湘教版三年級上冊語文期中知識點(diǎn)綜合復(fù)習(xí)水平練習(xí)題

PAGE頁碼17/NUMPAGES總頁數(shù)17湘教版三年級上冊語文期中知識點(diǎn)綜合復(fù)習(xí)水平練習(xí)題班級：_____________姓名：_____________【拼音詞組】1.《古詩三首》看拼音寫詞語。yuānyanɡ

lú

yá

xiǎo

xīméizi

jiǎnshǎorónghuàyànzichónggāo2.看拼音，寫詞語。féizàoxúnshìqīngxiésīsuǒlàzhúshúxīpànduànkǎochá3.看拼音，寫詞語。chángshòujiǎnchámòshēngquèshíxiūjiànbāokuòsūxǐngzǔdǎng4.看拼音寫字詞。蒼cuì（____）yín（____）白fěn（____）紅huī（____）色diào（____）魚bǔ（____）鳥tōu（____）棗玩（____）shuǎ演zòu（____）qiāo（____）擊搖huàng（____）激liè（____）shēn（____）縮明àn（____）ruǎn（____）硬輕zhòng（____）5.看拼音寫詞語，注意把字寫規(guī)范、端正。qīngchényánliàolàzhúqiángbìyǒuqùhǎibīnguāfēngjīdòng【補(bǔ)全詞語】6.把下面的四字詞語補(bǔ)充完整，并完成練習(xí)。①百（___）百（___）②一葉（___）（___）③（___）疾（___）快④鴉（___）（___）聲⑤張（___）舞（___）⑥爭（___）恐（___）⑦提（___）吊（___）⑧絢麗（___）（___）⑨來來（___）（___）（1）我還能寫ABAC式的詞語________________、________________。（2）詞語⑤⑦所填的兩個(gè)字與__________有關(guān)，像這樣的詞語我還知道：__________、___________。（3）從上面的詞語中選擇填空（填序號）一盞盞彩燈把夜晚的街道打扮得_______________。7.先補(bǔ)充詞語，選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空，再按要求寫詞語。千（___）百（___）四（___）八（___）七（___）八（___）（___）分（___）秒（___）瞪（___）呆（___）（___）無聲手（___）腳（___）（___）擠（___）碰（___）華（___）實(shí)1．原本人聲嘈雜的演播大廳，此時(shí)竟是___________，大家都在緊張地等待比賽的結(jié)果。2．她看見這驚險(xiǎn)的一幕，嚇得___________，半天說不出話來。8.把下列詞語補(bǔ)充完整。（___）林盡（___）一（___）知（___）手（___）腳（___）一本（___）（___）成（___）結(jié)（___）（___）聞（___）睹9.將下列詞語補(bǔ)充完整，并按要求作答。（_______）高（_______）爽瑰（_______）無（_______）（_______）發(fā)（_______）中張（_______）舞（_______）井（_______）有（_______）（_______）光（_______）色描寫景物的詞語：_________、____________。含有數(shù)字的詞語：__________、___________。10.先補(bǔ)充下列四字詞語，再完成練習(xí)。濫竽（______）（____）憂（____）慮沒精（______）（_____）并論杞人（_____）（______）矛盾1．選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。天真熱，連大樹都________地低下了頭。

下雪天，同學(xué)們在雪地里唱啊，跳啊，________地玩耍著。

2．出自寓言故事的詞語有：____、______、______。

3．借指為不必要憂慮的事情而憂慮的詞語是：_______?！拘谓衷~】11.比一比，組詞語。隋（________）異（________）販（________）欄（________）惰（________）導(dǎo)（________）飯（________）攔（________）12.比一比，再組詞。麻（_______）洲（_______）論（_______）術(shù)（_______）歐（_______）床（_______）州（_______）倫（_______）述（_______）嘔（_______）13.比一比，再組詞。桃（_______）

