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教學(xué)內(nèi)容復(fù)習(xí)Unit1-Unit3課時(shí)順序設(shè)計(jì)者Xuehuijuan電話學(xué)習(xí)目標(biāo)1.分類復(fù)習(xí)并掌握Unit1-Unit3的核心詞匯、句型、交際用語(yǔ)等。2.習(xí)題練習(xí)及做題技巧的講解學(xué)習(xí)重點(diǎn)復(fù)習(xí)并掌握Unit1-Unit3的核心詞匯、句型、交際用語(yǔ)等。掌握做題方法。通過(guò)練習(xí)進(jìn)行查缺補(bǔ)漏,并進(jìn)行有針對(duì)性地再次復(fù)習(xí)。學(xué)習(xí)難點(diǎn)如何把所學(xué)知識(shí)靈活地運(yùn)用在習(xí)題中。教學(xué)準(zhǔn)備CD-ROM知識(shí)鏈接板書(shū)設(shè)計(jì)LettersWordsSentencesCommunicativelanguage.學(xué)習(xí)過(guò)程個(gè)性修改環(huán)節(jié)流程導(dǎo)入播放AnEnglishsong來(lái)調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。直擊重難點(diǎn)While-taskproceduresLetters發(fā)音:練習(xí)字母KAHJG的發(fā)音,重點(diǎn)區(qū)分字母J和G的發(fā)音書(shū)寫(xiě):強(qiáng)調(diào)字母KIN的書(shū)寫(xiě)小寫(xiě)k的第2筆和第3筆要占中格小寫(xiě)r的書(shū)寫(xiě)的第2筆要從接近第1筆的頂端出筆。大寫(xiě)I要注意第1筆和第3筆是兩條短短的橫線大寫(xiě)N要注意第2筆的運(yùn)筆方向是從左上到右下。Words顏色類:blackwhiteredgreenwhiteyellow食物類:icecreamlemoncandy交通工具類:shipplanebikebustraincarSentences①有關(guān)“顏色”的問(wèn)句和答句Whatcolourisit/thecar?Itisblackandorange.(It's......)②有關(guān)“描述物體特點(diǎn)”的問(wèn)句和答句Howisit/theorange?Itisorange.Itisround.Itissweetandsour.③有關(guān)“聽(tīng)覺(jué)”的問(wèn)句和答句Whatcanyouhear?Icanhearships.Icanhearaship.4.Communicativelanguage.①當(dāng)你想安慰別人時(shí),應(yīng)該怎么說(shuō)?Don'tworry.B.Thankyou.②當(dāng)遇到危險(xiǎn),向別人求助,應(yīng)該怎么說(shuō)?A.OK.B.Help!③當(dāng)你的朋友不開(kāi)心時(shí),你想關(guān)心他,應(yīng)該怎么說(shuō)?A.Help!B.What'sthematter?5.結(jié)合復(fù)習(xí)的類型進(jìn)行習(xí)題練習(xí)并講解??偨Y(jié)提升Post-taskactivities引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)必須掌握的內(nèi)容:背誦單詞與課文,并能在生活中靈活運(yùn)用。習(xí)題練習(xí)。根據(jù)習(xí)題中的錯(cuò)題進(jìn)行查漏補(bǔ)缺,再次進(jìn)行有針對(duì)性地復(fù)習(xí)。拓展延伸教學(xué)隨筆通過(guò)復(fù)習(xí)Unit1-Unit3,讓學(xué)生對(duì)Unit1-Unit3的知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)
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