2023屆廣東省佛山市南海區(qū)高考生物全真模擬密押卷(含答案解析)_第1頁(yè)
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2023學(xué)年高考生物模擬試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.下列有關(guān)細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)及功能的敘述,錯(cuò)誤的是()A.染色質(zhì)主要由DNA和蛋白質(zhì)組成,容易被酸性染料染成深色B.染色體和染色質(zhì)是同樣的物質(zhì)在細(xì)胞不同時(shí)期的兩種存在狀態(tài)C.核孔是核質(zhì)之間物質(zhì)交換和信息交流的通道,其運(yùn)輸具有選擇性D.核仁與某種RNA的合成有關(guān),合成蛋白質(zhì)旺盛的細(xì)胞核仁可能較多2.細(xì)顆粒物(PM2.5)可影響免疫系統(tǒng)功能,下表相關(guān)推論錯(cuò)誤的是選項(xiàng)對(duì)長(zhǎng)期吸入高濃度PM2.5的研究結(jié)果推論A損害呼吸道黏膜影響非特異性免疫B改變T細(xì)胞數(shù)目影響特異性免疫C刺激B細(xì)胞增殖分化影響細(xì)胞免疫D導(dǎo)致抗體水平升高影響體液免疫A.A B.B C.C D.D3.觀察某生物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,相關(guān)敘述正確的是()A.此細(xì)胞可能是低等植物細(xì)胞或動(dòng)物細(xì)胞B.激素都是由結(jié)構(gòu)①合成的C.細(xì)胞分裂只與結(jié)構(gòu)④⑦有關(guān)D.⑥可能與分泌蛋白的加工、分類和包裝有關(guān)4.下列為減少實(shí)驗(yàn)誤差而采取的措施,錯(cuò)誤的是選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容減少實(shí)驗(yàn)誤差采取的措施A對(duì)培養(yǎng)液中酵母菌數(shù)量進(jìn)行計(jì)數(shù)多次計(jì)數(shù)取平均值B調(diào)查人群中紅綠色盲發(fā)病率調(diào)查足夠大的群體,隨機(jī)取樣并統(tǒng)計(jì)C觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原觀察對(duì)洋蔥鱗片葉外表皮臨時(shí)裝片進(jìn)行了三次觀察D用標(biāo)志重捕法調(diào)查某動(dòng)物的種群密度標(biāo)志物不能過(guò)于明顯A.A B.B C.C D.D5.下列物質(zhì)中一定不含磷元素的是A.酶 B.纖維素 C.ATP D.脂質(zhì)6.利用無(wú)色洋蔥內(nèi)表皮細(xì)胞,先后加入適量紅墨水的蔗糖溶液和清水,開展“觀察質(zhì)壁分離及質(zhì)壁分離復(fù)原”活動(dòng)。下列關(guān)于該過(guò)程的敘述,正確的是()A.本實(shí)驗(yàn)中觀察了兩次,通過(guò)前后兩次觀察,采用了自身前后對(duì)照B.細(xì)胞中液泡顏色變化:淺→深→淺C.細(xì)胞吸水能力變化:大→小→大D.視野中紅色區(qū)域變化:小→大→小7.為研究細(xì)胞分裂素對(duì)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)調(diào)配的影響,將菜豆幼苗制成的插條插入蒸餾水中(圖1),對(duì)插條的處理方法及結(jié)果如圖2。下列敘述正確的是()A.圖2的四個(gè)對(duì)照組所用的處理劑及處理部位相同B.營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)在A葉和B葉之間的運(yùn)輸只能是A葉至B葉C.細(xì)胞分裂素能夠引起營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)向施用該激素的部位運(yùn)輸D.除去插條的根系和幼芽主要是為了減少內(nèi)源生長(zhǎng)素的影響8.(10分)下列各項(xiàng)的結(jié)果中,不可能出現(xiàn)3:1比值的是()A.15N標(biāo)記的DNA在14N培養(yǎng)液中復(fù)制三次,子代中不含15N與含15N的DNA數(shù)量之比B.黃色圓粒豌豆(YyRr)與黃色圓粒豌豆(YyRR)雜交子代的性狀分離之比C.酵母菌同時(shí)進(jìn)行需氧呼吸與厭氧呼吸,并消耗相同葡萄糖時(shí),吸入的O2與產(chǎn)生的CO2總量之比D.動(dòng)物的一個(gè)初級(jí)卵母細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂形成的極體與卵細(xì)胞的數(shù)目之比二、非選擇題9.(10分)研究人員以當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)效益較好的A、B兩種農(nóng)作物為實(shí)驗(yàn)材料,在相同且適宜的CO2濃度、溫度等條件下,測(cè)得CO2的吸收速率與光照強(qiáng)度的關(guān)系,并繪制曲線如圖甲。圖乙為B作物在兩種CO2濃度下的光合作用速率。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:(1)A、B兩種農(nóng)作物的葉肉細(xì)胞進(jìn)行光合作用時(shí),驅(qū)動(dòng)光反應(yīng)與暗反應(yīng)進(jìn)行的能量分別是_________。當(dāng)光照強(qiáng)度為2klx時(shí),A農(nóng)作物1小時(shí)固定CO2的量為_________mg。