年秋學(xué)段教育教學(xué)工作計(jì)劃_第1頁
年秋學(xué)段教育教學(xué)工作計(jì)劃_第2頁
年秋學(xué)段教育教學(xué)工作計(jì)劃_第3頁
年秋學(xué)段教育教學(xué)工作計(jì)劃_第4頁
年秋學(xué)段教育教學(xué)工作計(jì)劃_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

城東小學(xué)2022--2022學(xué)年第一學(xué)期音體美教研組工作計(jì)劃(2022年8月29日)一指導(dǎo)思想以教育教學(xué)為工作重點(diǎn),充分發(fā)揮音體美教師的技能和每一個(gè)人的特色。完善教研工作機(jī)制,不斷探索新的教育教學(xué)方法,促進(jìn)教育教學(xué)能力。促進(jìn)每一位教師的合作交流,探索研究切磋的意識(shí)。加強(qiáng)教師對(duì)班級(jí)的管理能力。嚴(yán)格遵守國家制定的各項(xiàng)教育方針,遵守學(xué)校制定的各項(xiàng)規(guī)章制度。提高教師教育教學(xué)水平。打造成一個(gè)有特色的教研組。二工作目標(biāo)1.抓好“兩操一課”保證在校學(xué)生每天體育活動(dòng)1小時(shí)以上。2.以研促教,切實(shí)開展教研活動(dòng)。3.提升發(fā)展教研組各成員的專業(yè)教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力。4.加強(qiáng)量化考核檢查力度,完善教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。5.豐富課外活動(dòng),提升學(xué)生的核心素養(yǎng)。三主要工作及措施1.認(rèn)真開展教研組制定的各種教研活動(dòng)。2.學(xué)習(xí)和研究新的教育教學(xué)方法,不斷提高和溝通教育教學(xué)中的新信心。加強(qiáng)教育教學(xué)研究和交流,大膽創(chuàng)新,以教育教學(xué)研究促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量。3.加強(qiáng)教師之間的團(tuán)結(jié),形成和諧共進(jìn)的學(xué)習(xí),工作氛圍。形成相互協(xié)作,團(tuán)結(jié),謙讓,愛護(hù),關(guān)心的良好教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。4.在教學(xué)中做到,學(xué)生是主體,教師是協(xié)助者。充分發(fā)揮每一位學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,是學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人,使學(xué)生做到愛學(xué)習(xí),樂學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。充分發(fā)揮每一個(gè)學(xué)生發(fā)散思維和創(chuàng)造學(xué)習(xí)的能力。5.加強(qiáng)教學(xué)班級(jí)的常規(guī)管理,更要發(fā)揮教師和學(xué)生的自身管理的能力。抓好班級(jí)紀(jì)律。了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài),提高教育教學(xué)工作效率。6.認(rèn)真組織開展好興趣小組的活動(dòng)。培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)特長的分格,發(fā)展音體美特長生。7.建立集體備課制度。認(rèn)真上好每一節(jié)課,要求在課堂中充分體現(xiàn)新概念,新思維。充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,進(jìn)行愉快、主動(dòng)探究性地學(xué)習(xí)。培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)鑒賞能力,培養(yǎng)每一位學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的興趣。8.每一位教師,爭取做到每一節(jié)課都要進(jìn)行反思交流不斷提高我們每一位教師的教育教學(xué)的能力。9.積極參加教育局、學(xué)校組織的各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)。10.積極開展校園文化建設(shè)。以積極向上的校園文化,引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)風(fēng),創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。四、活動(dòng)安排月份周次工作安排九月份第一周1.各科制定教學(xué)計(jì)劃、安排教學(xué)進(jìn)度、課時(shí)2.課堂常規(guī)強(qiáng)化3.召開新學(xué)期首次教研組例會(huì)第二周1.研讀教材和課標(biāo),學(xué)科之間列出每個(gè)單元的重點(diǎn)知識(shí)。2.制定教師閱讀計(jì)劃第三周1.學(xué)籍?dāng)?shù)據(jù)庫整理,各類數(shù)據(jù)上報(bào)。2.“國家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測”模擬訓(xùn)練3.“推普周”活動(dòng)第四周1.課前三分鐘落實(shí)2.古詩詞抽測3.教學(xué)常規(guī)檢查第五周“國家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測”抽測書寫抽測十月份第一周1.快樂課堂教學(xué)模式聽評(píng)課2.“國慶主題”手抄報(bào)展示3.社團(tuán)階段性展示第二周1.快樂課堂教學(xué)模式聽評(píng)課2.研究性學(xué)習(xí)抽測第三周1.快樂課堂教學(xué)模式聽評(píng)課2.教學(xué)常規(guī)檢查十一月份第一周1.試題庫建立情況匯總2.各科小課題研討第二周期中第三周期中考試第四周1.期中測試反饋教研活動(dòng)2.各科小課題研討3.教學(xué)常規(guī)檢查十二月份第一周1.綜合課程研討活動(dòng)2.撰寫學(xué)科論文3.查看各科進(jìn)度第二周數(shù)學(xué)組同課異構(gòu)活動(dòng)2.學(xué)校素養(yǎng)抽測模擬第三周綜合組同課異構(gòu)活動(dòng)2.教研室素養(yǎng)抽測第四周音樂、體育、美術(shù)期末考核2.綜合復(fù)習(xí)主題

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論