七級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)觀舞記 人教

猜猜這是什么民族的舞蹈印度舞整理課件印度舞特色：舞神——大神濕婆，在印度舞蹈史上具有至高無(wú)上的地位。每當(dāng)有舞蹈演出時(shí)，濕婆的舞蹈神像往往要被供放在臺(tái)前。印度舞蹈最明顯的特點(diǎn)就是身體語(yǔ)言異常豐富，尤其是手語(yǔ)更是變幻莫測(cè)。據(jù)說(shuō)，舞蹈演員單手可做出28種姿勢(shì)，雙手可做出24種姿勢(shì)。再加上首、頸、臂、腿和腳的配合，其姿勢(shì)就不可勝數(shù)了。這種變化萬(wàn)千的姿勢(shì)可以代表人的七情六欲、種種舉動(dòng)，甚至可以代表天地山水等自然景物和白晝黑夜等自然現(xiàn)象?？傊耸篱g的一切都可以在舞蹈動(dòng)作中表露無(wú)遺。印度舞蹈還講究手、眼、心、意的統(tǒng)一。簡(jiǎn)單地說(shuō)，就是手勢(shì)、眼神、內(nèi)心所想、面部表情以及身體其他部位的動(dòng)作都要有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，從而可以充分表達(dá)出舞者想要表達(dá)的意境。整理課件觀舞冰——獻(xiàn)給印度舞蹈家卡拉瑪姐妹整理課件清揚(yáng)咿啞靜穆端凝顰蹙粲然嗔視變幻多姿本色當(dāng)行離合悲觀低回婉轉(zhuǎn)叱咤風(fēng)云渾身解數(shù)高視闊步盡態(tài)極妍息息相通褶裙垂睫花鬘斗藪驚鴻

古今詩(shī)文中有許多精彩的描寫歌舞的句子，如本文所引白居易“珠纓炫轉(zhuǎn)星宿搖，花鬘頭藪龍蛇動(dòng)”；其他如晏幾道“舞低楊柳樓心月，歌盡桃花扇底風(fēng)”。都是傳頌千古的名句。請(qǐng)大家找一找，積累一下。積累字詞整理課件清揚(yáng)：（聲音）清脆悠揚(yáng)。