(2)在上述實(shí)驗(yàn)條件下,每天提供12小時(shí)4klx的光照,則種植農(nóng)作物_________(填“A”或“B”)收獲的產(chǎn)品較多,原因是_______________________________________________________________。(3)研究表明在不同的生活環(huán)境中,植物細(xì)胞內(nèi)的葉綠體大小和數(shù)目不同。綜合分析曲線圖,試比較兩種作物,葉綠體大?。篈_________B(填“大于”“等于”或“小于”);葉綠體數(shù)目:A_________B(填“多于”“等于”或“少于”)。其原因是___________________________________________________。(4)分析圖乙,在CO2濃度倍增時(shí),光合作用速率并未倍增,此時(shí)限制光合作用速率的因素可能是__________(回答兩種因素)。10.(14分)缺乏腺苷酸脫氨酶(ada)基因的人體,不能夠抵抗任何微生物的感染,只能生活在無(wú)菌環(huán)境??茖W(xué)家對(duì)患者的基因治療過(guò)程如圖,使患者的免疫功能得到了很好的修復(fù)。(1)若病毒a侵染人體細(xì)胞,引起人體發(fā)生相應(yīng)的免疫反應(yīng)是_______。(2)從分子水平上來(lái)看,病毒b與病毒a的根本變化在于________。(3)為保障治療的安全性,科學(xué)家已將病毒a基因組RNA上編碼病毒球殼的蛋白基因一律刪除掉(基因編輯),以降低病毒的潛在風(fēng)險(xiǎn)。這種潛在的風(fēng)險(xiǎn)是指________。(4)如圖治療過(guò)程中,利用基因編輯技術(shù)對(duì)T淋巴細(xì)胞進(jìn)行改造和修飾,然后再重新注入人體,會(huì)不會(huì)造成人類基因污染?______。11.(14分)油菜(油料作物)在生長(zhǎng)過(guò)程中存在明顯的光合器官演替的過(guò)程,落花后葉片大量凋落,角果皮成為生育后期最主要的光合器官,其絕大多數(shù)葉綠體分布在外表皮(氣孔密度小)和中果皮(細(xì)胞排列緊密)。為了探究不同施鉀量對(duì)角果皮光合作用的影響及作用機(jī)制,某研究小組通過(guò)田間實(shí)驗(yàn),設(shè)置了3個(gè)鉀肥梯度(0、60、120kg/hm2),分別表示不施鉀肥處理(K0)、鉀肥施用不足處理(K60)和推薦施鉀肥量處理(K120)。研究了不同鉀肥用量下油菜角果皮面積及光合特性。結(jié)果如表所示有答下列問(wèn)題:施鉀處理單株角果皮面積K01619±49cK601962±122bK1202709±149a表1施鉀量對(duì)油菜角果形態(tài)的影響施鉀處理A/μmol?m-2?s-1g5/mol?m-2?s-1Ci/μmol?mol-1Cc/μmol?mol-1K06.180.08254.259.7K607.680.11272.4135.9K1209.810.12250.8103.0A:凈光合速率;g5:氣孔導(dǎo)度;Ci:胞間CO2濃度;Cc:葉綠體CO2濃度。表2施鉀量對(duì)油菜角果皮CO2傳輸特征參數(shù)的影響(1)該油菜的葉綠體分布在___________中,根對(duì)K+吸收速率主要受_________________影響,一次性施鉀肥過(guò)多易引起燒苗現(xiàn)象,原因是_____________________________。(2)分析表1可得出隨著施鉀肥量增加可以____________________,從而增大油菜生育后期的光合作用強(qiáng)度。(3)分析表2推測(cè)增施鉀肥可以提高角果皮的凈光合速率的原因可能是_______________________。(4)大田種植中,如何提高光能利用率,通過(guò)本試驗(yàn),對(duì)我們的啟示是____________________。12.科技人員發(fā)現(xiàn)了某種兔的兩個(gè)野生種群,一個(gè)種群不論雌、雄后肢都較長(zhǎng),另一種群不論雌、雄后肢都較短,為確定控制后肢長(zhǎng)、短這一相對(duì)性狀的基因顯隱性關(guān)系及基因是位于常染色體還是位于性染色體的Ⅰ、Ⅱ1、Ⅱ2區(qū)段(如圖),興趣小組同學(xué)進(jìn)行了分析和實(shí)驗(yàn)(Ⅰ區(qū)段為X染色體與Y染色體的同源區(qū)段,在此區(qū)段中有等位基因;Ⅱ1區(qū)段為Y染色體上特有區(qū)段,Ⅱ2區(qū)段為X染色體上特有區(qū)段)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)在兔的種群中Ⅱ2區(qū)段是否有等位基因:__________(填“是”或“否”),兔在繁殖過(guò)程中性染色體上能發(fā)生基因重組的區(qū)段是____________________________。(2)首先同學(xué)們認(rèn)為可以確定控制后肢長(zhǎng)、短的基因不位于Ⅱ1區(qū)段,理由是________________________。(3)同學(xué)們分別從兩種群中選多對(duì)親本進(jìn)行了以下兩組實(shí)驗(yàn):甲組:♂后肢長(zhǎng)×♀后肢短→F1后肢短;乙組:♀后肢長(zhǎng)×♂后肢短→F1后肢短。從兩組實(shí)驗(yàn)中可得到以下結(jié)論:后肢長(zhǎng)度的顯隱性關(guān)系為___________________,在此基礎(chǔ)上可以確定基因不位于__________,理由____________________________________。(4)為進(jìn)一步確定基因的位置,同學(xué)們準(zhǔn)備分別用乙組的F1與親代個(gè)體進(jìn)行兩組回交實(shí)驗(yàn):丙組:F1雌×親代雄;丁組:F1雄×親代雌,以確定基因位于Ⅰ區(qū)段還是位于________________。

