冀教版五年級數(shù)學(xué)下冊第六單元課件

冀教版數(shù)學(xué)五年級下冊分數(shù)除以整數(shù)情境導(dǎo)入探究新知課堂小結(jié)課后作業(yè)分數(shù)除法課堂練習(xí)6冀教版數(shù)學(xué)五年級下冊分數(shù)除以整數(shù)情境導(dǎo)入探究新知1口算。

20÷5=

48÷8=

36÷4=

20×=

48×=

36×=415181469469返回情境導(dǎo)入說一說你發(fā)現(xiàn)了什么？甲數(shù)÷乙數(shù)=甲數(shù)×乙數(shù)的倒數(shù)(0除外)口算。20÷5=48÷8=36÷4=41媽媽買來張大餅,把它平均分成3份,每份是這張大餅的幾分之幾?21結(jié)合題意列式為：21÷3=探究新知返回媽媽買來張大餅,把它平均分成3份,每份是這張大餅的幾分方法分數(shù)除以整數(shù)21÷3=21把一張大餅平均分成（）份。61661返回方法分數(shù)除以整數(shù)21÷3=21把一張大餅平均分成（）21÷3=2161就是求的是多少。2131×=21311×23=返回方法分數(shù)除以整數(shù)21÷3=2161就是求的是多少。2131123把分數(shù)除以整數(shù)轉(zhuǎn)換成乘法。這個數(shù)(0除外)乘整數(shù)的倒數(shù)。按分數(shù)乘整數(shù)的方法進行計算。返回123把分數(shù)除以整數(shù)轉(zhuǎn)換成乘法。這個數(shù)(0除外)乘整數(shù)的倒數(shù)85÷4=96÷3=計算。321×=8541=1×84×592×=963112課堂練習(xí)返回85÷4=96÷3=計算。321×=8541=1×5個雞蛋共重千克，平均每個雞蛋重多少千克？9797÷5=457×=9751（千克）答：平均每個雞蛋重千克。457返回5個雞蛋共重千克，平均每個雞蛋重多少千克？9797÷5想一想，判斷一下?！粒ǎ?7÷6=842×=87分析：這個數(shù)要乘整數(shù)的倒數(shù)。6返回想一想，判斷一下?！粒ǎ?7÷6=842×=8÷2=111076154146115152返回÷2=111076154146115152返回116把米的繩子平均分成6份，每段占全長的,每段長米。（）（）61116÷6=111（米）111（米）返回116把米的繩子平均分成6份，每段占全長的,分數(shù)除以整數(shù)一個數(shù)除以整數(shù)(0除外)等于這個數(shù)乘整數(shù)的倒數(shù)。這節(jié)課你們都學(xué)會了哪些知識？課堂小結(jié)返回分數(shù)除以整數(shù)一個數(shù)除以整數(shù)(0除外)等于這個數(shù)乘整數(shù)的倒數(shù)。冀教版數(shù)學(xué)五年級下冊一個數(shù)除以分數(shù)情境導(dǎo)入探究新知課堂小結(jié)課后作業(yè)分數(shù)除法課堂練習(xí)6冀教版數(shù)學(xué)五年級下冊一個數(shù)除以分數(shù)情境導(dǎo)入探究新13算一算。76÷3=72×=763112分數(shù)除以整數(shù)情境導(dǎo)入返回算一算。76÷3=72×=763112分數(shù)除以整數(shù)算一算。548÷

=一個數(shù)除以分數(shù)返回算一算。548÷=一個數(shù)除以分數(shù)返回把2升消毒液倒入可裝升消毒液的瓶子中，至少需要幾個瓶子?5252結(jié)合題意列式為：2÷=就是求2升中有幾個升52探究新知返回把2升消毒液倒入可裝升消毒液的瓶子中，至少需要幾個瓶子522÷=怎樣計算呢？返回522÷=怎樣計算呢？返回方法把升化成毫升522÷=2升=2000

毫升

升=400

毫升522000÷400=5（個）答：至少需要5瓶子。解決問題返回方法把升化成毫升522÷=2升=2000毫方法畫圖法522÷=2升52升2×5×212×25=115（個）=解決問題返回方法畫圖法522÷=2升52升2×5×方法方程法每瓶容量×瓶數(shù)=總量52

x

=252

x

×

=2×2525

x

=5解決問題返回方法方程法每瓶容量×瓶數(shù)=總量52x=252把升消毒液倒入同樣的瓶子中,求需要幾個瓶子？65結(jié)合題意列式為：52÷=65返回就是求