咿啞(yīyā):象聲詞。

靜穆：安靜莊嚴(yán)。

端凝：端莊；莊重。

顰蹙(píncù)：皺著眉頭，形容憂愁的樣子。

粲然(càn)：笑容燦爛的樣子。

嗔視(chēn)：生氣地看。

本色當(dāng)行：做本行的事，成績(jī)十分顯著。積累字詞整理課件離合悲歡：表示不同的心境與遭遇。

叱咤風(fēng)云(chìzhà)：形容威力極大。

盡態(tài)極妍(yán):使儀態(tài)和麗質(zhì)最充分地顯示出來(lái)。

息息相通：呼吸相關(guān)連，比喻關(guān)系密切。

褶裙(zhě)垂睫(jié)花鬘(mán)：鬘，形容頭發(fā)美。斗藪(sǒu)：搖動(dòng)、振落。驚鴻：驚飛的鴻雁，形容美人體態(tài)輕盈。

整理課件感知內(nèi)容第一部分第二部分第三部分對(duì)卡拉瑪姐妹的贊美之情（1～10）（11～18）（19～22）從切身感受出發(fā)，歌頌印度卡拉瑪姐妹舞技的高超。通過(guò)對(duì)卡拉瑪姐妹舞技的描繪，具體表現(xiàn)她們高超的舞技。揭示了印度文化是滋潤(rùn)印度舞蹈的食糧，表達(dá)對(duì)卡拉瑪姐妹的感激和懷念之情。整理課件研讀課文，整理課件作者是從那些方面表現(xiàn)卡拉瑪姐妹舞蹈的“飛動(dòng)的‘美’”的？舞臺(tái)擺設(shè)：濕婆天舞像，高腳銅燈靜穆莊嚴(yán)的氣氛，濃厚的宗教色彩烘托渲染預(yù)設(shè)氣氛出場(chǎng)：低頭、合掌、抬頭面龐長(zhǎng)眉眼睛外貌、動(dòng)作形體美整理課件卡拉瑪姐妹的舞蹈飛動(dòng)的美身體（光艷）神態(tài)（曼舞）服飾（神韻）“游龍”般的舞姿整理課件身體服飾神態(tài)動(dòng)作舞蹈：——長(zhǎng)眉、妙目、手指、腰肢——髻發(fā)、褶裙——舞步、慢移、疾轉(zhuǎn)、悲歡離合雙眉顰蹙——哀愁笑頰粲然——喜樂(lè)側(cè)身垂睫——嬌羞張目嗔視——盛怒點(diǎn)額畫眼——梳妝挺身按箭——弦響表現(xiàn)神人、草木禽獸光艷曼舞神韻“游龍”般的舞姿飛動(dòng)的美整理課件品味語(yǔ)言，整理課件排比：例1、開頭四個(gè)假設(shè)句獨(dú)立成段，形成排比。1、作者在描寫卡拉瑪姐妹舞蹈的“飛動(dòng)的‘美’”大量運(yùn)用了比喻、排比、引用等修辭方法。找出來(lái)，說(shuō)說(shuō)你的體會(huì)。作用：加強(qiáng)語(yǔ)氣，引起讀者注意，表現(xiàn)了對(duì)卡拉瑪姐妹的由衷贊美。例2、第十七段：“忽而……表現(xiàn)……”的排比。這一組排比句，很好地寫出了卡拉瑪姐妹神態(tài)的多變，舞姿的優(yōu)美，舞藝的精妙。作用：整理課件比喻：例、輕云般慢移，旋風(fēng)般疾轉(zhuǎn)。1、作者在描寫卡拉瑪姐妹舞蹈的“飛動(dòng)的‘美’”大量運(yùn)用了比喻、排比、引用等修辭方法。找出來(lái)，說(shuō)說(shuō)你的體會(huì)。作用：生動(dòng)地把視覺(jué)形象轉(zhuǎn)化為語(yǔ)言形象，而又通過(guò)語(yǔ)言使讀者發(fā)揮自己的想象，得到語(yǔ)言和舞蹈形象的雙重審美的享受。引用：例、“珠纓炫轉(zhuǎn)星宿搖，花鬘斗藪龍蛇動(dòng)”作用：引用白居易的詩(shī)句來(lái)形容卡拉瑪姐妹的舞蹈，既精練又準(zhǔn)確，豐富了語(yǔ)言的意蘊(yùn)。整理課件2、選取你最喜歡的語(yǔ)句，大聲朗讀，并說(shuō)說(shuō)你的理由和感受。整理課件遷移拓展，整理課件1、如果說(shuō)貝多芬的音樂(lè)是靈魂聲響的話，那么卡拉瑪姐妹的舞蹈就是心靈之舞。只有心靈之舞才是真正的舞蹈。請(qǐng)問(wèn)我們中國(guó)有這樣的舞蹈嗎？如楊麗萍的《孔雀舞》、黃豆豆的《豐收》等。為什么說(shuō)他們的舞蹈是心靈之舞呢？明確：他們的舞蹈是整個(gè)身心的投入。楊麗萍的舞蹈不僅舞姿優(yōu)美，而且還讓人能感受到中國(guó)女性的美麗和溫柔。黃豆豆的舞蹈，讓人感受到中國(guó)男兒強(qiáng)壯的體魄和力量，感受到中華男兒堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。整理課件2、作者為何能如此生動(dòng)地再現(xiàn)卡拉瑪姐妹的舞蹈？你從中學(xué)習(xí)到了哪些描寫的方法？如：（1）觀察細(xì)致而全面。（2）觀察有獨(dú)特的發(fā)現(xiàn)。（3）由特殊涉及普遍，由卡拉瑪姐妹的舞蹈，引申出對(duì)印度舞蹈的認(rèn)識(shí)。（4）高超的語(yǔ)言藝術(shù)。冰心整理課件3、觀看下面幾幅圖畫，結(jié)合自己的體驗(yàn)，仿照本文的寫法，寫一段描寫文字。楊麗萍《孔雀舞》整理課件4、比較閱讀。本單元的《安塞腰鼓》也是寫舞的，將本文與《安塞腰鼓》比較，說(shuō)說(shuō)不同之處。（可從內(nèi)容、形式、語(yǔ)言等方面來(lái)理解。）