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2可愛的家2可愛的家1請同學(xué)們聽一聽:這首歌曲演唱了什么內(nèi)容?它的情緒是怎樣的?初步感受情緒:優(yōu)美、溫和而平靜的。歌曲唱了人們對家鄉(xiāng)的懷念和對寧靜家庭生活的向往請同學(xué)們聽一聽:這首歌曲演唱了什么內(nèi)容?它的情緒是怎樣的?初請同學(xué)們邊聽錄音邊仔細觀察歌譜,說一說這首歌曲的節(jié)奏有什么特點。學(xué)唱歌曲歌曲中有較多的弱氣小節(jié)請同學(xué)們邊聽錄音邊仔細觀察歌譜,說一說這首歌曲的節(jié)奏有什么特音樂知識請同學(xué)們思考一下:如何準確演唱弱起呢?弱起:即歌(樂)曲由弱拍或弱部分開始。弱起歌(樂)曲的第一個小節(jié)線之前的部分叫作“弱起小節(jié)”。如:音樂知識請同學(xué)們思考一下:如何準確演唱弱起呢?弱起:即歌(樂請同學(xué)們揮拍,隨老師演唱第一樂句歌譜,注意唱準弱起。學(xué)唱歌曲弱起小節(jié)演唱時可在心中默默數(shù)拍,在第三拍時吸氣,在第四拍上準確起唱。請同學(xué)們揮拍,隨老師演唱第一樂句歌譜,注意唱準弱起。學(xué)唱歌曲請同學(xué)們仔細聆聽老師彈奏的第二樂句,找一找它與第一樂句有什么聯(lián)系。學(xué)唱歌曲請同學(xué)們仔細聆聽老師彈奏的第二樂句,找一找它與第一樂句有什么請同學(xué)們揮拍視唱第二樂句歌譜,注意結(jié)束音。學(xué)唱歌曲請同學(xué)們揮拍視唱第二樂句歌譜,注意結(jié)束音。學(xué)唱歌曲請同學(xué)們聽一聽老師彈奏的第三樂句,它的旋律與前面哪一樂句有聯(lián)系。學(xué)唱歌曲請同學(xué)們聽一聽老師彈奏的第三樂句,它的旋律與前面哪一樂句有聯(lián)請同學(xué)們揮拍視唱第三樂句歌譜,注意準確起唱,以及音準。學(xué)唱歌曲請同學(xué)們揮拍視唱第三樂句歌譜,注意準確起唱,以及音準。學(xué)唱歌請同學(xué)們揮拍視唱第四樂句歌譜,看一看第四樂句與第三樂句有什么聯(lián)系。學(xué)唱歌曲請同學(xué)們揮拍視唱第四樂句歌譜,看一看第四樂句與第三樂句有什么請同學(xué)們跟琴揮拍完整演唱這四個樂句的歌譜。學(xué)唱歌曲請同學(xué)們跟琴揮拍完整演唱這四個樂句的歌譜。學(xué)唱歌曲請同學(xué)們填詞演唱這四個樂句,注意吐字要清楚。學(xué)唱歌曲請同學(xué)們填詞演唱這四個樂句,注意吐字要清楚。學(xué)唱歌曲請同學(xué)們聽一聽:老師演唱的最后兩個樂句的旋律與前面四個樂句的旋律有沒有相同的地方?學(xué)唱歌曲請同學(xué)們聽一聽:老師演唱的最后兩個樂句的旋律與前面四個樂句的請同學(xué)們視唱最后兩個樂句的歌譜,注意長音的時值要唱滿。學(xué)唱歌曲第五樂句節(jié)奏較為舒展,為了唱準時值,注意要有飽滿的氣息。請同學(xué)們視唱最后兩個樂句的歌譜,注意長音的時值要唱滿。學(xué)唱歌請同學(xué)們填詞演唱最后兩個樂句,注意要保持較長的氣息。學(xué)唱歌曲請同學(xué)們填詞演唱最后兩個樂句,注意要保持較長的氣息。學(xué)唱歌曲請同學(xué)們試著揮拍完整演唱歌曲,注意弱起處準確起唱。學(xué)唱歌曲請同學(xué)們試著揮拍完整演唱歌曲,注意弱起處準確起唱。學(xué)唱歌曲請同學(xué)們想一想:這首歌曲在什么地方換氣比較合適?應(yīng)該用怎樣的聲音演唱?學(xué)唱歌曲應(yīng)該用柔和、流暢的聲音演唱歌曲。這首歌需要較長的氣息,在四小節(jié)處換氣。請同學(xué)們想一想:這首歌曲在什么地方換氣比較合適?應(yīng)該用怎樣的請同學(xué)們隨伴奏用柔和、流暢的聲音演唱歌曲,注意四小節(jié)換一次氣。學(xué)唱歌曲請同學(xué)們隨伴奏用柔和、流暢的聲音演唱歌曲,注意四小節(jié)換一次氣《可愛的家》音樂知識1、《可愛的家》是四四拍,中速。情緒:優(yōu)美、溫和而平靜的。2、《可愛的家》是一首經(jīng)典的英國歌曲。3、《可愛的家》應(yīng)該用柔和、流暢的聲音演唱歌曲4、弱起:即歌(樂)曲由弱拍或弱部分開始。弱起歌(樂)曲的第一個小節(jié)線之前的部分叫作“弱起小節(jié)。

