點:弄清阿拉爾市的特點。教學(xué)準備:師:版圖,資料,圖片。生:有關(guān)資料,圖片.教學(xué)過程:引入:師:同學(xué)們,你們?nèi)ミ^阿拉爾市嗎?那里怎樣?生:去過.生:非常優(yōu)美.小結(jié):阿拉爾市位于天山南麓，塔克拉瑪干大漠北緣，阿克蘇河與和田河、葉爾羌河三河交匯處的塔里木河源頭，維吾爾語意為“綠色島嶼”。冰融雪化孕育的阿克蘇河、葉爾羌河、和田河在阿拉爾相會，匯入名揚五洲的塔里木河。塔里木河，長流不息，穿市而過，一路風(fēng)光無限。今天,我們就學(xué)習(xí)"阿拉爾市—綠色之島".板書課題:《阿拉爾市——綠色之島》.二.新課:(1)觀察:阿拉爾市的圖片.(2)介紹：50年前的阿拉爾—（略）現(xiàn)在的阿拉爾—（略）(3)講述:阿拉爾位于三河交匯之處，水資源豐富，水草肥美，農(nóng)業(yè)灌溉水源主要引自阿克蘇河和塔里木河，這些優(yōu)越的自然條件，使阿拉爾墾區(qū)成為中國重要的細絨棉和最大的長絨棉生產(chǎn)基地。阿拉爾隨著絲綢之路的凋零而荒蕪。50多年前，這里還是一片人跡罕至的萬古荒原，直到新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團的進駐。這支屯墾戍邊隊伍的到來，讓這塊地方徹底告別游牧，轉(zhuǎn)為大規(guī)模的農(nóng)耕社會。三、總結(jié)：師：通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，你知道了哪些知識？生：我知道了當(dāng)?shù)卦诔鞘兄苓吔⒌亩嗬?、勝利、上游三大平原水庫，總庫容量達到了4億多立方米，足以保證水資源的合理利用。

阿拉爾市行政區(qū)劃總面積4000多平方公里。

阿拉爾市毗鄰塔克拉瑪干沙漠，是中國離沙漠最近的城市，如今卻成為中國人均綠地最多、環(huán)境最優(yōu)美的城市之一，并將逐步建設(shè)成為一個現(xiàn)代旅游城市。布置作業(yè)：希望同學(xué)們有機會親自到阿拉爾游覽一下，你們會更進一步了解它。

課后筆記：

第四周第一課時2012年月日課題：2.4§《圖木舒克市——昔日唐王城》教學(xué)目的:1.通過學(xué)習(xí)本課,使學(xué)生進一步了解圖木舒克市的概貌。2.培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)的美好感情、體會邊疆處處賽江南的美景。教學(xué)重點:掌握圖木舒克市的特點。教學(xué)準備:師:版圖,資料,圖片。生:有關(guān)資料,圖片。教學(xué)過程:引入:師:同學(xué)們,你們?nèi)ミ^圖木舒克市嗎?那里怎樣?生:沒有去過.那今天,我們就學(xué)習(xí)"圖木舒克市——昔日唐王城".板書課題:2.4§《圖木舒克市——昔日唐王城》.二.新課:(1)觀察:圖木舒克市的圖片.(2)介紹：圖木舒克市位于塔里木盆地西北邊緣，天山西段南麓，北鄰阿克蘇,西鄰喀什,周邊有三縣及十幾個農(nóng)場，是古絲綢之路必經(jīng)要道。(4)講述:圖木舒克市周邊有阿瓦提、巴楚、柯坪三縣。三、總結(jié)：師：通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，你知道了哪些知識？知道了圖木舒克有西北地區(qū)最大的平原水庫---小海子水庫。布置作業(yè)：希望同學(xué)們有機會親自到圖木舒克市游覽一下，你們會更進一步了解它。課后筆記：

