教育懲戒規(guī)則心得感想

精品文檔教育懲戒規(guī)那么心得感想教育懲戒規(guī)那么心得感想健全教育懲戒的施行、監(jiān)管和救濟機制，讓學校、老師會用、敢用、慎用教育懲戒，讓家長、社會理解、支持、配合學校、老師教育和管理，共同營造良好教育生態(tài)。以下是職場和大家分享相關的教育懲戒規(guī)那么心得感想范本資料，歡送你的參閱。教育懲戒規(guī)那么心得感想一中小學校園，需不需要一把“戒尺”?老師可不可以對學生進展懲戒?又該如何使用?......記者從教育部官網(wǎng)得悉，教育部近日公布《中小學教育懲戒規(guī)那么(試行)》(以下簡稱《規(guī)那么》)。《規(guī)那么》第一次以部門規(guī)章的形式對教育懲戒做出規(guī)定，系統(tǒng)規(guī)定了教育懲戒的屬性、適用范圍以及施行的規(guī)那么、程序、措施、要求等，旨在把教育懲戒納入法治軌道，更好地推動學校全面貫徹落實黨的教育方針和立德樹人根本任務。《規(guī)那么》首次對教育懲戒的概念進展了定義，規(guī)定教育懲戒是“學校、老師基于教育目的，對違規(guī)違紀學生進展管理、訓導或者以規(guī)定方式予以矯治，促使學生引以為戒、認識和改正錯誤的教育行為”，明確教育懲戒不是懲罰，而是教育的一種方式，強調了教育懲戒的育人屬性，是學校、老師行使教育權、管理權、評價權的詳細方式?！兑?guī)那么》強調，施行教育懲戒應當遵循教育性、合法性、適當性的原那么，“符合教育規(guī)律，注重育人效果;遵循法治原那么，做到客觀公正;選擇適當措施，與學生過錯程度相適應”?！兑?guī)那么》指出，在確有必要的情況下，學校、老師可以在學生存在不服從、擾亂秩序、行為失范、具有危險性、進犯權益等情形時施行教育懲戒。同時，根據(jù)程度輕重，《規(guī)那么》將教育懲戒分為一般教育懲戒、較重教育懲戒和嚴重教育懲戒三類。一般教育懲戒適用于違規(guī)違紀情節(jié)細微的學生，包括點名批評、做口頭或者書面檢討、增加額外教學或者班級公益效勞任務、一節(jié)課堂教學時間內的教室內站立、課后教誨等;較重教育懲戒適用于違規(guī)違紀情節(jié)較重或者經(jīng)當場教育懲戒拒不改正的學生，包括德育工作負責人訓導、承當校內公共效勞、承受專門的校規(guī)校紀和行為規(guī)那么教育、被暫?；蛘呦拗茀⒓佑斡[以及其他集體活動等;嚴重教育懲戒適用于違規(guī)違紀情節(jié)嚴重或者影響惡劣，且必須是小學高年級、初中和高中階段的學生，包括停課停學、法治副校長或者法治輔導員訓誡、專門人員輔導矯治等?！兑?guī)那么》強調，教育懲戒與體罰和變相體罰是不同性質的行為，明確制止了七類不當教育行為，劃定老師行為紅線，規(guī)定了對越界老師的處分方式，方便各方監(jiān)視。同時，《規(guī)那么》也強調學校應當支持、監(jiān)視老師正當履行職務，維護老師合法權益，老師無過錯的，不得因老師施行教育懲戒而給予其處分或者其他不利處理?！兑?guī)那么》還明確了教育懲戒的相關救濟程序，并鼓勵充分發(fā)揮家長在學生管理中的作用，形成育人合力?！兑?guī)那么》將于2022年3月1日起施行。下一步，教育部將積極指導推動各地、各校貫徹落實《規(guī)定》，根據(jù)《規(guī)那么》健全教育懲戒的施行、監(jiān)管和救濟機制，讓學校、老師會用、敢用、慎用教育懲戒，讓家長、社會理解、支持、配合學校、老師教育和管理，共同營造良好教育生態(tài)。教育懲戒規(guī)那么心得感想二《中小學教育懲戒規(guī)那么(試行)》已經(jīng)2022年9月23日教育部第3次部務會議審議通過，現(xiàn)予公布，自2022年3月1日起施行。