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文檔簡介
2023學年中考化學模似測試卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.碳在充足的氧氣中燃燒,則參加反應的碳和生成物的質(zhì)量比為(
)A.1∶1 B.1∶2 C.3∶8
D.3∶112.如圖為元素周期表的一部分。下列敘述錯誤的是A.鈣的核電荷數(shù)是20B.鎂在化學反應中較易失去電子C.硫離子的結構示意圖是D.每個周期結尾元素的化學性質(zhì)比較穩(wěn)定3.鑒別下列物質(zhì)所用的方法,不正確的是()A.硬水和軟水:加肥皂水,觀察產(chǎn)生泡沫的多少B.合成纖維和羊毛纖維:取樣品灼燒,聞氣味C.銅片和黃銅片:相互刻畫,觀察痕跡的深淺D.硝酸銨和氯化銨:加熟石灰,研磨聞氣味4.下列有關生活中的化學說法錯誤的是A.室內(nèi)起火時打開門窗通風B.銨態(tài)氮肥與熟石灰混合研磨后能嗅到刺激性氣味C.生活中用煮沸的方法降低水的硬度D.進入久未開啟的菜窖前做燈火實驗5.美國科學家卡爾?克利特在真空條件下,成功制得鹽粒狀的“氮5”(化學式為N5),在制取“氮5”的實驗中,它曾發(fā)生了爆炸,摧毀了實驗室的設備.因此科學家認為,如果能讓這種物質(zhì)保持穩(wěn)定,它可以成為火箭和導彈的理想燃料.有關“氮5”的說法正確的是()A.“氮5”的化學性質(zhì)非常穩(wěn)定B.每個N5分子由5個氮原子構成C.“氮5”是一種化合物D.真空條件下“氮5”是一種氣體6.稀鹽酸是化學實驗中常用的試劑,但下列實驗中,不宜使用稀鹽酸的是A.除去氯化鈉溶液中的碳酸鈉 B.除去銅粉中混有的鐵粉C.除去熟石灰中的石灰石 D.除去鐵絲上的鐵銹7.下列實驗操作能夠達到目的是ABCD測定空氣中氧氣含量比較MnO2和Fe2O3的催化效果收集氧氣并測量氧氣的體積探究可燃物燃燒的條件A.A B.B C.C D.D8.下列反應屬于分解反應的是A.B.C.D.9.下圖是某同學給化學藥品貼的標簽,其中不正確的是A. B. C. D.10.小雨同學依據(jù)描述書寫的化學符號:①3個鋅原子:3ZN;②兩個氫分子:2H2;③兩個氫氧根離子:2OH-;④鎂離子:Mg2-;⑤氯化亞鐵的化學式:FeCl2;⑥-2價的氧元素:O2-。其中正確的有A.②③⑤B.①⑤⑥C.②③④D.①③⑤11.類比推理是化學學習中常用的思維方法。下列類比推理說法正確的個數(shù)是()①化學反應通常伴有能量變化,所以有能量變化的一定是化學變化②有機物是含有碳元素的化合物,所以含碳元素的化合物一定是有機物③復分解反應中元素的化合價不變,所以化合價不變的反應一定是復分解反應④燃燒需要氧氣,所以有氧氣參加的化學反應都是燃燒反應A.3個B.2個C.1個D.0個12.用稀酸M探究物質(zhì)的性質(zhì)。下列敘述正確的是()A.②處有氣泡、③處無現(xiàn)象,則金屬活動性:Zn>CuB.④處鐵銹消失,有氣泡產(chǎn)生,則鐵銹與稀酸反應生成了H2C.①②④⑤處有明顯現(xiàn)象,則M一定為稀HClD.若⑥處為NaOH溶液,滴加酚酞呈無色,則溶液的pH=7二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.興趣小組欲探究Zn、Cu、Ag、R四種金屬的活動性順序(R為未知金屬),進行了如下實驗:如圖A所示,將四根金屬絲同時插入燒杯中,則甲中發(fā)生反應的化學方程式為,乙中的現(xiàn)象為。一段時間后,將燒杯中四根金屬絲依次替換為R、Ag、R、Cu,如圖B所示,①若甲中出現(xiàn)氣泡,乙中無明顯現(xiàn)象,則燒杯乙中的物質(zhì)是,可得出Zn、Cu、Ag、R的活動性順序由強到弱為;②若甲中無明顯現(xiàn)象,乙中R表面出現(xiàn)紅色固體,則不能推出的結論是。a.R>Agb.R>Cuc.R>Znd.R<H14.化學來源于生活,學?;瘜W興趣小組以碳元素為核心進行了以下系列家庭小實驗:I.關于雪碧的研究。資料一:市場目前所售“雪碧”汽水的包裝,主要有A:鐵制易拉罐B:玻璃瓶C:聚酯塑料瓶品名:雪碧汽水(清爽檸檬味汽水)配料:水、白砂糖、食品添加劑(二氧化碳、檸檬酸、檸檬酸鈉、苯甲酸鈉)、食用香精等保質(zhì)期:9個月保存方法:禁止加熱或0°C以下冷凍、避免陽光直曬或高溫資料二:檸檬酸為白色固體,化學性質(zhì)穩(wěn)定。(1)三種包裝中屬于合成材料的是___________(填序號),過多飲用“雪碧”將使人肥胖,根據(jù)資料中的配料信息,其中主要提供能量物質(zhì)的是______________;(2)打開瓶蓋,聽到“嗤”的聲音并觀察到大量氣泡逸出的原因為________________。