分?jǐn)?shù)與除法 省一等獎(jiǎng)

授課教師：樊亞芬授課班級(jí)：五（1）授課時(shí)間:2022年11月14日教學(xué)內(nèi)容分?jǐn)?shù)與除法第__十一__周第__1___課時(shí)總__24___課時(shí)教學(xué)目標(biāo)掌握分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系。2、學(xué)會(huì)用分?jǐn)?shù)表示兩個(gè)數(shù)相除的商教學(xué)重點(diǎn)掌握分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系。教學(xué)難點(diǎn)用分?jǐn)?shù)可以表示兩個(gè)數(shù)相除的商。教具準(zhǔn)備多媒體課件板書設(shè)計(jì)分?jǐn)?shù)與除法被除數(shù)÷除數(shù)=被除數(shù)/除數(shù)（除數(shù)不為0）a÷b=a/b（b≠0）課后反思雖然學(xué)生對(duì)分?jǐn)?shù)與除法的聯(lián)系學(xué)生理解的比較透徹，但是它們之間還有哪些區(qū)別沒(méi)有學(xué)生自己總結(jié)出來(lái)，剩下的時(shí)間比較倉(cāng)促，只能由我?guī)椭龑?dǎo)學(xué)生總結(jié)出兩者的區(qū)別，即：除法表示兩個(gè)數(shù)相除，是一種運(yùn)算，是一個(gè)算式，而分?jǐn)?shù)既可以表示分子與分母相除的關(guān)系，又可以表示一個(gè)數(shù)值。這部分內(nèi)容下一節(jié)課應(yīng)予以強(qiáng)調(diào)。教學(xué)流程溫故知新1.（）（）2.填一填。除法算式中各部分的名稱:()÷()=()新課先知1.把假分?jǐn)?shù)化成帶分?jǐn)?shù),根據(jù)分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系,用()除以(),如果有余數(shù),不能整除時(shí),所得的商就是帶分?jǐn)?shù)的整數(shù)部分,余數(shù)是分?jǐn)?shù)的(),()不變。用式子表示為分子分母=分子÷分母=整數(shù)分子分母(其中分子是余數(shù)2.把帶分?jǐn)?shù)化成假分?jǐn)?shù),整數(shù)和分母的乘積再加上原來(lái)的()作(),()不變。用式子表示如下:整數(shù)分子分母=心中有數(shù)1.通過(guò)預(yù)習(xí),我知道了分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系,用分?jǐn)?shù)表示兩數(shù)相除的商。聯(lián)系除法被除數(shù)除號(hào)除數(shù)商分?jǐn)?shù)分子分?jǐn)?shù)線()分?jǐn)?shù)值2.我還知道了()是一個(gè)數(shù),也表示一種關(guān)系,()是一種運(yùn)算。預(yù)習(xí)檢測(cè)1.把下面的假分?jǐn)?shù)化成帶分?jǐn)?shù),把下面的帶