第四周第二課時2012年月日課題：3.1§《伊犁哈薩自治州克——塞外江南》教學(xué)目的：通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解行政區(qū)劃、面積、人口、所轄范圍、旅游資源等基本情況。教學(xué)重點：對州概況的介紹。教學(xué)準備：師：資料、版圖、圖片。生：資料。教學(xué)過程：一、引入：師：同學(xué)們，你們誰去過伊犁哈薩克自治州呢？有什么感受？小結(jié)：你們雖然去過，但對這個地區(qū)并不十分了解，今天，我們就來了解這個地區(qū)。

板書課題：3.1§《伊犁哈薩克自治州——塞外江南》二、新課：

1、介紹州的概況：師：這個州位于新疆的西北部。1954年11月成立自治州。面積約26、88萬平方千米，人口419萬多。區(qū)、縣等地。（在版圖上找見所在地）2、

介紹州是糧、油、甜菜和畜牧業(yè)基地。3、介紹礦產(chǎn)資源十分豐富。4、介紹旅游資源獨特，有“塞外江南”的美稱。5、

觀看：圖片。6、

小結(jié)：閱讀課文第三自然段。7、

匯報：小資料“之最”三、總結(jié)：師：通過學(xué)習(xí)本課，你最大的收獲是什么？生：我知道了這個州的資源特別豐富，不論是旅游勝地、地理景觀、生物景觀、文物古跡、民俗風(fēng)情一應(yīng)俱全。布置作業(yè)：希望同學(xué)們有機會全方位的游覽一下那里的風(fēng)光吧！課后筆記：第五周第一課時2012年月日課題：3.2§《博爾塔拉蒙古自治州—世外靈壤》教學(xué)目的：通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生進一步了解博州地理概況、轄區(qū)、特色、經(jīng)濟等方面內(nèi)容，增強對家鄉(xiāng)的熱愛之情。教學(xué)重點：了解博州的特色。教學(xué)準備：師：資料、版圖、圖片。生：查找有關(guān)資料。教學(xué)過程：一、引入：師：同學(xué)們，你們?nèi)ミ^博爾塔拉蒙古自治州嗎？生：去過問：說一說，你的感受？生：（略）小結(jié)：為了進一步了解這個州，今天，我們就學(xué)習(xí)“博爾塔拉蒙古自治州——世外靈壤”板書課題：3.2§《博爾塔拉蒙古自治州——世外靈壤》二、新課：1、博州的地理概況：師：博州位于新疆的哪個部位？與哪個國家交界？博州是哪年成立的自治州？面積多少萬平方千米？人口約多少萬？博樂市是誰的所在地？2、介紹博州的特點：師：博州歷來就有什么之稱？生：“西來之異境，世外之靈壤”的美譽。師：請同學(xué)們將你準備有關(guān)的資料講給大家聽。生：阿拉山口口岸——夏爾希里—艾比湖——等地。3、觀看：圖片。三、總結(jié)：師：通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，你知道了哪些知識？生：我懂得了博州的自然景觀和博州的地理概況等知識。布置作業(yè)：希望同學(xué)們有機會去博州觀賞一下那里美麗的風(fēng)光吧。課后筆記：第五周第二課時2012年月日課題：3.3§《昌吉回族自治州——西域庭州》教學(xué)目的：通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解昌吉州的概貌、特點，培養(yǎng)學(xué)生熱愛昌吉、熱愛新疆的情感。教學(xué)重點：介紹昌吉州概貌及特點。教學(xué)準備：師：資料、圖片、版圖。生：查找有關(guān)資料。教學(xué)過程：一、引入：師：同學(xué)們，你們?nèi)ミ^昌吉回族自治州嗎？說一說，你對這個州的感受？小結(jié)：你們只看到了現(xiàn)在的變化，但并不知道過去的背景及特點、概況。今天，我們就來進一步了解“昌吉回族自治州——絲路庭州”。二、新課：1、介紹州的概況：師：昌吉回族自治州位于新疆的哪個部位？那一年成立？面積約多少平方千米？人口多少萬多？下轄幾市幾縣？昌吉市是哪個政府所在地？2、介紹州的歷史背景：師：昌吉州有著悠久的歷史，公元13世紀，元朝在別失八里就故有“絲路庭州”之稱等。3、學(xué)生匯報：昌吉州的農(nóng)業(yè)資源、農(nóng)牧業(yè)資源、礦產(chǎn)資源、旅游資源等。4、觀看：昌吉州的圖片。三、總結(jié)：師：通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，你知道了哪些知識？生：我知道了昌吉州的地理概況、資源概況、旅游概