2023學(xué)年模擬測(cè)試卷參考答案(含詳細(xì)解析)一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、A【答案解析】

細(xì)胞核中有DNA,DNA和蛋白質(zhì)緊密結(jié)合成染色質(zhì),染色質(zhì)是極細(xì)的絲狀物,因容易被堿性染料染成深色而得名。染色質(zhì)和染色體是同樣的物質(zhì)在細(xì)胞不同時(shí)期的兩種存在狀態(tài)。【題目詳解】A、染色質(zhì)主要由DNA和蛋白質(zhì)組成,容易被酸堿性染料染成深色,A錯(cuò)誤;B、染色體和染色質(zhì)是同樣的物質(zhì)在細(xì)胞不同時(shí)期的兩種存在狀態(tài),B正確;C、核孔是蛋白質(zhì)和RNA等大分子物質(zhì)選擇性地進(jìn)出細(xì)胞核的通道,實(shí)現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流,C正確;D、核仁與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān),而核糖體是合成蛋白質(zhì)的場(chǎng)所,因此合成蛋白質(zhì)旺盛的細(xì)胞核仁可能較多,D正確。故選A。2、C【答案解析】

呼吸道黏膜屬于第一道防線,屬于非特異性免疫,A正確;

T細(xì)胞參與體液免疫和細(xì)胞免疫,都屬于特異性免疫,B正確;

B細(xì)胞只參與體液免疫,不參與細(xì)胞免疫,C錯(cuò)誤;

抗體只參與體液免疫,D正確?!敬鸢更c(diǎn)睛】本題主要考查免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)功能,要求學(xué)生熟記非特異性免疫的類型,理解體液免疫和細(xì)胞免疫的過(guò)程。3、D【答案解析】

