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文檔簡介
同心協(xié)力成就夢(mèng)想段村小學(xué)
三年級(jí)127班第1頁,共40頁。尊敬的各位家長:大家好!感謝你們?cè)诎倜χ谐闀r(shí)間來參加今天的家長會(huì),首先請(qǐng)?jiān)试S我代表我班所有科任教師對(duì)大家的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。各位家長,今天我們坐在了一起,借此機(jī)會(huì),我們來探討一下如何更好地教育好我們的孩子。這次家長會(huì),主要目的也是希望家長多了解孩子的在校表現(xiàn),加強(qiáng)家庭和學(xué)校之間的聯(lián)系,希望家長進(jìn)一步配合老師,做好一些工作,讓孩子們學(xué)得更好,取得更好的成績!
第2頁,共40頁。召開家長會(huì)的目的:第3頁,共40頁。說安全第4頁,共40頁。
“學(xué)習(xí)是首要,安全更重要”。由于我校門前就是一條交通要道,各種車輛來來往往。在學(xué)校里,我們每天都會(huì)關(guān)照學(xué)生,反復(fù)強(qiáng)調(diào),注意安全,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),校內(nèi)外不做危險(xiǎn)游戲,上學(xué)、放學(xué)路上不逗留,不玩耍,放學(xué)后要直接回家,相信各位家長和我們一樣關(guān)心孩子的安全。第5頁,共40頁。注重孩子的安全教育1、校內(nèi)安全。教育孩子遵守學(xué)校紀(jì)律,不玩危險(xiǎn)的游戲,同學(xué)之間友好相處。2、校外安全。(防觸電,防溺水)3、飲食安全。不吃臟東西、壞東西。飯前便后洗手。4、交通安全。放學(xué)及時(shí)回家,走路靠右邊,注意觀察。紅燈停,綠燈行。遵守交通規(guī)則,第6頁,共40頁。(1).孩子不要早到校,記準(zhǔn)到校時(shí)間。(2).放學(xué),請(qǐng)家長記好放學(xué)的準(zhǔn)確時(shí)間,準(zhǔn)時(shí)來接孩子。(3)孩子因?yàn)槟挲g太小,不要讓孩子自己回家。第7頁,共40頁。談習(xí)慣第8頁,共40頁。
整體看來,學(xué)生進(jìn)步都很大,從剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候上課注意力不集中,到現(xiàn)在學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律方面都有明顯的進(jìn)步。但還有相當(dāng)一部分學(xué)生尚未養(yǎng)成良好的習(xí)慣,行為方面表現(xiàn)為自由散漫,自控能力差,學(xué)習(xí)方面則表現(xiàn)為學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,課堂作業(yè)拖拉,回家作業(yè)經(jīng)常不做、漏做,字跡潦草,錯(cuò)誤率高,上課思想開小差等。正因?yàn)槿绱?,這些學(xué)生的學(xué)習(xí)往往都不盡如人意。我知道,我們這些學(xué)生的家長肯定也是十分著急,有的家長說,我打也打了,罵也罵了,可孩子就是不聽我的話,或者就是打的時(shí)候怕了,好了一段時(shí)間,可過一陣?yán)厦∮址噶?。的確是這樣的,孩子的行為具有可塑性,但也容易反復(fù),所以我們家長一定不能急于求成,要循序漸進(jìn)、循循善誘。
班級(jí)學(xué)生現(xiàn)狀第9頁,共40頁。
1、自制力太差,表現(xiàn)為上課搞小動(dòng)作,不注意聽講,與同桌或前后座同學(xué)小聲說話。
2、學(xué)習(xí)不認(rèn)真,敷衍,表現(xiàn)為作業(yè)書寫差,馬馬虎虎,錯(cuò)誤較多,作業(yè)書寫不規(guī)范不工整
,且錯(cuò)誤較多,以上主要是指家庭作業(yè)。
3、家庭作業(yè)不按時(shí)完成,等到第二天上學(xué)后再匆忙趕寫;不交作業(yè),理由是忘了寫或丟到家里,部分人不做作業(yè)
第10頁,共40頁。三年級(jí)的孩子,在認(rèn)知、分辨能力還處在初級(jí)階段,需要我們老師和家長一起努力。教育孩子,指導(dǎo)孩子,幫助他們?cè)诩?xì)節(jié)中養(yǎng)成良好生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。有了良好的習(xí)慣必將會(huì)給孩子的學(xué)習(xí)和生活帶來益處。第11頁,共40頁。少成若天性,習(xí)慣成自然。第12頁,共40頁。