況等知識。布置作業(yè)：希望同學(xué)們下去之后，多查閱資料，這樣更能豐富你們

的知識面。課后筆記：四年級《巴音郭楞蒙古自治州——華夏第一州》教學(xué)目的：通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解巴州行政區(qū)概況和豐富的物產(chǎn)，及自然景觀、文化遺跡特點。教學(xué)重點：巴州概況、物產(chǎn)特點。教學(xué)準備：師：資料、圖片、版圖。生：查找有關(guān)資料。教學(xué)過程：一、引入：師：你去過巴州嗎？請你談一談對巴州的感受如何？小結(jié)：為了進一步了解巴州的狀況，今天，我們繼續(xù)學(xué)習(xí)“巴州——華夏第一州”這一課，來加深我們對它的了解。二、新課：1、巴州的地理概況：師：巴州位于新疆的哪個部位？巴州是哪年哪月成立的？面積多少平方千米？人口多少？下轄幾市幾縣？巴州的面積如何？占新疆總面積的多少？（學(xué)生一一回答）2、巴州的礦產(chǎn)、旅游資源：師：巴州的礦產(chǎn)資源怎樣呢？巴州的旅游資源如何呢？巴州有哪些農(nóng)副產(chǎn)品嗎？（學(xué)生簡要回答）3、觀看：巴州圖片。4、匯報：資料。三、總結(jié)：師：通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，你了解了巴州的哪些知識？生：我了解了巴州的地理概況，物產(chǎn)資源等知識。小結(jié)：希望同學(xué)們下去多查找有關(guān)巴州資料，進一步加深對巴州的了解。四年級《克孜勒蘇柯爾克孜自治州

——高原明珠》教學(xué)目的：使學(xué)生了解克州行政區(qū)劃概況和民族風(fēng)俗、服飾、文化、及豐富的礦產(chǎn)資源。教學(xué)重點：克州概況、風(fēng)俗、資源。教學(xué)準備：師：資料、圖片、版圖。生：查找有關(guān)資料。教學(xué)過程：一、引入：師：你們?nèi)ミ^克孜勒蘇柯爾克孜自治州

嗎？請你說一說對那里的感受如何？小結(jié)：同學(xué)們，你們談到只是現(xiàn)在的面貌，

但對過去的面貌并不十分了解，今天，我們就來進一步了解“克孜勒蘇柯爾克孜自治州——高原明珠”。二、新課：1、克州的概況：師：克孜勒蘇柯爾克孜自治州位于新疆哪個部位？克孜勒蘇柯爾克孜自治州是哪年哪月成立？面積約多少平方千米？人口多少？下轄幾市幾縣？阿圖什市是誰的所在地？全州平均海拔約多少米？小結(jié)：所以，人們稱它為是名副其實的“高原明珠”。2、克州資源：師：克州的礦產(chǎn)資源怎樣呢？

生：山地面積約占90%。礦產(chǎn)資源豐富。

問：已探明的金屬有哪些？非金屬有哪些？

稀有礦產(chǎn)有哪些？（生：略）

3、風(fēng)俗習(xí)慣：

師：克州少數(shù)民族有哪些獨特的風(fēng)俗習(xí)慣？生：（展開討論，暢談各民族的風(fēng)俗習(xí)慣。）

4、觀看：克州圖片。三、總結(jié)：師：通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，你了解克州的哪些

