小學(xué)四年級(jí)英語Unit6備課

Unit6MeetmyfamilyALetfstalkLetfslearn年級(jí)四主備人使用人學(xué)科英語課型新授課時(shí)第1課時(shí)課題名稱Unit6MeetmyfamilyALet'stalkLet'slearn教學(xué)目標(biāo).三會(huì)單詞parentsunclecousinauntbabybrother.聽懂、會(huì)說并能在日常生活中運(yùn)用Howmanypeoplearethereinyourfamily?…這一句型。教學(xué)重點(diǎn)三會(huì)單詞parentsunclecousinauntbabybrother教學(xué)難點(diǎn)聽懂、會(huì)說并能在日常生活中運(yùn)用Howmanypeoplearethereinyourfamily?…這一句型。教學(xué)準(zhǔn)備.學(xué)生自帶一件物品，最好是有關(guān)已學(xué)過的英文單詞。教師自制的單詞卡.Amy和Chenjie的頭飾。.一張家人照片。.教材相配套的教學(xué)課件。.教材相配套的教學(xué)錄音帶。教學(xué)流程教學(xué)流程自主預(yù)習(xí)學(xué)習(xí)前檢1、小組合作朗讀單詞，句型，不理解的地方紅筆表示..根據(jù)學(xué)生提出的疑問，老師進(jìn)行學(xué)習(xí)指導(dǎo)。.聽錄音，跟讀單詞句型。主備人小組交流合作探究1.你能流利朗讀Letstalk的對(duì)話嗎？大聲讀出來吧！1）自由讀。2）小組長(zhǎng)或推薦優(yōu)秀組員領(lǐng)讀。2根據(jù)Let'splay中圖示，設(shè)計(jì)對(duì)話，進(jìn)行練習(xí)。展示交流精講釋疑.分小組展示對(duì)于重點(diǎn)句型的用法，并用其造句.細(xì)讀對(duì)話，模仿人物的語氣及感情色彩，和同伴排演，然后上前展示；.Let,splay學(xué)生練習(xí)兩人一組模仿練習(xí)Thisismyuncle.He'stallandstrong.學(xué)生嘗試練習(xí)其他，如Thisismymother.She,sthin.練習(xí)好以后，教師找?guī)讉€(gè)組來在班里表演，教師要及時(shí)做出評(píng)價(jià)。后檢反饋當(dāng)堂達(dá)標(biāo)完成導(dǎo)學(xué)案3.4題。

.學(xué)生自主完成Let'scount拓展交流 學(xué)生要仔細(xì)觀察圖中動(dòng)植物和人物的數(shù)量，邊數(shù)便進(jìn)行問答,總結(jié)提升看誰做得又對(duì)又快。.同桌做對(duì)話練習(xí)，鞏固新學(xué)詞匯。板書設(shè)計(jì)Unit6MeetmyfamilyALetstalkLet'slearnHowmanypeoplearethereinyourfamily?板書設(shè)計(jì)Unit6MeetmyfamilyALet'sspell年級(jí)四主備人使用人學(xué)科英語課型新授課時(shí)第2課時(shí)課題名稱Unit6MeetmyfamilyALet'sspell教學(xué)目標(biāo)1、復(fù)習(xí)回顧本冊(cè)所學(xué)字母及字母組合的發(fā)音規(guī)律。2、積累部分帶這些字母及字母組合的單詞教學(xué)重點(diǎn)能夠掌握所學(xué)字母及字母組合的發(fā)音規(guī)則，能聽、說、讀、寫帶這些字母及字母組合的單詞教學(xué)難點(diǎn)能夠根據(jù)單詞的讀音拼寫出單詞。教學(xué)準(zhǔn)備1、教材相配套的教學(xué)光盤課件2、教師自制的單詞卡教學(xué)流程教學(xué)流程自主預(yù)習(xí)學(xué)習(xí)前檢溫故：復(fù)習(xí)背誦ALet'stalk學(xué)過的對(duì)話（小組集體背誦）。知新：聽讀Let'sspell1.聽讀p60read.listenandcircle（見導(dǎo)學(xué)案）主備人課型小組交流合作探究.比一比看誰讀的快，讀的準(zhǔn)。.以小組的形式練習(xí)拼寫單詞，找出規(guī)律。（課本p60頁）展示交流精講釋疑ListentothetapeRead,listenandcircle.教師播放錄音，讓學(xué)生在書上獨(dú)立完成聽力練習(xí)和書寫練習(xí)，（見導(dǎo)學(xué)案），之后學(xué)生匯報(bào)自己的完成情況。后檢反饋當(dāng)堂達(dá)標(biāo)完成導(dǎo)學(xué)案3,4題拓展交流總結(jié)提升完成《活動(dòng)手冊(cè)》中對(duì)應(yīng)頁面的活動(dòng)。板書設(shè)計(jì)Unit6Meetmyfamily年級(jí)四主備人使用人學(xué)科英語課型新授課時(shí)第3課時(shí)課題名稱Unit6BLet'stalkLet'slearnLet'splay教學(xué)目標(biāo).能夠聽、說、認(rèn)讀本課時(shí)主要單詞doctorcookdriverfarmernurse及句型Whafsyourfather'sjob?Myfatherisadoctor..能夠理解能話大意，能用正確的語音，語調(diào)朗讀對(duì)話。.能聽在情景中恰當(dāng)運(yùn)用句型Whafsyourfather^job?Myfatherisadoctor教學(xué)重點(diǎn)句型Whafsyourfather'sjob?Myfatherisadoctoro單詞：doctorcookdriverfarmernurse教學(xué)難點(diǎn)能夠在情景中理解What'syourfather'sjob?Myfatherisadoctor,并學(xué)會(huì)應(yīng)用。教學(xué)準(zhǔn)備.教材相配套的教學(xué)課件.教材相配套的教學(xué)錄音帶、光盤.通過學(xué)習(xí)本課內(nèi)容，教育學(xué)生要熱愛班集體，熱愛勞動(dòng)。教學(xué)流程個(gè)性化修改自主預(yù)習(xí)學(xué)習(xí)前檢1、自讀課文，不理解的地方紅筆表示.2、根據(jù)學(xué)生提出的疑問，老師進(jìn)行學(xué)習(xí)指導(dǎo)。3、聽錄音，跟讀課文。小組交流合作探究.我會(huì)流利朗讀Let'stalk的對(duì)話。1）小組內(nèi)自由讀。2小組內(nèi)分角色表演對(duì)話。.根據(jù)Let'splay中的提示，設(shè)計(jì)對(duì)話，進(jìn)行練習(xí)。3、小組內(nèi)合作完成Lookandwrite.展示交流精講釋疑1,同桌利用課本卡片展示對(duì)話Whafsyourfather'sjob?Myfatherisadoctor2.學(xué)生兩人一組分角色讀對(duì)話，教師及時(shí)進(jìn)行評(píng)價(jià)。