升中有幾個升5265把升消毒液倒入同樣的瓶子中,求需要幾個瓶子？65結(jié)合題方法方程法每瓶容量×瓶數(shù)=總量

x

=3解決問題52

x

=5652

x

×

=×252556返回方法方程法每瓶容量×瓶數(shù)=總量x=3解決問題5＝（）__（）＝（）436÷＝（）__（）＝（）32÷986

×

348

98×

2334課堂練習(xí)返回＝（）__（）＝（）436÷＝（）小小裁判員×6÷=（）54152×=6154返回這個數(shù)要乘分數(shù)的倒數(shù)。小小裁判員×6÷=（）54152×=6154÷=1299415432328952返回÷=1299415432328952返回4327÷=96÷=92計算。36×=2734913×=96291311返回4327÷=96÷=92計算。36×=2734427642÷=49（米）（米）把42米長的鐵絲截成相等的小段，每段長

米，可以截成幾段？答：可以截成49段。返回427642÷=49（米）（米）把42米長的鐵絲截成相分數(shù)除以整數(shù)一個數(shù)除以分數(shù)等于這個數(shù)乘這個分數(shù)的倒數(shù)。這節(jié)課你們都學(xué)會了哪些知識？課堂小結(jié)返回分數(shù)除以整數(shù)一個數(shù)除以分數(shù)等于這個數(shù)乘這個分數(shù)的倒數(shù)。這節(jié)課冀教版數(shù)學(xué)五年級下冊分數(shù)除法問題（1）情境導(dǎo)入探究新知課堂小結(jié)課后作業(yè)分數(shù)除法課堂練習(xí)6冀教版數(shù)學(xué)五年級下冊分數(shù)除法問題（1）情境導(dǎo)入探29分數(shù)除法問題已知一個數(shù)的幾分之幾是多少,求這個數(shù)已知量一個數(shù)×幾分之幾=一個數(shù)單位1對應(yīng)分率對應(yīng)量單位1=對應(yīng)量÷對應(yīng)分率情境導(dǎo)入返回分數(shù)除法問題已知一個數(shù)的幾分之幾是多少,求這個數(shù)已知量一個數(shù)同學(xué)們開聯(lián)歡會布置會場,用的紅氣球占氣球總數(shù)的。一共用了多少個氣球?題意分析：把氣球總數(shù)看作單位1，單位1的對應(yīng)分率是，對應(yīng)分率占單位1的對應(yīng)量是紅氣球的數(shù)量28個。探究新知返回同學(xué)們開聯(lián)歡會布置會場,用的紅氣球占氣球總數(shù)的。一共用方法畫圖法28（個）單位“1”紅氣球占總數(shù)的氣球總數(shù)×=紅氣球個數(shù)返回方法畫圖法28（個）單位“1”紅氣球占總數(shù)的氣球總數(shù)9428÷=4928×17=63（個）答：一共用了63個氣球。返回9428÷=4928×17=63（個）答：一共用氣球總數(shù)×=紅氣球個數(shù)解：設(shè)一共用了x個氣球。x=28x=28÷x=63答：一共用了63個氣球。返回氣球總數(shù)×=紅氣球個數(shù)解：設(shè)一共用了x個氣球。x=小明的體重是35千克,是爸爸體重的。爸爸的體重是多少千克?爸爸體重×=小明的體重15735÷=71535×15=75（千克）答：爸爸的體重是75千克。返回小明的體重是35千克,是爸爸體重的。爸爸的體重是多少千找準具體數(shù)量與幾分之幾之間的對應(yīng)關(guān)系已知一個數(shù)的幾分之幾是多少,求這個數(shù)。單位1=對應(yīng)量÷對應(yīng)分率返回找準具體數(shù)量與幾分之幾之間的對應(yīng)關(guān)系已知一個數(shù)的幾分之幾是多寫出下面各題的數(shù)量關(guān)系式。

鋼筆支數(shù)×=鉛筆的支數(shù)54黑兔只數(shù)×=白兔支只數(shù)43課堂練習(xí)返回寫出下面各題的數(shù)量關(guān)系式。

鋼筆支數(shù)×=鉛筆的支數(shù)54小小加油站

9543254返回小小加油站

9543254返回一輛汽車從甲地開往乙地,已經(jīng)行了165千米,占全程的,全程是多少千米?（用方程解）145全程千米數(shù)×=已走路程145解：全程是x

千米。x=462答：全程是462千米。x=165145返回一輛汽車從甲地開往乙地,已經(jīng)行了165千米,占全程的,329÷=32÷=172計算?！?923227返回1117×=322173329÷=32÷=172計算。×=9232我喝掉52正好是90毫升，原有橙汁多少毫升？原有橙汁數(shù)量×=喝掉橙汁的數(shù)量525290÷=225（毫升）答：原有橙汁225毫升。返回我喝掉52正好是90毫升，原有橙汁多少毫升？原有橙汁數(shù)量×分數(shù)除以整數(shù)單位“1”的量×分率=分率的對應(yīng)量用除法計算,列式為:部分量÷對應(yīng)分率=單位“1”的量這節(jié)課你們都學(xué)會了哪些知識？課堂小結(jié)返回分數(shù)除以整數(shù)單位“1”的量×分率=分率的對應(yīng)量這節(jié)課你們都學(xué)冀教版數(shù)學(xué)五年級下冊分數(shù)除法問題（2）情境導(dǎo)入探究新知課堂小結(jié)課后作業(yè)分數(shù)除法課堂練習(xí)6冀教版數(shù)學(xué)五年級下冊分數(shù)除法問題（2）情境導(dǎo)入探43分數(shù)除法問題稍復(fù)雜的已知一個數(shù)的幾分之幾是多少,求這個數(shù)。找準單位1單位1對應(yīng)分率對應(yīng)量情境導(dǎo)入返回分數(shù)除法問題稍復(fù)雜的已知一個數(shù)的幾分之幾是多少,求這個數(shù)。找玩具廠計劃為客戶生產(chǎn)一批玩具車,已經(jīng)完成了計劃的