中小學教育懲戒規(guī)那么(試行)中華人民共和國教育部令第49號第一條為落實立德樹人根本任務，保障和標準學校、老師依法履行教育教學和管理職責，保護學生合法權益，促進學生安康成長、全面開展，根據(jù)教育法、老師法、未成年人保護法、預防未成年人犯罪法等法律法規(guī)和國家有關規(guī)定，制定本規(guī)那么。第二條普通中小學校、中等職業(yè)學校(以下稱學校)及其老師在教育教學和管理過程中對學生施行教育懲戒，適用本規(guī)那么。本規(guī)那么所稱教育懲戒，是指學校、老師基于教育目的，對違規(guī)違紀學生進展管理、訓導或者以規(guī)定方式予以矯治，促使學生引以為戒、認識和改正錯誤的教育行為。第三條學校、老師應當遵循教育規(guī)律，依法履行職責，通過積極管教和教育懲戒的施行，及時糾正學生錯誤言行，培養(yǎng)學生的規(guī)那么意識、責任意識。教育行政部門應當支持、指導、監(jiān)視學校及其老師依法依規(guī)施行教育懲戒。第四條施行教育懲戒應當符合教育規(guī)律，注重育人效果;遵循法治原那么，做到客觀公正;選擇適當措施，與學生過錯程度相適應。第五條學校應當結合本校學生特點，依法制定、完善校規(guī)校紀，明確學生行為標準，健全施行教育懲戒的詳細情形和規(guī)那么。學校制定校規(guī)校紀，應當廣泛征請教職工、學生和學生父母或者其他監(jiān)護人(以下稱家長)的意見;有條件的，可以組織有學生、家長及有關方面代表參加的聽證。校規(guī)校紀應當提交家長委員會、教職工代表大會討論，經(jīng)校長辦公會議審議通過后施行，并報主管教育部門備案。老師可以組織學生、家長以民主討論形式共同制定班規(guī)或者班級公約，報學校備案后施行。第六條學校應當利用入學教育、班會以及其他適當方式，向學生和家長宣傳講解校規(guī)校紀。未經(jīng)公布的校規(guī)校紀不得施行。學?？梢愿鶕?jù)情況建立校規(guī)校紀執(zhí)行委員會等組織機構，吸收老師、學生及家長、社會有關方面代表參加，負責確定可適用的教育懲戒措施，監(jiān)視教育懲戒的施行，開展相關宣傳教育等。第七條學生有以下情形之一，學校及其老師應當予以制止并進展批評教育，確有必要的，可以施行教育懲戒：(一)成心不完成教學任務要求或者不服從教育、管理的;(二)擾亂課堂秩序、學校教育教學秩序的;(三)吸煙、飲酒，或者言行失范違背學生守那么的;(四)施行有害自己或者別人身心安康的危險行為的;(五)打罵同學、老師，欺凌同學或者損害別人合法權益的;(六)其他違背校規(guī)校紀的行為。學生施行屬于預防未成年人犯罪法規(guī)定的不良行為或者嚴重不良行為的，學校、老師應當予以制止并施行教育懲戒，加強管教;構成違法犯罪的，依法移送公安機關處理。第八條老師在課堂教學、日常管理中，對違規(guī)違紀情節(jié)較為細微的學生，可以當場施行以下教育懲戒：(一)點名批評;(二)責令賠禮抱歉、做口頭或者書面檢討;(三)適當增加額外的教學或者班級公益效勞任務;(四)一節(jié)課堂教學時間內的教室內站立;(五)課后教誨;(六)學校校規(guī)校紀或者班規(guī)、班級公約規(guī)定的其他適當措施。老師對學生施行前款措施后，可以以適當方式告知學生家長。第九條學生違背校規(guī)校紀，情節(jié)較重或者經(jīng)當場教育懲戒拒不改正的，學校可以施行以下教育懲戒，并應當及時告知家長：(一)由學校德育工作負責人予以訓導;(二)承當校內公益效勞任務;(三)安排承受專門的校規(guī)校紀、行為規(guī)那么教育;(四)暫?；蛘呦拗茖W生參加游覽、校外集體活動以及其他外出集體活動;(五)學校校規(guī)校紀規(guī)定的其他適當措施。