2022年申論作文不會寫？用這個方法讓你作文更出彩

申論作文不會寫？用這個方法讓你作文更

出彩！假如你寫的申論作文正面臨以下這些狀況：不會寫開頭，導(dǎo)致開頭往往寫得清湯寡水，毫無亮點；也不知道怎么去寫結(jié)尾，最終作文總是結(jié)束的太過倉促，沒有特色；甚至還不知道該怎么去表達(dá)，才能讓自己的作文更富有感染力,引起他人的共鳴；別怕，這些問題還有救！本文我網(wǎng)校的老師將結(jié)合真題教大家如何善用問句，讓你寫的申論作文更出彩！學(xué)會了，成果妥妥的提高,沒毛??！一、在申論寫作中我們該用什么樣的問句老師在這里告知大家，在申論寫作中我們一般會用到兩種問句方式，一個是設(shè)問句，一個是反問句，如下:設(shè)問句：就是先拋出一個問題，然后再回答這個問題，通過這種方式，可以讓我們的表達(dá)更清楚，更能引起閱卷老師的留意。反問句：就是先提出一個疑問，能使這段話的語氣更加劇烈，從而引起閱卷老師的思索。二、在申論寫作中我們該怎么使用問句眾所周知，一篇申論作文一般是由開頭、過渡、分論點、結(jié)尾組成，而我們的問句在作文中的任意一個部分都可以使用，詳細(xì)是如何使用的呢？別急，我們接著往下看：.開頭部分一一用設(shè)問句引出主題分析：我們從作答要求中可以找到本題的關(guān)鍵詞是“有”和“無”，而本題又要求圍繞城市建設(shè)理念中的問題來綻開，所以我們需要圍圍著城市建設(shè)來寫才不會跑題。首先我們通過三種消極的現(xiàn)象“有了...沒了；有了...沒了；有了...沒了...”，指出城市建設(shè)中存在的問題無法給人帶來幸福感和滿足度，然后使用”一道道...如何...”這樣一句設(shè)問，引出主題“唯有將'有無'的才智注入城市建設(shè)理念中，才能讓城市生活更美妙”，一下子就能引起閱卷老師的思索，比平鋪直敘的去寫，更有深意。.過渡段落一一用設(shè)問，引起下文分析：本題的關(guān)鍵詞是幸福和缺陷，它們的關(guān)系為相互依存，所以這道題需要我們從兩個方面闡述，①怎么看待幸福；②怎么看待缺陷，然后通過這兩個方面得出真正的幸福是能夠包涵缺陷的。所以首先開頭部分我們先引出主題，表明幸福和缺陷是相伴而生的，然后過渡段落我們使用“什么是幸福的真諦？”這一句設(shè)問，再自行回答幸福是什么，引出下文，使得文章言簡意賅，內(nèi)簡單懂，不會讓閱卷老師看不懂你在寫什么，對于我們自己寫作而言，這種寫法也比較好操作。.分論點論證(1)用設(shè)問，讓論證更生動形象分析：首先我們需要知道眾籌和創(chuàng)業(yè)的關(guān)系，由于眾籌促進創(chuàng)業(yè),眾籌對創(chuàng)業(yè)有推動作用，所以眾籌和創(chuàng)業(yè)是促進與推動的關(guān)系。然后我們來看上面的兩個寫法，第一個寫法“眾籌是創(chuàng)業(yè)的助推器?！笔顷愂鼍渲苯颖硎觯戒佒睌?，讀起來比較枯燥，沒有亮點。而其次個呢，我們使用設(shè)問句“創(chuàng)業(yè)過程中最困難的是什么？”讀起來就不一樣了，更簡單引起閱卷老師的留意，同時也使得我們的論證更加生動形象。(2)用反問，讓表達(dá)更有感染力分析：作答要求已經(jīng)給定了主題“有溫度的人生更美妙”，而它的前提又是“以百姓之心為己心，以他人之心為己心”，所以我們得出這篇文章的總論點是“用溫度打造美妙人生”，分論點為①“心系百姓”②“心系他人”。參考文段中紅字前面我們都在論證這兩個分論點，論證完兩個分論點后，再使用.何談...遑論...”這樣的語氣詞進行反問，既引出下文，論證了總論點，又使我們的作文表達(dá)更加富有感染力。.結(jié)尾部分一一用反問，增加語氣，升華主題分析：首先用“惠民政策是改善百姓生活的新引擎”這句話介紹一下惠民政策對改善生活的作用，然后再使用“誰來給...盼望？”、”假如...該何去何從？”這兩句反問，指出了惠民政策不出臺，對百姓生活而言會造成巨大的危害，既增加了語氣，又升華了我們作文的主題。老師提示：在申論作文中不論是開頭、過渡、分論點還是結(jié)尾都是可以用問句來表達(dá)，去寫作的，但并不是說每一個部分都必需要用問句，假如一篇申論作文全部部分都使用問句來寫作的話，會讓閱卷老師有一種你在有意“賣弄”的感覺，可能會得不償失哦！盼望大家能夠合理的使用問句，讓我們的申論作文寫得更出彩，取得更高的分?jǐn)?shù)，為國考上岸注入更多的盼望！最終，本文內(nèi)容到此就結(jié)束了噢，不知道老師教的這個方法，你們get到了沒？假如你對此還有疑問，