。這批玩具車有多少輛?題意分析：把這批玩具車總數(shù)看作單位1，單位1的對應(yīng)分率是，對應(yīng)分率占單位1的對應(yīng)量是已完成的玩具車數(shù)量。占單位“1”

的對應(yīng)分率探究新知返回玩具廠計劃為客戶生產(chǎn)一批玩具車,已經(jīng)完成了計劃的。這批方法畫圖法190（個）單位“1”已完成190占單位1的幾分之幾呢？計劃生產(chǎn)的輛數(shù)541-=51返回方法畫圖法190（個）單位“1”已完成190占單位1從線段圖中找數(shù)量關(guān)系=返回從線段圖中找數(shù)量關(guān)系=返回從線段圖中找數(shù)量關(guān)系=剩下部分所占分率×返回從線段圖中找數(shù)量關(guān)系=剩下×返回？答：這批玩具車有950輛。950（輛）190÷=54（1-）返回？答：這批玩具車有950輛。950（輛）190÷解：設(shè)計劃生產(chǎn)玩具車x輛。答：這批玩具車有950輛。54190x-x=51190x=750x=返回？解：設(shè)計劃生產(chǎn)玩具車x輛。答：這批玩具車有950輛。5419答：這本書有294頁。小瑋看一本書。已經(jīng)看了168頁,還剩沒有看。這本書有多少頁?73294（頁）168÷=73（1-）課堂練習(xí)返回答：這本書有294頁。小瑋看一本書。已經(jīng)看了168頁,還剩一袋大米吃了,還剩20千克,這袋大米原來有多少千克?

（用方程解）51一袋大米的重量-吃掉的重量=還剩下的重量答：這袋大米原來有25千克。5420x=25x=20x=51（1-）返回解：設(shè)這袋大米原來有25千克。一袋大米吃了,還剩20千克,這袋大米原來有多少千克?小小加油站

(1)一個數(shù)的是28,這個數(shù)是(

)。74

(2)甲數(shù)的與乙數(shù)的相等。如果甲

數(shù)是90,那么乙數(shù)是(

)。314149120返回小小加油站(1)一個數(shù)的是28,這個數(shù)是()看圖列算式：420÷=98073返回看圖列算式：420÷=98073返回看圖列算式：（1-）=75（噸）5160÷返回看圖列算式：（1-）=75（噸）5160÷返回1.可以用方程解答。先找到題中的數(shù)量關(guān)系,再設(shè)未知量為x,列出方程。稍復(fù)雜的已知一個數(shù)的幾分之幾是多少,求這個數(shù)這節(jié)課你們都學(xué)會了哪些知識？課堂小結(jié)返回1.可以用方程解答。先找到題中的數(shù)量關(guān)系,再設(shè)未知量為x,2.找準單位“1”,弄清誰是誰的幾分之幾,誰比誰多幾分之幾,計算出已知量是單位“1”的幾分之幾。這節(jié)課你們都學(xué)會了哪些知識？課堂小結(jié)返回稍復(fù)雜的已知一個數(shù)的幾分之幾是多少,求這個數(shù)2.找準單位“1”,弄清誰是誰的幾分之幾,誰比誰多幾分之幾冀教版數(shù)學(xué)五年級下冊分數(shù)混合運算情境導(dǎo)入探究新知課堂小結(jié)課后作業(yè)分數(shù)除法課堂練習(xí)6冀教版數(shù)學(xué)五年級下冊分數(shù)混合運算情境導(dǎo)入探究新知58整數(shù)混合運算21+(327-23)÷1944+16×15-32=21+304÷19=21+16=37=44+240-32=284-32=252情境導(dǎo)入返回整數(shù)混合運算21+(327-23)÷1944+16×15-3整數(shù)混合運算運算順序：同級運算時，從左到右依次計算；兩級運算時，先算乘除，后算加減。有括號時，先算括號里面的，再算括號外面的。返回分數(shù)混合運算的運算順序又是怎么的呢？整數(shù)混合運算運算順序：同級運算時，從左到右依次計算；兩級運算43+÷1011615分數(shù)除加混合運算1.含二級運算，先算除法，再算加法；2.把除以一個數(shù)變成乘這個數(shù)的倒數(shù)。探究新知返回43+÷1011615分數(shù)除加混合運算1.含二級運43+÷1011615除加混合運算101=+43+15109=返回43+÷1011615除加混合運算101=+43×方法小結(jié)在分數(shù)混合運算中含有兩級運算時，也要先算乘除，后算加減。返回方法小結(jié)在分數(shù)混合運算中含有返回分數(shù)乘除混合運算31÷×659101.同級級運算時，按從左到右的順序計算；2.寫成分子乘分子,分母乘分母的式子,再約分。返回分數(shù)乘除混合運算31÷×659101.同級31÷×6591031××56910=21×52910=2194=返回分數(shù)乘除混合運算31÷×6591031××5方法小結(jié)在分數(shù)混合運算中同級運算時，從左到右的順序計算。返回方法小結(jié)在分數(shù)混合運算中同級運算時，從左到右的順序小小加油站在分數(shù)混合運算中，同級運算要按從___到___的順序計算；含有二級運算要先算_______后算_______。左右乘除加減課堂練習(xí)返回小小加油站在分數(shù)混合運算中，同級運算要按從___左右乘除加減