據(jù)圖分析,圖示為動(dòng)物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,其中①表示核糖體,②表示內(nèi)質(zhì)網(wǎng),③表示細(xì)胞膜,④表示中心體,⑤表示線粒體,⑥表示高爾基體,⑦表示細(xì)胞核?!绢}目詳解】A、據(jù)圖分析可知,該細(xì)胞有中心體,但是沒有細(xì)胞壁,屬于動(dòng)物細(xì)胞,A錯(cuò)誤;B、結(jié)構(gòu)①為核糖體,是蛋白質(zhì)合成的場(chǎng)所,而激素的化學(xué)本質(zhì)不一定是蛋白質(zhì),B錯(cuò)誤;C、細(xì)胞分裂與①核糖體、④中心體、⑤線粒體、⑦細(xì)胞核等有關(guān),C錯(cuò)誤;D、⑥表示高爾基體,與動(dòng)物細(xì)胞中分泌蛋白的加工、分類和包裝有關(guān),D正確。故選D。4、C【答案解析】

本題考查不同的實(shí)驗(yàn)減少實(shí)驗(yàn)誤差的方法,涉及到的實(shí)驗(yàn)有探究酵母菌種群數(shù)量實(shí)驗(yàn)、調(diào)查人類遺傳病、觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原觀察實(shí)驗(yàn)、用標(biāo)志重捕法調(diào)查某動(dòng)物的種群密度實(shí)驗(yàn),結(jié)合不同的實(shí)驗(yàn)過(guò)程、注意事項(xiàng)和選項(xiàng)分析答題。【題目詳解】A、對(duì)培養(yǎng)液中酵母菌數(shù)量進(jìn)行計(jì)數(shù)時(shí),多次計(jì)數(shù)取平均值,而且次數(shù)越多越接近真實(shí)值,可以減少實(shí)驗(yàn)誤差,A正確;B、調(diào)查人群中某病的發(fā)生率,應(yīng)該調(diào)查足夠大的群體,隨機(jī)取樣并統(tǒng)計(jì),B正確;C、觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離與復(fù)原的實(shí)驗(yàn)中,對(duì)洋蔥鱗片葉外表皮臨時(shí)裝片進(jìn)行了三次觀察,觀察的是細(xì)胞原樣、質(zhì)壁分離和質(zhì)壁分離復(fù)原,目的不是為了減少實(shí)驗(yàn)誤差,C錯(cuò)誤;D、用標(biāo)志重捕法調(diào)查某動(dòng)物的種群密度時(shí),標(biāo)志物不能過(guò)于明顯,否則易被天敵捕食,影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果,D正確。故選C。5、B【答案解析】

酶大多數(shù)屬于蛋白質(zhì)少數(shù)屬于RNA,纖維素是多糖,脂質(zhì)包括脂肪、磷脂、固醇?!绢}目詳解】A、少數(shù)酶屬于RNA,組成元素C、H、O、N、P,A項(xiàng)不符合題意;

B、纖維素屬于糖類,組成元素是C、H、O,不含磷元素,B項(xiàng)符合題意;

C、ATP的組成元素是C、H、O、N、P,C項(xiàng)不符合題意;

D、脂質(zhì)中的磷脂含有C、H、O、N、P,D項(xiàng)不符合題意。

故選B?!敬鸢更c(diǎn)睛】本題考查了構(gòu)成化合物的元素組成,牢記各種化合物的組成元素是解題的關(guān)鍵。6、D【答案解析】

(1)將發(fā)生質(zhì)壁分離的植物細(xì)胞置于低濃度的溶液或蒸餾水中,植物細(xì)胞會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原,但如果所用溶液為葡萄糖、KNO3、NaCl、尿素、乙二醇等,發(fā)生質(zhì)壁分離后因細(xì)胞主動(dòng)或被動(dòng)吸收溶質(zhì)而使細(xì)胞液濃度增大,植物細(xì)胞會(huì)吸水引起質(zhì)壁分離后的自動(dòng)復(fù)原。

(2)質(zhì)壁分離過(guò)程中,外界溶液濃度大于細(xì)胞液濃度,質(zhì)壁分離程度越大,植物細(xì)胞吸水能力越強(qiáng);質(zhì)壁分離復(fù)原過(guò)程中,外界溶液濃度小于細(xì)胞液濃度。

