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拼盡全力，才有奇跡如果你物理每每拖班平卻沒有試過把自己不會的題型羅列出來再在基本的作業(yè)練習(xí)之上給自己找10道類似的題反復(fù)練習(xí)；如果你生物選擇題總是錯上2道卻沒有試過罰自己每錯一道就在操場上跑兩圈或是看著錯題老老實實翻書找到答案并把錯因?qū)懺诠P記本上用紅筆標注出最容易出錯的地方。

如果你沒有試過，那請你不要用“沒有天賦”當作逃避的理由。

因為愛迪生在說“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水，但

那百分之一的靈感是最重要的，甚至比那百分之九十九還要重要”的時候

他并沒有說“那百分之九十九可以不要”。那么，既然你都還沒有付出那百分之九十九，又有什么資格因為那百分之一的匱乏而放棄呢？

你迷茫么？或者你只是覺得自己離當初許下的夢想越來越遠？你拿著一診的排名，按照老師教的算法計算著自己在全省的名次，再對照目標大學(xué)歷年調(diào)檔線的對應(yīng)排名，驚訝地看到自己的差距——然后呢？沒有然后。你就這樣任由差距越來越大，你把時間奉獻給校園八卦的閑聊、把精力留給對夢想遙不可及的嗟嘆，可你從沒想過奔跑，奔跑起來，縮小那個差距，追逐你的大學(xué)夢想。不要拿“以后還會見到類似的題型”來麻痹自己，因為你“暫且放過”的那一道題，很有可能就是你高考場上的5分；不要拿“以后有的是時間”來安慰自己，因為你“放松休息”的周末，很有可能就會累積成你和對手之間永遠也追不回來的差距；不要拿“我今天已經(jīng)很努力地做完了作業(yè)”來滿足自己，因為你踩著晚自習(xí)的下課鈴聲奔回寢室洗漱的時候，還有人正好在十點半前刷完一張你見都沒見過的數(shù)學(xué)卷子，正拿著紅筆在一道一道地訂正…記住，總有你所達不到的極致，總有你爭取不來的完美，你所做的努力，從來不夠。我們總習(xí)慣于事后再去假設(shè)，想著如果當初可以克制自己的懶惰多刷一些題，如果當初可以少打一場籃球多看一本教材，如果當初可以靜得下心來認真整理一套筆記，或許就不是現(xiàn)在這樣的結(jié)局。

歸根結(jié)底是你該做的事情沒做，該背的書沒背，該寫的題沒寫，該練習(xí)的沒練習(xí)，這里錯那里錯你都沒去認真研究該怎么做題，你成績不好你怪智商？怪出題人？你還不是自己不努力還不是自己懶！你玩你玩，你就接著玩。

你們當然知道你們把該做的事情做了成績就會漲，你們只是怕你們做不到這些事情。你們怕自己沒有恒心，沒有毅力，半途而廢。少年，你是社會生產(chǎn)出來的垃圾嗎？當然不是。那你

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