知識？生：我知道了克州的概況，礦產(chǎn)資源，還知道了克州少數(shù)民族獨特的風(fēng)俗習(xí)慣等知識。小結(jié)：希望同學(xué)們下去多了解克州的資料，有機會到克州游覽那里的風(fēng)光，開拓自己視野。四年級《塔城地區(qū)——百年古埠》教學(xué)目的：通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生初步了解塔城的概況、特點，來激發(fā)學(xué)生對塔城的感情。教學(xué)重點：塔城的概況。教學(xué)準備：師：資料、版圖、圖片。生：查找有關(guān)資料。教學(xué)過程：一、引入：師：前面我們了解新疆的哪些地方？生：我們了解了新疆的地質(zhì)現(xiàn)象和石河子市的概況等特點。小結(jié)：今天，我們繼續(xù)了解有關(guān)新疆各地區(qū)的概貌和特點。板書課題：《塔城地區(qū)——百年古埠》二、新課：1、塔城地理概況：師：塔城位于新疆哪個部位？生：新疆西北部，塔額的北緣，與哈薩克斯坦共和國接壤，素有“準葛爾門戶”之稱。問：總面積是多少？總?cè)丝谑嵌嗌?？它是一個怎樣地勢？

2、講述塔城歷史背景：師：塔城漢為匈奴故地，唐屬北庭都護府。轄塔城、

烏蘇等7市縣，是一個多民族聚集的地區(qū)等。3、匯報塔城的特點：偉人山——（略）巴克圖口岸——（略）等地方特點。4、觀看：塔城地區(qū)圖片。三、總結(jié)：師：通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，你知道了哪些知識？生：我知道了塔城的地理概況，還知道了這個地區(qū)的特點及

有關(guān)知識內(nèi)容等小結(jié)：希望同學(xué)們下去多查找這個地區(qū)的有關(guān)資料，有機會觀賞一下那里的風(fēng)光吧?！丁敖鹕姐y水”阿勒泰》小學(xué)地方課教案發(fā)布人：趙海英發(fā)布時間：2010-10-28瀏覽次數(shù)：386收藏此信息------阜康市《新疆地方課》調(diào)講課比賽參賽教案四年級下冊

“金山銀水”阿勒泰執(zhí)教老師：趙海英一、

導(dǎo)入;聚焦新疆，激發(fā)學(xué)生熱愛新疆。師：在地球的東半部有一個地方叫亞洲，在亞洲有一塊版圖【點擊中國地圖】像一只引吭高歌的雄雞那就是中國，在雄雞的尾部有一塊美麗富饒的土地【點擊音樂】那里四季瓜果飄香，那里的民族能歌善舞，那里的資源得天獨厚，那里的的牧民粗獷豪放，那里的人們勤勞樸實，那里的姑娘美麗動人，如今他已成為繁華發(fā)展的大都市。它就是新疆。新疆有5個州、7個區(qū)、19個縣級市、68個縣。今天我們就來說說這7個地區(qū)，誰知道有哪7個地區(qū)。（生匯報……….阿勒泰、伊犁、和田、喀什、阿克蘇、吐魯番、哈密）師：讓我們一起回憶一下，新疆7個地區(qū)從北到南依次是【點擊7個地區(qū)】，這節(jié)課我們就一起來了解享有“金山銀水”美譽的阿勒泰地區(qū)?！军c擊課題】1.

對于阿勒泰你有哪些了解？（生…..教師歸納）2.

能通過閱讀課文，找到阿勒泰被稱為金山銀水的原因嗎？開始（生匯報…..）3.

師：歸納【點擊金山銀水】其實這都是過去的說法，在今天通過各族人民的共同努力，阿勒泰發(fā)生著日新月異的變化，人們又賦予金山銀水新的內(nèi)涵。師：讓我們先從阿勒泰特殊的地理位置說起。【點擊地圖】阿勒泰北面與俄羅斯、哈薩克斯坦、蒙古接壤，面積11.77萬平方千米，人口約63萬，轄區(qū)內(nèi)有“六縣一市”分別是阿勒泰市、哈巴河縣、布爾津縣、吉木乃縣、福?？h、富蘊縣、青河縣。這是一個與邊境線相連的的地區(qū)，地理位置和特殊。1.

你能用5秒鐘快速記住轄區(qū)內(nèi)的六縣一市的名字嗎？生….師：靠死記硬背是不行的。老師用編順口溜的方法巧妙地記住了這些地名，請看【點擊一句話】。2.

誰能猜猜老師這句順口溜中的每個字分別代表那個地名？（學(xué)生討論匯報…）3.

