2020年中小學教師信息技術能力培訓測試題庫及答案(一)

年小師息能培試庫及案）(大分19分，每題1分，共小)概念聯(lián)：B教學環(huán)：B百寶箱A.正：A研究性為PBL：A交互式：A中：B只有關評價,：A網(wǎng)絡學：A9.MOODLE：B的APP的獲ID賬戶：A：A12.學習小組長的學習能力就是一個班級的學習能,學習小組長的學：A13.學習監(jiān)控的主要作用是保證學習者能有效的進行學習：A14.學習評價是依據(jù)學習目標對學習過程及結果進行價值判斷并為教：B15.互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)最大的影響是改變了人與人的互動方式，但卻沒有：B16.區(qū)域?qū)W科教師工作坊的成員來一組同一地區(qū)的不同學校：A17.校本培訓是一種以任職學校為基地，輔之以大學或師資培訓機構：A18.在學習中讓學生自主操作使"幾何畫"：B19.合作學習只能使教師滿足部分學生的需求，不管學生的技能水平：B(大分27分，每題1分，共小)20.以下哪個功能是音頻軟件不具備的：B21.信息安全服務包括？：D22.課程中講述利用幾何畫板動態(tài)展示變化過程，便于學生A.看：C23.在交互式電子白板環(huán)境下的學科教學中，哪項功能能夠增強學生：C24.Photoshop中，含有Layer（）A.*.TIF*.PSD：D25.基于公共服務平臺創(chuàng)建的網(wǎng)絡學習空間不能為以下哪種學習提供于web：B可googleAPPstore應用應用：A27.本課例增加了哪一方面的教學目標是傳統(tǒng)課程所沒有的A.知：C28.（）是一個小組所有有效行動的總和。：D案例）A.便：B30.以下屬于高效課堂評價原則的是：B31.把信息技術作為探索研究工具們運MOVIE”：C（包括學習過程中的行為、認知、態(tài)度和：A33.微博、微信、QQ等軟件平臺都屬于那類網(wǎng)絡平臺？（）：C34.工作坊中活動設計分為橫向設計以及？：C35.教師研修的最終目的是：B36.教學光盤教育資源的缺點：D37.使用聚光燈的快捷鍵是什么？A.ctrl+shi-ft+Octrl+Dshift+LD：A某老,容,他希望饋請中種()A.計：A39.案例一中運用了多媒體的哪種功能：C40.在LAMS工具Wiki：C41.教學評價既要評價教學的結果，也要對教學的過程進行評價，這）：B42.項目時間線是用來進行下面那個活動的？：A43.當你需要攜帶大量的圖庫數(shù)據(jù)時，你可選擇將數(shù)據(jù)存儲于下列哪？(A)：A44.下列文獻中屬于二次文獻的是：B45.在設計幻燈片的背景時，如果單擊“全部應用果是()A.所：C46.多媒體課件中的數(shù)字化音頻素材一般可以通過何種方法獲A.自：D(大分54分，每題2分，共小)47.下列關于投影儀維護與保養(yǎng)技巧敘述正確的是（：48.在下關是(A.欲：49.多媒體技術的主要特性有

：50.網(wǎng)絡違法犯罪的客觀社會原因主要有？：51.在使用交互式電子白板進行以內(nèi)退位：52.教學媒體的選擇中，以下說法正確的是（）：53.下列屬于制作向量式圖像的軟件是IllustratorCorelDrawAuthorPhotoshop：54.LAMS：55.《課程標準》綜合考慮我國中小學校教育信息化環(huán)境和教師信息不同起點教）A.菜：56.下列哪些是傳統(tǒng)教學的方式？：57.網(wǎng)上的教育信息資源的類型：58.王老師班級的學生正在開展研究性學習，為了加深團隊成員之間照片處理王老加上);他應FlashPhotoshop：59.對于教學媒體，一般需要具備哪些基本要素：：AB60.當前學科教學資源應用存在的問題A.師：61.診斷性評價和形成性評價是不同階段的評價，以下陳述正確的是()：AB62.網(wǎng)絡學習空間的模型結構包括哪幾層（）：63.微課的應用：ABCDE64.數(shù)與代數(shù)課程常用的導入方法有：65.案例中呈現(xiàn)出的探究性小組合作學習單主要包括哪些內(nèi)容A.活：66.校本研修的主要內(nèi)容主要包括以下幾個方面A.學：ABCDE67.如何超越傳統(tǒng)教師形式？D.：68.監(jiān)控系統(tǒng)常用的設備()：ABCDEF69.以下關于學習評價的說法正確的是：70.