(3)質(zhì)壁分離與復(fù)原過(guò)程中水分子的移動(dòng)是雙向的,總結(jié)果是單向的。

(4)本實(shí)驗(yàn)用顯微鏡觀察了三次,第一次與第二次形成對(duì)照,第三次與第二次形成對(duì)照,該對(duì)照方法為自身對(duì)照?!绢}目詳解】A、本實(shí)驗(yàn)用顯微鏡觀察了三次,第一次與第二次形成對(duì)照,第三次與第二次形成對(duì)照,該對(duì)照方法為自身對(duì)照,A錯(cuò)誤;B、由于用的是無(wú)色洋蔥內(nèi)表皮,因此液泡無(wú)顏色,B錯(cuò)誤;

C、細(xì)胞失水過(guò)程中,吸水能力增強(qiáng),吸水過(guò)程中,吸水能力減弱,即細(xì)胞吸水能力變化:小→大→小,C錯(cuò)誤;

D、細(xì)胞失水過(guò)程中,細(xì)胞縮小,紅色區(qū)域由小變大,吸水過(guò)程中,細(xì)胞漲大,紅色區(qū)域由大變小,視野中紅色區(qū)域變化:小→大→小,D正確。

故選D。7、C【答案解析】

該題以實(shí)驗(yàn)的角度考察了植物激素對(duì)植物中營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的分配影響,需要學(xué)生以實(shí)驗(yàn)的角度去分子問(wèn)題,首先確定實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖墙忸}關(guān)鍵,后續(xù)通過(guò)圖表中不同組的操作對(duì)比,確定本實(shí)驗(yàn)的自變量為細(xì)胞分裂素的不同的處理部位和處理溶液的種類,因變量為B葉的面積相對(duì)值,由此再通過(guò)單一變量原則和對(duì)照原則分析選項(xiàng)?!绢}目詳解】A、圖2的四個(gè)照組所用的處理劑都是蒸餾水,但第I組是在A葉施用蒸餾水,其它三組在B葉施用蒸餾水,A錯(cuò)誤;B、I組在A葉施用細(xì)胞分裂素或蒸餾水,實(shí)驗(yàn)組比對(duì)照組葉片面積小,說(shuō)明B葉的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)向A葉運(yùn)輸,而II、III、IV組在B葉施用細(xì)胞分裂素或蒸餾水,B葉的實(shí)驗(yàn)組比對(duì)照組葉片面積更大,可看出營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)可由A葉運(yùn)至B葉,B錯(cuò)誤;C、從I~IV的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以看出,細(xì)胞分裂素能夠引起營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)向施用該激素的部位運(yùn)輸,C正確;D、除去插條的根系和幼芽是為了減少內(nèi)源細(xì)胞分裂素、生長(zhǎng)素等激素的影響,D錯(cuò)誤;故選C。8、C【答案解析】