(3)若取少量汽水加入試管中,并滴加紫色石蕊試液,然后將該溶液加熱,溶液顏色___________,其原因是________________。II.關于雞蛋殼的研究。(1)實驗一:小明將雞蛋浸入白醋中,表面產(chǎn)生氣泡,白醋中醋酸化學式用HAc表示(其中Ac代表醋酸根),請您寫出蛋殼與醋酸反應化學方程式:________________。(2)實驗二:取蛋殼用鑷子夾取后,在家庭煤氣灶火焰上灼燒,請回答以下問題:①一會兒蛋殼內(nèi)側就變黑,同時產(chǎn)生燒焦羽毛的氣味,說明蛋殼內(nèi)側的“鳳凰衣”含有的營養(yǎng)物質(zhì)是________________。②一段時間后將灼燒后的“蛋殼”放入裝有少量水的玻璃杯中,向其中加入一片“果導”(主要成分為酚酞),靜置后,取上層清液向其中吹氣,可觀察到________________。15.甲、乙兩物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,請據(jù)圖回答下列問題。甲,乙都屬于____(填易溶、可溶、微溶或難溶)物質(zhì)。20℃時,甲物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量比為_________(化成最簡整數(shù)比)。要使乙從其飽和溶液中析出,可用_____________的方法。40℃時,向等質(zhì)量的水中分別加入甲、乙兩物質(zhì)至剛好形成飽和溶液時,兩種溶液的質(zhì)量大小關系是_________16.如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法正確的是(______)A.P點表示t1℃時,a、c兩種物質(zhì)的溶解度相等B.將c的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤?,可采用降溫的方法C.t2℃時,將30ga物質(zhì)加入到50g水中充分攪拌,可得到80g的a溶液D.將t1℃時a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液升溫至t2℃,其溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序是_____三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.根據(jù)下列實驗裝置圖,回答問題。圖中標有a的儀器名稱是_____。實驗室用氯酸鉀與二氧化錳的混合物制取氧氣,選用的發(fā)生裝置是_____(填字母),試管口略向下傾斜的原因_____,反應的化學方程式為_____。實驗室用鹽酸和鋅粒制取氫氣,反應的化學方程式為_____。若將B裝置改進為C裝置,其改進后的優(yōu)點是_____。若用E裝置收集氫氣,則氣體從_____端進入(填“b”或“c”)。若要除去氫氣中混有的氯化氫,則D裝置中可放入的試劑有_____(填字母)。A氫氧化鈉溶液B碳酸氫鈉溶液如圖F,甲瓶中充滿二氧化碳,乙中液體是水,實驗前K關閉,將膠頭滴管中的濃NaOH溶液擠入瓶中,振蕩,打開K,觀察到乙中_____的現(xiàn)象。18.實驗課上,同學們配制100g質(zhì)量分數(shù)為5%的氫氧化鈉溶液做中和反應的實驗,如圖1是配制該溶液的實驗操作。操作①中,需稱量氫氧化鈉固體的質(zhì)量是_____g。在取蒸餾水讀數(shù)時,視線如圖2所示(其他操作正確),會造成所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)_____(填“偏大”、“偏小”或“無影響”)。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)為測定CuCl2和FeCl2組成的混合溶液中FeCl2的質(zhì)量分數(shù),進行如下實驗:①取200g混合溶液加入足量的AgNO3溶液,經(jīng)過濾、洗滌、干燥、稱量,得到143.5gAgCl固體;②另取原混合溶液各200g與含有雜質(zhì)的廢鐵屑反應(雜質(zhì)不溶于水,也不參與反應),共做了五組實驗,其實驗數(shù)據(jù)如下表。實驗組別一二三四五混合溶液質(zhì)量/g200200200200200鐵屑質(zhì)量/g69121518析出銅的質(zhì)量/g6.49.6m1616請分析計算:表中第三組實驗的m值為_______。第_____組實驗恰好完全反應。鐵屑中鐵的質(zhì)量分數(shù)為多少___________?