后檢反饋完成導(dǎo)學(xué)案3、4題。當(dāng)堂達(dá)標(biāo)拓展交流總結(jié)提升學(xué)生自主完成Let飛play同桌做對(duì)話練習(xí)，鞏固新學(xué)詞匯及句型.根據(jù)學(xué)生提出的疑問，老師進(jìn)行學(xué)習(xí)指導(dǎo)。.聽錄音，跟讀BLet'stalklet'slearn。小組內(nèi)討論交流展示，組員推薦一人在全班展示。.你能正確地、流利朗讀BLet'stalk的對(duì)話嗎？大聲讀給你的組員聽吧！聽誰的發(fā)音最正確。小組內(nèi)自由讀。小組推薦優(yōu)秀組員展示讀，并領(lǐng)讀，全班同學(xué)跟讀。板書設(shè)計(jì)Unit6MeetmyfamilydoctorcookdriverfarmernurseWhafsyourfather'sjob?MyfatherisadoctoroUnit6Meetmyfamily年級(jí)四主備人使用人學(xué)科英語課型新授課時(shí)第4課時(shí)課題名稱Unit6MeetmyfamilyReadandwriteLet'scheckCstorytime教學(xué)目標(biāo).能夠讀懂readandwrite的小短文，并能完成短文后的問題。.完成look,chooseandwrite,完成書空練習(xí)。.完成let、check,進(jìn)行聽力練習(xí)教學(xué)重點(diǎn)鞏固AB部分所學(xué)的單詞和句子教學(xué)難點(diǎn)Readandwrite教學(xué)準(zhǔn)備1、教材相配套的教學(xué)錄音帶、光盤2、教師自制的單詞卡教學(xué)流程教學(xué)流程自主預(yù)習(xí)學(xué)習(xí)前檢1、自讀readandwrite課文，不理解的地方紅筆表示.2、根據(jù)學(xué)生提出的疑問，老師進(jìn)行學(xué)習(xí)指導(dǎo)。3、聽錄音，跟讀課文，完成短文問題。小組交流合作探究在組長(zhǎng)帶領(lǐng)下積極參與1、組內(nèi)通過多媒體合作學(xué)習(xí)ReadandwriteandLet'schecko2、仿寫核心句。展示交流精講釋疑1小組內(nèi)展示lookchooseandwriteo2完成let、check,匯報(bào)答案，重復(fù)錄音句子。后檢反饋當(dāng)堂達(dá)標(biāo)鞏固練習(xí)1、唱Let'ssing的歌曲。2、看flash動(dòng)畫理解Storytime的內(nèi)