美術(shù)《審美變化中的自我》教學(xué)課件

審美變化中的自我《馬拉之死》《刺殺馬拉之后的科黛》作品鑒賞審美變化中的自我《馬拉之死》《刺殺馬拉之后的科黛》1比較《馬拉之死》、《刺殺馬拉之后的科黛》兩幅油畫作品，能夠運(yùn)用美術(shù)鑒賞的基本方法，深入解讀作品。學(xué)習(xí)目標(biāo)比較《馬拉之死》、《刺殺馬拉之后的科黛》兩幅油畫作品，能夠2馬拉（法國）(1743-1793年)政治家革命家醫(yī)Th馬拉（法國）3美術(shù)《審美變化中的自我》教學(xué)課件4《馬拉之死》油畫1793法國新古典主義畫家達(dá)維特法國新古典主義畫家波德里《刺殺馬拉之后的科黛》油畫 1861

年《馬拉之死》油畫1793法國新古典主義畫家法國新古典主義5畫家以細(xì)致的筆觸描繪這宗發(fā)Th于十八世紀(jì)法國的兇殺案，請同學(xué)仔細(xì)觀察這兩幅油畫，協(xié)助我們調(diào)查兇殺案。這宗1.

兩幅作品的構(gòu)圖有什么不同？

你認(rèn)為這樣構(gòu)圖的目的是什么？

你還知道哪種構(gòu)圖形式的作品？兩幅作品的繪畫技法和畫面色彩的特點(diǎn)？

你所了解的哪些作品與這兩幅作品的畫面色彩截然不同？

兩幅作品的人物表情和物品擺放有何不同

你認(rèn)為作者這樣表現(xiàn)人物和組織畫面的動(dòng)機(jī)是？作者為何要表現(xiàn)這樣的美術(shù)作品？你認(rèn)為作品的價(jià)值和意義是什么？（可以聯(lián)系你了解的歷史、美術(shù)常識(shí)以及作者Th平等進(jìn)行探究總結(jié)）畫家以細(xì)致的筆觸描繪這宗發(fā)Th于十八世紀(jì)法國的兇殺案，請同6合作分析合作分析7它的構(gòu)圖它的構(gòu)圖8形式美感形式美感9《最后的晚餐》達(dá)芬奇托丁托列《最后的晚餐達(dá)芬奇托丁10美術(shù)《審美變化中的自我》教學(xué)課件11《舞蹈》馬蒂斯《圣母》拉斐爾《舞蹈》馬蒂斯《圣母》拉斐爾12繪畫技法繪畫技法13透明罩染法透明罩染法14它的色彩它的色彩15梵高《向日葵》梵高《星月夜》梵高《向日葵》梵高《星月夜》16新古典主義?18

世紀(jì)末到

19

世紀(jì)初，新古典主意美術(shù)的特征是：在繪畫技法上，筆觸細(xì)膩。在藝術(shù)形式上，強(qiáng)調(diào)理性而非感性的表現(xiàn)；在構(gòu)圖上強(qiáng)調(diào)完整性；在造型上

重視素描和輪廓，而?對色彩不夠重視。新古典主義的“新”在于借用古代英雄主義題材和表現(xiàn)形式，直接描繪現(xiàn)實(shí)爭斗中的重大事件和英雄人物。新古典主義?18世紀(jì)末到19世紀(jì)初，新古典主意美術(shù)的17人物表情人物表情18木箱上文字的意義：DAVIDA MARAT 死者畫家木箱上文字的意義：DAVIDA MARAT 死者19姿態(tài)何其相似！姿態(tài)何其相似！20《圣母憐子》米開朗琪羅《圣母憐子》米開朗琪羅21《安葬基督》卡拉瓦《安葬基督》卡拉瓦22作品背后達(dá)維特有真實(shí)描繪馬拉之死的情況嗎？同情馬拉將他美化成英雄像耶穌般、自我犧牲作品背后達(dá)維特有真實(shí)描繪馬拉之死的情況嗎？同情馬拉23作者站在柯黛的角度，柯黛形象如此高大。作者站在柯黛的角度，柯黛形象如此高大。24西方大師在表現(xiàn)戰(zhàn)爭題材的作品時(shí)采用直接寫實(shí)的方式刻畫人物形象及歷史事件。文化背景相同，

不同立場的作品，這樣表現(xiàn)。。。文化背景不同，會(huì)如何表現(xiàn)呢？西方大師在表現(xiàn)戰(zhàn)爭題材的作品時(shí)采用直接寫實(shí)的方式刻畫人物形25奔馬圖（中一九四

O

年，

徐悲鴻得知中國軍隊(duì)在鄂北痛擊了日本侵略者，

喜不自禁，乘興揮毫，畫一幅作品紀(jì)念這一高興的時(shí)刻。借這幅奔馬圖，他抒發(fā)了自己對國家、對民族的明天滿懷的希望，以反對抗日戰(zhàn)爭必勝的信念。借物抒情，托物言志是他繪畫的一大特色。國畫）徐悲鴻奔一九四O年，徐悲鴻得知中國軍隊(duì)在鄂北痛擊了日本侵略26愚公移山（中國畫，