(計算結果精確到0.1%)原混合溶液中FeCl2
的質(zhì)量分數(shù)為多少______________?
(計算結果精確到0.1%)
2023學年模擬測試卷參考答案(含詳細解析)一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、D【答案解析】本題考查的是常見化學反應中的質(zhì)量關系。根據(jù)碳在充足的氧氣中燃燒的化學方程式,得出參加反應的碳的相對分子質(zhì)量和生成物二氧化碳的相對分子質(zhì)量,寫出它們之間的比即可正確解答。碳在充足的氧氣中燃燒的化學方程式為C+O2CO21244故參加反應的碳和生成物的質(zhì)量比為12:44=3:11,故選D2、C【答案解析】A、根據(jù)在原子中,原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=核電荷數(shù),因此鈣的核電荷數(shù)是20;故A正確;B、根據(jù)原子結構示意圖的特點:金屬元素的最外層電子數(shù)一般少于4,易失去最外層電子形成陽離子;因此鎂在化學反應中較易失去電子;故B正確;C、根據(jù)原子結構示意圖的特點:非金屬元素的最外層電子數(shù)一般多于4,易得到電子,形成最外層8電子的穩(wěn)定結構;而圖中核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),為原子結構;故C錯誤;D、根據(jù)元素周期表中每一個周期都從金屬元素開始,到稀有氣體元素結束(第一周期從非金屬元素氫開始).稀有氣體元素,原子最外層電子數(shù)為8(氦為2),為穩(wěn)定結構;因此每個周期結尾元素的化學性質(zhì)比較穩(wěn)定;故正確;故選C.3、D【答案解析】
A、硬水和軟水的主要區(qū)別是硬水中含的鈣鎂化合物較多,加入肥皂水后產(chǎn)生的泡沫較少,軟水產(chǎn)生的泡沫較多,現(xiàn)象不同可以區(qū)分,故A正確;B、羊毛是蛋白質(zhì)類的纖維,灼燒后有燒焦羽毛氣味,合成纖維灼燒后產(chǎn)生刺激性氣味,現(xiàn)象不同可以區(qū)分,故B正確;C、取樣品,互相刻畫,出現(xiàn)痕跡深的是銅片,痕跡淺的是黃銅片,可以鑒別,故C正確。D、熟石灰與硝酸銨和氯化銨反應都能生成氨氣,不能用加入熟石灰研磨的方法鑒別硫酸銨和氯化銨,故D錯誤。故選D?!敬鸢更c睛】在解此類題時,首先分析被鑒別物質(zhì)的性質(zhì),然后選擇適當?shù)脑噭┖头椒?,出現(xiàn)不同的現(xiàn)象即可鑒別。4、A【答案解析】
A、室內(nèi)發(fā)生火災立即打開門窗,會使大量的空氣進入,從而促進可燃物的燃燒,故選項說法錯誤;B、銨態(tài)氮肥與熟石灰混合研磨后能嗅到刺激性氣味,因為銨態(tài)氮肥和熟石灰反應有刺激性氣味氣體氨氣生成,故選項說法正確;C、生活中用加熱煮沸的方法降低水的硬度,煮沸可使鈣鎂離子沉淀,故選項說法正確;D、久未開啟的菜窖,二氧化碳濃度過高,進入前先做燈火實驗,確保氧氣充足,故選項說法正確。故選:A。5、B【答案解析】