蔞（_______）蘆（_______）泛（_______）逃（_______）

樓（_______）戶（_______）眨（_______）14.比一比，再組詞。經(jīng)（_______）飄（_______）郵（_______）冷（_______）徑（_______）票（_______）油（_______）憐（_______）15.我會(huì)形近字組詞?？洌╛________）省（_________）仿（_________）扯（_________）奪（_________）縣（_________）防（_________）止（_________）【句子訓(xùn)練營】16.按要求完成下面的句子。1．于是，一群一群的花從無人知道的地方突然跑出來，在草地上跳舞、狂歡。（仿寫句子）_______________________________________________。2．你不知道他們?yōu)槭裁茨菢蛹奔泵γ?？（改寫成陳述句）_______________________________________________。3．這首《靜夜思》的作者是李白寫的。（修改病句）_______________________________________________。17.按要求寫句子。1．裁縫說:“我和別的裁縫不一樣，我是個(gè)性子最慢的裁縫啊?！保ǜ某赊D(zhuǎn)述句）_______________________________________________________2．顧客把一卷布料放到桌上。（改成“被”字句）____________________________3．顧客瞪大了眼睛。（擴(kuò)句）____________________________18.按要求做題。1.小青蛙在加緊挖洞，準(zhǔn)備舒舒服服地睡大覺。（仿寫擬人句）_____________________________________________2.____________________沙灘上有__________________貝殼。（填上恰當(dāng)?shù)脑~語，使句子表達(dá)得更具體）3.金色的太陽從東方地平線上緩緩升起。（縮句）_____________________________________________4.弟弟背著書包。弟弟上學(xué)去。（把兩句話合并成一句話）_____________________________________________5.海風(fēng)把梧桐樹刮得東倒西歪。（換個(gè)說法，使句子不改變原意）_____________________________________________19.按要求寫句子。1．輕風(fēng)把她們一個(gè)個(gè)送上天去送過海去。（改成“被”字句）_____________________________________2．下雨的時(shí)節(jié)，我們在廊子上吹肥皂。（縮句）_____________________________________3．那一個(gè)個(gè)輕清脆麗的小球，像一串美麗的夢。（仿寫比喻句）_____________________________________20.按要求完成句子練習(xí)。（1）造紙術(shù)是我國古代的四大發(fā)明。（修改病句）_________________________________（2）我不能離開自己的陣地。（改為反問句）_________________________________（3）小鳥在樹上唱歌。（擴(kuò)句，至少兩處）_________________________________（4）他跑得像兔子一樣快。（把句子補(bǔ)充完整）____________得___________________________?！竟旁婇喿x】21.對比閱讀下面兩首詩，完成小題。

錢塘湖春行白居易孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。飲湖上初晴后雨蘇軾水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。［1］兩首詩都抒發(fā)了作者對西湖的________之情。［2］對兩首詩的理解正確的一項(xiàng)是（

）A.都描寫了晴雨變化中的湖光山色。B.都描寫了生機(jī)勃勃的早春景象。C.作者觀察景物的角度不同。D.作者所寫景物的色彩相同。22.古詩精彩回顧。（1）我先來給句子排排隊(duì)。(

)不知道這細(xì)細(xì)的葉子是誰裁出的。(

)像碧玉做成的一棵高高的樹。（

）二月的春風(fēng)就像剪刀一樣。(

)很多條綠色的絲絳從樹上垂下。（2）上面是詩歌

的譯文，這首詩的作者是（

）代詩人（

）。（3）請你把這首詩默寫出來好嗎？____________，____________。____________，____________。（4）想一想，說一說，二月春風(fēng)還像什么？________________________________

23.閱讀。絕句兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。［1］這首詩的作者是_____代的杜甫，他被人們尊稱為“_____”。［2］結(jié)合古詩解釋下列的詞語。（1）泊：____________________（2）千秋：__________________［3］這首詩哪兩句寫了近景？哪些是描寫顏色的詞？寫下來。