對，老師將每個縣市名稱中的一個字巧妙地串起來組成了這句順口溜。讓我們一起來對號入座【點擊彈跳】你能有感情的讀出來并記住它嗎？開始…4.

讓我們閉起雙眼，有感情的背一遍（生….）老師發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都能面帶笑容、搖頭晃腦的陶醉樣子，想必是心早已飛到阿勒泰去了，下面讓我們來一次阿勒泰之旅，走一走、看一看?！军c擊—再播音樂】5.

【點擊問題】阿勒泰美嗎？美在哪？（生匯報…..歸納新疆第二大林區(qū)、天然草場、盛產(chǎn)珍貴中草藥、孕育了優(yōu)質(zhì)的阿勒泰牛羊稚嫩、味美、無膻味而馳名中外。）【點擊歸納】6.

地上這么美，地下呢?【點擊礦產(chǎn)】7.

【點擊問題2】如今的金山是什么樣？（生匯報….）地上：森林茂密、綠草滿坡、孕育了優(yōu)質(zhì)的阿勒泰牛羊，盛產(chǎn)名貴的野生中草藥。地下：通過勘測礦藏豐富、礦種齊全。這才可以稱之為名副其實的“金山”?！军c擊金山】8.

看完了山，再到水邊走一走【點擊漁業(yè)視屏】9.

由于阿勒泰境內(nèi)有大小河流56條，是能資源非常豐富，國家投資建設(shè)水電站【點擊水電站】為當(dāng)?shù)氐睦习傩赵旄！?0.【點擊問題3】如今的“銀水”僅僅指的是額爾齊斯河嗎？（學(xué)生討論匯報….）歸納【點擊銀水】師：金山銀水的阿勒泰讓它成為草原絲綢之路的一個重要組成部分，因此留下了許多古來而又燦爛的草原文化1.【點擊文化】巖畫是在巖石或巖壁上雕刻創(chuàng)作的圖畫，記錄了古代居民狩獵、生活的場景。草原鹿石呈刀形，雕刻有鹿紋圖案，一般都發(fā)現(xiàn)與石堆墓葬周圍，說明他們跟石堆墓葬有著密切的聯(lián)系。石堆墓葬是用石頭在空曠的草原上堆積而成，人很小，這么大的墓葬傳說是成吉思汗的陵墓。草原石人以浮雕為主，有單個還有群體，圖上顯然是一家子。2.下面我們就來了解一下草原石人【點擊石人】3.其實阿勒泰的草原上不僅僅有我們看到的這些，還有很多未解之謎【點擊未解之謎】師：阿勒泰山美、水美、有著悠久的歷史文化，也造就了阿勒泰人杰地靈，下面我們就一同走進有“中國一絕、世界一流”，享有“人間凈土”的美譽的喀納斯喀納斯景區(qū)【點擊人間凈土喀納斯】師：被稱之為神湖的喀納斯湖邊還住著一個神秘的部落，我們?nèi)タ纯础军c擊圖瓦人】師;有人稱圖瓦人為喀納斯的守護神，為什么呢？請看【點擊圖瓦人法則】師：阿勒泰地域廣闊、風(fēng)光秀麗、文化獨特、聞名遐邇在這節(jié)課上是說不完的，【點擊實踐活動】“金山銀水”的阿勒泰，是一片富饒而美麗的土地，你想繼續(xù)了解嗎？那我們就在下節(jié)課來一次以贊美阿勒泰為內(nèi)容的展示課。在開展活動之前先要準備什么？【點擊確定主題】主題確定了，你準備用什么方式回報呢？（拍TV，攝影、繪畫、寫作、辦小報、圖文集、課件、講述感受……）老師期待你們有精彩的表現(xiàn)，下課【點擊音樂】

