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文檔簡介
課前學(xué)案……………..…課堂導(dǎo)案……………..…23隨堂訓(xùn)練……………..…4學(xué)習(xí)目標(biāo)……………..…1課后練案……………..…5第18課統(tǒng)一多民族國家的
鞏固和發(fā)展1精選ppt學(xué)習(xí)目標(biāo)課標(biāo)要求學(xué)習(xí)重點(diǎn)了解鄭成功收復(fù)臺灣的時間和清朝在臺灣的建制;知道冊封達(dá)賴和班禪與設(shè)置駐藏大臣的史實(shí);知道清政府鞏固西北邊疆的主要措施。鄭成功收復(fù)臺灣和清朝在臺灣的建制;清廷對西藏地區(qū)的有效管轄,鞏固西北邊疆。2精選ppt課前學(xué)案課前預(yù)習(xí),夯實(shí)基礎(chǔ)中央集權(quán)儒家學(xué)說荷蘭鄭成功臺灣府海防行省順治達(dá)賴康熙駐藏大臣3精選ppt課前學(xué)案康熙噶爾丹乾隆大小和卓伊犁將軍土爾扈特部蔥嶺西伯利亞喜馬拉雅黑龍江太平洋臺灣釣魚島南海4精選ppt課堂導(dǎo)案合作與探究探究:唐朝后,歷代中原王朝與西藏的聯(lián)系。材料一:文成公主與松贊干布1.唐朝時漢藏友好的史實(shí)有哪些?
2.元政府設(shè)置什么機(jī)構(gòu)管理西藏?文成公主入藏;金城公主入藏。宣政院。5精選ppt課堂導(dǎo)案材料二:清廷對西藏地區(qū)的有效管轄3.閱讀教材P90~P91頁,依據(jù)材料二,探究一下清朝采取哪些措施加強(qiáng)對西藏地區(qū)的管理?確立達(dá)賴、班禪的冊封制度;設(shè)置駐藏大臣,代表中央政府與達(dá)賴、班禪共同管理西藏事務(wù);確立金瓶掣簽制度。6精選ppt課堂導(dǎo)案4.從西藏地區(qū)發(fā)展的歷史角度看,說明了什么道理?說明了西藏地區(qū)自古以來就是中國不可分割的一部分領(lǐng)土。7精選ppt知識點(diǎn)一:清朝對全國的統(tǒng)治1.在建立起對全國的統(tǒng)治后,清朝在政治制度方面基本沿襲了中原歷史王朝的做法,原因是(
)A.滿清已完全漢化B.實(shí)現(xiàn)了滿漢一家
C.有利于鞏固統(tǒng)治D.漢族地主勢力大2.清朝統(tǒng)治者進(jìn)入北京后,實(shí)行對全國的統(tǒng)治時,推崇哪家思想學(xué)說?(
)A.儒家B.道家C.法家
D.墨家隨堂訓(xùn)練AC8精選ppt知識點(diǎn)二:鄭成功收復(fù)臺灣和清朝在臺灣的建制3.(2018?大慶)“臺灣者,中國之土地也,久為貴國所踞(盤踞),今余既來索,則地當(dāng)歸我……”對殖民者提出這一正義要求的民族英雄是()A.宋太祖 B.朱元璋 C.戚繼光 D.鄭成功4.(2017·鄂托克旗期末)鄭成功收復(fù)臺灣和清朝設(shè)置臺灣府的相同作用是(
)A.驅(qū)逐殖民勢力 B.維護(hù)國家主權(quán)和領(lǐng)土完整C.加強(qiáng)邊疆管理 D.鞏固海防隨堂訓(xùn)練DB9精選ppt知識點(diǎn)三:清廷對西藏地區(qū)的有效管轄5.(2018?北京)清朝修建永安寺(位于今北海公園白塔旁),寺內(nèi)供奉達(dá)賴和班禪的塑像,這有利于加強(qiáng)中央政府與某疆地區(qū)的聯(lián)系。這一地區(qū)是()A.西藏 B.臺灣 C.新疆 D.東北隨堂訓(xùn)練A10精選ppt隨堂訓(xùn)練6.(2017·營口)歷代王朝對邊疆地區(qū)的開拓與管理,充滿著艱辛。今天國家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)的局面來之不易。為加強(qiáng)對西藏的管轄,1727年清政府設(shè)置的管理機(jī)構(gòu)是(
