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文檔簡(jiǎn)介

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勇敢小組我們閱讀,我們快樂(lè)主題班會(huì)2(3)班

主持人A:書(shū)本,它有一張方方的臉,它的臉上閃耀著智慧的光芒。自古以來(lái),書(shū)本就是人類的好朋友。通過(guò)讀書(shū),不僅能使我們了解昨天,把握今天,更能展望明天。

主持人B:讀書(shū)能讓我們明白好多道理,我們都應(yīng)該做個(gè)勤奮的讀書(shū)郎。

主持人ABCD:

2(3)班“我們閱讀,我們快樂(lè)”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。主持人d:同學(xué)們,你們喜歡看書(shū)喜歡閱讀嗎?

主持人c:喜歡啊,而且我在看書(shū)的時(shí)候會(huì)收集很多的好詞好句。

主持人b:我也喜歡,我還喜歡收集許多與書(shū)有關(guān)的名人名言。

主持人a:這個(gè)我知道,比如說(shuō):莎士比亞說(shuō)過(guò)的“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”還有“書(shū)是知識(shí)的源泉?!?/p>

主持人b:我也知道大詩(shī)人臧克家說(shuō)過(guò)“讀了一本好書(shū),像交了一個(gè)益友。”

主持人c:我還知道,書(shū),是人類進(jìn)步的階梯;書(shū),是文明的象征;書(shū),是開(kāi)啟智慧之門(mén)的唯一一把金鑰匙;

主持人d:同學(xué)們,你們還有誰(shuí)知道一些與書(shū)有關(guān)的名人名言呢?主持人d:剛才我們說(shuō)了那么多與書(shū)有關(guān)的名人名言,同學(xué)們有自己最喜歡的課外書(shū)以及書(shū)中的人物嗎?

主持人a:我有一本自己最喜歡的書(shū),那就是《西游記》,我最喜歡里面的孫悟空,他又叫美猴王,古靈精怪,他有很多絕技,能降妖除魔。

主持人a:俗話說(shuō)得好,“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”。真正的讀書(shū)要做到心到、口到、眼到、手到。將自己在讀書(shū)時(shí)獲得的資料或感受記下來(lái),這就是讀書(shū)筆記。

主持人c:怎么寫(xiě)讀書(shū)筆記呢?

主持人d:我知道有符號(hào)式筆記

我們讀書(shū)的時(shí)候,把書(shū)中重要的、或者有疑問(wèn)的地方,用各種符號(hào)(例如直線、曲線、括弧、三角、問(wèn)號(hào)……等等)勾劃出來(lái),或在書(shū)的空白處寫(xiě)上批語(yǔ),這種筆記,就是符號(hào)式筆記。主持人c:我還知道可以寫(xiě)感想式筆記

讀完一本好書(shū)或一篇好的文章,將自己的感想和體會(huì)寫(xiě)出來(lái),這種讀書(shū)筆記就是感想式筆記,也叫讀后感。主持人a:讀好書(shū),多讀書(shū),可以豐富課外知識(shí),能使得我們的綜合能力提高,也可以提高寫(xiě)作能力,積累豐富的百科知識(shí),這對(duì)語(yǔ)文的學(xué)習(xí),知識(shí)的積累大有好處,還能鍛煉閱讀能力。主持人b:讀好書(shū),多讀書(shū)可以增加廣闊的知識(shí),還可以寫(xiě)作文的時(shí)候用到很多優(yōu)美的詞語(yǔ)和段落等等,跟別人說(shuō)話的時(shí)候,也要注意平時(shí)看書(shū)上的禮貌問(wèn)語(yǔ),這也是對(duì)別人的一

種禮貌。Backdrops:-Thesearefullsizedbackdrops,justscalethemup!-CanbeCopy-PastedoutofTemplatesforuseanywhere!主持人c:既然閱讀有這么多的好處,那我們可有好的課外書(shū)推薦給大家呢?主持人d:這個(gè)當(dāng)然有??!這里有一些好的課外讀物,同學(xué)們可以選擇自己喜歡的開(kāi)心閱讀,因?yàn)?/p>

主持人abcd:“我們閱讀,我們快樂(lè)!”《克雷洛夫寓言全集》(俄)克雷洛夫著,裴家勤譯譯林出版社2000年版《拉封丹寓言》(法)拉"封丹著,倪海曙譯上海譯文出版社2001年版《格林童話全集》(德)雅各布"格林威廉"格林著楊武能楊悅譯譯林出版社1994年《科學(xué)王國(guó)里的故事》王會(huì)等主編河北少年兒童出版社1997年版《神奇的符號(hào)》蘇步清著湖南少兒出版社2000年版《詩(shī)詞中的科學(xué)》唐魯峰等江蘇人民出版社1983年版《中國(guó)古代科幻故事集》楊鵬、劉道遠(yuǎn)中國(guó)少年兒童出版社1997年版文化教育《阿凡提的故事》趙世杰編譯中國(guó)少年兒童出版社1981年版《三毛流浪記》張樂(lè)平少年兒童出版社

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