54××141710=2127494=98××43815=13511145=返回

54××141710=2127494=98×1312+7374×1312-117（）83×88131273（+）74×=1312×1=1312=-×11783×88=888111156+33==89返回簡便運算。×1312+7374×1312-11從甲城到乙城,6小時行了全程的,再行4小時,一共行了全程的幾分之幾?416÷×414+

41=+

4161125=答：一共行了全程的。125返回從甲城到乙城,6小時行了全程的,再行4小時,一共行了全程選一選。在這個算式中，要先算（）。A.乘法B.小括號里C.中括號里B返回選一選。在這個算式中含同一級運算的,按從左往右的順序計算。有兩級運算的,先算二級運算,再算一級運算。算式中有括號的,要先算括號里面的,再算括號外面的。這節(jié)課你們都學(xué)會了哪些知識？課堂小結(jié)返回分數(shù)混合運算含同一級運算的,按從左往右的順序計算。有兩級運算的,先算二級冀教版數(shù)學(xué)五年級下冊練習(xí)復(fù)習(xí)舊知鞏固練習(xí)課后作業(yè)分數(shù)除法課堂小結(jié)6冀教版數(shù)學(xué)五年級下冊練習(xí)復(fù)習(xí)舊知鞏固練習(xí)課后73復(fù)分數(shù)除以整數(shù)一個數(shù)除以整數(shù)(0除外)等于這個數(shù)乘整數(shù)的倒數(shù)。87÷7=81×=877111復(fù)習(xí)舊知返回復(fù)分數(shù)除以整數(shù)一個數(shù)除以整數(shù)(0除外)等于這個數(shù)乘整數(shù)的倒數(shù)復(fù)一個數(shù)除以分數(shù)一個數(shù)除以分數(shù)等于這個數(shù)乘這個分數(shù)的倒數(shù)。5436÷=45×=364591返回復(fù)一個數(shù)除以分數(shù)一個數(shù)除以分數(shù)等于這個數(shù)乘這個分數(shù)的倒數(shù)。5已知量一個數(shù)×幾分之幾=一個數(shù)單位1對應(yīng)分率對應(yīng)量×=

單位“1”對應(yīng)分率對應(yīng)量

5480÷=100×=8045201返回已知量一個數(shù)×幾分之幾=一個數(shù)單位1對應(yīng)分率對應(yīng)量×=

單已知量一個數(shù)×幾分之幾=單位1對應(yīng)分率對應(yīng)量×=稍復(fù)雜

15千克單位“1”吃了返回已知量一個數(shù)×幾分之幾=單位1對應(yīng)分率對應(yīng)量×=稍復(fù)雜25（千克）答：原來有15千克。15÷=52（1-）返回已知量一個數(shù)×幾分之幾=單位1對應(yīng)分率對應(yīng)量×=稍復(fù)雜

25（千克）答：原來有15千克。15÷=52（1復(fù)分數(shù)混合運算順序與整數(shù)混合運算順序相同先算乘除，后算加減，右括號要先算括號里的，后算括號外的。能約分的可以先約分，并化成最簡分數(shù)。-87（）53×16-（）

4035×=1640244011×=1625522=返回復(fù)分數(shù)混合運算順序與整數(shù)混合運算順序相同先算乘除，后算加減，

4510785原價鞏固練習(xí)返回填一填。

4510785原價鞏固練習(xí)返回填一填。學(xué)算一算、選一選

B甲乙2424202828–20=88÷20=208單位“1”2552=返回學(xué)算一算、選一選

B甲乙2424202828–20=

直接寫得數(shù)。2012582011返回

直接寫得數(shù)。2012582011返回

計算下面各題。415163×=×451112=1111925×=×4554925=231195-=×5661（）95-=×566156×1151-=32=157返回

計算下面各題。415163×=×451112=1111

解方程。解：

=x4365

=x346532=x910

192x=32（）解：92x=31

=x39231=x32返回

解方程。解：

=x4365

=x346532=x910

某廠9月份用電1200千瓦時,比8月份節(jié)約了,這個廠8月份用電多少千瓦時?

