二級公立醫(yī)院（綜合醫(yī)院、中醫(yī)醫(yī)院、?？漆t(yī)院）績效考核工作補充和新增指標解釋說明

XX省二級公立醫(yī)院（綜合醫(yī)院、中醫(yī)醫(yī)院、?？漆t(yī)院）績效考核工作補充和新增指標解釋說明一、政府指令性任務相關指標政府指令性任務指標部分，共有1個二級指標，2個三級指標，均為定性指標。（十一）社會責任（指標29-30）（中醫(yī)對應指標35-36）29.應急救援和醫(yī)療保障（中醫(yī)醫(yī)院為指標35）【指標屬性】定性指標【計量單位】無【指標定義】根據《中華人民共和國基本醫(yī)療衛(wèi)生與健康促進法》《國家突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》《國家突發(fā)公共事件醫(yī)療衛(wèi)生救援應急預案》《關于進一步加強公立醫(yī)院衛(wèi)生應急工作的通知》，公立醫(yī)院主要任務是完成突發(fā)公共事件緊急醫(yī)學救援和突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急處置，以及參與所在轄區(qū)公共衛(wèi)生和婦幼健康服務工作情況?！居嬎惴椒ā坎殚單募Y料。佐證資料包括（不限于）：（1）衛(wèi)生健康行政管理部門等向公立醫(yī)院下達的應急救援和醫(yī)療保障的通知。（2）應急救援和醫(yī)療保障的總結佐證材料等。（3）應急救援和醫(yī)療保障能力保障情況，應急預案、應急架構成立、應急隊伍建設；傳染病人收治條件（傳染病負壓病房、負壓救護車、負壓擔架等）（4）配合所在轄區(qū)衛(wèi)生健康行政部門，積極開展公共衛(wèi)生和婦幼健康服務工作，并按國家和省有關要求及時上報數據?！局笜苏f明】考核公立醫(yī)院落實搶險救災、應急救援等突發(fā)事件處置和重大活動醫(yī)療保障等的執(zhí)行能力，以及參與公共衛(wèi)生和婦幼健康服務的主動性和積極性?！局笜艘饬x】衛(wèi)生應急實踐彰顯了公立醫(yī)院的公益性，公立醫(yī)院參與應急救援和醫(yī)療保障是其公益性的具體體現(xiàn)之一；公立醫(yī)院是衛(wèi)生應急醫(yī)療救治的主體力量，專業(yè)技術機構；公立醫(yī)院衛(wèi)生應急工作是城鄉(xiāng)公共衛(wèi)生安全和緊急醫(yī)療救援體系的重要組成部分，是公立醫(yī)院綜合改革的重要內容。鼓勵公立醫(yī)院積極參與應急救援和醫(yī)療保障，不斷提升公立醫(yī)院應急處置和提供公共衛(wèi)生服務的能力和水平。【指標導向】完成情況?！緮祿碓础渴　⑹?、縣（區(qū)）衛(wèi)生健康行政部門，醫(yī)院填報。【指標解釋】省衛(wèi)生健康委。30.重大違法違紀行為（中醫(yī)醫(yī)院為指標36）【指標屬性】定性指標【計量單位】無【指標定義】考核二級醫(yī)院依法執(zhí)業(yè)情況【計算方法】醫(yī)院提供相應佐證材料，各地市衛(wèi)生健康行政部門審核。【指標說明】年度內發(fā)生以下情況的醫(yī)療機構給予績效考核降級處理：（1）醫(yī)院年度校驗不合格或暫緩校驗。（2）醫(yī)院向社會提供服務的診療科目與執(zhí)業(yè)許可證不一致，有對外出租、承包科室或儀器設備等情況。（3）衛(wèi)生技術人員執(zhí)業(yè)、大型醫(yī)療設備配置與使用、醫(yī)療技術應用有重大違規(guī)情況。（4）有重大違規(guī)收費情況，造成嚴重社會影響。