1、基因分離的實(shí)質(zhì)是減數(shù)分裂形成配子時(shí),控制一對(duì)相對(duì)性狀的等位基因隨著同源染色體的分開而分離,分別進(jìn)入子細(xì)胞中;2、酵母菌細(xì)胞有氧呼吸的反應(yīng)式是:C6H12O6+6O2+6H2O6CO2+12H2O+能量;無(wú)氧呼吸反應(yīng)式是C6H12O62C2H5OH+2CO2+少量能量;3、卵細(xì)胞的形成過(guò)程:1個(gè)卵原細(xì)胞減數(shù)第一次分裂間期1個(gè)初級(jí)卵母細(xì)胞→減數(shù)第一次分裂1個(gè)次級(jí)卵母細(xì)胞+1個(gè)極體→減數(shù)第二次分裂1個(gè)卵細(xì)胞+3個(gè)極體;4、DNA復(fù)制方式為半保留復(fù)制?!绢}目詳解】A、15N標(biāo)記的DNA在14N培養(yǎng)液中復(fù)制三次,根據(jù)DNA半保留復(fù)制特點(diǎn),子代中含15N的DNA分子為2個(gè),所以不含15N的DNA與含15N的DNA數(shù)量比=(8-2):2=3:1;A正確;B、Yy×Yy→3Y_、1yy,Rr×RR→1R_,所以后代表現(xiàn)性為黃色圓粒:綠色圓粒=3:1,B正確;C、酵母菌進(jìn)行有氧呼吸時(shí)分解1mol葡萄糖需消耗6molO2,并生成6molCO2,進(jìn)行無(wú)氧呼吸時(shí)消耗1mol葡萄糖生成2molCO2,所以有氧呼吸與無(wú)氧呼吸消耗葡萄糖量相同時(shí)吸入O2的量與兩者產(chǎn)生的CO2總量之比6:(6+2)=3:4,C錯(cuò)誤;D、動(dòng)物的一個(gè)初級(jí)卵母細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂形成1個(gè)卵細(xì)胞和3個(gè)極體,因此形成的極體與卵細(xì)胞的數(shù)目之比3:1,D正確。故選C?!敬鸢更c(diǎn)睛】結(jié)合基因分離的實(shí)質(zhì)、有氧呼吸的過(guò)程、卵細(xì)胞的形成和DNA的復(fù)制方式分析選項(xiàng)是解題的關(guān)鍵。二、非選擇題9、光能和ATP水解釋放的化學(xué)能9B凈光合速率相同的情況下,B農(nóng)作物呼吸消耗的有機(jī)物少小于少于由曲線推知B農(nóng)作物為陰生植物,生活環(huán)境光照強(qiáng)度較低,為了更充分地吸收光能,細(xì)胞內(nèi)的葉綠體體積較大,數(shù)目也比陽(yáng)處的A農(nóng)作物植物細(xì)胞內(nèi)葉綠體數(shù)目要多NADPH和ATP的供應(yīng)受限、固定CO2的酶活性不夠高、C5的再生速率不足、有機(jī)物在葉綠體中積累較多等【答案解析】

據(jù)圖分析:圖甲A植物呼吸速率為9mgCO2/h,光補(bǔ)償點(diǎn)為2klx,B植物呼吸速率為3mgCO2/h,且B植物的光飽和點(diǎn)比A植物的光飽和點(diǎn)低,推測(cè)B可能是陰生植物,A是陽(yáng)生植物,而總光合速率=凈光合速率+呼吸速率,根據(jù)數(shù)據(jù)可計(jì)算出相應(yīng)點(diǎn)的總光合速率;圖乙柱狀圖表明在二氧化碳濃度倍增后光合速率增加,但沒有實(shí)現(xiàn)倍增?!绢}目詳解】(1)葉肉細(xì)胞進(jìn)行光合作用時(shí),光反應(yīng)階段的能量變化是光能→ATP中活躍的化學(xué)能,暗反應(yīng)中能量的轉(zhuǎn)化是:ATP中活躍的化學(xué)能→有機(jī)物中穩(wěn)定的化學(xué)能,故驅(qū)動(dòng)光反應(yīng)與暗反應(yīng)進(jìn)行的能量分別是光能和ATP水解釋放的化學(xué)能。當(dāng)光照強(qiáng)度為2klx時(shí),A農(nóng)作物呼吸速率為9mgCO2/h,凈光合速率為0,則其1小時(shí)固定二氧化碳的量為9mg。(2)每天提供12小時(shí)4klx的光照,A植物和B植物的凈光合速率相同,由于A植物的呼吸速率大于B植物的呼吸速率,故24小時(shí)內(nèi)A植物的積累的有機(jī)物小于B植物積累的有機(jī)物,因此種植農(nóng)作物B收獲的產(chǎn)品較多,原因是凈光合速率相同的情況下,B農(nóng)作物呼吸消耗的有機(jī)物少。(3)由曲線推知,B植物的光飽和點(diǎn)比A植物的光飽和點(diǎn)低,故農(nóng)作物A為陽(yáng)生植物,B為陰生植物,陰生植物生活環(huán)境光照強(qiáng)度較低,為了更充分地吸收光能,細(xì)胞內(nèi)的葉綠體體積較大,數(shù)目也比陽(yáng)生植物細(xì)胞內(nèi)的葉綠體數(shù)目要多。(4)圖乙中,B作物在CO2濃度倍增時(shí),實(shí)驗(yàn)是在最適溫度條件下進(jìn)行的,所以可能由于光反應(yīng)產(chǎn)生的[H]和ATP的供應(yīng)受限、暗反應(yīng)階段固定二氧化碳的酶的活性不夠高、五碳化合物的再生速率不足、有機(jī)物在葉綠體中積累較多等原因使得光合速率不能倍增?!敬鸢更c(diǎn)睛】本題考查影響光合速率的因素,解題的關(guān)鍵是要結(jié)合題圖進(jìn)行相關(guān)生理過(guò)程的分析。10、細(xì)胞免疫具有人體正常ada基因降低病毒侵染細(xì)胞的能力,從而減少病毒在宿主細(xì)胞中的增殖不會(huì)。利用病毒改造和修飾的是T淋巴細(xì)胞,不會(huì)通過(guò)生殖細(xì)胞而遺傳給后代【答案解析】