___________________________________［4］這首詩表達(dá)了作者怎樣的心情？

___________________________________24.閱讀下面的一首小詩，然后回答問題。

秋沙白湖波上，蕩著紅葉一片，如一葉扁舟，上面坐著秋天。［1］填一填。

①這首詩中詩人把一片________比作一葉________，把紅葉在湖面上蕩漾的情景寫得很生動(dòng)。②詩人通過觀察________知道秋天來了，正可謂“一葉落而知天下秋”。［2］“上面坐著秋天”中的“坐”字用得真好！下面解說不正確的一項(xiàng)是（

）。A.一個(gè)“坐”字，把秋天當(dāng)作人來寫，表明秋天悄然而至B.輕輕悄悄的一個(gè)“坐”字，寫活了秋天，寫動(dòng)了風(fēng)景C.詩人通過一個(gè)“坐”字表現(xiàn)出對秋天的失望和落寞之情25.課內(nèi)閱讀我能行。夜書所見蕭蕭梧葉送寒聲，江上秋風(fēng)動(dòng)客情。知有兒童挑促織，夜深籬落一燈明。［1］本詩題目的意思是_____________。［2］這首詩是_____代詩人_______所作，抒發(fā)了詩人在秋天思念___________的思想感情。［3］詩中“挑”的意思是_____________________，