A、在制取“氮5”的實驗中,它曾發(fā)生了爆炸,摧毀了實驗室的設備.因此科學家認為,如果能讓這種物質(zhì)保持穩(wěn)定,它可以成為火箭和導彈的理想燃料,則可推斷“氮5”的化學性質(zhì)不穩(wěn)定,故A錯誤;B、每個N5分子是由5個氮原子構成的,故B正確;C、“氮5”是由氮元素組成的純凈物,屬于單質(zhì),故C錯誤;D、在真空條件下,成功制得鹽粒狀的“氮5”(化學式為N5),真空條件下“氮5”是鹽粒狀的固體,故D錯誤。故選B。6、C【答案解析】本題是對酸的化學性質(zhì)的考查。A、碳酸鈉可以和稀鹽酸反應生成氯化鈉,而氯化鈉不能和稀鹽酸反應,故A實驗中適宜使用稀鹽酸;B、銅不能和稀鹽酸反應,而鐵能和稀鹽酸反應,所以可以用稀鹽酸除去銅粉中的鐵粉,故B實驗中適宜使用稀鹽酸;C、熟石灰可以和稀鹽酸反應中和反應,所以不能用稀鹽酸來除去熟石灰中的碳酸鈣,故C實驗中不適宜使用稀鹽酸;D、鐵銹可以和稀鹽酸反應,故可以用用鹽酸來除去鐵絲表面的鐵銹,但是要注意浸泡的時間,否則將會腐蝕鐵絲,故D實驗中適宜使用稀鹽酸,故選C。7、D【答案解析】A.測定空氣中氧氣含量,木炭燃燒生成二氧化碳氣體,不能夠達到目的。B.比較MnO2和Fe2O3的催化效果,因過氧化氫質(zhì)量分數(shù)不同,不能夠達到目的。C.收集氧氣并測量氧氣的體積,因進氣管太長,出水管太短,不能夠達到目的。D.探究可燃物燃燒的條件,能夠達到目的。點睛∶本題主要考查化學實驗的基本操作。8、B【答案解析】
由兩種或兩種以上物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應叫化合反應;由一種物質(zhì)生成兩種或兩種以上物質(zhì)的反應叫分解反應;由一種單質(zhì)和一種化合物生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應叫置換反應;由兩種化合物相互交換成分形成兩種新的化合物的反應叫復分解反應?!绢}目詳解】A.屬于化合反應;B.屬于分解反應;C.屬于置換反應;D.不屬于任何基本反應類型。故選B。9、D【答案解析】
A.純堿是碳酸鈉的俗稱,其中鈉元素顯+1價,碳酸根顯-2價,所以碳酸鈉的化學式為Na2CO3,故正確;
B.高錳酸鉀的化學式為KMnO4,故正確;
C.由氧化物的命名方法以及化學式的寫法可知,五氧化二磷的化學式為P2O5,故正確;
D.硫酸鐵中,鐵元素顯+3價,硫酸根顯-2價,所以硫酸鐵的化學式為Fe2(SO4)3,故錯誤。
故選:D?!敬鸢更c睛】化合物化學式的書寫一般規(guī)律:先讀后寫,后讀先寫;金屬在前,非金屬在后;氧化物中氧在后,原子個數(shù)不能漏,正負化合價代數(shù)和為零。10、A【答案解析】
①三個鋅原子:3Zn,3ZN
錯誤;②兩個氫分子:2H2正確;
③兩個氫氧根離子:2OH-正確;④鎂離子:Mg2+,Mg+2錯誤;⑤氯化亞鐵的化學式:FeCl2正確;⑥-2價的氧元素:,O2-錯誤;故選:A。【答案點睛】化學符號周圍的數(shù)字表示不同的意義:符號前面的數(shù)字,表示原子、分子或離子的個數(shù);右上角的數(shù)字表示一個離子所帶的電荷數(shù);右下角的數(shù)字表示幾個原子構成一個分子;元素正上方的數(shù)字表示元素的化合價。11、D【答案解析】