分析：單位“1”8月份9月份

1200千瓦時1200千瓦時占8月的幾分之幾？1200÷-61（）11440（千瓦時）=答：8月份用電1440千瓦時。節(jié)約返回某廠9月份用電1200千瓦時,比8月份節(jié)約了,這個廠8月五(1)班有男生18人,占女生人數(shù)的,全班共有學(xué)生多少人?

分析：先求女生人數(shù)，再求全班人數(shù)。單位“1”

=4324（人）18+24=42（人）答：全班共有學(xué)生42人。返回五(1)班有男生18人,占女生人數(shù)的,全班共有學(xué)生多少除數(shù)不為0這節(jié)課你們都學(xué)會了哪些知識？課堂小結(jié)返回除數(shù)不為0這節(jié)課你們都學(xué)會了哪些知識？課堂小結(jié)返回已知一個數(shù)的幾分之幾是多少,求這個數(shù)？找準具體數(shù)量與幾分之幾之間的對應(yīng)關(guān)系,可以把單位“1”的量看成x,根據(jù)乘法的意義列方程解答。這節(jié)課你們都學(xué)會了哪些知識？返回已知一個數(shù)的幾分之幾是多少,求這個數(shù)？找準具體數(shù)量與幾分之幾已知一個數(shù)的幾分之幾是多少,求這個數(shù)？找準單位“1”,弄清誰是誰的幾分之幾,計算出已知量是單位“1”的幾分之幾。這節(jié)課你們都學(xué)會了哪些知識？稍復(fù)雜已知一個數(shù)的幾分之幾是多少,求這個數(shù)？找準單位“1”,弄清誰含同一級運算的,按從左往右的順序計算。算式中有括號的,要先算括號里面的,再算括號外面的。這節(jié)課你們都學(xué)會了哪些知識？返回分數(shù)混合運算順序含同一級運算的,按從左往右的順序計算。算式中有括號的,要先算冀教版數(shù)學(xué)五年級下冊分數(shù)除以整數(shù)情境導(dǎo)入探究新知課堂小結(jié)課后作業(yè)分數(shù)除法課堂練習(xí)6冀教版數(shù)學(xué)五年級下冊分數(shù)除以整數(shù)情境導(dǎo)入探究新知91口算。

20÷5=

48÷8=

36÷4=

20×=

48×=

36×=415181469469返回情境導(dǎo)入說一說你發(fā)現(xiàn)了什么？甲數(shù)÷乙數(shù)=甲數(shù)×乙數(shù)的倒數(shù)(0除外)口算。20÷5=48÷8=36÷4=41媽媽買來張大餅,把它平均分成3份,每份是這張大餅的幾分之幾?21結(jié)合題意列式為：21÷3=探究新知返回媽媽買來張大餅,把它平均分成3份,每份是這張大餅的幾分方法分數(shù)除以整數(shù)21÷3=21把一張大餅平均分成（）份。61661返回方法分數(shù)除以整數(shù)21÷3=21把一張大餅平均分成（）21÷3=2161就是求的是多少。2131×=21311×23=返回方法分數(shù)除以整數(shù)21÷3=2161就是求的是多少。2131123把分數(shù)除以整數(shù)轉(zhuǎn)換成乘法。這個數(shù)(0除外)乘整數(shù)的倒數(shù)。按分數(shù)乘整數(shù)的方法進行計算。返回123把分數(shù)除以整數(shù)轉(zhuǎn)換成乘法。這個數(shù)(0除外)乘整數(shù)的倒數(shù)85÷4=96÷3=計算。321×=8541=1×84×592×=963112課堂練習(xí)返回85÷4=96÷3=計算。321×=8541=1×5個雞蛋共重千克，平均每個雞蛋重多少千克？9797÷5=457×=9751（千克）答：平均每個雞蛋重千克。457返回5個雞蛋共重千克，平均每個雞蛋重多少千克？9797÷5想一想，判斷一下?！粒ǎ?7÷6=842×=87分析：這個數(shù)要乘整數(shù)的倒數(shù)。6返回想一想，判斷一下?！粒ǎ?7÷6=842×=8÷2=111076154146115152返回÷2=111076154146115152返回116把米的繩子平均分成6份，每段占全長的,每段長米。（）（）61116÷6=111（米）111（米）返回116把米的繩子平均分成6份，每段占全長的,分數(shù)除以整數(shù)一個數(shù)除以整數(shù)(0除外)等于這個數(shù)乘整數(shù)的倒數(shù)。這節(jié)課你們都學(xué)會了哪些知識？課堂小結(jié)返回分數(shù)除以整數(shù)一個數(shù)除以整數(shù)(0除外)等于這個數(shù)乘整數(shù)的倒數(shù)。冀教版數(shù)學(xué)五年級下冊一個數(shù)除以分數(shù)情境導(dǎo)入探究新知課堂小結(jié)課后作業(yè)分數(shù)除法課堂練習(xí)6冀教版數(shù)學(xué)五年級下冊一個數(shù)除以分數(shù)情境導(dǎo)入探究新103算一算。76÷3=72×=763112分數(shù)除以整數(shù)情境導(dǎo)入返回算一算。76÷3=72×=763112分數(shù)除以整數(shù)算一算。548÷