基因治療:把正常基因?qū)氩∪梭w內(nèi)有缺陷的細(xì)胞中,使該基因的表達(dá)產(chǎn)物發(fā)揮功能,從而達(dá)到治療疾病的目的。過(guò)程①表示獲取目的基因,然后將目的基因與病毒a相合形成病毒b,由此可看出運(yùn)載體是病毒a,基因表達(dá)載體是病毒b,目的基因是腺苷酸脫氨酶(ada)基因;過(guò)程②表示將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞(T淋巴細(xì)胞),常用顯微注射法。過(guò)程③表示細(xì)胞的分離培養(yǎng)和細(xì)胞分化?!绢}目詳解】(1)從圖中分析可知,若病毒a侵染人體細(xì)胞,人體主要是通過(guò)T淋巴細(xì)胞對(duì)病毒a起免疫作用,因此屬于細(xì)胞免疫;(2)從分子水平上可以看出病毒b與病毒a的不同地方是病毒b具有人體正常ada基因;(3)為保障治療的安全性,科學(xué)家已將病毒a基因組RNA上編碼病毒球殼的蛋白基因一律刪除掉(基因編輯),以減少病毒的感染細(xì)胞能力,達(dá)到降低病毒在宿主細(xì)胞中的自我繁殖和侵入其他細(xì)胞能力;(4)如圖治療過(guò)程中,利用基因編輯技術(shù)對(duì)T淋巴細(xì)胞進(jìn)行改造和修飾,然后再重新注入人體,不會(huì)造成人類基因污染,因?yàn)楦脑旌托揎椀氖浅审w免疫細(xì)胞,不會(huì)通過(guò)生殖細(xì)胞而遺傳給后代?!敬鸢更c(diǎn)睛】本題考查基因工程和免疫調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記基因工程和免疫調(diào)節(jié)的知識(shí),掌握基因工程的原理及操作步驟,了解基因工程的相關(guān)應(yīng)用,尤其是基因治療的相關(guān)知識(shí),能從材料中獲取相關(guān)的生物學(xué)信息,并能運(yùn)用這些信息結(jié)合所學(xué)的知識(shí)解決相關(guān)的生物學(xué)問(wèn)題。11、葉肉細(xì)胞和角果皮細(xì)胞載體蛋白和能量(或氧氣濃度)一次性施鉀肥過(guò)多看,可能造成土壤溶液濃度大于細(xì)胞液濃度,造成細(xì)胞失水增大單株角果皮面積增施鉀肥能夠提高角果皮的氣孔導(dǎo)度從而使葉綠體CO2濃度提高,暗反應(yīng)速率升高適當(dāng)增施鉀肥【答案解析】

從表格中看出,隨著鉀肥施用量的增加,單株角果皮面積不斷增加,凈光合作用速率和氣孔導(dǎo)度不斷增加?!绢}目詳解】(1)從題干信息“落花后葉片大量凋落,角果皮成為生育后期最主要的光合器官”,可以推測(cè)油菜的葉綠體分布在葉肉細(xì)胞和角果皮細(xì)胞中;根對(duì)K+吸收方式是主動(dòng)運(yùn)輸,需要載體蛋白和呼吸作用提供的能量,而能量主要由有氧呼吸提供,所以受到載體蛋白和能量(氧氣濃度)的影響;一次性施鉀肥過(guò)多看,可能造成土壤溶液濃度大于細(xì)胞液濃度,造成細(xì)胞失水,進(jìn)而引起植株“燒苗”。(2)從表1看出隨著施鉀肥量增加可以增大單株角果皮面積。(3)分析表2施用鉀肥提高了氣孔導(dǎo)度,進(jìn)而使葉綠體CO2濃度提高,暗反應(yīng)速率升高。(4)通過(guò)本實(shí)驗(yàn),適當(dāng)施用

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