新疆有5個自治州、7個地區(qū)、19個縣級市、68個縣。其中7個地區(qū)是【點擊地區(qū)】今天這節(jié)課我們就來講講新疆7個地區(qū)之一的阿勒泰地區(qū)【出示課題】1對于阿勒泰你了解多少？生…………師歸納，讓我們一起走進阿勒泰【點擊視屏】2阿勒泰的地理優(yōu)勢得天獨厚，自然資源豐富素有“金山銀水”的美譽，誰能通過閱讀課文告訴大家阿勒泰為什么稱為“金山—銀水”。生………師歸納【點擊出示】二、讓我們首先了解它的1地區(qū)概況【點擊行政圖】：阿勒泰地區(qū)位于新疆的北部，與哈薩克斯坦、俄羅斯、蒙古接壤。面積11.77萬平方千米，人口約63萬。轄區(qū)內(nèi)包括“六縣一市”【點擊六縣一市】為了便于大家記住著六縣一市老師編了一個順口溜“兩河一海富布吉阿”。兩河—指【哈巴河縣、青河縣】，一海【福?？h】富【富蘊縣】布【布爾津】吉【吉木乃縣】阿【阿勒泰市】。現(xiàn)在我們再把順口溜讀一讀，要求有感情的讀。并記住它。2阿勒泰是新疆第二大天然林區(qū)【點擊出示】3阿勒泰是新疆漁業(yè)生產(chǎn)基地之一【點擊漁業(yè)】4阿勒泰礦產(chǎn)資源豐富【點擊礦產(chǎn)資源】5阿勒泰還有燦爛的草原文化【點擊文化】，還有許多歷史之謎等待大家去解開【點擊視屏】師：小結(jié)剛才我們了解了阿勒泰的地域廣闊、水草豐美、礦產(chǎn)資源豐富、自然景觀獨特四年級《火洲古韻——吐魯番地區(qū)》教學(xué)目的：通過學(xué)習(xí)本課，使學(xué)生進一步了解吐魯番的特點，來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)地方課興趣。教學(xué)重點：吐魯番地區(qū)的特點。教學(xué)準備：師：資料、圖片、版圖。生：搜集有關(guān)資料、一張白紙。教學(xué)過程：一、引入：師：你們?nèi)ミ^吐魯番嗎？你們?nèi)ミ^吐魯番哪些地方？將你對吐魯番的感受說一說：生：（略）小結(jié)：同學(xué)們，你們說的真好！但是，你們對吐魯番的某些

地方的形成并不十分了解，今天，我們就來學(xué)習(xí)“火洲古韻——吐魯番地區(qū)”板書課題：《火洲古韻——吐魯番地區(qū)》二、新課：1、師：吐魯番位于新疆的哪個部位？生：新疆東部?？偯娣e是多少？生：6、76萬平方千米?？?cè)丝诩s多少？生：58、43萬。講述：吐魯番地區(qū)分1市2縣，距首府烏魯木齊市180千米

吐魯番地勢情況：是我國最底的地方，北有博格達

峰，南有庫魯克塔格山，在盆地正中有著名的火焰

山，氣溫很高，一年之中超過40度的高溫天氣長達40

天以上。因此，人們又把吐魯番稱為“火洲”。2、由學(xué)生匯報吐魯番地區(qū)的特點：葡萄溝——（略）火焰山——（略）艾丁湖——（略）坎兒井——（略）高昌故城——（略）等等景點。3、觀看：幻燈片（各個景點）4、思考：你們觀看這些景點后最大的感受是什么？生：吐魯番自古就是歌舞之鄉(xiāng)，是盛產(chǎn)葡萄城。

師：吐魯番是我國人民的旅游地區(qū)，也是世界人民向往旅游的地方，是我們新疆人民的自豪和驕傲，讓我們用優(yōu)美的歌舞來祝福它吧。5、歌舞表演：一人個跳舞，全班拍手，錄音機播放。三、總結(jié)：師：通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，你了解到哪些知識？生：我知道了吐魯番地區(qū)有很多古老的景點，還知道了吐魯歌舞

