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精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上專心---專注---專業(yè)專心---專注---專業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上專心---專注---專業(yè)先進(jìn)班組典型管理經(jīng)驗(yàn)總結(jié)材料(一)201先進(jìn)班組典型管理經(jīng)驗(yàn)總結(jié)材料班組是車間的基本單位,實(shí)際情況多變,職工思想復(fù)雜。因此,班組的建設(shè)要從多個(gè)角度、多個(gè)側(cè)面,以多種形式去開展,才能達(dá)到預(yù)期的效果。下面從以下五個(gè)方面來(lái)談?wù)勈俏覀冊(cè)谕茝V班組管理法中形成的管理經(jīng)驗(yàn)。一、以身作則是前提做好每個(gè)職工的工作是煤礦管理中的難點(diǎn),而難上加難的不是怎樣管別人而是如何管好自己。有些班組長(zhǎng)在任時(shí),班里的職工會(huì)給你十個(gè)手指頭(鼓掌);下臺(tái)時(shí),卻只剩下一個(gè)手指頭(指責(zé))。究其原因,不是沒(méi)有工作能力,也不是沒(méi)有進(jìn)行嚴(yán)格管理,而是把自己定位在了嚴(yán)格管理之外,要求別人做到的自己沒(méi)有做到。二、贏得信任才有感召力1、要使班組長(zhǎng)的言行合乎職工心愿。班組長(zhǎng)在自己的工作中,要切實(shí)了解職工的愿望和要求,傾聽職工的建議,采納合理的要求,使自己的一言一行、所作所為,合乎職工的心愿。2、要具備高尚的品德和一定的技能,要有正確的思想觀和價(jià)值觀。練就一身好武藝,如何練就是勤動(dòng)腦,勤觀察,勤總結(jié),從中汲取好的東西。3、要言必行,行必果。班組制定了合理的獎(jiǎng)罰制度,該獎(jiǎng)的不獎(jiǎng),就會(huì)打消積極性,該罰的不罰,就會(huì)導(dǎo)致有令不行,班長(zhǎng)失去威信。班組長(zhǎng)作為“兵頭將尾”,具有管理班組的各種權(quán)力,而要用好這個(gè)權(quán)力,就要堅(jiān)持原則,不拿原則作交易,就要為人正直,主持公道,堅(jiān)持正義,不徇私情。我們隊(duì)的牛紅偉班長(zhǎng)就做到了這一點(diǎn),記得有一次,和他關(guān)系很好的一個(gè)工友,當(dāng)班沒(méi)有完成規(guī)定的工作量,并且虛報(bào)工作量,在下班后,牛紅偉同志按照他多年養(yǎng)成的習(xí)慣對(duì)工作面進(jìn)行巡查發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn),立刻讓驗(yàn)收員扣除了這位職工當(dāng)班的工分,并按照規(guī)定進(jìn)行了處罰,在班前會(huì)進(jìn)行了批評(píng)。牛紅偉同志不循私情,受到了廣大職工的贊揚(yáng)!只有這樣才能把班組員工的積極性調(diào)動(dòng)起來(lái),更好地發(fā)揮班組管理的作用。4、要正確對(duì)待自己的錯(cuò)誤和職工的批評(píng)。班組長(zhǎng)在工作中,由于主客觀原因,難免會(huì)產(chǎn)生這樣那樣的錯(cuò)誤。問(wèn)題的關(guān)鍵是需要有一個(gè)正確的態(tài)度,勇于承擔(dān)自己應(yīng)負(fù)的責(zé)任,同時(shí),對(duì)職工的批評(píng),要虛心接受并立即改正。三、圍繞“人”字做文章合理安排工作,看人布置工作,做到“人盡其才,物盡其用”,最大化的發(fā)揮班組成員的內(nèi)在潛能。人是生產(chǎn)過(guò)程中最活躍的因素,是安全生產(chǎn)的實(shí)踐者,解決好班組中人的問(wèn)題,就等于抓住了班組建設(shè)的關(guān)鍵,因此,抓班組建設(shè)工作,必須堅(jiān)持以人為本,用人要人盡其才,煤礦作為高危行業(yè),采煤一線的工作更是這樣。每一個(gè)工種、每一項(xiàng)工作要讓最適合的那位職工去做!一個(gè)優(yōu)秀的班組長(zhǎng)應(yīng)該具有“大”和“小”兩只眼睛。學(xué)會(huì)把本班工作量分解并量化落實(shí)到每個(gè)職工,并使每一個(gè)職工力所能及,干好本職工作,并注意日常工作中的變化,及時(shí)調(diào)整,運(yùn)籌帷幄。1、重用“小能人”。每個(gè)班組都有一些“小能人”,班組長(zhǎng)要善于利用他們的長(zhǎng)處,通過(guò)發(fā)揮他們的長(zhǎng)處,帶動(dòng)其他職工業(yè)務(wù)技能的提高。2、關(guān)心“老實(shí)人”。不能欺軟怕硬,尤其對(duì)工作勤懇、性格內(nèi)向的人,更需要關(guān)心和愛(ài)護(hù)。3、管好“調(diào)皮人”。經(jīng)常與他們談心,中肯地指出他們的缺點(diǎn),使他們改掉不良習(xí)氣。4、做個(gè)公正的人。不能偏心眼,特別是在職工敏感的問(wèn)題上,要做到民主、透明,一碗水端平。四、做思想工作時(shí)做好三種角色班組建設(shè)離不開說(shuō),因此,要做好全班的思想工作,使其都能以飽滿的熱情投入到工作當(dāng)中來(lái),反之就不會(huì)達(dá)到好的效果。所以要真心實(shí)意地當(dāng)好三種角色。一是同情角色。做思想工作時(shí),要學(xué)會(huì)換位思考,從對(duì)方的立場(chǎng)出發(fā),先動(dòng)之以情,后曉之以理,則可能收到意想不到的功效。二是傾聽者的角色。很多情形下,職工僅僅需要幾句恰當(dāng)?shù)陌参浚軌蛟V說(shuō)一下心中的委屈,宣泄一些日常積聚的不滿,即可解決問(wèn)題。因此,合理的傾訴和宣泄就成為一件積極有益的事情。三是“過(guò)來(lái)人”角色。有的時(shí)候,犯了過(guò)錯(cuò)的職工在同其談話之前,已形成了種種為自己開脫的心理準(zhǔn)備,若是訓(xùn)斥或質(zhì)問(wèn),對(duì)方感覺(jué)到威脅,就會(huì)以強(qiáng)硬的態(tài)度進(jìn)行反抗,或者找出許多客觀理由來(lái)辯解,這樣以自己的親身經(jīng)歷與職工進(jìn)行談心,會(huì)取得不一樣的效果。五、抓好安全,鍛煉隊(duì)伍1、采用分片包干管理,把班組的生產(chǎn)區(qū)域分成3個(gè)片管理,由3個(gè)技術(shù)較好的職工擔(dān)任,并給其一定的權(quán)利和待遇,讓他們管理好所在區(qū)域的人、機(jī)、物。可以鍛煉職工隊(duì)伍,為班組的后備力量準(zhǔn)備人才,從而提高廣大職工的積極性。2、安全工作沒(méi)有終點(diǎn),從進(jìn)班到下班,抓好每一分每一秒。安全工作對(duì)事不對(duì)人。堅(jiān)決做到不安全不生產(chǎn),隱患不除不生產(chǎn),時(shí)刻把安全放在第一位。重視和班
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