（5）發(fā)生利用職務之便索取、非法收受患者財務或牟取其他不正當利益并造成重大社會影響的不正之風事件。發(fā)生火災、放射源泄露、醫(yī)院感染等被通報或處罰的重大安全事故。（6）有虛假醫(yī)療廣告或屬于組織行為的出具虛假醫(yī)療文書情況。（7）發(fā)生一級甲等完全責任醫(yī)療事故或隱瞞、漏報重大醫(yī)療過失事件并造成嚴重社會影響。（8）醫(yī)療機構年度被行政處罰3次以上?！局笜艘饬x】依法執(zhí)業(yè)，營造風清氣正的醫(yī)療服務環(huán)境是二級公立醫(yī)院必須承擔的社會責任，是實現(xiàn)健康中國的偉大目標的具體體現(xiàn)，根據《醫(yī)療機構管理辦法》設定相應的考核指標，將進一步引導二級公立醫(yī)院自覺履行救死扶傷的職責，杜絕重大違法違紀行為的重要抓手。【指標導向】零發(fā)生?！緮祿碓础酷t(yī)院填報，各地市衛(wèi)生健康行政部門審核。【指標解釋】省衛(wèi)生健康委。二、健康教育和健康促進指標健康教育和健康促進部分，共有1個二級指標，1個三級指標。（十二）健康宣教（指標31）（中醫(yī)對應指標37）31.健康教育（中醫(yī)醫(yī)院為指標37）【指標屬性】定性指標【計量單位】無【指標定義】考核二級公立醫(yī)院將健康教育和健康促進工作納入績效考核的情況。【計算方法】醫(yī)院提供相關佐證材料?！局笜苏f明】引導醫(yī)院及其醫(yī)務人員做好健康教育工作，醫(yī)院落實健康教育所需的人、財、物等資源，持續(xù)提升醫(yī)務人員開展健康教育的綜合能力，切實指導患者及其家屬、社區(qū)居民等學習掌握預防疾病和促進健康的知識和技能，促進健康素養(yǎng)水平和健康水平穩(wěn)步提升。評價內容包括但不限于：（1）建立覆蓋全院的健康教育組織管理機制，有固定的科室和人員負責全院健康教育工作的統(tǒng)籌實施和技術指導。各臨床和醫(yī)技科室配置健康教育兼職人員。（2）健康教育工作納入醫(yī)院目標責任考核，實行常態(tài)化管理，有年度計劃、工作目標、任務分工和總結評價。（3）定期開展醫(yī)務人員健康教育能力培訓，培訓內容包括但不僅限于中國公民健康素養(yǎng)66條、中國公民中醫(yī)養(yǎng)生保健素養(yǎng)42條、常見病多發(fā)病的健康教育、健康教育的方法和技巧、煙草煙霧危害等。（4）考核醫(yī)院健康教育宣傳欄設置和更新情況、健康教育講座、健康促進活動的組織實施情況。（5）考核醫(yī)務人員在門診、住院部開展健康教育和應用健康教育處方的情況，醫(yī)務人員開展健康科普活動情況。（6）開展健康促進醫(yī)院、無煙醫(yī)院建設，提供開展有特色的健康教育與健康促進工作的典型案例1-2個。【指標意義】《基本醫(yī)療衛(wèi)生與健康促進法》于2019年12月28日通過，自2020年6月1日起施行，該法明確醫(yī)療衛(wèi)生機構應當開展健康知識的宣傳和普及，醫(yī)療衛(wèi)生人員在提供醫(yī)療衛(wèi)生服務時，應當對患者開展健康教育?！秶鴦赵宏P于實施健康中國行動的意見》（國發(fā)〔2019〕13號）和《健康中國行動（2019-2030年）》明確要求，強化醫(yī)療衛(wèi)生機構和醫(yī)務人員開展健康促進與教育的激勵約束；醫(yī)務人員要掌握與崗位相適應的健康科普知識，并在診療過程中主動提供健康指導；醫(yī)療機構網站要根據本機構特色設置健康科普專欄，為社區(qū)居民提供健康講座和咨詢服務；要開發(fā)健康教育處方等健康科普材料，定期面向患者舉辦針對性強的健康知