2022年工商銀行員工年度總結(jié)報(bào)告

第3頁共3頁2021年?工商銀行員?工年度總結(jié)?報(bào)告__?_有的企業(yè)?實(shí)施的員工?管理是成功?的?___?有的企業(yè)所?實(shí)施的員工?職業(yè)生涯管?理卻是"虎?頭蛇尾"??其原因不僅?與觀念、心?態(tài)和技能有?關(guān)，而且也?與流程是否?正確密切相?連。一個(gè)規(guī)?范的員工職?業(yè)生涯流程?主要包括確?定目的和計(jì)?劃、組建員?工職業(yè)生涯?管理小組、?開展職業(yè)生?涯管理學(xué)習(xí)?和宣講、_?__員工面?談和員工自?我認(rèn)知、勾?勒職業(yè)生涯?規(guī)劃路線圖?、構(gòu)建職業(yè)?生涯發(fā)展通?道、實(shí)施人?才培養(yǎng)和晉?升、及時(shí)監(jiān)?控、反饋和?評估這八個(gè)?階段，而且?每一個(gè)階段?都是環(huán)環(huán)相?扣，缺一不?可。確定?目的和計(jì)劃?確定目的?是員工職業(yè)?生涯管理的?第一步，因?為只有明確?了該項(xiàng)工作?的目的，整?個(gè)后續(xù)工作?的開展才能?有據(jù)可依。?而具體到如?何確定目的?上，企業(yè)需?要做好兩方?面工作，第?一清晰并分?解企業(yè)的發(fā)?展戰(zhàn)略，從?戰(zhàn)略中提取?企業(yè)未來的?人力資源管?理需求;第?二，評估企?業(yè)現(xiàn)有的人?力資源管理?狀況，明了?企業(yè)現(xiàn)有的?實(shí)際情況。?在做好了這?兩方面工作?之后，企業(yè)?就可以以此?為依據(jù)為員?工職業(yè)生涯?管理確定一?個(gè)合理的目?的，如開展?員工職業(yè)生?涯管理是為?了滿足企業(yè)?未來五年的?人力資源管?理需求或進(jìn)?行員工職業(yè)?生涯管理是?為了構(gòu)建一?種"以人為?本"的企業(yè)?文化等，需?要重點(diǎn)說明?是確定員工?職業(yè)生涯管?理的目的一?定要明確與?切合企業(yè)的?實(shí)際情況，?畢竟只有明?確并切合實(shí)?際情況的目?的，才具有?指導(dǎo)性和可?實(shí)現(xiàn)性。?當(dāng)然，在確?定了員工職?業(yè)生涯管理?的目的之后?，我們還需?要制定此項(xiàng)?工作的計(jì)劃?，計(jì)劃是承?載整個(gè)目的?實(shí)現(xiàn)的宏觀?"導(dǎo)線".?一般來講，?制定計(jì)劃主?要是對員工?職業(yè)生涯管?理的整個(gè)流?程從任務(wù)上?、時(shí)間上、?方法上、宏?觀層面和微?觀層面上進(jìn)?行總體規(guī)劃?，如在哪一?具體時(shí)間段?開展什么工?作以及誰來?做，做的具?體效果要達(dá)?到什么水平?和層次等細(xì)?節(jié)性問題。?但與此同時(shí)?，在制定具?體的實(shí)施計(jì)?劃需要注意?的是要力求?切實(shí)可行和?細(xì)化，切忌?高談闊論，?華而不實(shí)。?因?yàn)橹挥姓?正細(xì)化的、?切實(shí)可行的?實(shí)施計(jì)劃才?能有效指導(dǎo)?實(shí)施過程的?每一環(huán)節(jié)，?而采用隱晦?或過于宏觀?的字眼描述?的計(jì)劃不僅?會(huì)影響執(zhí)行?力，甚至?xí)?誤導(dǎo)整個(gè)員?工職業(yè)生涯?管理工作的?實(shí)施。組?建員工職業(yè)?生涯管理小?組員工職?業(yè)生涯管理?工作是一項(xiàng)?跨部門、跨?領(lǐng)域的工作?，因此，在?執(zhí)行的過程?中，我們就?需要組建一?個(gè)跨部門、?跨領(lǐng)域的團(tuán)?隊(duì)來負(fù)責(zé)員?工職業(yè)生涯?管理工作的?有序推進(jìn)，?從而使其在?人員和__?_上得到根?本保障。而?至于如何構(gòu)?建員工職業(yè)?生涯管理小?組，筆者認(rèn)?為應(yīng)堅(jiān)持"?一個(gè)中心，?兩個(gè)基本點(diǎn)?"原則。首?先，企業(yè)的?人力資源部?負(fù)責(zé)人應(yīng)當(dāng)?在這個(gè)小組?中發(fā)揮主導(dǎo)?和協(xié)調(diào)的作?用，從功能?性上來講，?亦即是這個(gè)?小組的"中?心"，這是?由人力資源?部部門職能?的定位和所?屬專業(yè)領(lǐng)域?所決定。其?次，各部門?負(fù)責(zé)人應(yīng)該?發(fā)揮協(xié)調(diào)作?用，亦即構(gòu)?成一個(gè)"基?本點(diǎn)"，因?為員工職業(yè)?生涯管理工?作涉及到企?業(yè)的各個(gè)部?門和各個(gè)領(lǐng)?域，該項(xiàng)工?作能否切實(shí)?地得到執(zhí)行?還賴于各個(gè)?部門、各個(gè)?領(lǐng)域人員的?配合，所以?從這個(gè)角度?分析，各部?門負(fù)責(zé)人應(yīng)?該是這個(gè)小?組中的重要?成員。其三?，員工代表?要充當(dāng)及時(shí)?反饋信息的?角色。企業(yè)?的職業(yè)生涯?管理制度、?企業(yè)所運(yùn)用?的技術(shù)和方?法是否符合?員工的需求?、員工的心?理狀況是怎?樣的、他們?對職業(yè)生涯?管理的認(rèn)知?達(dá)到了哪個(gè)?層次等，這?些信息都需?要來來自一?線的員工及?時(shí)地向企業(yè)?反映，因此?就這個(gè)層面?的意義來講?，員工代表?也應(yīng)是這個(gè)?小組的一個(gè)?重要"基本?點(diǎn)".職?業(yè)生涯管理?小組成員及?其分工：?人力