“促織”就是______。［4］作者看到___________

，

料想____________，

由此想起了自己的家鄉(xiāng)和童年。［5］本詩中，表現(xiàn)作者想象的詩句是“__________________________________________”?！鹃喿x理解】26.課外閱讀。有趣的小刺猬刺猬是一種有趣的小動(dòng)物。它的身體活像一只老鼠，只是比老鼠大多了。它的頭尖尖的，眼睛和耳朵很小，牙齒非常鋒利，門牙特別長。刺猬的四(肢枝)很短，跑起來很快。它的爪子像老鷹的爪子那么銳利，那么有力。除了腹部，刺猬渾身長滿了像鋼針一樣的硬刺，又短又密。遇到強(qiáng)敵時(shí)，它就把身體蜷(quánjuǎn)成一團(tuán)，成為一個(gè)可怕的刺球，連兇猛的野豬也拿它沒有辦法。刺猬不僅用硬刺(保護(hù)保衛(wèi))自己，還用它來搬東西呢！夏天，正當(dāng)人們進(jìn)入夢鄉(xiāng)的時(shí)候，它悄悄地從洞中爬出來，趁著月光，竄到瓜地里，用它那鋒利的牙齒把瓜柄咬斷，然后在地上打個(gè)滾，把硬刺扎進(jìn)瓜皮，一翻身就背(bēibèi)著瓜溜走了。1．選擇文中括號里正確的讀音或字詞，用“√”畫出來。2．文章是圍繞哪句話來寫的？用“”畫出來。3．我來露一手：根據(jù)短文填空。刺猬的頭_______，眼睛和耳朵_______，牙齒_______，門牙_______。它們的四條腿_______，跑起來很快。爪子_______、_______。渾身長滿了______。4．選一選：下列句子中哪個(gè)是打比方的？在括號里打“√”。(1)刺猬渾身長滿了像鋼針一樣的硬刺。()(2)刺猬的爪子像老鷹的爪子那么銳利。()5．想一想：仔細(xì)讀讀短文，看看刺猬的硬刺有哪些作用？____________________________________________________________27.課外閱讀。____________________小驢兒的理想就是蓋一所很高很高、四面都有窗戶的房子。房子里設(shè)樓梯和滑梯兩條路，上樓的時(shí)候從樓梯上走，下樓的時(shí)候“哧溜”一下就滑下來。小驢兒把自己的理想對大伙兒一說，大伙兒都說好。燕子說：“小驢兒，你快蓋吧。到時(shí)候我把家安到你的屋檐下，咱們當(dāng)鄰居。”小猴說：“小驢兒，你快蓋吧。到時(shí)候我搬到你的房頂上住，再也不用擔(dān)心刮風(fēng)樹搖了?！毙◇H兒心里美滋滋的。許多年過去了，懶惰的小驢兒沒有準(zhǔn)備一塊磚，沒有準(zhǔn)備一根木料，甚至連房基地也沒有選好呢！它一遍又一遍地對小動(dòng)物們說著自己的理想。又是一個(gè)春天來了。小驢兒又遇到了燕子，又對它說：“等我修好了房子，咱們當(dāng)鄰居?！毖嘧右宦暡豁懙仫w走了。這時(shí)，心直口快的小猴湊了過來，對小驢兒說：“你說干就干吧，不要光說大話了?！毙『锏脑挻讨辛诵◇H兒的要害，它氣得說不出話來。過了老半天，它居然仰起頭，跺著腳，發(fā)怒地喊：“我要，我要蓋，蓋一所最高最高的房子！”1．下面最適合做短文題目的()。A．小驢兒B．小驢兒的理想C．愛生氣的小驢兒2．根據(jù)句子意思寫出相應(yīng)的詞語。(1)指不發(fā)出一點(diǎn)聲音，靜悄悄的，很安靜。（_______）(2)形容性情直爽，有話就說。（_______）3．畫線句子采用了________描寫和________描寫。句子中的動(dòng)詞有______、_______、________寫出了小驢兒________的動(dòng)作。4．小驢兒的理想是什么？_________________________5．讀了這篇文章后，我得到了（）。A．可以只說不干也能實(shí)現(xiàn)自己的理想。B．不要只說空話，光說不做。只有腳踏實(shí)地地去做，才能實(shí)現(xiàn)美好的理想。28.閱讀短文，完成練習(xí)。攻城①玩攻城多在月夜。②月很明，夜很深。我們約了十多個(gè)伙伴，去打麥場上攻城。③十多個(gè)人分成兩組，兩組的人手拉著手，各站在打麥場的一端，這就是兩座城了。一座城上的人齊聲喊：“月亮明，攻老城。”就是宣布攻城開始。另一座城上的人接著應(yīng)：“老城開，哪個(gè)來？”意思是說你們要點(diǎn)哪個(gè)人的名呢？那邊立即答道“叫你鐵蛋上城來！"叫鐵蛋的聽到自己的名字，很興奮，很激動(dòng)，大喊一聲：“來了！"喊聲落時(shí)，拔腿就向?qū)Ψ降某潜づ苋ィ煤艽蟮牧α咳_由人的手臂連起來的城墻。沖斷了，說明城已攻破，便抓了俘虜回來，加固自己的城堡；沖不破，便被人家扣留，做了俘虜。④攻城雖是游戲，卻能激起我們的真情。月很明，夜很靜，我們玩起來個(gè)個(gè)激情高漲，深深地感到每次沖或被沖，都關(guān)系重大，決定著城堡的安危，所以每個(gè)人都有一股與城共存亡的精神，竭力地吶喊，拼命地跑，直到夜深了，麥場上仍響徹著我們攻城的號令：⑤“月亮明，攻老城?！