五年級(jí)上語(yǔ)文試題 第二單元測(cè)試卷（無(wú)答案） 人教部編版

2019學(xué)年人教版小學(xué)五年級(jí)（上）語(yǔ)文第二單元測(cè)試卷

姓名

一、看拼音,寫詞語(yǔ)。(14分)

xùnqī

wéidú

l?nduò

xié

tiáo

liánjié

shìyì

guànjūn(

)

(

)

(

)

(

)

(

)

(

)

(

)shāngyì

chēngzàn

y?nnuò

di?nl?

d?nqiè

lièbào

hūxiào

(

)

(

)

(

)

(

)

(

)

(

)

(

)

二、形近字組詞。(5分)

壁(

)

臣(

)

澠

(

)

駝(

)

贏

(

)

璧

(

)

巨（

）

繩

(

)

鴕(

)

羸

(

)

三、給加點(diǎn)字選擇正確讀音。（5分）冠軍（guānguàn）孑口（jié

jué）吆喝（yāoyōu）冀中（jì

yì）厲害（lì

liè）四、多音字注音組詞。（4分）間

（

）

（

）劃

（

）

（

）強(qiáng)

（

）

（

）削

（

）

（

）

五、在括號(hào)中填上合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。(8分)

1.(

)一個(gè)人拿一根木棒,(

)可以把“孑口”守住。2.

(

)敵人放毒氣,(

)把吊板放下來(lái)。

3.冀中平原上的人民(

)堅(jiān)持了生產(chǎn),(

)有力地打擊了敵人。

4.秦王(

)不敢進(jìn)攻我們趙國(guó),(

)有我們兩個(gè)人在。

六、按要求寫句子。(6分)

1.地道力四通八達(dá)，拐彎的地方還挖了一些岔道，敵人怎能不迷惑呢？(改為陳述句)

2.我是母親。應(yīng)該及早教會(huì)他看病。(用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)把兩句話合成一句話)

3.藺相如說(shuō)：“您現(xiàn)在離我只有五步遠(yuǎn)。您部答應(yīng)，我就跟您拼了”（改稱第三人成轉(zhuǎn)述句）

日積月累。（6分）

1.盛年不重來(lái)，（????????）。（???????），歲月不待人。

2.莫等閑，（??????），（??????）。

3.（????????

?），不棄功于寸陰。

4.多少事，（????）；天地轉(zhuǎn)，（?????）。一萬(wàn)年太久，（??????）。

八、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(11分)

1.《將相合》中有兩個(gè)成語(yǔ)出自這個(gè)故事，是

和

。這個(gè)故事出自

，作者是漢代的

，這部書被魯迅稱為

。的美，表達(dá)了作者對(duì)白鷺的

和

之情。為我們描寫了三幅畫面:

、

、

,贊揚(yáng)了尋常的事物中蘊(yùn)含著,抒發(fā)了作者對(duì)的美好境界的追求和向往。

2.《搭石》作者是

，全文按照

、

、

、

的順序展開，借助對(duì)鄉(xiāng)親們“

、

等幾個(gè)生活畫面的細(xì)致描寫，贊美了鄉(xiāng)親們

的美好品質(zhì)和家鄉(xiāng)的

。3.

《什么比獵豹的速度更快》是一篇

。課文按運(yùn)動(dòng)速度的快慢對(duì)光、游隼、火箭、獵豹、人、流行體、鴕鳥、噴氣式飛機(jī)的排序是

八、課內(nèi)閱讀。(16分)（一）

地道的式樣有一百多種。就拿任丘的來(lái)說(shuō)吧，村里的地道挖在街道下面，跟別村相通的地道挖在莊稼地下面。地道有四尺多高，個(gè)兒高的人彎著腰可以通過(guò)；地道的頂離地面三四尺，不妨礙上面種莊稼。地道里每隔一段距離就有一個(gè)大洞，洞頂用木料撐住，很牢靠。大洞四壁又挖了許多小洞，有的住人，有的拴牲口，有的擱東西，有的做廁所。一個(gè)大洞容得下一百來(lái)人，最大的能容二百多人。洞里經(jīng)常準(zhǔn)備著開水、干糧、被子、燈火，在里面住上個(gè)三五天，不成問(wèn)題。洞里有通到地面的氣孔，從氣孔里還能漏下光線來(lái)。氣孔的口子都開在隱蔽的地方，敵人很難發(fā)現(xiàn)。人藏在洞里，既不氣悶，又不嫌暗。（有的老太太把紡車也搬進(jìn)來(lái)，還嗡嗡嗡地紡線呢。）1.語(yǔ)段選自課文（

），作者是（

），以（

）為例，按（

）、（

）、（

）的順序，有條理地介紹了地道的結(jié)構(gòu)。（6分）2.這段文字先講什么？后講什么？（6分）

3.這里介紹的“洞”的特點(diǎn)是