)A.伊犁將軍
B.臺灣府
C.宣政院
D.駐藏大臣D11精選ppt隨堂訓(xùn)練知識點(diǎn)四:鞏固西北邊疆7.(2018?德州)歷代中央王朝都十分重視對邊疆地區(qū)的開拓與管理。為加強(qiáng)對西北地區(qū)的管轄,清政府設(shè)置的管理機(jī)構(gòu)是()A.伊犁將軍 B.臺灣府
C.西域都護(hù) D.市舶司8.(2017·岳陽)清朝前期,為維護(hù)國家統(tǒng)一采取了一系列措施,下列屬于乾隆帝在位期間的是(
)A.組織雅克薩之戰(zhàn) B.平定三藩之亂
C.平定大小和卓叛亂D.設(shè)駐藏大臣AC12精選ppt隨堂訓(xùn)練知識點(diǎn)五:清朝的疆域9.清朝前期,中國是亞洲最大的國家。關(guān)于清朝疆域的表達(dá),錯誤的一項(xiàng)是(
)A.北接西伯利亞B.東北至大興安嶺和庫頁島C.南至南海諸島D.東南到臺灣及其附屬島嶼10.(2017·寧城期末)中國對南海擁有無可爭議的主權(quán),這至少可從清朝的疆域版圖中得到證明。因?yàn)樵谇宄?,其疆域的南端就達(dá)到了(
)A.海南島
B.南海諸島
C.臺灣島
D.釣魚島BB13精選ppt隨堂訓(xùn)練知識拓展西藏對我國的重要性西藏自古以來就是中國不可分割的一部分。早在公元前,居住在這里的藏族先民就與生活在中原的漢族有著聯(lián)系。以后,經(jīng)過漫長的歲月,西藏高原上分散的眾多部落逐漸統(tǒng)一,成為現(xiàn)在的藏族。1965年9月正式成立了中華人民共和國西藏自治區(qū)。西藏地域遼闊。自然資源豐富,鋰的遠(yuǎn)景儲量居世界前列,是中國鋰礦資源的基地之一。14精選ppt隨堂訓(xùn)練銅的遠(yuǎn)景儲量居全國第二位。已探明硼礦、菱鎂礦、重晶石、砷的儲量均居全國第三位;白云母、泥炭的儲量居第四位;石膏、陶瓷土的儲量分別居第二位和第五位。其位置特殊,地理環(huán)境復(fù)雜,是我國的一道天然的屏障。西藏對我們太重要了,我們不能丟,也丟不起。15精選ppt隨堂訓(xùn)練【精例】(2017·臨沂)下列關(guān)于右圖中“大臣”的表述不正確的是(
)A.代表元朝中央政府管理西藏政事B.代表清朝中央政府管理西藏事物C.與達(dá)賴、班禪共同管理西藏事物D.有利于加強(qiáng)清政府對西藏的管轄A16精選ppt隨堂訓(xùn)練【分析】本題以圖片為依托,考查駐藏大臣?!窘獯稹繐?jù)圖片并結(jié)合所學(xué)可知,1727年,清朝雍正帝設(shè)駐藏大臣,作為中央政府的代表長駐西藏,同達(dá)賴、班禪共同管理西藏,加強(qiáng)了清朝對西藏地管理,有利于維護(hù)多民族國家的統(tǒng)一。駐藏大臣代表元朝中央政府管理西藏政事說法錯誤,故選A。17精選ppt課后練案達(dá)標(biāo)檢測,學(xué)習(xí)提升1.(2017·齊齊哈爾)“開辟荊榛逐荷夷”這一詩句反映的是下列哪次反侵略斗爭?(
)A.戚繼光抗倭 B.鄭成功收復(fù)臺灣C.左宗棠收復(fù)新疆 D.康熙帝組織雅克薩之戰(zhàn)2.(2017·綏化)“開辟荊榛逐荷夷”,從荷蘭殖民者手中收復(fù)臺灣的民族英雄是(
)A.戚繼光
B.岳飛C.文天祥
D.鄭成功BD18精選ppt課后練案B3.(2018?青島)如圖是某同學(xué)在研究性學(xué)習(xí)中整理的資料卡片。據(jù)此判斷,他研究的主題是()A.君主專制的強(qiáng)化
B.統(tǒng)一多民族國家的鞏固C.侵略與反抗