=一個數(shù)除以分數(shù)返回算一算。548÷=一個數(shù)除以分數(shù)返回把2升消毒液倒入可裝升消毒液的瓶子中，至少需要幾個瓶子?5252結(jié)合題意列式為：2÷=就是求2升中有幾個升52探究新知返回把2升消毒液倒入可裝升消毒液的瓶子中，至少需要幾個瓶子522÷=怎樣計算呢？返回522÷=怎樣計算呢？返回方法把升化成毫升522÷=2升=2000

毫升

升=400

毫升522000÷400=5（個）答：至少需要5瓶子。解決問題返回方法把升化成毫升522÷=2升=2000毫方法畫圖法522÷=2升52升2×5×212×25=115（個）=解決問題返回方法畫圖法522÷=2升52升2×5×方法方程法每瓶容量×瓶數(shù)=總量52

x

=252

x

×

=2×2525

x

=5解決問題返回方法方程法每瓶容量×瓶數(shù)=總量52x=252把升消毒液倒入同樣的瓶子中,求需要幾個瓶子？65結(jié)合題意列式為：52÷=65返回就是求

升中有幾個升5265把升消毒液倒入同樣的瓶子中,求需要幾個瓶子？65結(jié)合題方法方程法每瓶容量×瓶數(shù)=總量

x

=3解決問題52

x

=5652

x

×

=×252556返回方法方程法每瓶容量×瓶數(shù)=總量x=3解決問題5＝（）__（）＝（）436÷＝（）__（）＝（）32÷986

×

348

98×

2334課堂練習(xí)返回＝（）__（）＝（）436÷＝（）小小裁判員×6÷=（）54152×=6154返回這個數(shù)要乘分數(shù)的倒數(shù)。小小裁判員×6÷=（）54152×=6154÷=1299415432328952返回÷=1299415432328952返回4327÷=96÷=92計算。36×=2734913×=96291311返回4327÷=96÷=92計算。36×=2734427642÷=49（米）（米）把42米長的鐵絲截成相等的小段，每段長

米，可以截成幾段？答：可以截成49段。返回427642÷=49（米）（米）把42米長的鐵絲截成相分數(shù)除以整數(shù)一個數(shù)除以分數(shù)等于這個數(shù)乘這個分數(shù)的倒數(shù)。這節(jié)課你們都學(xué)會了哪些知識？課堂小結(jié)返回分數(shù)除以整數(shù)一個數(shù)除以分數(shù)等于這個數(shù)乘這個分數(shù)的倒數(shù)。這節(jié)課冀教版數(shù)學(xué)五年級下冊分數(shù)除法問題（1）情境導(dǎo)入探究新知課堂小結(jié)課后作業(yè)分數(shù)除法課堂練習(xí)6冀教版數(shù)學(xué)五年級下冊分數(shù)除法問題（1）情境導(dǎo)入探119分數(shù)除法問題已知一個數(shù)的幾分之幾是多少,求這個數(shù)已知量一個數(shù)×幾分之幾=一個數(shù)單位1對應(yīng)分率對應(yīng)量單位1=對應(yīng)量÷對應(yīng)分率情境導(dǎo)入返回分數(shù)除法問題已知一個數(shù)的幾分之幾是多少,求這個數(shù)已知量一個數(shù)同學(xué)們開聯(lián)歡會布置會場,用的紅氣球占氣球總數(shù)的。一共用了多少個氣球?題意分析：把氣球總數(shù)看作單位1，單位1的對應(yīng)分率是，對應(yīng)分率占單位1的對應(yīng)量是紅氣球的數(shù)量28個。探究新知返回同學(xué)們開聯(lián)歡會布置會場,用的紅氣球占氣球總數(shù)的。一共用方法畫圖法28（個）單位“1”紅氣球占總數(shù)的氣球總數(shù)×=紅氣球個數(shù)返回方法畫圖法28（個）單位“1”紅氣球占總數(shù)的氣球總數(shù)9428÷=4928×17=63（個）答：一共用了63個氣球。返回9428÷=4928×17=63（個）答：一共用氣球總數(shù)×=紅氣球個數(shù)解：設(shè)一共用了x個氣球。x=28x=28÷x=63答：一共用了63個氣球。返回氣球總數(shù)×=紅氣球個數(shù)解：設(shè)一共用了x個氣球。x=小明的體重是35千克,是爸爸體重的。爸爸的體重是多少千克?爸爸體重×=小明的體重15735÷=71535×15=75（千克）答：爸爸的體重是75千克。返回小明的體重是35千克,是爸爸體重的。爸爸的體重是多少千找準具體數(shù)量與幾分之幾之間的對應(yīng)關(guān)系已知一個數(shù)的幾分之幾是多少,求這個數(shù)。單位1=對應(yīng)量÷對應(yīng)分率返回找準具體數(shù)量與幾分之幾之間的對應(yīng)關(guān)系已知一個數(shù)的幾分之幾是多寫出下面各題的數(shù)量關(guān)系式。

