豐富的圖形世界測試題與答案

豐富的圖形世界測試題與答案豐富的圖形世界測試題與答案豐富的圖形世界測試題與答案V:1.0精細整理，僅供參考豐富的圖形世界測試題與答案日期：20xx年X月豐富的圖形世界測試題一、選擇題（每小題2分，共30分）1.長方形的長為6厘米，寬為4厘米，若繞著它的寬旋轉一周得到的圓柱的體積為（）立方厘米.(A)36（B）72（C）96（D）1442.下面是某物體的三視圖,則這個物體是().正視圖右視圖俯視圖(A)圓錐(B)棱錐(C)三棱錐(D)三棱柱3.將長方形截去一個角，剩余幾個角（）.（A）三個角（B）四個角（C）五個角（D）不能確定4.下面的四個圖形,能折疊成三棱柱的有()個.(A)1(B)2(C)3(D)45.下列幾何體的截面是（）.6.從上面看下圖，能看到的結果是圖形（）.7.下圖是()的平面展開圖.(A)六棱柱(B)五棱柱(C)四棱柱(D)五棱錐8.下列各圖中,()是四棱柱的側面展開圖.(A)(B)(C)(D)9.下列四個圓,哪個是左邊圓錐的俯視圖().(A)(B)(C)(D)10.指出圖中幾何體截面的形狀符號()（A）（B）（C）（D）11.一個平面去截一只籃球，截面是（）．（A）圓（B）三角形（C）正方形（D）非圓的曲線12.下列立體圖形中,_______錐體的().(A)(B)(C)(D)13.對于一個多面體來說,歐拉公式是指().(A)頂點數(shù)+棱數(shù)-面數(shù)=2(B)頂點數(shù)+面數(shù)-棱數(shù)=2(C)棱數(shù)+面數(shù)-頂點數(shù)=2(D)不同于ABC的結論14.下列圖形中是正方體的展開圖的是（）(A)（B）（C）（D）15.指出圖中幾何體截面的形狀符號()(A）（B）（C）（D）二、填空題（每小題2分，共30分）1.從_____,_____和______三個不同的方向看一個物體,得到的圖形稱為______圖.2.如圖是一個正方體的展開圖，和C面的對面是______面．3.一個三棱柱，它由個三角形和個形圍成.4.如圖所示的圓錐，從它的前面、上面、左面三個方向看到的圖形分別是、、.5.豎直放置的三棱柱，用水平的平面去截，所得截面是.6.柱體包括____,_____,錐體包括____,_____.7.圓柱是由個底面和個曲面所組成的，它的側面展開圖是.8.一個圓柱體的側面展開圖的邊為4πcm的正方形,則它的表面積為______cm.9.舉出主視圖是圓的三個物體的例子．10.雨點從高空落下形成的軌跡說明了；車軌快速旋轉時看起來象個圓面，這說明了；一枚硬幣在光滑的桌面上快速旋轉形成一個球，這說明了.11.下列圖形中是柱體的是_____(填代碼即可);______是圓柱,_______是棱柱.(a)(b)(c)(d)12.若棱柱的底面是一個8邊形，則它的側面必有_____個長方形，它一共有_____面．13.直接寫出下列立體圖形的形狀.()()()()()14.每一個多邊形都可以分割成若干個_____形,一個n邊形,至少可以將它分成____個三角形.三角,(n-2)15.長方體是由____個面圍成的，它有_____個頂點，經(jīng)過每個頂點有____條邊．三、解答題（每小題4分，共40分）1.如圖所示是由幾個小立方塊所搭的幾何體的俯視圖，小正方形中的數(shù)字表示在該位置小立方塊的個數(shù)，請畫出相應幾何體的主視圖和左視圖：2.用平面截一個正方體，能截出梯形截面嗎？若能在圖上畫一畫；若不能，請說明理由.3.用平面去截一個幾何體，如果截面是正方形，你能想像出原來的幾何體可能是什么嗎如果截面是圓呢4.請問右圖是一個什么幾何體的展開圖？

5.在下圖中,有多少個不同的四邊形此圖看起來有點像什么6.下列物體與哪些立體圖形類似,并說明理由.(1)數(shù)學課本(2)易拉罐(3)金字塔(4)日光燈(5)八角亭(6)大喇叭(7)乒乓球(8)足球7.請把圖5的十字形紙片剪兩刀,然后拼成大小相等的兩個五邊形.8.如圖所示的立體圖形，畫出它的主視圖、左視圖和俯視圖.9.畫出藍球的三視圖．10.至少找出下列幾何體的4個共同點豐富的圖形世界測試題（參考答案）一、選擇題（每小題2分，共30分）1.D2.C3.D4.C5.A6.D7.B8.D9.D10.B11.A12.C13.B14.D15.D二、填空題（每小題2分，共30分）1.正面,側面,上面,三視2.（F）3.兩，三，四邊4.等腰三角形，圓，等腰三角形5.三角形6.圓柱,棱柱,圓錐,棱錐7.2，1，長方形或正方形8.8π+16π9.球，圓柱，圓錐等.10.點動成線，線動成面，面動成體11.b、c;b、c12.(8，10)13.從左到右依次填：四棱柱（或長方體），三棱柱，圓錐，圓柱，球14.三角,(n-2)15.(6,8,3)三、解答題（每小題4分，共40分）1.主視圖左視圖2.解：能，如圖所示即可.3.可能的圖形有很多，這里就不再舉例