5、弱起小節(jié)演唱時可在心中默默數(shù)拍,在第三拍時吸氣,在第四拍上準確起唱。6、《可愛的家》整首歌曲旋律優(yōu)美、流暢。表達了人們對家鄉(xiāng)的懷念和對寧靜家庭生活的向往?!犊蓯鄣募摇贰犊蓯鄣募摇芬魳分R1、《可愛的家》是四四拍,中速。情緒:優(yōu)《倫敦德里小調(diào)》音樂知識1、《倫敦德里小調(diào)》是一首小提琴獨奏曲。2、《倫敦德里小調(diào)》情緒:優(yōu)美的。速度:中速。3、《倫敦德里小調(diào)》是愛爾蘭民歌是奧地利作曲家克萊斯勒改編4、小提琴是西洋樂器中的弦樂器,有四根弦,音色優(yōu)美,表現(xiàn)力豐富。5、倫敦德里又名德里,是愛爾蘭北部的一座小城,優(yōu)美的旋律表現(xiàn)了小城的溫和、寧靜和人們對故鄉(xiāng)的懷念6、樂曲由兩個樂段構(gòu)成。第一樂段主題速度:中速稍慢情緒:優(yōu)美地。音區(qū)在低、中音區(qū)環(huán)繞,旋律優(yōu)美、柔和,節(jié)奏舒展,好像一縷春風(fēng)在向你微微吹來。第二樂段主題速度:中速稍慢。情緒:優(yōu)美地。節(jié)奏舒展。音區(qū):逐漸向高音區(qū)發(fā)展。旋律在最后的六度大跳把情緒推向了高潮。7、《倫敦德里小調(diào)》也叫愛爾蘭民歌,有人贊美它是世界上最美的旋律之一?!秱惗氐吕镄≌{(diào)》音樂知識1、《倫敦德里小調(diào)》是一首小提琴獨奏《內(nèi)依巴河》音樂知識

1、聲樂按人聲分類可分為男聲、女聲、童聲。《內(nèi)依巴河》屬于童聲2、合唱是聲樂演唱形式之一,指兩組或兩組以上的演唱者各按本組的聲部演唱同一首歌曲3、《內(nèi)依巴河》情緒優(yōu)美、愉快的。4、《內(nèi)依巴河》是一首具有哥倫比亞音樂風(fēng)格的歌曲。5、《內(nèi)依巴河》的演唱形式是齊唱、合唱、獨唱。第一樂段第一遍是齊唱、合唱。第二遍是獨唱(女聲領(lǐng)唱)。第二樂段是合唱。6、《中國少年先鋒隊隊歌》是齊唱合唱歌曲

