安徽省長豐縣高中政治第五課第一框意識的本質(zhì)教案新人教版必修4課件

《識本》課題

第五課第一課時意識本質(zhì)

課

新授課

課1課時教目重難教方課準(zhǔn)

1.知目標(biāo)：理解意識是物質(zhì)世長期發(fā)展的產(chǎn)物、意識是人腦的機(jī)能、意識是客觀存在的反映。2.能目標(biāo)：初步樹立辯證唯物義意識觀。3.情、態(tài)度價值觀目標(biāo)：思考類對世界的各種創(chuàng)造活動，深刻體會意識是地球上最美的花朵本課的教學(xué)重點(diǎn)是意識的本質(zhì)，教學(xué)難點(diǎn)是意識是客觀存在的反映討論、談?wù)摶蛘吖适率街v授。教師準(zhǔn)備：《學(xué)案》第五課第一課時學(xué)案》第五課第一課時。2.寫好教學(xué)設(shè)計(jì)；制作多媒體輔課件；教室安排有利于學(xué)生參與教學(xué)；準(zhǔn)備好課堂用多媒體設(shè)備等。學(xué)生準(zhǔn)備：利用課余時間通讀課把握關(guān)鍵詞或理出知識框架。完成《導(dǎo)學(xué)案》P30《知識體系理》部分導(dǎo)

學(xué)過

程

設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)

教行

學(xué)行（設(shè)

媒運(yùn)程設(shè)環(huán)人們常說日所思夜有所夢早上做了一個夢夢見自

學(xué)生根據(jù)老師的提問PPT幾情導(dǎo)

老師

己過了上課時間，還在睡覺。驚醒之后，看了時間，6

思考意識的本質(zhì)

張狼孩的圖第層

引入新課環(huán)節(jié)一

點(diǎn)40分原來自己在做夢。之以會做這樣的夢，是因帶著問題進(jìn)入新課的為近來曾有忘記上課的經(jīng)歷，這幾天又忙于其他的工作，習(xí)心里一直想著是己太過于緊的緣故同學(xué)們你們做過夢嗎？你想知道人為什么會做夢嗎？想解開夢的謎團(tuán)嗎？今天我們一起來揭開這個謎，學(xué)習(xí)意識的本質(zhì)。老師通過提問引入本節(jié)課的教學(xué)1．引導(dǎo)學(xué)生快速閱讀本課內(nèi)容閱讀課文，通過自學(xué)，填寫《知識體系梳理》2．要求學(xué)生在閱讀課文后填寫P30知識體系梳理》中中的空白處的內(nèi)容。

片3.在教室走動觀察學(xué)生閱讀課文填寫內(nèi)容的情況老師提出《導(dǎo)學(xué)案》《礎(chǔ)習(xí)交流》中的問題：如根據(jù)《基礎(chǔ)學(xué)習(xí)交通過黑板或1

環(huán)節(jié)

何理解意識的本質(zhì)？如何認(rèn)識“意識是客觀存在的反映，》中的問題閱讀教

投影儀逐一二

因此意中有什么客世界中就一定有什么這一說

材同桌互學(xué)完成問

呈現(xiàn)問題和法要學(xué)生同桌討論點(diǎn)學(xué)答問題并進(jìn)行點(diǎn)撥歸納

題成積極回答問題答的習(xí)慣針對《導(dǎo)學(xué)案》P31邊欄中的《誤區(qū)提示1.物質(zhì)和同討論誤區(qū)提示中

微課學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)

意識是密不可分的意識是人腦對客觀事物原原本本的的問題對不同意見三

反映。3.世界既是物質(zhì)的，又是意識的在示學(xué)生正確理解意識的本質(zhì)詢學(xué)是否能夠理解沒有

進(jìn)行思想的碰撞達(dá)成共識合作

疑問老師布置P31《點(diǎn)難點(diǎn)探究）中的問題，要求學(xué)分小組共同討論問題，生分小組先進(jìn)行討論后成組意見后再要求小人人參與疑舉手組展示，小組展示的形式可以多樣：在座位上口頭表達(dá)、老師積極舉手搶

PPT展示第層

探究一合作

在黑板上板書寫卡片上通過媒體展示其間老師答方對本組代表要在全班走動，觀察各組學(xué)生的討論情況，并進(jìn)行指導(dǎo)。言進(jìn)行補(bǔ)充一方學(xué)生討論結(jié)束后可以通過舉手的方式看哪個小組最快面注意傾聽其他小組最快的小組回答問題答要求小組其他成員補(bǔ)充或的發(fā)言好補(bǔ)充的準(zhǔn)其他小組補(bǔ)充。備老師歸納點(diǎn)評：對各小組展示的內(nèi)容進(jìn)行點(diǎn)評，多肯定、鼓勵并調(diào)正確理解人的意識生物的反應(yīng)形式生命物質(zhì)的反應(yīng)特性有什么關(guān)系老師布置P31《重點(diǎn)難點(diǎn)探究的問題，要求同上。探究二

老師歸納點(diǎn)評：意識是客觀存在的反映

同上第層

拓展應(yīng)用課內(nèi)

要求全班同學(xué)思考《維拓展應(yīng)用》中的練習(xí)，并進(jìn)學(xué)獨(dú)立完成極舉行提問注意提問時不要局限于數(shù)學(xué)生注意照顧不手發(fā)言聽其他同學(xué)同層次的學(xué)生，給所有人機(jī)會的答案和老師的點(diǎn)評布置學(xué)生完成P31～《礎(chǔ)能檢測》和《全新視角快速完成練習(xí)并同桌鞏固

拓展》中的練習(xí)，根據(jù)時間進(jìn)行提問和講解

對比答案、進(jìn)行討論2

第層

課堂總結(jié)

老師對本節(jié)課內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)，師生共同完