第十條小學高年級、初中和高中階段的學生違規(guī)違紀情節(jié)嚴重或者影響惡劣的，學校可以施行以下教育懲戒，并應當事先告知家長：(一)給予不超過一周的停課或者停學，要求家長在家進展教育、管教;(二)由法治副校長或者法治輔導員予以訓誡;(三)安排專門的課程或者教育場所，由社會工作者或者其他專業(yè)人員進展心理輔導、行為干預。對違規(guī)違紀情節(jié)嚴重，或者經(jīng)屢次教育懲戒仍不改正的學生，學?？梢越o予警告、嚴重警告、記過或者留校觀察的紀律處分。對高中階段學生，還可以給予開除學籍的紀律處分。對有嚴重不良行為的學生，學?？梢园凑辗ǘǔ绦颍浜霞议L、有關部門將其轉入專門學校教育矯治。第十一條學生擾亂課堂或者教育教學秩序，影響別人或者可能對自己及別人造成傷害的，老師可以采取必要措施，將學生帶離教室或者教學現(xiàn)場，并予以教育管理。老師、學校發(fā)現(xiàn)學生攜帶、使用違規(guī)物品或者行為具有危險性的，應當采取必要措施予以制止;發(fā)現(xiàn)學生藏匿違法、危險物品的，應當責令學生交出并可以對可能藏匿物品的課桌、儲物柜等進展檢查。老師、學校對學生的違規(guī)物品可以予以暫扣并妥善保管，在適當時候交還學生家長;屬于違法、危險物品的，應當及時報告公安機關、應急管理部門等有關部門依法處理。第十二條老師在教育教學管理、施行教育懲戒過程中，不得有以下行為：(一)以擊打、刺扎等方式直接造成身體痛苦的體罰;(二)超過正常限度的罰站、反復抄寫，強迫做不適的動作或者姿勢，以及刻意孤立等間接傷害身體、心理的變相體罰;(三)辱罵或者以歧視性、侮辱性的言行進犯學生人格尊嚴;(四)因個人或者少數(shù)人違規(guī)違紀行為而懲罰全體學生;(五)因學業(yè)成績而教育懲戒學生;(六)因個人情緒、好惡施行或者選擇性施行教育懲戒;(七)指派學生對其他學生施行教育懲戒;(八)其他損害學生權利的。第十三條老師對學生施行教育懲戒后，應當注重與學生的溝通和幫扶，對改正錯誤的學生及時予以表揚、鼓勵。學校可以根據(jù)實際和需要，建立學生教育保護輔導工作機制，由學校分管負責人、德育工作機構負責人、老師以及法治副校長(輔導員)、法律以及心理、社會工作等方面的專業(yè)人員組成輔導小組，對有需要的學生進展專門的心理輔導、行為矯治。第十四條學校擬對學生施行本規(guī)那么第十條所列教育懲戒和紀律處分的，應當聽取學生的陳述和申辯。學生或者家長申請聽證的，學校應當組織聽證。學生受到教育懲戒或者紀律處分后，可以誠懇認錯、積極改正的，可以提早解除教育懲戒或者紀律處分。第十五條學校應當支持、監(jiān)視老師正當履行職務。老師因施行教育懲戒與學生及其家長發(fā)生糾紛，學校應當及時進展處理，老師無過錯的，不得因老師施行教育懲戒而給予其處分或者其他不利處理。老師違背本規(guī)那么第十二條，情節(jié)細微的，學校應當予以批評教育;情節(jié)嚴重的，應當暫停履行職責或者依法依規(guī)給予處分;給學生身心造成傷害，構成違法犯罪的，由公安機關依法處理。第十六條學校、老師應當重視家校協(xié)作，積極與家長溝通，使家長理解、支持和配合施行教育懲戒，形成合力。家長應當履行對子女的教育職責，尊重老師的教育權利，配合老師、學校對違規(guī)違紀學生進展管教。家長對老師施行的教育懲戒有異議或者認為老師行為違背本規(guī)那么第十二條規(guī)定的，可以向學校或者主管教育行政部門投訴、舉報。學校、教育行政部門應當按照師德師風建立管理的有關要求，及時予以調查、處理。家長威脅、侮辱、傷害老師的，學校、教育行政部門應當依法保護老師人身平安、維護老師合法權益;情形嚴重的，應當及時向公安機關報告并配合公安機關、司法機關追究責任。第十七條學生及其家長對學校根據(jù)本規(guī)那么第十條施行的教育懲戒或者給予的紀律處分不服的，可以在教育懲戒或者紀律處分作出后15個工作日內向學校提起申訴。學校應當成立由學校相關負責人、老師、學生以及家長、法治副校長等校外有關方面代表組成的學生申訴委員會，受理申訴申請，組織復查。