①化學反應通常伴有能量變化,但是有能量變化的不一定是化學變化,例如濃硫酸、氫氧化鈉等物質(zhì)溶于水放出大量的熱,屬于物理變化,推理錯誤;②有機物是含有碳元素的化合物,但是含碳元素的化合物不一定是有機物,例如二氧化碳、碳酸鈉、碳酸氫鈉都含有碳元素,屬于無機物,推理錯誤;③復分解反應中元素的化合價不變,但是化合價不變的反應不一定是復分解反應,例如氧化鈣和水反應生成氫氧化鈣,反應前后元素化合價不變,屬于化合反應,碳酸鈣在高溫條件下分解生成二氧化碳和氧化鈣,反應前后元素化合價不變,屬于分解反應,推理錯誤;④燃燒需要氧氣,燃燒是劇烈的氧化反應,但是有氧氣參加的化學反應不一定都是燃燒反應,例如動植物的呼吸作用,消耗氧氣分解有機物,生成二氧化碳和水,釋放能量,不屬于燃燒反應,屬于緩慢氧化,推理錯誤;綜上所述,以上類比推理說法正確的個數(shù)是0,故選D。12、A【答案解析】
A、②處有氣泡則說明鋅在金屬活動性順序中排在氫之前,③處無現(xiàn)象則說明在金屬活動性順序中銅排在氫之后,則金屬活動性:Zn>Cu。A正確;B、鐵銹的主要成分是氧化鐵,氧化鐵和酸反應生成鐵鹽和水,④處鐵銹消失后,鐵再與稀酸反應生成亞鐵鹽和氫氣,會看到有氣泡產(chǎn)生。B錯誤;C、紫色石蕊溶液遇酸變紅,鋅和常見的稀鹽酸、稀硫酸反應生成氫氣,鐵銹可以和稀鹽酸、稀硫酸反應形成黃色溶液,大理石可以和稀鹽酸、稀硫酸等常見的酸反應生成二氧化碳,①②④⑤處有明顯現(xiàn)象,則M不一定為稀HCl,也可能是其他酸。C錯誤;D、若⑥處為NaOH溶液,滴加酚酞呈紅色,溶液的pH>7。D錯誤。故選A。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、(1)Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑鋅表面出現(xiàn)紅色固體(2)①ZnSO4溶液Zn、R、Cu、Ag、(或Zn>R>Cu>Ag)②cd【答案解析】試題分析:(1)在金屬活動性順序中金屬鋅位于氫的前面能把酸中的氫置換出來生成氫氣,銅位于氫的后面,不能與酸反應;在金屬活動性順序中金屬鋅位于銅的前面,能把硫酸銅溶液中的銅置換出來,銀位于銅的后面,不能把銅置換出來;(2)由于銀位于氫的后面,不能與酸反應,現(xiàn)甲中出現(xiàn)氣泡,說明在金屬活動性順序中R位于氫的前面;乙中無明顯現(xiàn)象,說明乙溶液中金屬的活動性比R和銅強,即為ZnSO4溶液,由此可得金屬的活動性順序為Zn、R、Cu、Ag??键c:金屬活動性14、C白砂糖壓強減小,氣體的溶解度減小,二氧化碳氣體逸出溶液顏色變紅,加熱后不褪色汽水中含有碳酸、檸檬酸,溶液顯酸性,能使紫色石蕊試液變紅,加熱后,溶液顏色不變,因為雖然碳酸受熱分解,但是檸檬酸受熱不分解蛋白質(zhì)加入“果導”溶液變紅,向上層清液吹氣,溶液變渾濁,由紅色褪為無色?!敬鸢附馕觥?/p>
Ⅰ(1)三種包裝中屬于合成材料的是聚酯塑料瓶,故選C;主要提供能量物質(zhì)的是白砂糖;(2)打開瓶蓋,有大量氣泡冒出是因為壓強減小,氣體的溶解度減小,二氧化碳氣體逸出;(3)汽水中含有碳酸、檸檬酸,溶液顯酸性,能使紫色石蕊試液變紅,加熱后,溶液顏色不變,因為雖然碳酸受熱分解,但是檸檬酸受熱不分解;Ⅱ(1)蛋殼的主要成分是碳酸鈣,碳酸鈣與醋酸反應生成醋酸鈣、二氧化碳和水,該反應的化學方程式為:;(2)①蛋殼內(nèi)側變黑,產(chǎn)生燒焦羽毛的氣味,說明蛋殼內(nèi)側的“鳳凰衣”含有的營養(yǎng)物質(zhì)是蛋白質(zhì);②將灼燒后的“蛋殼”放入裝有少量水的玻璃杯中,“蛋殼”灼燒后,反應生成氧化鈣,氧化鈣和水反應生成氫氧化鈣,氫氧化鈣顯堿性,加入“果導”溶液變紅,取上層清液向其中吹氣,氫氧化鈣和二氧化碳反應生成碳酸鈣沉淀和水,溶液變渾濁,溶液由紅色褪為無色。15、易溶2:5加熱甲大于乙【答案解析】