鋼筆支數(shù)×=鉛筆的支數(shù)54黑兔只數(shù)×=白兔支只數(shù)43課堂練習(xí)返回寫出下面各題的數(shù)量關(guān)系式。

鋼筆支數(shù)×=鉛筆的支數(shù)54小小加油站

9543254返回小小加油站

9543254返回一輛汽車從甲地開往乙地,已經(jīng)行了165千米,占全程的,全程是多少千米?（用方程解）145全程千米數(shù)×=已走路程145解：全程是x

千米。x=462答：全程是462千米。x=165145返回一輛汽車從甲地開往乙地,已經(jīng)行了165千米,占全程的,329÷=32÷=172計算?！?923227返回1117×=322173329÷=32÷=172計算?！?9232我喝掉52正好是90毫升，原有橙汁多少毫升？原有橙汁數(shù)量×=喝掉橙汁的數(shù)量525290÷=225（毫升）答：原有橙汁225毫升。返回我喝掉52正好是90毫升，原有橙汁多少毫升？原有橙汁數(shù)量×分數(shù)除以整數(shù)單位“1”的量×分率=分率的對應(yīng)量用除法計算,列式為:部分量÷對應(yīng)分率=單位“1”的量這節(jié)課你們都學(xué)會了哪些知識？課堂小結(jié)返回分數(shù)除以整數(shù)單位“1”的量×分率=分率的對應(yīng)量這節(jié)課你們都學(xué)冀教版數(shù)學(xué)五年級下冊分數(shù)除法問題（2）情境導(dǎo)入探究新知課堂小結(jié)課后作業(yè)分數(shù)除法課堂練習(xí)6冀教版數(shù)學(xué)五年級下冊分數(shù)除法問題（2）情境導(dǎo)入探133分數(shù)除法問題稍復(fù)雜的已知一個數(shù)的幾分之幾是多少,求這個數(shù)。找準單位1單位1對應(yīng)分率對應(yīng)量情境導(dǎo)入返回分數(shù)除法問題稍復(fù)雜的已知一個數(shù)的幾分之幾是多少,求這個數(shù)。找玩具廠計劃為客戶生產(chǎn)一批玩具車,已經(jīng)完成了計劃的

。這批玩具車有多少輛?題意分析：把這批玩具車總數(shù)看作單位1，單位1的對應(yīng)分率是，對應(yīng)分率占單位1的對應(yīng)量是已完成的玩具車數(shù)量。占單位“1”

的對應(yīng)分率探究新知返回玩具廠計劃為客戶生產(chǎn)一批玩具車,已經(jīng)完成了計劃的。這批方法畫圖法190（個）單位“1”已完成190占單位1的幾分之幾呢？計劃生產(chǎn)的輛數(shù)541-=51返回方法畫圖法190（個）單位“1”已完成190占單位1從線段圖中找數(shù)量關(guān)系=返回從線段圖中找數(shù)量關(guān)系=返回從線段圖中找數(shù)量關(guān)系=剩下部分所占分率×返回從線段圖中找數(shù)量關(guān)系=剩下×返回？答：這批玩具車有950輛。950（輛）190÷=54（1-）返回？答：這批玩具車有950輛。950（輛）190÷解：設(shè)計劃生產(chǎn)玩具車x輛。答：這批玩具車有950輛。54190x-x=51190x=750x=返回？解：設(shè)計劃生產(chǎn)玩具車x輛。答：這批玩具車有950輛。5419答：這本書有294頁。小瑋看一本書。已經(jīng)看了168頁,還剩沒有看。這本書有多少頁?73294（頁）168÷=73（1-）課堂練習(xí)返回答：這本書有294頁。小瑋看一本書。已經(jīng)看了168頁,還剩一袋大米吃了,還剩20千克,這袋大米原來有多少千克?