第部分是齊唱,第部分是合唱?!秲?nèi)依巴河》音樂知識

1、聲樂按人聲分類可分為男聲、女聲、童2可愛的家2可愛的家22請同學(xué)們聽一聽:這首歌曲演唱了什么內(nèi)容?它的情緒是怎樣的?初步感受情緒:優(yōu)美、溫和而平靜的。歌曲唱了人們對家鄉(xiāng)的懷念和對寧靜家庭生活的向往請同學(xué)們聽一聽:這首歌曲演唱了什么內(nèi)容?它的情緒是怎樣的?初請同學(xué)們邊聽錄音邊仔細觀察歌譜,說一說這首歌曲的節(jié)奏有什么特點。學(xué)唱歌曲歌曲中有較多的弱氣小節(jié)請同學(xué)們邊聽錄音邊仔細觀察歌譜,說一說這首歌曲的節(jié)奏有什么特音樂知識請同學(xué)們思考一下:如何準確演唱弱起呢?弱起:即歌(樂)曲由弱拍或弱部分開始。弱起歌(樂)曲的第一個小節(jié)線之前的部分叫作“弱起小節(jié)”。如:音樂知識請同學(xué)們思考一下:如何準確演唱弱起呢?弱起:即歌(樂請同學(xué)們揮拍,隨老師演唱第一樂句歌譜,注意唱準弱起。學(xué)唱歌曲弱起小節(jié)演唱時可在心中默默數(shù)拍,在第三拍時吸氣,在第四拍上準確起唱。請同學(xué)們揮拍,隨老師演唱第一樂句歌譜,注意唱準弱起。學(xué)唱歌曲請同學(xué)們仔細聆聽老師彈奏的第二樂句,找一找它與第一樂句有什么聯(lián)系。學(xué)唱歌曲請同學(xué)們仔細聆聽老師彈奏的第二樂句,找一找它與第一樂句有什么請同學(xué)們揮拍視唱第二樂句歌譜,注意結(jié)束音。學(xué)唱歌曲請同學(xué)們揮拍視唱第二樂句歌譜,注意結(jié)束音。學(xué)唱歌曲請同學(xué)們聽一聽老師彈奏的第三樂句,它的旋律與前面哪一樂句有聯(lián)系。學(xué)唱歌曲請同學(xué)們聽一聽老師彈奏的第三樂句,它的旋律與前面哪一樂句有聯(lián)請同學(xué)們揮拍視唱第三樂句歌譜,注意準確起唱,以及音準。學(xué)唱歌曲請同學(xué)們揮拍視唱第三樂句歌譜,注意準確起唱,以及音準。學(xué)唱歌請同學(xué)們揮拍視唱第四樂句歌譜,看一看第四樂句與第三樂句有什么聯(lián)系。學(xué)唱歌曲請同學(xué)們揮拍視唱第四樂句歌譜,看一看第四樂句與第三樂句有什么請同學(xué)們跟琴揮拍完整演唱這四個樂句的歌譜。學(xué)唱歌曲請同學(xué)們跟琴揮拍完整演唱這四個樂句的歌譜。學(xué)唱歌曲請同學(xué)們填詞演唱這四個樂句,注意吐字要清楚。學(xué)唱歌曲請同學(xué)們填詞演唱這四個樂句,注意吐字要清楚。學(xué)唱歌曲請同學(xué)們聽一聽:老師演唱的最后兩個樂句的旋律與前面四個樂句的旋律有沒有相同的地方?學(xué)唱歌曲請同學(xué)們聽一聽:老師演唱的最后兩個樂句的旋律與前面四個樂句的請同學(xué)們視唱最后兩個樂句的歌譜,注意長音的時值要唱滿。學(xué)唱歌曲第五樂句節(jié)奏較為舒展,為了唱準時值,注意要有飽滿的氣息。請同學(xué)們視唱最后兩個樂句的歌譜,注意長音的時值要唱滿。學(xué)唱歌請同學(xué)們填詞演唱最后兩個樂句,注意要保持較長的氣息。學(xué)唱歌曲請同學(xué)們填詞演唱最后兩個樂句,注意要保持較長的氣息。學(xué)唱歌曲請同學(xué)們試著揮拍完整演唱歌曲,注意弱起處準確起唱。學(xué)唱歌曲請同學(xué)們試著揮拍完整演唱歌曲,注意弱起處準確起唱。學(xué)唱歌曲請同學(xué)們想一想:這首歌曲在什么地方換氣比較合適?應(yīng)該用怎樣的聲音演唱?學(xué)唱歌曲應(yīng)該用柔和、流暢的聲音演唱歌曲。這首歌需要較長的氣息,在四小節(jié)處換氣。請同學(xué)們想一想:這首歌曲在什么地方換氣比較合適?應(yīng)該用怎樣的請同學(xué)們隨伴奏用柔和、流暢的聲音演唱歌曲,注意四小節(jié)換一次氣。學(xué)唱歌曲請同學(xué)們隨伴奏用柔和、流暢的聲音演唱歌曲,注意四小節(jié)換一次氣《可愛的家》音樂知識1、《可愛的家》是四四拍,中速。情緒:優(yōu)美、溫和而平靜的。2、《可愛的家》是一首經(jīng)典的英國歌曲。3、《可愛的家》應(yīng)該用柔和、流暢的聲音演唱歌曲4、弱起:即歌(樂)曲由弱拍或弱部分開始。弱起歌(樂)曲的第一個小節(jié)線之前的部分叫作“弱起小節(jié)。