(1)20℃時,溶解度大于10g的物質(zhì)屬于易溶物質(zhì),由溶解度曲線可知,甲、乙都屬于易溶物質(zhì)。(2)20℃時,甲物質(zhì)的溶解度是40g,其飽和溶液中溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量比為40g:100g:=2:5。(3)乙的溶解度隨溫度的升高而減小,要使乙從其飽和溶液中析出,可用加熱的方法。(4)40℃時,甲的溶解度大于乙的溶解度,向等質(zhì)量的水中分別加入甲、乙兩物質(zhì),則甲溶解的多,乙溶解的少,至剛好形成飽和溶液時,兩種溶液的質(zhì)量大小關系是甲大于乙?!敬鸢更c睛】理解溶解度的概念、會利用溶解度曲線所表示的化學意義是解答此題的關鍵。16、Ab>a>c【答案解析】
A.據(jù)圖可以看出,P點表示t1℃時,a、c兩種物質(zhì)的溶解度相等,正確;B.c的溶解度隨溫度的升高而減小,故將c的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤海刹捎蒙郎氐姆椒?,錯誤;C.t2℃時,a的溶解度為25g,將30ga物質(zhì)加入到50g水中充分攪拌,可得到75g的a溶液,錯誤;D.將t1℃時a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液升溫至t2℃,ab的溶解度隨溫度的升高而增大,溶液組成不變,而c的溶解度減小,會析出固體而溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)減小,故其溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序是b>a>c;故填:A;b>a>c。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、長頸漏斗A防止冷凝水倒流使試管炸裂2KClO32KCl+3O2↑Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑可以隨時控制反應的發(fā)生和停止cA瓶內(nèi)水下的玻璃管口有氣泡冒出【答案解析】
(1)儀器a是長頸漏斗,故填:長頸漏斗;(2)氯酸鉀與二氧化錳混合加熱制氧氣會生成氯化鉀和氧氣,所以發(fā)生裝置要選擇固固加熱型的,即A裝置,試管口略向下傾斜是為了防止冷凝水倒流使試管炸裂,所以填:A防止冷凝水倒流使試管炸裂2KClO32KCl+3O2↑(3)實驗室用鹽酸和鋅粒制取氫氣的同時也會生成氯化鋅,將B裝置改進為C裝置,其改進后可通過開、關活塞來實現(xiàn)將固體與液體接觸或分離,從而實現(xiàn)反應的發(fā)生或停止,所以C的優(yōu)點是可以控制反應的發(fā)生和停止。由于氫氣的密度比空氣小,所以要從c通入。要除去氫氣中的氯化氫氣體,利用氯化氫的性質(zhì)可與氫氧化鈉反應,用氫氧化鈉溶液來除去,不用碳酸氫鈉的原因是碳酸氫鈉與氯化氫反應時會生成新的雜質(zhì)氣體二氧化碳,所以填:Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑可以隨時控制反應的發(fā)生和停止cA(4)如圖F,甲瓶中充滿二
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