培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣1、端正的坐姿、讀書、寫字、握筆姿勢(shì)。2、能夠按時(shí)并且認(rèn)真地、獨(dú)立地完成作業(yè),不拖拉,書寫規(guī)范,做完后要認(rèn)真檢查。3、愛讀書,基本上能夠每天堅(jiān)持讀書半小時(shí)。第13頁,共40頁。培養(yǎng)良好的品德習(xí)慣1、學(xué)會(huì)感激。2、勇敢面對(duì)自己的錯(cuò)誤。3、謙虛禮讓,尊敬長輩,愛護(hù)幼小。4、誠實(shí)不說謊,答應(yīng)的事說到做到。第14頁,共40頁。
培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣1、早晨按時(shí)起床,按時(shí)到校,不遲到。2、吃飯、上學(xué)、做作業(yè)等生活中的事情不拖拉。3、不隨便要零食和玩具,不帶零食和玩具上學(xué)。4、不對(duì)電視和網(wǎng)絡(luò)著迷。5、能幫助媽媽做一些家務(wù)。第15頁,共40頁。培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣
1、不隨手扔垃圾,主動(dòng)保持環(huán)境衛(wèi)生。
2、講究個(gè)人衛(wèi)生,每天早晚洗臉?biāo)⒀?,每晚洗腳,勤洗頭,勤洗澡。
3、自覺主動(dòng)地保持衣服干凈衛(wèi)生。第16頁,共40頁。教育方法:1、多耐心,少責(zé)罵。2、多鼓勵(lì),少批評(píng)。3、多嚴(yán)格,少溺愛。4、少橫比,多縱比。第17頁,共40頁。談學(xué)習(xí)第18頁,共40頁。存在的問題1.個(gè)別學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)掌握不牢固。2.大部分學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。3.考試過程中較粗心,不能認(rèn)真仔細(xì)的讀題、分析題意,沒有好的檢查習(xí)慣。
第19頁,共40頁。
學(xué)生進(jìn)步的原因?qū)W生勤奮,對(duì)學(xué)習(xí)較重視。學(xué)生的學(xué)習(xí)方法較好。家長的支持和鼓勵(lì)。第20頁,共40頁。成績不理想的原因:學(xué)習(xí)態(tài)度差。(學(xué)習(xí)不刻苦)學(xué)習(xí)方法不合適。(習(xí)慣差)第21頁,共40頁。
家庭作業(yè)分析第22頁,共40頁。出現(xiàn)的問題)
1、部分孩子對(duì)作業(yè),只求速度不求質(zhì)量,草草了事完成,對(duì)錯(cuò)題沒有認(rèn)真去思考并訂正。作業(yè)的書寫也開始潦草。
2、經(jīng)常粗心馬虎,把題看不完整、把數(shù)左右看顛倒或上下看錯(cuò)行、把運(yùn)算符號(hào)看錯(cuò),或把圖看不全面。寫的時(shí)候精力不夠集中,算對(duì)的卻抄錯(cuò),書寫不認(rèn)真,書面不整潔,寫完不檢查。
第23頁,共40頁。建議(1)要求學(xué)生書寫認(rèn)真,特別是寫句子,經(jīng)常漏字或添字,所以,寫完一定要養(yǎng)成讀一讀的習(xí)慣。(2)利用草稿本練習(xí)計(jì)算。(準(zhǔn)備一個(gè)本或白紙第24頁,共40頁。
改進(jìn)措施第25頁,共40頁。1、專心致志做作業(yè)要給孩子創(chuàng)造一個(gè)適合孩子學(xué)習(xí)的環(huán)境,讓孩子養(yǎng)成放學(xué)及時(shí)專心致志做作業(yè),按規(guī)定時(shí)間完成作業(yè)之后再做其它事情的好習(xí)慣,另外,做作業(yè)之前先洗手,注意卷面整潔。第26頁,共40頁。
2.獨(dú)立思考。父母對(duì)孩子不能解決的問題,要引導(dǎo)孩子思考問題,重要的不是教會(huì)孩子一道題怎樣解決,而是要告訴他們解決問題的方法,培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考的能力。第27頁,共40頁。
3、及時(shí)糾錯(cuò)的好習(xí)慣學(xué)習(xí)是一個(gè)錯(cuò)誤改正、從新提高的過程,沒有改錯(cuò),學(xué)生就沒有提高。所以當(dāng)孩子做完題后,你發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤,一定要告訴孩子,督促他訂正。第28頁,共40頁。4、強(qiáng)化計(jì)算“一看、二想、三算、四查”。一看,即看清題目,有那些數(shù)和運(yùn)算符號(hào)。二想,即想好計(jì)算過程,先算什么,再算什么。第29頁,共40頁。4、強(qiáng)化計(jì)算三算,即分清每一步的計(jì)算方法,并仔細(xì)計(jì)算。
