小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)《軸對(duì)稱圖形》課件_第1頁(yè)
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軸對(duì)稱圖形軸對(duì)稱圖形聰聰小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)《軸對(duì)稱圖形》課件猜一猜我是誰(shuí)?猜一猜我是誰(shuí)?這類圖形有什么共同的特征?這類圖形有什么共同的特征?看誰(shuí)的眼睛最亮:在這些游樂(lè)項(xiàng)目里找一找有哪些軸對(duì)稱圖形?看誰(shuí)的眼睛最亮:在這些游樂(lè)項(xiàng)目里找一找有哪些軸對(duì)稱圖形?

問(wèn)題來(lái)了這些圖形是軸對(duì)稱圖形嗎?你是怎樣知道的?趕緊動(dòng)手來(lái)驗(yàn)證一下吧!問(wèn)題來(lái)了這些圖形是軸對(duì)稱圖形嗎?你小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)《軸對(duì)稱圖形》課件正方形有四條對(duì)稱軸正方形有四條對(duì)稱軸長(zhǎng)方形有兩條對(duì)稱軸長(zhǎng)方形有兩條對(duì)稱軸平行四邊形不是軸對(duì)稱圖形平行四邊形不是軸對(duì)稱圖形圓形有無(wú)數(shù)條對(duì)稱軸……圓形有無(wú)數(shù)條對(duì)稱軸……等腰梯形是軸對(duì)稱圖形,只有一條對(duì)稱軸

等腰梯形是軸對(duì)稱圖形,只有一條對(duì)稱軸這個(gè)三角形不是軸對(duì)稱圖形這個(gè)三角形不是軸對(duì)稱圖形闖關(guān)比賽闖關(guān)比賽

下面那些圖形是軸對(duì)稱圖形?是的打√不是的打×

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×√√×√√下面那些圖形是軸對(duì)稱圖形?是的打√不是的打×第二關(guān):樂(lè)于助人第二關(guān):樂(lè)于助人想一想,后兩個(gè)圖形的對(duì)稱軸還可以怎樣畫?還可以橫著畫或者斜著畫。下面的圖案分別是從哪張對(duì)折后的紙上剪下來(lái)的?連一連,并畫出它們的對(duì)稱軸。第三關(guān)挑戰(zhàn)本領(lǐng)想一想,后兩個(gè)圖形的還可以橫著畫下面的圖案分別是從哪張對(duì)折第今天你有什么收獲?今天你有什么收獲?小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)《軸對(duì)稱圖形》課件小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)《軸對(duì)稱圖形》課件小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)《軸對(duì)稱圖形》課件小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)《軸對(duì)稱圖形》課件小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)《軸對(duì)稱圖形》課件再見謝謝!再見謝謝!軸對(duì)稱圖形軸對(duì)稱圖形聰聰小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)《軸對(duì)稱圖形》課件猜一猜我是誰(shuí)?猜一猜我是誰(shuí)?這類圖形有什么共同的特征?這類圖形有什么共同的特征?看誰(shuí)的眼睛最亮:在這些游樂(lè)項(xiàng)目里找一找有哪些軸對(duì)稱圖形?看誰(shuí)的眼睛最亮:在這些游樂(lè)項(xiàng)目里找一找有哪些軸對(duì)稱圖形?

問(wèn)題來(lái)了這些圖形是軸對(duì)稱圖形嗎?你是怎樣知道的?趕緊動(dòng)手來(lái)驗(yàn)證一下吧!問(wèn)題來(lái)了這些圖形是軸對(duì)稱圖形嗎?你小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)《軸對(duì)稱圖形》課件正方形有四條對(duì)稱軸正方形有四條對(duì)稱軸長(zhǎng)方形有兩條對(duì)稱軸長(zhǎng)方形有兩條對(duì)稱軸平行四邊形不是軸對(duì)稱圖形平行四邊形不是軸對(duì)稱圖形圓形有無(wú)數(shù)條對(duì)稱軸……圓形有無(wú)數(shù)條對(duì)稱軸……等腰梯形是軸對(duì)稱圖形,只有一條對(duì)稱軸

等腰梯形是軸對(duì)稱圖形,只有一條對(duì)稱軸這個(gè)三角形不是軸對(duì)稱圖形這個(gè)三角形不是軸對(duì)稱圖形闖關(guān)比賽闖關(guān)比賽

下面那些圖形是軸對(duì)稱圖形?是的打√不是的打×

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