之鄉(xiāng)，也是盛產(chǎn)葡萄城。小結(jié)：希望同學(xué)們有機會在到吐魯番地區(qū)游覽一趟，觀賞那里的景色吧。四年級《哈密地區(qū)——西部咽喉》導(dǎo)學(xué)目的:通過本課的學(xué)習(xí),使學(xué)生進一步了解哈密地區(qū),并且知道有關(guān)哈密地區(qū)的概況、特點及發(fā)展過程，增強學(xué)生對家鄉(xiāng)的熱愛之情。導(dǎo)學(xué)重點:哈密地區(qū)概況及特點.導(dǎo)學(xué)準備:師:有關(guān)哈密發(fā)展資料,圖片,版圖.生:查找有關(guān)資料.導(dǎo)學(xué)過程:一.引入師:同學(xué)們,你們?nèi)ミ^哈密嗎?請同學(xué)們說一說你對那里的感受?小結(jié):哈密的背景怎樣呢?有些同學(xué)并不十分了解,今天,我們就來“哈密地區(qū)——西部咽喉”.板書課題:《哈密地區(qū)——西部咽喉》二.新課(1)哈密發(fā)展史:師:哈密位于新疆哪里?(生:在版圖上指出所在的位置.)面積約多少平方千米？人口約多少萬？幾市幾縣？哈密地區(qū)為什么稱西部咽喉？講述：哈密市是由老城,新城兩部分組成，號稱"天下第一城"的由來?新城的建設(shè)時間?問:哈密是怎樣的發(fā)展過程呢?生:匯報(從東漢時期_____唐朝時期____明朝時期____清乾隆時期)師:1913年改廳為縣,1961年設(shè)哈密市,不久撤消.1977年恢復(fù)哈密市,將哈密縣并入哈密市.(2)哈密地區(qū)的特點:問:哈密有哪些獨特點呢?生:匯報(地區(qū)的特產(chǎn)、歷史遺跡、自然風(fēng)光）哈密瓜——大棗——巴里坤草原——烽火臺——鳴沙山_______松樹塘_______白石頭_______回王墳_______蓋斯墓_______廟兒溝_______八大石_______等等。(3)觀看:有關(guān)"哈密地區(qū)"的圖片.三.總結(jié)師:通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),你了解到了哪些知識?生:我知道了哈密地區(qū)的地理概況、歷史背景及特點等。小結(jié):希望同學(xué)們有機會到哈密地區(qū)游覽，觀賞那里的一草一木，開闊我們的視野。四年級《阿克蘇地區(qū)——棉田氣?！穼?dǎo)學(xué)目的：通過本節(jié)的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解阿克蘇地區(qū)的地理概況、物

產(chǎn)、文化等特點。培養(yǎng)學(xué)生對新疆的熱愛之情。導(dǎo)學(xué)重點：本地區(qū)概況、物產(chǎn)、文化的特點。導(dǎo)學(xué)準備：師：資料、版圖、圖片。生：查找有關(guān)的資料。導(dǎo)學(xué)過程：一、引入：師：你們?nèi)ミ^新疆的哪些地方？請你談一談對這些地方的感受？小結(jié)：你們只是對地區(qū)現(xiàn)在的了解，但是，并不知道過

去的情況，今天，我們就學(xué)習(xí)“阿克蘇地區(qū)——

棉田氣?！薄０鍟n題：《阿克蘇地區(qū)——棉田氣?！范?、新課：1、阿克蘇地區(qū)概況：師：阿克蘇地區(qū)位于新疆的哪個部位？生：位于天山南麓、塔里木盆地北緣。問：面積？生：約13、13萬平方千米。人口？生：226萬多。下轄幾市幾縣？生：（略）阿克蘇市是誰的所在地？2、介紹阿克蘇地區(qū)物產(chǎn)、文化特點：問：阿克蘇地區(qū)有哪些物產(chǎn)？

生：棉花、水稻、蘋果、甜瓜、西瓜、大棗等。問：阿克蘇地區(qū)的文化如何呢？

生：（資料匯報）3、觀看：圖片。三、總結(jié)：師：通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，你知道了哪些知識？生：1、阿克蘇地區(qū)的地理概況。2、知道了阿克蘇地區(qū)物產(chǎn)特點與文化特點等知

識。小結(jié)：希望同學(xué)們有機會到阿克蘇地區(qū)游覽一下，加深

我們對阿克蘇地區(qū)有更深的了解?？κ驳貐^(qū)——疆南沃土導(dǎo)學(xué)目的：1、知道喀什地區(qū)的地理位置、行政區(qū)劃、面積、人口等。2、通過本課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解喀