四查,即做到計(jì)算時(shí)及時(shí)檢查,有沒有抄錯(cuò)和遺漏的。
每天的口算堅(jiān)持不懈。家長隨時(shí)出題讓孩子做。第30頁,共40頁。我希望每個(gè)家長:多一份責(zé)任,少一分放任;多一分鼓勵(lì),少一分訓(xùn)斥;多一份關(guān)心,少一分隨意;多一分理解,少一分責(zé)備;多一分賞識(shí),少一分自棄。第31頁,共40頁。希望家長配合做到的:
1、全方位關(guān)心孩子在校情況,各項(xiàng)作業(yè)簽字。
2、每天孩子語數(shù)外作業(yè)要認(rèn)真檢查并督促改錯(cuò)。
3、監(jiān)督孩子準(zhǔn)備好各項(xiàng)學(xué)習(xí)用具。第32頁,共40頁。希望家長能督促孩子完成作業(yè):1.有能力的家長可以多檢查孩子作業(yè)的對(duì)錯(cuò)。2.不太懂的家長可以保證孩子作業(yè)量的完成。3.實(shí)在不會(huì)的家長請(qǐng)看看孩子的書寫是否端正。(作業(yè)一定要簽名)第33頁,共40頁。正確看待學(xué)生的分?jǐn)?shù)1、學(xué)生的考試成績只是學(xué)習(xí)情況的一個(gè)方面的反映。2、學(xué)習(xí)是一場中長跑的比賽,今天的成績只是賽跑途中的一個(gè)鏡頭,并不是最后的結(jié)果。3、正視差距,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),縮小差距,甚至超過別人,成為最后的贏家。第34頁,共40頁。下一階段工作內(nèi)容及重點(diǎn)第35頁,共40頁。
1、齊抓共管,多進(jìn)行安全教育,讓我們的孩子健康快樂成長。
2、力爭讓我們的孩子變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,充分調(diào)動(dòng)孩子的積極性,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。。
3、盡量給孩子創(chuàng)造良好的家庭文化氛圍,因?yàn)榧彝キh(huán)境對(duì)孩子潛移默化的作用是很大的。。
4、節(jié)假日多帶孩子接觸大自然,交朋友,體育鍛煉,小發(fā)明,小制作,等等。并能以日記的方式記錄下來,寫下自己的感受,這也將成為孩子的一筆不可多得的財(cái)富。第36頁,共40頁。5、教育孩子養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,不亂花錢。6、同學(xué)之間友好相處,放手讓孩子自己學(xué)會(huì)融入集體,自己學(xué)會(huì)與人交流,與人合作。7、教育孩子要言傳身教。孩子是家長的鏡子,只有您認(rèn)真對(duì)待孩子的學(xué)習(xí),他才會(huì)重視。8、幫助孩子按質(zhì)按量的完成作業(yè)及老師布置的各項(xiàng)任務(wù)。9、以積極向上的心態(tài)迎接每一次比賽,應(yīng)對(duì)每一次考試,讓孩子學(xué)會(huì)參與,學(xué)會(huì)面對(duì)!第37頁,共40頁。結(jié)束語與您共勉
家長朋友們,孩子是我們的未來,是我們的希望,就讓我們攜起手來,同心協(xié)力,從一點(diǎn)一滴做起,讓孩子健康快樂地成長,前行的路上,收獲知識(shí),收獲能力,收獲友情,收獲一個(gè)美好的明天!也請(qǐng)您記住“你可以不是天才,但你可以成為天才的父母。”再一次感謝各位家長的光臨。第38頁,共40頁。感謝光臨第39頁,共40頁。內(nèi)容梗概同心協(xié)力。教育孩子遵守學(xué)校紀(jì)律,不玩危險(xiǎn)的游戲,同學(xué)之間友好相處。放學(xué)及時(shí)回家,走路靠右邊,注意觀察。(1).孩子不要早到校,記準(zhǔn)到校時(shí)間。(2).放學(xué),請(qǐng)家長記好放學(xué)的準(zhǔn)確時(shí)間,準(zhǔn)時(shí)來接孩子。1、自制力太差,表現(xiàn)為上課搞小動(dòng)作,不注意聽講,與同桌或前后座同學(xué)小聲說話。三年級(jí)的孩子,在認(rèn)知、分辨能力還處在初級(jí)階段,需要我們老師和家長一起努力。有了良好的習(xí)慣必將會(huì)給孩子的學(xué)習(xí)和生活帶來益處。3、愛讀書,基本上能夠每天堅(jiān)持讀書半小時(shí)。3、謙虛禮讓,尊敬長輩,愛護(hù)幼小。1、早晨按時(shí)起床,按時(shí)到校,不遲到。3、不隨便要零食和玩具,不帶零食和玩具上學(xué)。1、部分孩子對(duì)作業(yè),只求速度不求質(zhì)量,草草
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