雹蕖袄铣情_，哪個(gè)來？”⑧“叫你大虎上城來！”1．玩“攻城”游戲的時(shí)間大多在___，地點(diǎn)在___，攻城時(shí)的心情是__________2．文章第③自然段主要介紹游戲的玩法。請按照玩攻城游戲的順序，排列下面的句子。（____）拔腿就跑，大力沖城。（____）發(fā)出號令，宣布攻城。（____）沖斷得勝，不破為敗。（____）分成兩組，各站一端。3．用“”畫出描寫鐵蛋攻城的句子。4．根據(jù)短文內(nèi)容進(jìn)行判斷。（以下說法正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”）（1）攻城這個(gè)游戲一個(gè)人也可以玩。（____）（2）攻城游戲是力量的對抗，不需要團(tuán)隊(duì)的合作。（____）（3）這篇文章富有情趣，表現(xiàn)了作者對童年生活的喜愛。（____）5．仔細(xì)讀讀畫線的句子，注意帶點(diǎn)的字，你讀出了什么？________________________________________6．這個(gè)游戲什么地方吸引你，簡單說說理由。__________________________________________29.課內(nèi)閱讀。?有一天，我起得很早去釣魚，發(fā)現(xiàn)草地并不是金色的，而是綠色的。中午回家的時(shí)候，我看見草地是金色的。傍晚的額時(shí)候，草地又變綠了。這時(shí)為什么呢？我來到草地上，仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)蒲公英的花瓣是合攏的。原來，蒲公英的花就像我們的手掌，可以張開、合上?；ǘ鋸堥_時(shí)，花瓣是金色的，草地也是金色的；花朵合攏時(shí)，金色的花瓣被包住了，草地就變成綠色的了。?多么可愛的草地！多么有趣的蒲公英！從那時(shí)起，蒲公英成了我們最喜愛的一種花。它和我們一起睡覺，和我們一起起床。1．在文段中找出一組反義詞：（________）——（________）2．草地為什么會(huì)隨著晨昏變化而變換顏色？在文中用“”畫出來。3．文中連續(xù)兩個(gè)感嘆句充分表達(dá)了作者對蒲公英的____________________之情。4．蒲公英為什么成了“我們”最喜愛的一種花？_________________________________。30.閱讀短文，回答問題。錢塘江秋潮九月的一天，我來到錢塘江邊，觀賞那舉世聞名的錢塘江秋潮。江邊，幾座山峰突起。山上，密密麻麻地?cái)D滿了人，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，黑壓壓的一片。山頂上，人們正焦急地望著地平線，等待著秋潮到來。開始，遠(yuǎn)處的江面（）。突然，遠(yuǎn)處的江面上出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)小白點(diǎn)。不一會(huì)兒，那白點(diǎn)連成一條細(xì)長的白線，側(cè)耳傾聽，隱隱傳來“轟隆、轟隆”的響聲，一瞬間，就像擂起了陣陣戰(zhàn)鼓，震耳欲聾。轉(zhuǎn)眼間，潮水便涌向眼前，（），旋渦急轉(zhuǎn)，浪花飛濺，好似一座巨大的水墻，氣勢猶如萬馬奔騰，令人心驚膽戰(zhàn)。潮水涌來，（），掀起七米多高的浪頭，聲傳數(shù)十里，我為“滔天濁浪排空來，翻江倒海山為摧”的自然景觀所折服！啊，錢塘江秋潮，真不愧為天下奇觀！1．在文中找出表示時(shí)間短的詞語。2．畫“____”的句子用一個(gè)詞語概括是：___________3．下面這些詞語都是描寫潮水的，請你根據(jù)文章的內(nèi)容選擇合適的詞語填在括號內(nèi)。波濤起伏水平如鏡洶涌澎湃4．《觀潮》一文以總分結(jié)構(gòu)來寫的，而這篇文章按照記敘文的形式先交代了觀潮的____________、____________、____________。結(jié)尾與《觀潮》的開頭有著異曲同工之感，都贊美了錢塘江大潮是________________________。5．這篇文章表達(dá)了作者對錢塘江秋潮怎樣的感情？_____________________________【寫作】31.按要求寫作。題目：我是個(gè)的孩子要求：1．在橫線上填寫能體現(xiàn)自己特點(diǎn)的詞語，如“害羞”“勇敢”“愛笑”“愛學(xué)習(xí)”等；2．圍繞所填的內(nèi)容，選取典型事件寫清自己的特點(diǎn)；3．用學(xué)過的修改符號，修改自己的習(xí)作。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________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