學(xué)年度下學(xué)期四年級(jí)品德與社會(huì)教學(xué)計(jì)劃_第1頁(yè)
學(xué)年度下學(xué)期四年級(jí)品德與社會(huì)教學(xué)計(jì)劃_第2頁(yè)
學(xué)年度下學(xué)期四年級(jí)品德與社會(huì)教學(xué)計(jì)劃_第3頁(yè)
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學(xué)度學(xué)四級(jí)德社教計(jì)一指思:幫助學(xué)生二基情分:生53人,取以小三教分四教教目:教目1、通過(guò)教學(xué)使學(xué)生學(xué)會(huì)正確面對(duì)挫折,懂得取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之。2、知3、知道有關(guān)的交通,學(xué)會(huì)看懂交通標(biāo)志、交通地圖、選擇合理4、知道食物從哪兒來(lái)常識(shí),了解農(nóng)業(yè)的概念。培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)惜糧教目1、對(duì)教材深入研究,積極探索,認(rèn)真參加教研活動(dòng),力爭(zhēng)成為2、深入學(xué)習(xí)“二五五”課堂教學(xué)模式,搞好課堂教學(xué)改革。3、堅(jiān)持寫(xiě)好教學(xué)反思,對(duì)課堂中出現(xiàn)的狀況及時(shí)反思、調(diào)整、改進(jìn)。4、加強(qiáng)對(duì)多媒體的使用,讓現(xiàn)代化教學(xué)手段服務(wù)教學(xué),優(yōu)化課

五教重1、知道各種通信、媒體傳播信息的方式及作用,正確使用各種2、知道有關(guān)的交通常識(shí),學(xué)會(huì)看懂交通標(biāo)志、交通地圖、選擇3、了解農(nóng)業(yè)的概念。培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)惜糧食、節(jié)約糧食的好習(xí)慣。六教難1、知道成長(zhǎng)中要注意的問(wèn)題,如何面對(duì)成長(zhǎng)中的煩惱,能靈活2、了解自己是學(xué)習(xí)的主人,學(xué)會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)。3、知道家鄉(xiāng)發(fā)生的變化,能講講家鄉(xiāng)的故事。七方措:1、新理念,即減少頭緒,加強(qiáng)綜合,引導(dǎo)學(xué)生積累語(yǔ)言,感悟2、新內(nèi)容,即依據(jù)大修訂教科書(shū),并適當(dāng)向課外拓展,以知識(shí)3、新教法,即從學(xué)生已有知識(shí)基礎(chǔ)出發(fā),從課文入手,引導(dǎo)學(xué)精做好4、突出重點(diǎn)。提出自己需要了解的問(wèn)題,是探究學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。5、講練結(jié)合。在整個(gè)教學(xué)階段,教師引導(dǎo)、歸納以練習(xí)為主,又有筆頭的練習(xí)結(jié)合實(shí)際開(kāi)展八課及學(xué)間排次內(nèi)容時(shí)1、349

1、不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹2我是3、我懂了4、通信王國(guó)探秘56、小“窗口7、日行千里不是夢(mèng)8、安全才能回家9、出行指南

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10、農(nóng)業(yè)是我們的衣食11、工業(yè)與我們的生活

531、學(xué)習(xí)新課標(biāo),制定好教學(xué)計(jì)劃。2、參加學(xué)校組織的聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)。

1教學(xué)“2、參加教研組組織的音樂(lè)1、學(xué)校2、學(xué)習(xí)如何說(shuō)課、評(píng)課。3、聽(tīng)示范課。1、2、認(rèn)真鉆研教材,上好每3、積極參加教研活

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