5、弱起小節(jié)演唱時可在心中默默數(shù)拍,在第三拍時吸氣,在第四拍上準確起唱。6、《可愛的家》整首歌曲旋律優(yōu)美、流暢。表達了人們對家鄉(xiāng)的懷念和對寧靜家庭生活的向往?!犊蓯鄣募摇贰犊蓯鄣募摇芬魳分R1、《可愛的家》是四四拍,中速。情緒:優(yōu)《倫敦德里小調(diào)》音樂知識1、《倫敦德里小調(diào)》是一首小提琴獨奏曲。2、《倫敦德里小調(diào)》情緒:優(yōu)美的。速度:中速。3、《倫敦德里小調(diào)》是愛爾蘭民歌是奧地利作曲家克萊斯勒改編4、小提琴是西洋樂器中的弦樂器,有四根弦,音色優(yōu)美,表現(xiàn)力豐富。5、倫敦德里又名德里,是愛爾蘭北部的一座小城,優(yōu)美的旋律表現(xiàn)了小城的溫和、寧靜和人們對故鄉(xiāng)的懷念6、樂曲由兩個樂段構(gòu)成。第一樂段主題速度:中速稍慢情緒:優(yōu)美地。音區(qū)在低、中音區(qū)環(huán)繞,旋律優(yōu)美、柔和,節(jié)奏舒展,好像一縷春風(fēng)在向你微微吹來。第二樂段主題速度:中速稍慢。情緒:優(yōu)美地。節(jié)奏舒展。音區(qū):逐漸向高音區(qū)發(fā)展。旋律在最后的六度大跳把情緒推向了高潮。7、《倫敦德里小調(diào)》也叫愛爾蘭民歌,有人贊美它是世界上最美的旋律之一。《倫敦德里小調(diào)》音樂知識1、《倫敦德里小調(diào)》是一首小提琴獨奏《內(nèi)依巴河》音樂知識

1、聲樂按人聲分類可分為男聲、女聲、童聲?!秲?nèi)依巴河》屬于童聲2、合唱是聲樂演唱形式之一,指兩組

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