學校應當明確學生申訴委員會的人員構成、受理范圍及處理程序等并向學生及家長公布。學生申訴委員會應當對學生申訴的事實、理由等進展全面審查，作出維持、變更或者撤銷原教育懲戒或者紀律處分的決定。第十八條學生或者家長對學生申訴處理決定不服的，可以向學校主管教育部門申請復核;對復核決定不服的，可以依法提起行政復議或者行政訴訟。第十九條學校應當有針對性地加強對老師的培訓，促進老師更新教育理念、改良教育方式方法，進步老師正確履行職責的意識與才能。每學期末，學校應當將學生受到本規(guī)那么第十條所列教育懲戒和紀律處分的信息報主管教育行政部門備案。第二十條本規(guī)那么自2022年3月1日起施行。各地可以結合本地實際，制定本地方施行細那么或者指導學校制定施行細那么。教育懲戒規(guī)那么心得感想三不完成老師布置的作業(yè)、擾亂班級秩序、欺凌同學......不少班級都免不了有幾個“熊孩子”，而老師對這類學生該如何管教，向來容易引發(fā)關注。2022年12月，教育部印發(fā)了《中小學教育懲戒規(guī)那么(試行)》，首次以部門規(guī)章的形式對教育懲戒做出規(guī)定，系統(tǒng)規(guī)定了教育懲戒的屬性、適用范圍以及施行的規(guī)那么、程序、措施、要求等。不寫作業(yè)、打罵同學老師......這些行為可以懲戒!教育懲戒一直都是頗受關注的社會話題，聚光燈下，某種行為該不該被懲戒成了不少人的疑問，特別是對于老師而言，掌握分寸很重要。此次公布的《規(guī)定》對需要被懲戒的情形做出了明確說明。《規(guī)定》第七條要求，學生有以下情形之一，學校及其老師應當予以制止并進展批評教育，確有必要的，可以施行教育懲戒：(一)成心不完成教學任務要求或者不服從教育、管理的;(二)擾亂課堂秩序、學校教育教學秩序的;(三)吸煙、飲酒，或者言行失范違背學生守那么的;(四)施行有害自己或者別人身心安康的危險行為的;(五)打罵同學、老師，欺凌同學或者損害別人合法權益的;(六)其他違背校規(guī)校紀的行為。學生施行屬于預防未成年人犯罪法規(guī)定的不良行為或者嚴重不良行為的，學校、老師應當予以制止并施行教育懲戒，加強管教;構成違法犯罪的，依法移送公安機關處理。老師可以用什么方式進展懲戒?既然明確了懲戒范圍，那么，什么形式的懲戒是合理的呢?《規(guī)定》表示，老師在課堂教學、日常管理中，對違規(guī)違紀情節(jié)較為細微的學生，可以當場施行以下教育懲戒：(一)點名批評;(二)責令賠禮抱歉、做口頭或者書面檢討;(三)適當增加額外的教學或者班級公益效勞任務;(四)一節(jié)課堂教學時間內的教室內站立;(五)課后教誨;(六)學校校規(guī)校紀或者班規(guī)、班級公約規(guī)定的其他適當措施。老師對學生施行前款措施后，可以以適當方式告知學生家長。而對于小學高年級、初中和高中階段的學生違規(guī)違紀情節(jié)嚴重或者影響惡劣的，學?？梢允┬幸韵陆逃龖徒?，并應當事先告知家長：(一)給予不超過一周的停課或者停學，要求家長在家進展教育、管教;(二)由法治副校長或者法治輔導員予以訓誡;(三)安排專門的課程或者教育場所，由社會工作者或者其他專業(yè)人員進展心理輔導、行為干預。對違規(guī)違紀情節(jié)嚴重，或者經(jīng)屢次教育懲戒仍不改正的學生，學?？梢越o予警告、嚴重警告、記過或者留校觀察的紀律處分。對高中階段學生，還可以給予開除學籍的紀律處分。對有嚴重不良行為的學生，學?？梢园凑辗ǘǔ绦?，配合家長、有關部門將其轉入專門學校教育矯治。同時，《規(guī)定》還對學校作出要求，學校應當支持、監(jiān)視老師正當履行職務。老師因施行教育懲戒與學生及其家長發(fā)生糾紛，學校應當及時進展處理，老師無過錯的，不得因老師施行教