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文檔簡介

走近語文

——開學第一課第1頁,共26頁。第2頁,共26頁。語文是什么語文是重要的交際工具,是人類優(yōu)秀文化的積淀,工具性和人文性是語文學科的基本特征,學好語文是我們從事任何工作學習的基礎,生活離不開語文,用心感受,語文無處不在。第3頁,共26頁。語文讓我們將物品分門別類,語文溝通人類的愛情、友情、親情,讓人類的各種感情得以維系,語言讓我們表達出自己的情感、情緒,讓人與人之間能和諧相處,另外語言讓我們欣賞到優(yōu)美的文章、精彩的劇情,使我們得到豐富的精神食糧。語文將紀錄人生的點滴,語文讓我們明白一些大道理,語文讓我們了解人生活著的意義。語文激勵我,讓我實現(xiàn)自己的理想,生活真的離不開語文。第4頁,共26頁。語文是瓊瑤手中生花的妙筆——一代代天王巨星憑此星途燦爛第5頁,共26頁。語文是余秋雨的散文——帶你帶我游歷世界,做歷史的思考第6頁,共26頁。語文是魏征的治國方略——告訴帝王該如何治理好國家第7頁,共26頁。語文是李白的詩——浪漫飄逸,想象奇特,帶你上天入地,與神仙結伴同游祖國山河第8頁,共26頁??纯鬃釉谔煜卤疾?,宣傳自己的思想,看屈原在上下求索,探索救國救民之路第9頁,共26頁。她可以讓諸位修身、齊家、治國、平天下第10頁,共26頁。她可以讓諸位男士具有領袖風范——因為你不僅腹有詩書氣自華,而且胸懷天下,口吐蓮花第11頁,共26頁。她可以讓諸位女士具有明星風范——因為你氣質高雅,談吐不俗,字字珠璣第12頁,共26頁。二、如何才能學好語文?結合自己切身的體會,談談學語文的方法,尤其是平時語文成績較好的同學把你成功的秘訣說一說,讓同學們借鑒。第13頁,共26頁。一位老者在海邊垂釣,已經(jīng)釣了滿滿一簍的魚。一個孩子在旁邊看了很久。老者準備離開的時候,溫和的沖孩子笑笑,送給孩子一條活蹦亂跳的大魚,可孩子卻一口拒絕了。老者很奇怪,問孩子:“那你想要什么呢?”孩子指了指他的魚竿,說:“我想要你的魚竿?!?/p>

你覺得孩子的這個決定聰明嗎?如果是你的話,你會選擇什么呢?第14頁,共26頁。

其實,選擇魚竿或魚都不能算是聰明的選擇。最聰明的方法,是學會老者釣魚的方法。

所以,我們說,任何一門課程的學習,不是單單看懂、解題,而是從根本上掌握它的學習方法。這樣,才能達到一個事半功倍的效果。第15頁,共26頁。

那么,高中語文學習需要掌握哪些方法呢?第16頁,共26頁。

1、認真聽課(1)要動筆。聽課時,隨時在課本上記下重點、難點、疑點,這對以后的復習是個極好的提示。(2)記筆記。記下老師的板書、老師反復強調(diào)之處。這些往往是重點、難點,也是必考之處;記下老師啟發(fā)下偶然閃現(xiàn)的一些想法,這些是你知識遷移的表現(xiàn)。

2、善聽別人的發(fā)言,捕捉有利于自己的信息。

3、拓寬聽的渠道讓更多的信息從“耳”而入。聽——聽君一席話,勝讀十年書第17頁,共26頁。1、讀出聲??梢愿玫捏w會文章情感;有利于理解和記憶;幫助你“出口成章”。2、背書。培養(yǎng)扎實的文學功底;使作文更加“出彩”。3、讀報、讀雜志。4、使用工具書。中學生常用的工具書有:《新華字典》《現(xiàn)代漢語詞典》《成語詞典》《古漢語常用詞詞典》。這幾種工具書是必不可少的。讀

——讀書破萬卷,下筆如有神第18頁,共26頁。說

——言為心聲,不恥下問1、上課時多參與討論,主動與人交流心得。2、對請教老師和同學,不懂就問。3、看電視時積極評論(1)對劇情或演員評頭論足,鍛煉你的欣賞能力。(2)體會劇中人物心情,使你的思維更加敏感。(3)積累詞匯4、朗誦、演講。第19頁,共26頁。寫

——紙上得來終覺淺,

絕知此事要躬行。1、寫好每個字,注意卷面整潔。2、認真寫作業(yè),準備一個錯題本,將做錯或自己不懂的題目記下。3、整理筆記,將所學的知識分門別類,日后好復習。4、準備摘抄本,記下精彩的文章段落字詞句。5、寫日記。6、寫隨筆。第20頁,共26頁。思——學而不思則罔,思而不學則殆1、獨立思考,切不可人云亦云。2、反思。將一天所學的知識大致思量一下,對掌握和為掌握的東西做到心中有數(shù)。3、好奇多問。4、將自己思考的結論記下,與人交流。第21頁,共26頁。準備工作及常規(guī)作業(yè)一、語文筆記本和錯題本(可以二合一)二、語文周記本和摘抄本(可以二合一)三、《現(xiàn)代漢語詞典》《古漢語常用詞詞典》(下周檢查)第22頁,共26頁。一、單周一篇周記,700字以上。

雙周一篇摘錄(附隨感)。二、自備文稿紙,每天練習一頁紙字,可以

描紅也可以臨摹,每周一交(共7頁,不

合格者重寫)。第23頁,共26頁。學好語文的基本要點練好語文基本功,優(yōu)秀詩人勤記誦。報紙雜志常翻閱,買書看書做書蟲。語文筆記貴堅持,課外練筆不放松。生活處處皆學問,他山之石把玉攻?;A知識早復習,課本學習貫始終。做個“五一居士”:①一手好字、②一張鐵嘴、③一肚子名篇佳作、④一筆好文章、⑤一顆永遠年輕的心第24頁,共26頁。作業(yè):你在新學期有什么新設想?語文的弱項在哪里?什么原因?想怎么解決?有什么困難需要老師幫助?對老師有什么要求?(結合你的情況,選擇其中的一個或幾個問題談談。寫在周記本上)第25頁,共26頁。內(nèi)容梗概走近語文?!_學第一課?!淮焱蹙扌菓{此星途燦爛?!獛銕矣螝v世界,做歷史的思考?!嬖V帝王該如何治理好國家?!寺h逸,想象奇特,帶你上天入地,與神仙結伴同游祖國山河。——因為你不僅腹有詩書氣自華,而且胸懷天下,口吐蓮花?!焙⒆又噶酥杆聂~竿,說:“我想要你的魚竿。”

你覺得孩子的這個決定聰明嗎。如果是你的話,你會選擇什么呢。其實,選擇魚竿或魚都不能算是聰明的選擇。記下老師的板書、老師反復強調(diào)之處。這些往往是重點、難點,也是必考之處。記下老師啟發(fā)下偶然閃現(xiàn)的一些想法,這些是你知識遷移的表現(xiàn)。2、善聽別人的發(fā)言,捕捉有利于自己的信息。3、拓寬聽的渠道讓更多的信息從“耳”而入?!牼幌挘瑒僮x十年書。中學生常用的工具書有:《新華字典》《現(xiàn)代漢語詞典》《成語詞典》《古漢語常用詞詞典》?!詾樾穆?,不恥下問。2、認真寫作業(yè),準備一個

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