1940

年）

徐悲鴻徐悲鴻在抗日戰(zhàn)爭時(shí)期畫《愚公移山》，其用意是要以愚公精神鼓勵(lì)全國軍民不畏艱苦、堅(jiān)持抗日，奪取最后勝利。畫家構(gòu)圖有意采用橫卷，人物頂天立地，左右展現(xiàn)出壯闊的場景。愚公移山（中國畫，1940年）徐悲徐悲鴻在抗日戰(zhàn)爭時(shí)期27中西文化差異飲食Th活方式意見表達(dá)處理問題對待憤怒中西文化差異飲食Th活方式意見表達(dá)處理問對待憤怒28審美變化中的自我《馬拉之死》《刺殺馬拉之后的科黛》作品鑒賞審美變化中的自我《馬拉之死》《刺殺馬拉之后的科黛》29比較《馬拉之死》、《刺殺馬拉之后的科黛》兩幅油畫作品，能夠運(yùn)用美術(shù)鑒賞的基本方法，深入解讀作品。學(xué)習(xí)目標(biāo)比較《馬拉之死》、《刺殺馬拉之后的科黛》兩幅油畫作品，能夠30馬拉（法國）(1743-1793年)政治家革命家醫(yī)Th馬拉（法國）31美術(shù)《審美變化中的自我》教學(xué)課件32《馬拉之死》油畫1793法國新古典主義畫家達(dá)維特法國新古典主義畫家波德里《刺殺馬拉之后的科黛》油畫 1861

年《馬拉之死》油畫1793法國新古典主義畫家法國新古典主義33畫家以細(xì)致的筆觸描繪這宗發(fā)Th于十八世紀(jì)法國的兇殺案，請同學(xué)仔細(xì)觀察這兩幅油畫，協(xié)助我們調(diào)查兇殺案。這宗1.

兩幅作品的構(gòu)圖有什么不同？

你認(rèn)為這樣構(gòu)圖的目的是什么？

你還知道哪種構(gòu)圖形式的作品？兩幅作品的繪畫技法和畫面色彩的特點(diǎn)？

你所了解的哪些作品與這兩幅作品的畫面色彩截然不同？

兩幅作品的人物表情和物品擺放有何不同

你認(rèn)為作者這樣表現(xiàn)人物和組織畫面的動(dòng)機(jī)是？作者為何要表現(xiàn)這樣的美術(shù)作品？你認(rèn)為作品的價(jià)值和意義是什么？（可以聯(lián)系你了解的歷史、美術(shù)常識(shí)以及作者Th平等進(jìn)行探究總結(jié)）畫家以細(xì)致的筆觸描繪這宗發(fā)Th于十八世紀(jì)法國的兇殺案，請同34合作分析合作分析35它的構(gòu)圖它的構(gòu)圖36形式美感形式美感37《最后的晚餐》達(dá)芬奇托丁托列《最后的晚餐達(dá)芬奇托丁38美術(shù)《審美變化中的自我》教學(xué)課件39《舞蹈》馬蒂斯《圣母》拉斐爾《舞蹈》馬蒂斯《圣母》拉斐爾40繪畫技法繪畫技法41透明罩染法透明罩染法42它的色彩它的色彩43梵高《向日葵》梵高《星月夜》梵高《向日葵》梵高《星月夜》44新古典主義?18

世紀(jì)末到

19

世紀(jì)初，新古典主意美術(shù)的特征是：在繪畫技法上，筆觸細(xì)膩。在藝術(shù)形式上，強(qiáng)調(diào)理性而非感性的表現(xiàn)；在構(gòu)圖上強(qiáng)調(diào)完整性；在造型上

重視素描和輪廓，而?對色彩不夠重視。新古典主義的“新”在于借用古代英雄主義題材和表現(xiàn)形式，直接描繪現(xiàn)實(shí)爭斗中的重大事件和英雄人物。新古典主義?18世紀(jì)末到19世紀(jì)初，新古典主意美術(shù)的45人物表情人物表情46木箱上文字的意義：DAVIDA MARAT 死者畫家木箱上文字的意義：DAVIDA MARAT 死者47姿態(tài)何其相似！姿態(tài)何其相似！48《圣母憐子》米開朗琪羅《圣母憐子》米開朗琪羅49《安葬基督》卡拉瓦《安葬基督》卡拉瓦50作品背后達(dá)維特有真實(shí)描繪馬拉之死的情況嗎？同情馬拉將他美化成英雄像耶穌般、自我犧牲作品背后達(dá)維特有真實(shí)描繪馬拉之死的情況嗎？同情馬拉51作者站在柯黛的角度，柯黛形象如此高大。作者站在柯黛的角度，柯黛形象如此高大。52西方大師在表現(xiàn)戰(zhàn)爭題材的作品時(shí)采用直接寫實(shí)的方式刻畫人物形象及歷史事件。文化背景相同，

不同立場的作品，這樣表現(xiàn)。。。文化背景不同，會(huì)如何表現(xiàn)呢？西方大師在表現(xiàn)戰(zhàn)爭題材的作品時(shí)采用直接寫實(shí)的方式刻畫人物形53奔馬圖（中一九四

O

年，

徐悲鴻得知中國軍隊(duì)在鄂北痛擊了日本侵略者，

喜不自禁，乘興揮毫，畫一幅作品紀(jì)念這一高興的時(shí)刻。借這幅奔馬圖，他抒發(fā)了自己對國家、對民族的明天滿懷的希望，以反對抗日戰(zhàn)爭必勝的信念。借物抒情，托物言志是他繪畫的一大特色。國畫）徐悲鴻奔一九四O年，徐悲鴻得知中國軍隊(duì)在鄂北痛擊了日本侵略54愚公移山（中國畫，

1940

年）

徐悲鴻徐悲鴻在抗日戰(zhàn)爭時(shí)期畫《愚公移山》