D.統(tǒng)一多民族國家的建立19精選ppt課后練案4.(2017·福建模擬)下列各項(xiàng)政策中,屬于清朝乾隆帝為維護(hù)統(tǒng)一多民族國家的舉措是(
)A.平定準(zhǔn)噶爾貴族噶爾丹叛亂
B.平定回部大、小和卓的叛亂C.冊封西藏宗教首領(lǐng)班禪額爾德尼封號
D.冊封西藏宗教首領(lǐng)達(dá)賴?yán)锓馓朆20精選ppt課后練案A5.(2017·齊齊哈爾)清政府為鞏固統(tǒng)一多民族國家,設(shè)置與達(dá)賴、班禪共同管理西藏事務(wù)的機(jī)構(gòu)是(
)A.駐藏大臣
B.西域都護(hù)
C.新疆行省
D.臺灣府21精選ppt課后練案6.(2017·黑龍江)雍正五年,清朝始置“欽差駐藏辦事大臣”,又稱“欽命總理西藏事務(wù)大臣”,清政府為鞏固統(tǒng)一多民族國家設(shè)置哪一機(jī)構(gòu)與達(dá)賴、班禪共同管理西藏事務(wù)(
)A.設(shè)烏里雅蘇臺將軍
B.設(shè)置駐藏大臣C.設(shè)置伊犁將軍
D.安置土爾扈特B22精選ppt課后練案7.(2017·大慶)清朝統(tǒng)治者認(rèn)為對少數(shù)民族應(yīng)該“因其教不易其俗,齊其政不易其宜”。在此思想影響下,清政府(
)A.組織雅克薩反擊戰(zhàn)
B.平定準(zhǔn)噶部叛亂C.收復(fù)臺灣
D.實(shí)行金瓶掣簽制度D23精選ppt8.(2017·鄂爾多斯)清朝前期統(tǒng)治者處理邊疆民族關(guān)系時,主張“因其教不易其俗,齊其政不易其宜”,能體現(xiàn)該主張的是(
)A.設(shè)臺灣府
B.妥善安置土爾扈特部C.設(shè)伊犁將軍
D.冊封達(dá)賴、班禪課后練案D24精選ppt課后練案9.某校舉辦歷史手抄報(bào)設(shè)計(jì)大賽,某一小組的搜集主題為“清朝對西藏進(jìn)行管轄”,以下圖文資料中最應(yīng)該入選的作品是(
)A.白馬寺D.金奔巴瓶B.龍門石窟C.步輦圖D25精選ppt課后練案10.(2017·槐蔭區(qū)期末)圖片反應(yīng)的共同主題是(
)A.政權(quán)分立 B.繁榮與開放C.民族關(guān)系的發(fā)展 D.統(tǒng)一多民族國家的鞏固D26精選ppt課后練案11.閱讀下列材料,回答問題:材料一:挽鄭成功二聯(lián)康熙帝聯(lián):“四鎮(zhèn)多二心,兩島屯師,敢向東南爭半壁;諸王無寸土,一隅抗志,方知海外有孤忠?!迸_灣巡撫唐景崧聯(lián):“由秀才封王,為天下讀書人別開生面;驅(qū)異族出境,語中國有志者再鼓雄風(fēng)?!?1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識回答,鄭成功為什么能得到康熙帝、唐景崧的高度贊揚(yáng)?鄭成功“驅(qū)異族出境”有何重大意義?27精選ppt課后練案鄭成功收復(fù)臺灣;意義:臺灣回到祖國的懷抱,鄭成功是我國歷史上的民族英雄。28精選ppt課后練案材料二:(康熙在臺灣)設(shè)一府三縣,隸屬福建省,派兵駐守。施行“展界開?!闭?,離鄉(xiāng)背井之人紛紛還歸鄉(xiāng)里,認(rèn)故畝,以耕以鑿,漸次墾辟,至無曠土。各宜樂業(yè),人民安生?!淙私贪嫫吣昙壪聝浴吨袊鴼v史教師教學(xué)用書》(2)根據(jù)材料二,概括康熙帝收復(fù)臺灣后的治理措施及其作用。29精選ppt課后練案清朝設(shè)置臺灣府,隸屬福建省。1885年臺灣省正式建省,成為中國的一個行省。加強(qiáng)了臺灣同祖國內(nèi)地的聯(lián)系,鞏固了祖國的東南海防。30精選ppt課后練案材料三:2016年6月12日,第四
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