（用方程解）51一袋大米的重量-吃掉的重量=還剩下的重量答：這袋大米原來有25千克。5420x=25x=20x=51（1-）返回解：設(shè)這袋大米原來有25千克。一袋大米吃了,還剩20千克,這袋大米原來有多少千克?小小加油站

(1)一個數(shù)的是28,這個數(shù)是(

)。74

(2)甲數(shù)的與乙數(shù)的相等。如果甲

數(shù)是90,那么乙數(shù)是(

)。314149120返回小小加油站(1)一個數(shù)的是28,這個數(shù)是()看圖列算式：420÷=98073返回看圖列算式：420÷=98073返回看圖列算式：（1-）=75（噸）5160÷返回看圖列算式：（1-）=75（噸）5160÷返回1.可以用方程解答。先找到題中的數(shù)量關(guān)系,再設(shè)未知量為x,列出方程。稍復(fù)雜的已知一個數(shù)的幾分之幾是多少,求這個數(shù)這節(jié)課你們都學(xué)會了哪些知識？課堂小結(jié)返回1.可以用方程解答。先找到題中的數(shù)量關(guān)系,再設(shè)未知量為x,2.找準單位“1”,弄清誰是誰的幾分之幾,誰比誰多幾分之幾,計算出已知量是單位“1”的幾分之幾。這節(jié)課你們都學(xué)會了哪些知識？課堂小結(jié)返回稍復(fù)雜的已知一個數(shù)的幾分之幾是多少,求這個數(shù)2.找準單位“1”,弄清誰是誰的幾分之幾,誰比誰多幾分之幾冀教版數(shù)學(xué)五年級下冊分數(shù)混合運算情境導(dǎo)入探究新知課堂小結(jié)課后作業(yè)分數(shù)除法課堂練習(xí)6冀教版數(shù)學(xué)五年級下冊分數(shù)混合運算情境導(dǎo)入探究新知148整數(shù)混合運算21+(327-23)÷1944+16×15-32=21+304÷19=21+16=37=44+240-32=284-32=252情境導(dǎo)入返回整數(shù)混合運算21+(327-23)÷1944+16×15-3整數(shù)混合運算運算順序：同級運算時，從左到右依次計算；兩級運算時，先算乘除，后算加減。有括號時，先算括號里面的，再算括號外面的。返回分數(shù)混合運算的運算順序又是怎么的呢？整數(shù)混合運算運算順序：同級運算時，從左到右依次計算；兩級運算43+÷1011615分數(shù)除加混合運算1.含二級運算，先算除法，再算加法；2.把除以一個數(shù)變成乘這個數(shù)的倒數(shù)。探究新知返回43+÷1011615分數(shù)除加混合運算1.含二級運43+÷1011615除加混合運算101=+43+15109=返回43+÷1011615除加混合運算101=+43×方法小結(jié)在分數(shù)混合運算中含有兩級運算時，也要先算乘除，后算加減。返回方法小結(jié)在分數(shù)混合運算中含有返回分數(shù)乘除混合運算31÷×659101.同級級運算時，按從左到右的順序計算；2.寫成分子乘分子,分母乘分母的式子,再約分。返回分數(shù)乘除混合運算31÷×659101.同級31÷×6591031××56910=21×52910=2194=返回分數(shù)乘除混合運算31÷×6591031××5方法小結(jié)在分數(shù)混合運算中同級運算時，從左到右的順序計算。返回方法小結(jié)在分數(shù)混合運算中同級運算時，從左到右的順序小小加油站在分數(shù)混合運算中，同級運算要按從___到___的順序計算；含有二級運算要先算_______后算_______。左右乘除加減課堂練習(xí)返回小小加油站在分數(shù)混合運算中，同級運算要按從___左右乘除加減

54××141710=2127494=98××43815=13511145=返回

54××141710=2127494=98×1312+7374×1312-117（）83×88131273（+）74×=1312×1=1312=-×11783×88=888111156+33==89返回簡便運算?！?312+7374×1312-11從甲城到乙城,6小時行了全程的,再行4小時,一共行了全程的幾分之幾?416÷×414+

41=+

4161125=答：一共行了全程的。125返回從甲城到乙城,6小時行了全程的,再行4小時,一共行了全程選一選。在這個算式中，要先算（）。A.乘法B.小括號里C.中括號里B返回選一選。在這個算式中含同一級運算的,按從左往右的順序計算。有兩級運算的,先算二級運算,再算一級運算。算式中有括號的,要先算括號里面的,再算括號外面的。這節(jié)課你們都學(xué)會了哪些知識？課堂小結(jié)返回分數(shù)混合運算含同一級運算的,按從左往右的順序計算。有兩級運算的,先算二級冀教版數(shù)學(xué)五年級下冊練習(xí)復(fù)習(xí)舊知鞏固練習(xí)課后作業(yè)分數(shù)除法課堂小結(jié)6冀教版數(shù)學(xué)五年級下冊練習(xí)復(fù)習(xí)舊知鞏固練習(xí)課后163復(fù)分數(shù)除以整數(shù)一個數(shù)除以整數(shù)(0除外)等于這個數(shù)乘整數(shù)的倒數(shù)。87÷7=81×=877111復(fù)習(xí)舊知返回復(fù)分數(shù)除以整數(shù)一個數(shù)除以整數(shù)(0除外)等于這個數(shù)乘整數(shù)的倒數(shù)