如：前者表現(xiàn)陽(yáng)剛之美，后者表現(xiàn)陰柔之美；前者多用短句，語(yǔ)句鏗鏘，氣勢(shì)恢弘，后者多用長(zhǎng)句，婉轉(zhuǎn)流暢，細(xì)膩柔美?！碚n件1、摘抄本文中優(yōu)美語(yǔ)段，做一點(diǎn)語(yǔ)言積累。2、把你觀看電視或晚會(huì)上的舞蹈的難忘經(jīng)歷，仿照本文，也寫一篇《觀舞記》。作業(yè)整理課件整理課件9、靜夜四無(wú)鄰，荒居舊業(yè)貧。。2022/11/202022/11/20Sunday,November20,202210、雨中黃葉樹，燈下白頭人。。2022/11/202022/11/202022/11/2011/20/202212:39:39PM11、以我獨(dú)沈久，愧君相見(jiàn)頻。。2022/11/202022/11/202022/11/20Nov-2220-Nov-2212、故人江海別，幾度隔山川。。2022/11/202022/11/202022/11/20Sunday,November20,202213、乍見(jiàn)翻疑夢(mèng)，相悲各問(wèn)年。。2022/11/202022/11/202022/11/202022/11/2011/20/202214、他鄉(xiāng)生白發(fā)，舊國(guó)見(jiàn)青山。。20十一月20222022/11/202022/11/202022/11/2015、比不了得就不比，得不到的就不要。。。十一月222022/11/202022/11/202022/11/2011/20/202216、行動(dòng)出成果，工作出財(cái)富。。2022/11/202022/11/2020November202217、做前，能夠環(huán)視四周；做時(shí)，你只能或者最好沿著以腳為起點(diǎn)的射線向前。。2022/11/202022/11/202022/11/202022/11/209、沒(méi)有失敗，只有暫時(shí)停止成功！。2022/11/202022/11/20Sunday,November20,202210、很多事情努力了未必有結(jié)果，但是不努力卻什么改變也沒(méi)有。。2022/11/202022/11/202022/11/2011/20/202212:39:39PM11、成功就是日復(fù)一日那一點(diǎn)點(diǎn)小小努力的積累。。2022/11/202022/11/202022/11/20Nov-2220-Nov-2212、世間成事，不求其絕對(duì)圓滿，留一份不足，可得無(wú)限完美。。2022/11/202022/11/202022/11/20Sunday,November20,202213、不知香積寺，數(shù)里入云峰。。2022/11/202022/11/202022/11/202022/11/2011/20/202214、意志堅(jiān)強(qiáng)的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏。20十一月20222022/11/202022/11/202022/11/2015、楚塞三湘接，荊門九派通。。。十一月222022/11/202022/11/202022/11/2011/20/202216、少年十五二十時(shí)，步行奪得胡馬騎。。2022/11/202022/11/2020November202217、空山新雨后，天氣晚來(lái)秋。。2022/11/202022/11/202022/11/202022/11/209、楊柳散和風(fēng)，青山澹吾慮。。2022/11/202022/11/20Sunday,November20,202210、閱讀一切好書如同和過(guò)去最杰出的人談話。2022/11/202022/11/202022/11/2011/20/202212:39:39PM11、越是沒(méi)有本領(lǐng)的就越加自命不凡。2022/11/202022/11/202022/11/20Nov-2220-Nov-2212、越是無(wú)能的人，越喜歡挑剔別人的錯(cuò)兒。2022/11/202022/11/202022/11/20Sunday,November20,202213、知人者智，自知者明。勝人者有力，自勝者強(qiáng)。2022/11/202022/11/202022/11/202022/11/2011/20/202214、意志堅(jiān)強(qiáng)的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏。20十一月20222022/11/202022/11/202022/11/2015、最具挑戰(zhàn)性的挑戰(zhàn)莫過(guò)于提升自我。。十一月222022/11/202022/11/202022/11/2011/20/202216、業(yè)余生活要有意義，不要越軌。2022/11/202022/11/2020November202217、一個(gè)人即使已登上頂峰，